實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿三篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿3篇，歡迎閱讀與收藏。
領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!我首先感謝學(xué)校過去對我的培養(yǎng)和幫助，感謝各位給我難得的展示自我機(jī)會，能夠參加這次八級非領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘。今天我演講的題目是：愛崗敬業(yè)，真誠奉獻(xiàn)，努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教職工。
一、自我介紹
我叫XX，今年XX歲，XX文化，XXXX年X月參加工作，現(xiàn)為學(xué)校學(xué)生科科員，負(fù)責(zé)科行政工作和學(xué)生學(xué)籍檔案管理。參加工作以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能，完成全部工作任務(wù)，獲得學(xué)校的'充分肯定和學(xué)生的一致滿意，并榮獲了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、義工積極分子等多項(xiàng)光榮稱號。
二、競聘優(yōu)勢
1、工作經(jīng)驗(yàn)豐富。自參加工作以來，我平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，重視經(jīng)驗(yàn)積累和工作總結(jié)，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，熟練掌握了崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和工作技能，能夠全面做好學(xué)生科行政和學(xué)生學(xué)籍檔案管理等工作，取得良好工作成績。
2、工作作風(fēng)扎實(shí)。我有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，過去多年工作中，遇到無數(shù)艱難困苦，我都想法克服，時常加班加點(diǎn)，不怕辛苦，從無怨言，只為做好本職工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，培養(yǎng)出一批又一批合格技校生，為祖國建設(shè)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
3、服務(wù)意識強(qiáng)烈。我在本職崗位上牢固樹立服務(wù)意識，始終全心全意為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真做好學(xué)生乘車安排、檔案學(xué)籍管理、醫(yī)保意外險投保、貧困生資助等工作，讓學(xué)生集中精力用到學(xué)習(xí)上，提高學(xué)習(xí)成績，成為合格優(yōu)秀的技校生。
三、工作打算
如果我競聘學(xué)校八級非領(lǐng)導(dǎo)崗位成功，著重做好以下工作：
1、抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教職工，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
2、刻苦勤勉務(wù)實(shí)，高效完成工作。我要牢記使命，忠實(shí)履職，腳踏實(shí)地，創(chuàng)新工作，提高效率，全面做好學(xué)生科行政工作，管理好學(xué)生學(xué)籍檔案，做好醫(yī)保意外險投保、貧困生資助等工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、做好服務(wù)工作，奉獻(xiàn)自己力量。我要發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，開動腦筋，想方設(shè)法，搞好服務(wù)，既服務(wù)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各個部門和教職工，更服務(wù)好廣大學(xué)生，努力推動學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
較后，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們莊嚴(yán)承諾：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我的本職工作，為學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展而不懈努力。
我的演講完了，謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午（下午）好！
今天，很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次的競選。在這里，首先我感謝我們區(qū)紀(jì)委組織這次競選活動，給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會和平臺；感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
第一，我熱愛本職工作，一直秉持吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，在工作中始終要求自己立足本職，爭創(chuàng)一流。
