政教處主任競(jìng)聘演講稿（精選6篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的小學(xué)政教處主任競(jìng)聘演講稿（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
政教處主任競(jìng)聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：
大家好!
感該給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)聘演講，常言道：三十而立。已過(guò)不惑之年的我，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深思過(guò)，迷惘過(guò)，也無(wú)奈過(guò)。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。
宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天，我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過(guò)“雙搶”，工作后，我擔(dān)任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍，愛好廣泛，關(guān)心國(guó)家大事，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時(shí)，當(dāng)時(shí)的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會(huì)做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的'學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
“敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱�，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，�?lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
政教處主任競(jìng)聘演講稿2
各位評(píng)委、各位老師：
大家下午好！
我是26號(hào)，1967年出生，中共黨員。我競(jìng)聘的崗位是政教處主任。我競(jìng)聘的主要理由有：
第一、積累了比較豐富的德育工作經(jīng)驗(yàn)。我曾擔(dān)任班主任8年、年級(jí)副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學(xué)校黨委和校長(zhǎng)。“和諧校園”、市德育工作“先進(jìn)集體”和感恩征文活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
第二、擁有一定的`德育理論功底。主持過(guò)一個(gè)市級(jí)課題研究，有10多篇德育論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或交流。親身經(jīng)歷了創(chuàng)建省重點(diǎn)中學(xué)、三星級(jí)高中轉(zhuǎn)評(píng)估、四星級(jí)高中驗(yàn)收的匯報(bào)課、德育材料整理、德育剖析、德育活動(dòng)展示等重大事件，經(jīng)過(guò)鍛煉，提高了能力。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，我先后被評(píng)為學(xué)�！跋冗M(jìn)教育工作者”、骨干教師、市德育工作“先進(jìn)個(gè)人”、市教學(xué)能手等。
第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人，但一塊塊德育獎(jiǎng)牌，讓我感到無(wú)比自豪，后進(jìn)生的巨大進(jìn)步，讓我感到無(wú)比欣慰，整潔安定的校園環(huán)境，讓我感到莫大的收獲，學(xué)校的快速發(fā)展，讓我感到無(wú)比的幸福。
第四、勤于反思，不斷完善自我。如果能競(jìng)聘成功，我將重點(diǎn)做好以下點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤于向領(lǐng)導(dǎo)、同行學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
2、加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立更加和諧的工作關(guān)系。
政教處主任競(jìng)聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家下午好！
我叫劉小波，今天我競(jìng)聘的崗位是界牌鎮(zhèn)中心學(xué)校政教處副主任。下面我就我個(gè)人的基本情況以及我對(duì)今天我所競(jìng)聘的崗位的一些認(rèn)知和理解做以簡(jiǎn)要陳述，以供大家投票時(shí)參考。
一、我個(gè)人的基本情況
本人劉小波，四川威遠(yuǎn)縣人。出生年月：20xx年6月。20xx年8月分配至界牌鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)校任教至今�，F(xiàn)任中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師。在我十七年的教育教學(xué)生涯中，教學(xué)方面主要擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)和文科教研組工作，教育方面主要擔(dān)任了十五年的初中班主任工作和四年的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。十七年來(lái)，本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育教學(xué)工作。
二、對(duì)今天我所競(jìng)聘的崗位的.一些認(rèn)知和理解
