- 相關推薦
小學政教主任競聘演講稿4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的小學政教主任競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學政教主任競聘演講稿1
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
今天我競聘的職位是小學政教主任。從我踏上小學那一刻起，我就踏實做事，誠信做人。整整六年的工作中，我擔任過學前班主任、信息技術管理員、晨曦報編輯、通勤車跟車教師、新世紀班主任、英語教師、品德教師、教務干事、大隊輔導員，有兩年的管理經(jīng)驗，具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動，這份希望來到大家面前，我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。
在工作中，我感悟到了做好每件簡單的事，就是不簡單；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好學校與教師服務協(xié)作的橋梁，就是最好的事情；做好學生的發(fā)展，引領教師的成功，提升學校的品質，就是我最大的幸福。
政教主任要以人文精神作引領，以服務為宗旨，讓學校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞，形成“學校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷�！钡牡掠榫�。
政教主任任期內工作總目標：學生健康成長能力強，教師幸福快樂創(chuàng)成功，德育文化有品位。
政教主任任期內工作分目標：
1、班主任隊伍建設出成績。
2、班級特色建設有典型。
3、養(yǎng)成教育見實效。
4、 校園文化建設呈精彩。
以上四個方面是學校目前德育管理我認為存在的問題，也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對以上4個方面將談談自己的認識、想法、改進措施和預期效果。
一、班主任隊伍建設
目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學的重任不僅僅說的.那么輕松，從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去為班級的建設發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造，只要學生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學生不流失就是最大的業(yè)績了。我也曾當過班主任，我知道班主任的艱辛，兩年的大隊輔導員工作，我也經(jīng)常深入班級，也為某個班級學生的安全事故、學生的流失、學生的成績自責、難過。但我反思，為什么有的班主任會很得心應手呢？我認為這需要一個引領，一個幫助。作為年組，要有凝聚力，不僅僅完全由段主任去一個個扶持，突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結對子活動；作為少先隊，不僅僅只是將問題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法，并靈活運用于班主任實際工作中，形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學習，相互借鑒，也可以再創(chuàng)新，以點帶面，以個體帶動群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動學校整體班主任隊伍建設。
二、班級特色建設有特點
班級特色建設在學校領導的親歷指導下，樹立了幾個特色班級。面對班級特色，班主任很迷茫，不知道是建設習慣特色好還是特長特色好，低年級的特色怎么能凸顯出來？其實，一個班級特色并不是一學期、一學年就可以看到效果的，我認為特色的樹立是針對班級學生特點，教師個人愛好，確立目標，有計劃有步驟去實施，必須持之以恒，就一定會有收獲。從少先隊來看，以往只是督促，檢查，交流一些方法，在學年表彰上命名特色班級，并沒有真正將之成為工作的重中之重。應該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級建設設立評比臺，與日常常規(guī)考核相結合，以成績公式，以匯報展示，激起學生和班主任的特色競爭，形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育見實效
