文藝演出主持詞三篇
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當下的中國社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編收集整理的文藝演出主持詞3篇，希望能夠幫助到大家。
文藝演出主持詞 篇1
男甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
男女（合）：大家好！
男乙：金虎歸山去，
女乙：玉兔迎春來。
男甲：伴隨著冬日里的陽光，我們滿懷著迎春的喜悅心情，目送著擦肩而過的XX年元旦，
女甲：新年拉近了我們成長的距離，
男乙：新年染紅了我們快樂的生活，
女乙：讓我們相聚在這美好的時刻，
合：走進春天！
男甲：今天，我們懷著喜悅的心情，在這里舉辦江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會，
女甲：首先給大家介紹一下參加聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
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男乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示最衷心的問候和感謝！
女乙：江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始——
�。屑�、男乙、女乙退場）
專題片播放場
女甲：首先請大家觀看由江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系制作的專題片《陽光采礦》。
（女甲退場，播放《陽光采礦》）
演出場
�。屑�、女甲上場）
男甲：在過去的一年里，采礦系的全校師生在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在工作中取得了顯著的成績。
女甲：在這里，我們真誠的說一聲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，
合：你們辛苦了！
男甲：歡聚一堂，是放歌的時光，
女甲：頌歌如潮，是起舞的時節(jié)。
男甲：請大家欣賞由權(quán)臺分校帶來的舞蹈《盛世歡歌》。
（男甲、女甲下）
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女甲：舞姿如云，這是心靈的.呼喚，這是盛世的歡歌，這是情的流淌，這是愛的訴說。心若在夢就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來。下面請欣賞獨唱《重頭再來》，演唱者：魏浩。
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男乙：采礦工程系根系煤海，情系礦山。我們向往礦工的生活，礦工的親人們也會對礦工充滿著一片真情。接下來請欣賞學(xué)生會帶給大家的舞蹈《礦工情》。
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女乙：安全是煤礦的天字號，安全也是為了礦工家庭的幸福。怎樣才能做好安全工作？請大家欣賞權(quán)臺分校的同學(xué)表演的《三句半》。
（男甲上）
男甲：在舞蹈中，街舞最能體現(xiàn)年輕人精力旺盛的一面。跳街舞使人注意力集中，興趣濃厚，動作優(yōu)美、隨意。翻滾、倒立、彈跳都是比較高技巧的個人街舞表演，而集體街舞是目前比較流行的街舞形式。它反映了大眾的需要，跳起來比較簡單，節(jié)奏感比較強，它既有舞蹈的感覺又有健身的作用。下面請大家欣賞由栗龍龍、董凱等同學(xué)表演的街舞《雕塑》。
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女甲：大家都聽說過星星和月亮的神話故事，星星是月亮的守護天使,月亮是星星的圣母。你們見過星月神話和瑜伽仙子的完美組合沒有？那今天就讓你見識一下,讓你也開開眼界吧。下面請大家欣賞由賈富舒等人表演的歌伴舞《星月神話》。
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男乙：時裝秀是一種展示美的流行形式，小品則是大家喜愛的一種表演形式。把時裝走秀和小品結(jié)合，會是什么樣子的呢？請大家看看朱雙等同學(xué)表演的小品《搞笑fashionshow》吧。
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女乙：我愛自己的母親，總喜歡把把母親比作祖國，因為我的祖國和我像海和浪花一朵，祖國就是我碧浪清波心中的一首永唱不老的歌。請欣賞朱青、魏賢鶴等帶來的歌伴舞《我和我的祖國》。
（男甲上）
男甲：江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校的前身是徐州礦務(wù)局技工學(xué)校，多年來為徐礦集團培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀技術(shù)人才。徐礦集團將成為我們的新家，徐州礦工是我們的好弟兄。下面請欣賞夏暢、呂強、孫馳等同學(xué)表演的健身操《徐礦好弟兄》。
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女甲：古老的東方有一條龍，她的名字叫中國，我們一年年長成，長成以后是龍的傳人。接下來請欣賞獨唱《龍的傳人》，表演：電聲樂隊。
（男乙上）
男乙：武術(shù)是中國傳統(tǒng)的體育項目，是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面請馬運寶等為大家表演武術(shù)《精武》。
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女乙：綠葉在樹枝上婀娜，樹影在春風里婆娑；春光在天地間明媚，萬物在春光里蓬勃。春天多美好，生活多快樂，美好時光最珍貴，擁抱春天幸福多。擁抱春天，平安幸福。下面請欣賞舞蹈《平安是春天》。
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男甲：安全為天，平安是福。咱們徐礦的好弟兄，安全二字要牢牢記心中。為了咱的礦，為了咱的家，讓我們手挽手，平平安安奔向美好前程。下面請欣賞大合唱《咱們徐礦的好弟兄》。
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女甲：不同的時間，不同的地點，不同的人群，
女乙：變化的空間，變化的容顏，變化的語言，
女甲：不變的是我對你的思念，不變的是我對你的祝愿，
合：祝各位來賓、全體老師和同學(xué)們在新的一年里幸�？鞓菲桨�！
女甲：我們相聚，是因為我們有緣，我們之所以有緣，因為我們是相親相愛的一家人。
女乙：請欣賞歌曲聯(lián)唱《相親相愛》。
閉幕場
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男甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。
女甲：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
男乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來。
女乙：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女甲：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男乙：今天，我們采礦系的全體師生和校領(lǐng)導(dǎo)在一起聯(lián)歡，是對成功的慶賀，江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始——
約定，是對美好未來的憧憬。
男甲：我們在這里相約，