自從XXX年參加工作以來，尤其是來到我們XXX區(qū)紀(jì)委以后，在這X年的工作中，我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)任務(wù)，在各項(xiàng)評比中均名列前茅：《你以前獲得的榮譽(yù)放在此處，有紀(jì)委的就多寫紀(jì)委的，沒紀(jì)委的寫一下保障局和就業(yè)局的》
在紀(jì)委這的工作當(dāng)中，我深刻的感覺到自己深深愛上了這份工作，它給予了我成長和茁壯的平臺，我希望用自己的努力和勤奮來回報各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事對我的鼓勵、關(guān)懷和幫助，我愿意在新的崗位上為我們XX區(qū)紀(jì)委工作的開展做出更大的貢獻(xiàn)。
第二，我工作勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，個人素質(zhì)過硬，并且堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取開拓。
X年的基層實(shí)踐工作經(jīng)歷使得我積累了異常豐富的社會知識和管理經(jīng)驗(yàn)，有著過硬的個人素質(zhì)，更加明晰的知道如何去把副科級領(lǐng)導(dǎo)的工作開展的高效、穩(wěn)健。在以往工作的開展中，無論在何時，無論在哪個崗位上，我都堅(jiān)持在每一項(xiàng)的業(yè)務(wù)中，細(xì)致部署安排以推進(jìn)相關(guān)工作的開展，將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化，做到了每個細(xì)節(jié)、每個步驟到位，工作成效獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和認(rèn)同。
除此之外，在糾風(fēng)室工作開展的過程當(dāng)中，我還始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研，不僅僅向科室內(nèi)的老師傅和優(yōu)秀工作人員咨詢相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，還充分利用閑暇時間學(xué)習(xí)專業(yè)書籍和管理書籍，不斷完善自己，大大擴(kuò)展了自己的'視野和知識面，大幅度提高了個人業(yè)務(wù)技能水平和管理能力，為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三，在工作中，我嚴(yán)于律己、誠信為本，并且始終堅(jiān)持公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
無論是工作還是生活中，我始終把誠信待人的原則放在首位，并且始終秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神。除此之外，我還信奉廉潔、正派的做人宗旨，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)而不特立獨(dú)行，尊重權(quán)威但不妄自菲薄，遇事懂得及時征求他人意見，因此在工作中我始終能以積極的態(tài)度參加到各項(xiàng)工作中來，與各位同事打成一片，共同凝結(jié)成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作思路：
第一，履職履能，積極服從安排。
作為一名副科長，在以后的工作中，我將會盡快融入角色，履職履能，以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度協(xié)助部門正科長完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，并且在工作中堅(jiān)持以紀(jì)委指示精神為指導(dǎo)，以部門全年部署和安排為依托，結(jié)合個人崗位實(shí)際工作開展情況，做好、做扎實(shí)各項(xiàng)工作。
第二，團(tuán)隊(duì)分管，責(zé)任落實(shí)到人。
在下一步工作中，為提高部門整體工作效率，實(shí)現(xiàn)部門的精細(xì)化管理，作為一名副科長，在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我將會在根據(jù)相關(guān)任務(wù)安排情況切實(shí)將工作部門工作分配到各小組、個人，切實(shí)做到責(zé)任落實(shí)到人，提高任務(wù)執(zhí)行能力，確保人力資源利用效率的最大化。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，短短數(shù)分鐘時間，很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，無論此次競聘成功與否，在以后的工作中我都將繼續(xù)保持不懈進(jìn)取的毅力，為我們工作的全面推進(jìn)貢獻(xiàn)我全部的力量。
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我 號選手，今天我競聘的崗位是農(nóng)村小學(xué)副校級領(lǐng)導(dǎo)干部。非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們這次公開、公平、公正競選的機(jī)會。