如今我校的行為習慣之一的文明禮儀已初見成效，其他習慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核，可以通過以年級文化為依托，進行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“四種習慣”開展相應的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設計得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實效性。以一年級為例，重點在行為習慣的養(yǎng)成上。一年級學生活潑好動，可塑性強，是學生行為習慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊引領協(xié)助下，作為年組負責人要強調年段作用的發(fā)揮，做到組內策劃，組內管理，組內實施，組內評價。根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標，并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長，這樣一來，學校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合，使之與學校德育活動一一對應，使評價落到實處。到了學年末，各年級組要開展相應的活動，并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子行為習慣的目標上達到一致。最后年級經(jīng)過考查測試和評價（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標，長此以往，“習慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會取得實效。同時學校的各項工作（教育、教學、體育衛(wèi)生等各項工作）均圍繞著“四種習慣”開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學校和諧，每一位教師都參與其中，學生一至六年級在校生活的每一天，都與“習慣”緊緊相聯(lián)。
四、校園文化建設：英語特色和《三字經(jīng)》德育特色
重視教師文化建設，實現(xiàn)教書育人 ；重視班級和校園文化建設，促進學生全面發(fā)展；立足“優(yōu)秀 ＋特色” 開展豐富多彩的校園文化活動，為充分發(fā)展學生個性提供舞臺。讓英語特色體現(xiàn)在校園各個角落，我會與英語組共同合作打造英語品牌特色；例如：每天清晨5分鐘，用于英語情景交際氛圍的創(chuàng)設；每天放學時的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語特色；國旗下的主題雙語演講成為學校德育校本課程人人會頌的經(jīng)典。在德育特色上，結合學校感恩教育和四種習慣的養(yǎng)成教育，開展以《先學做人，再學做事》為主題的《三字經(jīng)》誦讀活動，以“活動”促“習慣”，培養(yǎng)良好的個性和品質，提高學校的辦學品位，扎實推進校園文化特色。
總之，無論競聘是否成功，我都會用真心把學生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W生；引領每一位教師做好本職工作，讓他們在原來的基礎上有所飛躍。把學校視為一個大家庭，讓我們共同為學校的發(fā)展奉獻。
各位領導，各位評委，我自信今天的競聘，因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛造；因為在我的身邊有支持信任、寬容理解、引領扶持我的各位相伴：因為我的心靈里涌動著童心、真心、誠心、愛心、忠心，可謂春潮澎湃，群情涌動。在以后種種的工作當中，我都用一種奉獻精神來詮釋我的每一份工作，用我真誠的心來為學校服務。
小學政教主任競聘演講稿2
我們都知道，讓一所學校能夠保持良好的秩序，創(chuàng)設良好育人環(huán)境，促進學生全面發(fā)展，健康成長是政教主任的。我愿承擔起咱們井子小學的這份責任，并且無論今后有什么變化，我都愿意將其作為一名教育工作者永遠的責任，因此，我今天競聘演講的題目是“永遠的責任”
一、我自信我能承擔責任。
多年來，我一直擔任班主任工作，我一直信奉“我用堅持的愛，換學生一生的愛”，我所帶的班級涌現(xiàn)過市、區(qū)三好學生、得過區(qū)、校三好班級。多年的班主任工作經(jīng)驗是我走上政教主任的基石。
在當今的年代，做好政教工作，需要有全新的教育理念和較強的管理能力，要善于總結提煉，發(fā)現(xiàn)問題，人文管理。工作多年來，我不斷鉆研、學習先進的理念，總結出近20篇教育教學論文分別在國家、省、市、區(qū)獲獎或發(fā)表，有這些研究的積淀會讓我更好的邁步在政教主任工作的階梯上。
要想把學校的政教工作做得更好，亮點更亮，特色更特，優(yōu)點更優(yōu)，需要政教主任具備全面的素質。今天支持我走上來得正是我自信的能力：我的公開課、指導學生習作、演講、創(chuàng)編舞蹈、指導合唱、辯論等都多次在市區(qū)獲獎，因此我在市首屆青年教師綜合素質大賽中一舉奪魁。
我相信這些多年沉積的財富，一定會讓我自信的'走上政教主任的工作崗位。
二、踏實工作我能不辱沒責任。
“實實在在做事，踏踏實實做人”一直是我的工作準則。我知道，從事政教工作的人，必須嚴于律己、任勞任怨，以自身樹立公正無私的形象，為師生作表率。我會盡力的協(xié)助校長書記管理好學校的德育工作，定期按時地對學校的德育及少先隊工作進行布置、檢查、指導、總結和評比；我會做好班主任隊伍建設工作，定期組織班主任交流學習，共同總結工作中的得失，進一步提高；我會深入班級，了解學生思想現(xiàn)狀，幫助班主任老師做好學生的思想工作，針對學生的現(xiàn)狀，制定學�；顒臃桨�；我會努力在日常小事管理中、大型主題活動中創(chuàng)建良好的校風、班風、學風。