我這次競(jìng)聘的崗位是政教處副主任，政教工作是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重要工作。在當(dāng)今時(shí)代，要做好政教工作，需要有全新的教育理念和較強(qiáng)的管理能力。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮，又是一種責(zé)任。這個(gè)崗位，要以更好地鍛煉人、造就人，全面提高一人個(gè)各方面的素質(zhì)，我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任的工作，與學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)多，在與學(xué)生長(zhǎng)期交住過(guò)程中，我與所教過(guò)的學(xué)生建立了深厚的感情，我熱愛學(xué)生，喜歡和學(xué)生打交道，樂(lè)于傾聽他們的呼聲，樂(lè)于看到他們的進(jìn)步，我認(rèn)為能夠熱愛學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生是承擔(dān)政教工作的最主要條件。我覺得我基本具備了這個(gè)條件，而且在擔(dān)任班主任過(guò)程中積累了較豐富的做好學(xué)生思想工作，建設(shè)班集體的經(jīng)驗(yàn)。這些都是從事政教工作的基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，如果能夠進(jìn)入政教工作崗位，我將盡心盡力當(dāng)好助手。做好配角，努力爭(zhēng)取把學(xué)校政教工作做得更好，使亮點(diǎn)更亮、特色更特、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師和學(xué)生的期望。
我認(rèn)為，從事政教工作的人，必須具備長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光和創(chuàng)新思維，要把平地時(shí)點(diǎn)滴的工作，如引導(dǎo)學(xué)生文明守紀(jì)，推動(dòng)學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)考慮，要從現(xiàn)代化事業(yè)的需要來(lái)培養(yǎng)人、造就人。
從事政教工作的人必須嚴(yán)于律已、任勞任怨，以身作則樹立公正無(wú)私的形象，為師生作表率。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù)。一個(gè)人特別是年輕人總是在追求創(chuàng)造，擁抱美好的生命歷程中，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。我認(rèn)為年輕人，必須有志氣、有作為，要堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光，在機(jī)遇到來(lái)的時(shí)候，要善于把握機(jī)遇，奮力開拓，打造更高的發(fā)展平臺(tái)。今天我就是抱著這種觀點(diǎn)，走上講臺(tái)，參與競(jìng)聘的，我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每位教工給我的關(guān)愛，也請(qǐng)你們今后一如既往地關(guān)心幫助我，同時(shí)也衷心祝愿，今天參加競(jìng)聘的老師能獲得成功，謝謝大家。
政教處主任競(jìng)聘演講稿4
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
我是xxx，現(xiàn)為我校政教處副主任，今天我要競(jìng)聘的崗位是政教處主任。站在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校為我們提供了這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)，感謝各位同仁能給我一次機(jī)會(huì)向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持，謝謝！
至20xx年進(jìn)校12年來(lái)，我一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，并先后擔(dān)任了3年備課組長(zhǎng)、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作，尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓(xùn)和學(xué)生紀(jì)律與安全的工作經(jīng)歷，使我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一筆很大的財(cái)富，有助于我今后較快地進(jìn)入新的崗位角色，也是我這次參加競(jìng)聘的.信心和源泉。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，同時(shí)借鑒其他學(xué)校先進(jìn)的德育和管理經(jīng)驗(yàn)，提升個(gè)人素質(zhì)，以身作則，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。堅(jiān)決做到工作在前，榮譽(yù)在后，重在行動(dòng)，不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn)�，與時(shí)俱進(jìn)。
假如我當(dāng)選，我要做好學(xué)校上級(jí)命令的傳達(dá)與落實(shí)，做好處室工作信息的及時(shí)上報(bào)。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng)造性的開展工作。
假如我當(dāng)選，我要做到在處室工作中，宏觀掌控，合理分工，目標(biāo)明確。做到人人有事做，事事有人做，以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問(wèn)，多交流。對(duì)同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少淡漠。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高，搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，為各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，突出骨干班主任的表率作用，定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)和提高。鼓勵(lì)班主任利用各種渠道，學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理辦法，并運(yùn)用到班主任實(shí)際工作中。同時(shí)，通過(guò)學(xué)校搭建平臺(tái)，推廣個(gè)別班主任的特色管理辦法，以個(gè)體帶動(dòng)群體，推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會(huì)、板報(bào)文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、班級(jí)輪流值周、示范標(biāo)兵、每周行為明星評(píng)比、學(xué)生會(huì)成員檢查等各種活動(dòng)或手段，通過(guò)檢查、記錄、統(tǒng)計(jì)，以周評(píng)、月評(píng)、學(xué)期評(píng)等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學(xué)校全面開展諸如“四個(gè)一”主題活動(dòng)（即“不隨手亂扔一片紙，不隨意浪費(fèi)一粒糧，每天不講一句臟話，每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”）；又如要求學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)“輕聲、漫步，不追逐打鬧”，上下樓梯時(shí)注意“左下右上，讓出消防通道”等活動(dòng)，倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧校園。