女甲：我們會在徐礦聚會。
男乙：我們祝福我們的學(xué)校越辦越好！
女乙：我們祝福徐礦集團前程更加美好！
男甲：虎走三關(guān)雞報曉，
女甲：兔升九域鹿鳴春
男乙：讓我們以思念譜成樂章，
女乙：讓我們用祝福奏出所盼，
合：攜手同行，奔向成功！
男甲：江蘇省徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：再見！（招手示意）
文藝演出主持詞 篇2
甲 : 尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學(xué)!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢飛翔殘疾人藝術(shù)團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。
乙: 您知道嗎?舞臺上這些動作準確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學(xué)生。他們聽不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會領(lǐng)悟每個動作所蘊涵的情感。一個節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次!胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強不息的信念，他們堅信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?
甲: 聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關(guān)注、社會關(guān)愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們!
乙： 接下來請欣賞劉春嬌老師與聾啞學(xué)生王紅、邵靜一起表演的情景劇：《心語》。大家歡迎!——節(jié)目2
甲： 海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學(xué)生通過學(xué)習，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢。13人看似不多，要知道長春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學(xué)夢，自強不息的`精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢的好心人致以崇高的敬意!
甲： 聾人舞蹈除了能給大家?guī)碛鋹偤涂鞓吠�，更多的�?yīng)該是留給我們的震撼!接下來請欣賞聾啞學(xué)生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)淼奈璧浮队“惋L情》，讓我們在充滿激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧�！�(jié)目3
乙： 有人說比聾啞人更為痛苦的是永遠生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過手摸、耳聽、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩，只能用堅強的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個人都應(yīng)該稱為“被折斷翅膀的天使”，他們來到學(xué)校就是要尋找能為他們縫補翅膀的人。下面走上臺來的就是一位特別陽光、特別樂觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》。聾啞學(xué)生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請這位可愛的小天使好嗎?——節(jié)目4助殘日文藝演出主持詞范本
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué)，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
請欣賞劉晶老師演唱，由于靖老師編導(dǎo)，聾啞學(xué)生冷樂樂、吳霞等表演的歌伴舞:《好日子》�！�(jié)目5
乙： 海林人民正以追趕型、跨越式發(fā)展為目的。以“自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內(nèi)涵的城市人文精神，正得到大力弘揚�？吹阶詮姴幌⒌木裨谶@些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人，我們怎能不感到欣慰呢?方才已經(jīng)說過，盲生楊淼慧特別聰慧，可以說是多才多藝。下面請欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》。張娜老師為她伴奏，劉丹柯、劉春嬌老師為她伴舞�！�(jié)目6
文藝演出主持詞 篇3
b：秋風送爽，中秋，月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶，慶中秋，迎國慶！
a：華燈綻放，天涯共此時。在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們紅妝大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
b：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，因為天宮太寂寞了。
a：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，美酒邀誰同飲呢？所以他也只能羨慕我們。
b：是的。正是因為有了我們千千萬萬個＂舍小家為大家＂的xx員工，才有了xx這個大家庭的歡樂與祥和；也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天xx的繁榮和昌盛。
a：是啊，中秋合家團圓，是中華民族的傳統(tǒng)習俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在＂千里共嬋娟＂的幸福之中。
b：然而，卻有多少xx員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默地堅守在自己的工作崗位上！
a：對，我們應(yīng)該將最誠摯的祝福送給他們。
b：這，最美好的祝福還是由我們x總x總來送吧，有請x總x總作中秋致辭。
a：在這個寧靜美好的夜晚，口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢？
b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來，你是否有錯過的朋友，零落的友誼？甚至是失去的親人？那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧！
a：無論天南與海北，不論相聚與離別，在這個中秋佳節(jié)，來！朋友們，把酒話佳節(jié)！舉杯邀明月！讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，傾訴著“但愿人長久，千里共嬋娟！”
b：無論你心中是濃濃的.相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來潤濕你的情思。xx已經(jīng)為你搭建了傳遞愛的平臺。
a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就勇敢的說出來！
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