今天我之所以參加公選，源于對教育誠摯的愛，更源自著名教育家陶行知先生的一句話“校長的使命，說得小些關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途，說得大些關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰�！边@句話深深地啟迪了我，我想成為一名校長，想把自己的教育思想，在更多孩子身上實(shí)踐，想為農(nóng)村教育添磚鋪瓦，譜寫新篇。我堅(jiān)信，我有能力、有膽識擔(dān)此重任。
我競聘的優(yōu)勢有：
一、有經(jīng)驗(yàn)。我是一個土生土長的農(nóng)村孩子，從教20年，做過5年班主任、2年總務(wù)、15年教導(dǎo)主任，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。從主課到副科，從低年級到高年級，從教師到中層，無論身處哪個崗位，從事哪項(xiàng)工作，我都能盡職盡責(zé)、認(rèn)真對待，出色完成，深受領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的好評。
二、樂奉獻(xiàn)。作為一名10 年黨齡的老黨員，我始終把學(xué)生、學(xué)校的利益放在第一位。記不清，身兼數(shù)職的我多少次舍小家為大家？記不清，為迎檢，多少次披星戴月，廢寢忘食？當(dāng)我每天以飽滿的工作熱情奮斗在“耕的`責(zé)任田中”。身邊總有人疑惑不解，其實(shí)，答案很簡單“心中有愛，困難何懼？”正是對教育事業(yè)深深的愛，使我感到教師肩負(fù)的責(zé)任重大；正是對教育事業(yè)深深的愛，使我能夠面對困難，從容不迫；正是對教育事業(yè)深深的愛，使我甘做蠟燭，做孺子牛。
三、愛思考�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄独淙浇逃募芬蔡岬健皩W(xué)校的潛力，主要是智慧的潛力，這種潛力的發(fā)揮，在于人們學(xué)會思考。”作為一名市級骨干教師，一名中層領(lǐng)導(dǎo)，一名一線教師，我喜歡讀書，且行且思，筆耕不輟，寫博兩年，參賽兩年，在幾千名參賽選手中，脫穎而出，分獲市博客大賽銀獎和優(yōu)秀獎。近三年在區(qū)教育信息網(wǎng)上發(fā)表教學(xué)信息、隨筆、反思百余篇；在學(xué)習(xí)中反思，在開拓中進(jìn)取，提升了自己，宣傳了學(xué)校。
四、有追求。記得富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)來推動你�！痹谡n改的浪潮里，我選擇激流勇進(jìn)。我深入課堂，和老師一起學(xué)習(xí)新課標(biāo)，致力課堂改革，進(jìn)行小組建設(shè)，編寫導(dǎo)學(xué)案，我校雖是十八里河鎮(zhèn)最薄弱的學(xué)校，一年來，學(xué)校為拆遷所困，經(jīng)常停水、停電、斷網(wǎng)線……但重重困難并不能阻止我們探索的步伐，本期，我校形成的“綠色生本高效課堂”形態(tài)，被區(qū)教研室推薦到市里參賽。近三年，我有多篇論文成果獲省市獎，并有多篇文章刊登在報刊雜志上。
假如我是一名小學(xué)副校長，我將做好以下幾項(xiàng)工作：樹立“四種意識”，扮好四種角色。
一、 樹立全局意識，做校長的好幫手
作為副校長，我認(rèn)為，應(yīng)該是校長政令的執(zhí)行者，是校長的好幫手。即要獨(dú)擋一面，還要為校長分憂解難，出謀劃策。既要領(lǐng)會上級意圖，把握機(jī)遇，與時俱進(jìn)；還要領(lǐng)會校長意圖，把握全局，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，形成工作合力；更要了解老師需求，群策群力，創(chuàng)建真正的和諧校園。
二、樹立服務(wù)意識，做老師的護(hù)航人
首先要千方百計(jì)為老師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提升的平臺和機(jī)會，鼓勵幫助老師提高業(yè)務(wù)水平和課改能力。其次做老師生活上的好伙伴。真心實(shí)意關(guān)愛老師，為老師排憂解難，消除后顧之憂，全身心地投入到工作中來。
三、樹立科研意識，做教學(xué)的帶頭人
校級領(lǐng)導(dǎo)科研素質(zhì)的高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此，在學(xué)校競爭日益激烈的今天，作為副校長，要始終樹立科研意識，用科研帶動工作。
四、樹立生本意識，做學(xué)生的良師益友。
近幾年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，農(nóng)村學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。但比起市區(qū)小學(xué)，還有很大的差距。為了孩子們更好地發(fā)展，我們要做孩子的良師益友。想孩子所想，急孩子所急，讓農(nóng)村的孩子也能在優(yōu)雅的校園，快樂地讀書、盡情地活動、自由地游戲、健康快樂地成長！
其實(shí)，要想辦好一所學(xué)校，成為一名優(yōu)秀的副校長，單單靠樹立四種意識，扮好四種角色，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對照自己，需要學(xué)習(xí)提高的還有很多，今天，我積極的參與到領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗的活動中，想借此機(jī)會鍛煉自我，提升自我。如果給我一個更高的平臺，我將施展渾身的解數(shù)，更好地獻(xiàn)身教育，服務(wù)人民，努力為農(nóng)村小學(xué)的發(fā)展謀求一片天地！
期待著你的支持與鼓勵，謝謝！
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