假如我當(dāng)選，我會(huì)組織協(xié)調(diào)各部門，狠抓校園安全教育，明確制度，責(zé)任到人。通過(guò)專家講座、報(bào)告會(huì)、圖片展、警示牌、學(xué)生演講、實(shí)際操作訓(xùn)練、組建校衛(wèi)隊(duì)等多種形式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個(gè)人人身安全等相關(guān)安全意識(shí)、思維、習(xí)慣、知識(shí)培養(yǎng)，提高安全防范能力，創(chuàng)建平安校園。
假如我當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老政教主任張校長(zhǎng)一貫堅(jiān)持的勤懇工作、大公無(wú)私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、嚴(yán)于律己、寬于待人、耐心安心細(xì)心、不乏愛心的精神，發(fā)揚(yáng)她面對(duì)誤解、委屈、壓力一笑而過(guò)的樂(lè)觀豁達(dá)態(tài)度，堅(jiān)持一切以學(xué)生健康成長(zhǎng)教育為中心，公正透明、腳踏實(shí)地做好服務(wù)工作，為學(xué)校的生存、發(fā)展、壯大而努力！
假如我未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力工作，并將之作為一個(gè)新的起點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，迎難而上，為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗！
最后祝所有在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、教職工同仁心想事成，健康、幸福、快樂(lè)、長(zhǎng)壽��！
再一次感謝大家！謝謝！
政教處主任競(jìng)聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)聘的職務(wù)是政教處主任。
我從XX年開始來(lái)到三管中學(xué)，一直擔(dān)任班主任工作。積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，熱愛學(xué)生，工作踏實(shí)、努力。我沒有什么輝煌的過(guò)去，只求好好把握現(xiàn)在和將來(lái)。
在工作中，我深深的感悟到做好每一件簡(jiǎn)單的事情，就是不簡(jiǎn)單；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己，提高能力。
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理；它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷�！钡�.德育環(huán)境。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，這個(gè)崗位能夠更好地鍛煉人、造就人，全面提高一個(gè)人的素質(zhì)。能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮，又是一種責(zé)任。作為一個(gè)年輕的班主任，我和學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)很多，同他們建立了深厚的感情；同時(shí)我熱愛學(xué)生，喜歡和學(xué)生交流，樂(lè)于傾聽他們的聲音，這也是我從事政教工作的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望、不辱使命，盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手。努力爭(zhēng)取把學(xué)校政教工作做得更好，讓學(xué)校的亮點(diǎn)更亮、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的期望。
政教處主任競(jìng)聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
在這個(gè)深秋時(shí)節(jié)，我這個(gè)漸入人生之秋的人站在這里述職競(jìng)聘，可謂應(yīng)景。我走過(guò)23年教學(xué)生涯，17年班主任工作，近八年政教工作。正當(dāng)?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時(shí)光。我問(wèn)自己有沒有必要來(lái)參加激烈的競(jìng)爭(zhēng)？徘徊中，“物要被用才是貴重之物，人要被用才是有用之人�！边@句話警醒了我。多年來(lái)，我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我同行的你們給了我無(wú)限的支持，才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗(yàn)，如果就此放棄，是不負(fù)責(zé)任的。于是，我要珍惜，此生為數(shù)不多的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，給自己的中年添上一抹亮色。
我是熱愛班主任工作的，所以當(dāng)老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時(shí)候，我沒有太多猶豫。我?guī)ьI(lǐng)56個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以團(tuán)體總分124分成績(jī)獲全校第一，我與我的課任老師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績(jī)。今年中考，56個(gè)學(xué)生中有40多個(gè)留在本校就讀，其中35個(gè)A類學(xué)生有20多位留在本�；匕�。我可以說(shuō)，無(wú)愧于學(xué)校的期待。
多年的政教工作讓我對(duì)德育工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。德育工作者需要“三從四德”�！叭龔摹�，一是德育從國(guó)家法律和學(xué)校利益出發(fā)，不可有所偏頗，二是要從德育與教學(xué)二者的辯證關(guān)系出發(fā)，以德育為主，又不可因德育活動(dòng)影響教學(xué)，通過(guò)教學(xué)去全面滲透，三要從社會(huì)和學(xué)生家庭、學(xué)生未來(lái)出發(fā)，關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生，要有必要的懲戒，還要有必要的寬容。
