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學校教研室副主任競聘演講
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
很榮幸參加這次競聘,我競聘的崗位是教研室副主任。借此機會,我把我這幾年的工作以及教研方面的特長向大家作以匯報。
一、工作業(yè)績
1、教學方面:1998年陜西師范大學畢業(yè)以后,一直從事中學政治課的教學工作,在工作中善于鉆研,虛心向老教師學習,取長補短,所教學生成績在歷次統(tǒng)考、會考、高考中均超烏市平均分,其中最高超烏市平均分22.3分。
2、在班主任工作方面:擔任班主任工作6年來,積累了一套自己的管理方法,所帶班級班風正、學風濃,受到學生、家長、領(lǐng)導的好評。在今年的教情調(diào)查和前幾天的家長座談會上,又一次獲得了好評。
3、在教研方面:
。1)1999年論文《淺談思想政治課的素質(zhì)教育》獲國家級一等獎,并發(fā)表在《教育教學文論》一書中。
1999年被評為222團優(yōu)秀教師
。2)20xx年論文《提高中學政治課教學效果》獲國家級一等獎并發(fā)表在烏魯木齊教育上。
。3)20xx年大賽課《市場交易原則》獲自治區(qū)一等獎
論文《合理使用課程資源》獲國家級一等獎
指導學生小論文獲自治區(qū)一、二、三等獎共計28篇
20xx年被評為市級優(yōu)秀教師
。4)20xx年大賽課《集體主義是正確的價值取向》獲自治區(qū)一等獎
論文《課堂設(shè)問——關(guān)于情境設(shè)問的探究》獲區(qū)二等獎
指導學生小論文獲自治區(qū)一、二、三等獎,市一、二、三等獎共計31篇
4、參與自治區(qū)、烏魯木齊市教學研究相關(guān)工作
。1)參與了烏魯木齊市組織的20xx年高考一模、二模、三模的命題及閱卷工作,命題的質(zhì)量得到了專家的認可和好評。
(2)參與了自治區(qū)20xx、20xx年的會考閱卷工作。
。3)參與了自治區(qū)中學政治研究會和自治區(qū)教育科研所聯(lián)合組織的20xx年、20xx年全疆中學政治教師、優(yōu)秀錄像課、優(yōu)秀論文的評審工作。
(4)參與了烏魯木齊市20xx年教學目標與檢測的編寫工作。
(5)參與了烏魯木齊市20xx年會考檢測題的命題工作。
。6)20xx年中考模擬命題情況刊登在20xx年5月12日的烏魯木齊晚報上。
。7)20xx年4月12日給全市150余名政治教師展示了一堂公開課,獲得了教研中心專家、各校老師的好評。
在烏市中學青年教師中有一定影響。
縱觀這幾年,如果說取得了一點成績,那也是領(lǐng)導、同事幫助的結(jié)果,在此深表謝意,謝謝你們。
二、管理服務(wù)設(shè)想
1、當好助手,服務(wù)老師,努力培養(yǎng)新大學生。我校這幾年新進了一批大學生,這些大學生都很好學,他們主動互相聽課,主動聽老教師的課,有些剛工作的大學生一學期聽40多節(jié)課,可自己在上課時還是很茫然,究竟怎樣才能上好一節(jié)課,怎樣處理這個難點,使學生易于接受,他們不太清楚,我認為聽課重要,評課更重要,聽完一節(jié)課,這節(jié)課哪些地方好、值得學,哪些地方不足、有待改進,大家一塊評一評,目的讓他們消化、吸收。
新大學生當班主任,其實他們在崗前培訓時,已接受過班主任的培訓,可他們在培訓課上學的案例及處理方法,可能在他帶班的這一段時間沒有出現(xiàn),而出現(xiàn)的問題,他又不會處理或處理不當,所以我認為新大學生帶班,應(yīng)該有人手把手的帶,扶上馬送一程,鍛煉幾年,就會提高他們的帶班水平。
2、在管理工作中,肯定有一些規(guī)章制度,我認為制度不應(yīng)該太多,否則不好督促,最好三、五條,便于督促,做到了再定新的,步步為營,可能效果會好一些。
在組織和參與教研、管理工作方面,都有一點膚淺的看法。如果說有一點成績,那也是各位領(lǐng)導、老師關(guān)心、培養(yǎng)的結(jié)果,在原單位我也從事過中層的管理工作,有一定的工作經(jīng)驗,希望各位領(lǐng)導、各位老師,給我一次機會,我愿為美好的明天貢獻自己的一份熱情,當然,如果這次競聘落選,我也不會氣餒,會努力做好本職工作.
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