我相信堅持踏實的工作，一定不會讓我辱沒政教主任的責任。
三、努力創(chuàng)新我要承擔好責任。
一名政教管理者，必須具備長遠的發(fā)展眼光，要把平時的點滴小事，如學生的文明守紀，培養(yǎng)良好習慣等，和更有新意，可延續(xù)的活動結合起來。我校“十一五“課題是以責任感教育為主，所以，我會結合課題從“在校營造責任環(huán)境”、“在家深化責任體驗”、“社會實踐責任義務”三方面入手，開展德育工作及少先隊活動。每次組織的活動，我都會抓住一個創(chuàng)新點，找一個延伸點，讓我們的活動切實可行，讓學生在學習中學會明理，在參與中感受成功，在實踐中承擔責任。
另外，我會主動承擔起“校本課程中培養(yǎng)學生的責任感研究”課題研究，組織教師通過網(wǎng)絡等先進渠道學習有效的教育教學理論和經(jīng)驗，做好理論儲備。組織課題組教師圍繞“校本課程責任感培養(yǎng)”研究工作進行診斷活動，找出差距，改進實際工作。
我相信開拓創(chuàng)新的理念，一定會讓我承擔好政教主任的責任。
作家奧斯特羅夫斯基說過：“人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務”，作為一個年輕人，我希望在美好的生命歷程中，實現(xiàn)自己的理想和價值。我會更加虛心的向大家學習，希望大家一如既往的關心支持我，讓我有機會用我的創(chuàng)造為大家服務，有機會承擔政教主任的責任。同時，我也衷心的祝愿，今天所有參加競聘的老師，能夠獲得成功，謝謝。
小學政教主任競聘演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學
大家好！
我是三（2）班的中隊長。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。我的'成績一級棒，每次期末考語文、數(shù)學門門都得100分，年年被評為校三好學生。我酷愛閱讀，看起課外書來，總是愛不釋手，也愛動筆寫一寫，現(xiàn)在已經(jīng)在自己的博客上發(fā)表30多篇小作文了呢！這大概與我外出旅游分不開吧！，利用節(jié)假日去游山玩水，領略祖國的大好河山，既拓寬了視野又增長了見識，
我愛學習、愛運動，也喜歡琴棋書畫詩酒花，擅長國畫的我參加瑞安市少兒美術作品比賽榮獲特等獎、參加瑞安市金色童話書畫比賽獲二等獎。我的作品還在美術刊物上發(fā)表、在塘下鎮(zhèn)文化活動中心展出呢！去年科技節(jié)，我的小制作七個小矮人獲得一等獎。唱歌方面我也獲得學校百靈鳥歌唱比賽二等獎的好成績。上個星期，我代表全校少先隊員上臺發(fā)言，得到了老師們的好評當然，成績只能代表過去，今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。
從一年級到三年級，我一直擔任中隊長，我有足夠的信心來競選大隊委，如果競選成功，我一定會竭盡全力地為同學們服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。如果落選了，我也決不灰心，我會再接再厲。相信我，我完全有能力勝任少先隊大隊委這個職務。請同學們?yōu)槲摇覍嵉呐笥眩簠蔷缤渡线@神圣的一票吧！
小學政教主任競聘演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級五班的�；蛟S大家還不認識我，但我當上大隊委之后大家會漸漸熟悉我的。
雖然我并沒有當大隊委的經(jīng)驗，但競選大隊委對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個難得的機會。我相信，我如果我當選了，我一定會比前幾屆大隊委做得更好！
我，品學兼優(yōu)，學習成績在班級里名列前茅，我也擅長寫作，多次參加校內外作文比賽并獲得了不錯的成績。在班級里，我經(jīng)常為班級出某獻策，盡心盡力做好一切。
我，全面發(fā)展，不僅功課好，而且興趣廣泛：繪畫、游泳、電腦這都是我的強項，也獲得了不錯的成績，例如：《中國少兒美術精品大觀》一書的征稿活動中獲金獎、第八屆靜鶴齋國際小書畫家評選活動中，榮獲優(yōu)秀小國畫家稱號、校電腦打字比賽二等獎等。
我愛同學，愛老師，愛屬于我的.書生活，愛鮮艷的五星紅旗，愛我繁榮昌盛的祖國！讀書會一路伴隨著我前進。我將乘著讀書的小舟，在知識的海洋里揚帆遠航！請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們寶貴的一票吧！
在競選上副大隊長之后我將更加嚴格要求自己，將努力、認真完成大隊交給我的每一項認務。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長！如果我當選的話，我一定會言必信，行必果。
相信我，我完全有能力勝任少先隊大隊委的職務，請記住，我五年五班的潘翔，別忘了投我一票哦。謝謝大家！我的演講結束了，謝謝大家！
【小學政教主任競聘演講稿】相關文章：
小學政教主任述職報告02-12
政教副主任競聘演講稿02-20
政教主任競聘演講稿02-20
小學政教主任個人述職報告01-07
小學政教主任工作個人總結01-06
政教主任崗位競聘演講稿01-21
政教處主任競聘演講稿06-11
政教主任競聘演講稿15篇12-07
政教副主任競聘演講稿11篇01-22
競聘政教處副主任的演講稿03-23