再說(shuō)“四德”，即是累得、受得、容得、說(shuō)得。德育工作的難點(diǎn)是后進(jìn)生的教育，這是一件費(fèi)神勞力的事情。多年來(lái)，主要從事學(xué)生管理工作。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的`事，一去就是一兩點(diǎn)才回家。當(dāng)別人放假的時(shí)候，我們?cè)谔幚韺W(xué)生；當(dāng)大家都熟睡的時(shí)候，我們?cè)诓閷嬍�；每�?dāng)有大型活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)檢查，為了保持清潔衛(wèi)生，我得要早來(lái)晚走，確保萬(wàn)無(wú)一失。所以要累得。
受得；一個(gè)問(wèn)題學(xué)生背后，必然有一個(gè)問(wèn)題家庭，我們往往要面對(duì)家長(zhǎng)的不支持、不理解，甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé)，我們要受得。班主任的工作辛苦瑣碎，問(wèn)題學(xué)生不定時(shí)的冒出問(wèn)題，文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成，所以，會(huì)有各方的埋怨訴苦，我們學(xué)會(huì)了容忍、體諒，學(xué)會(huì)了笑臉相迎，學(xué)會(huì)了淡然處之。德育工作的重點(diǎn)是民族精神的教育，要關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)，需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問(wèn)題學(xué)生辯論，去做感恩輔導(dǎo)、青春期教育，去在畢業(yè)典禮上煽情；靠這張鐵嘴，到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校，在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師，以期招來(lái)好的生源。長(zhǎng)此以往，老師們對(duì)我們政教處的人頗有微詞，說(shuō)我是王鐵人，可能就是以上因素造成的。但是，我已欣然接受。為了學(xué)校的工作，為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，當(dāng)一回女漢子又何妨。
說(shuō)了這么多，無(wú)非是渴望成功，希望大家投我一票，讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí)，使政教工作能上一個(gè)臺(tái)階。如果繼續(xù)在政教工作，我希望有以下幾方面的改變：
1、多年來(lái)，我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系，工作中多了一些默契，少了一些計(jì)較，多了一些理解，少了一些猜忌，我了解你們的優(yōu)勢(shì)，更明白你們成績(jī)后的辛酸苦累。或許，政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗(yàn)與品格；應(yīng)該促進(jìn)高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接，為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。
2、我們常常說(shuō)要做幸福的班主任，實(shí)際上那樂(lè)趣只是在“桃李滿天下，山杏在成長(zhǎng)”之時(shí)，班主任工作的過(guò)程往往是艱辛而痛苦的。我常常想，如何讓這過(guò)程變得更輕松些�；蛟S我們一方面能從加強(qiáng)學(xué)生自主管理方面多下手，將班主任從繁瑣的小事中抽身出來(lái)，更多的去考慮教育教學(xué)的提升問(wèn)題；另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理，多進(jìn)行心理減壓，多爭(zhēng)取一些學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，讓我們慢慢去熱愛我們的工作。
3、很多時(shí)候我們抱怨家庭教育的無(wú)力，或許我們還可以再加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育合力上做點(diǎn)事情，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的家教專刊，選刊家教經(jīng)驗(yàn)文章，提高家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)識(shí)；可以建立家長(zhǎng)QQ群、微信群，建立家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間良好的溝通平臺(tái)，促進(jìn)家校理解，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)于班級(jí)事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。
4、近十年，學(xué)生的心理問(wèn)題成為困擾教育的大問(wèn)題，多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應(yīng)當(dāng)可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)，開展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動(dòng)，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛老師，熱愛學(xué)習(xí)。
古人言，“不可因一時(shí)得意而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競(jìng)聘結(jié)果，更重視參與的過(guò)程，因?yàn)檫@是給我中年的生活一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)未可知的結(jié)果，我只能說(shuō)：
您喜歡或不喜歡我，我對(duì)您的尊重就是心里，不增不減！
您贊同與不贊同我，我的德育理想就在那里，不改不變！
今天的競(jìng)聘成與不成，我為三中奉獻(xiàn)的心就在那三尺講臺(tái)，不離不棄！
謝謝大家！
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