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4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典
在當(dāng)下社會(huì)，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典1
老師們、同學(xué)們、小朋友們：
大家早上好！
同學(xué)們，當(dāng)我聽(tīng)到雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為自己身為中華兒女的自豪。在這秋高氣爽的日子里，我們即將迎來(lái)我們祖國(guó)母親61歲的生日。61年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。一面五星紅旗在天安門(mén)城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國(guó)遼闊的土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上，凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛(ài)。那你們可知道是誰(shuí)將五星紅旗升上了祖國(guó)的藍(lán)天？ 對(duì)了，是我們敬愛(ài)的毛主席。
他向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了！古老的中國(guó)獲得了新生。在這61年里，我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠(chéng)、智慧和勤勞，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。改革開(kāi)放帶來(lái)了春風(fēng)，祖國(guó)科技發(fā)達(dá)，人才輩出，我們的'祖國(guó)強(qiáng)大了！
隨著祖國(guó)富強(qiáng)的腳步，我們同學(xué)的學(xué)習(xí)條件也發(fā)生了翻天覆地的變化，寬敞明亮的教室、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備應(yīng)有盡有。
那么，親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)撟鲂┦裁茨�？我們�(cè)撛鯓訄?bào)效我們的祖國(guó)呢？其實(shí)，就在我們身邊，有無(wú)數(shù)的小事可做。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，見(jiàn)了老師問(wèn)聲好，應(yīng)該多用禮貌用語(yǔ)，用良好的行為習(xí)慣來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。祖國(guó)的建設(shè)需要各種各樣的人才，我們是未來(lái)的建設(shè)者和接班人。現(xiàn)在只有認(rèn)真上好每一堂課，聽(tīng)課要專(zhuān)注，思維要積極，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)，認(rèn)真做好每一課作業(yè)，字跡端正，及時(shí)上交不拖拉，每天問(wèn)問(wèn)自己學(xué)業(yè)進(jìn)步了多少？是不是盡了最大的努力？
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，同時(shí)更應(yīng)該熱愛(ài)自己的身體，熱愛(ài)自己的生命。國(guó)慶長(zhǎng)假就要開(kāi)始了，在長(zhǎng)假里我們每一個(gè)同學(xué)要用在學(xué)校里學(xué)到的安全知識(shí)，注意防火、防電、防溺水，在意外事故來(lái)臨之時(shí)要沉著冷靜，臨危不亂，及時(shí)正確逃生。特別要注意交通安全，現(xiàn)在機(jī)動(dòng)車(chē)輛很多，有的還不遵守交通規(guī)則，我們小學(xué)生要養(yǎng)成自覺(jué)遵守的好習(xí)慣，不在馬路上奔跑，不在馬路中央騎自行車(chē)，過(guò)馬路要一看、二停、三通過(guò)。
總之一句話我們要用良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績(jī)，健康的身體感恩祖國(guó)，將來(lái)為祖國(guó)作更大的貢獻(xiàn)。
最后，我衷心祝愿全校老師們、同學(xué)們、小朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、安全的國(guó)慶節(jié)。
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典2
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是：《感恩之心》。
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶祝活動(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣；我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ?希望，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福！懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂(lè)于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí)，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典3
各位老師同學(xué)好。今天我們演講的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，泉之投桃報(bào)李”，這是先人留下的教誨。只有用感恩的心看世界，才能真正的快樂(lè)。
首先要感謝父母。他們給了我們生命，把我們帶到這個(gè)多彩的世界，讓我們體會(huì)到這個(gè)世界的真情與真愛(ài)。也許他們卑微，也許他們不能給你帶來(lái)你想要的物質(zhì)和精神財(cái)富。但是，別忘了，他們已經(jīng)默默為我們付出了十幾年。國(guó)旗下說(shuō)話——學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆�，在家里，�?dāng)你吃到好吃的時(shí)候，你會(huì)感謝父母的辛苦嗎？當(dāng)你穿上漂亮保暖的衣服時(shí)，你是否感激父母對(duì)你的關(guān)心？可能有的同學(xué)會(huì)忽略這些看似平常的事情，家長(zhǎng)每天都要工作
崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的'家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢(qián)�？僧�(dāng)你們花錢(qián)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易？如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那當(dāng)我們長(zhǎng)大了，拿什么來(lái)回報(bào)我們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)囊磺校谜湎�，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
謝謝大家！
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典4
今天我在此演講，傾聽(tīng)者除了你們，還有你們頭頂?shù)奶炜绽餆o(wú)數(shù)靈魂。因?yàn)樵龠^(guò)四天，我們將面對(duì)一個(gè)不可忘記的日子——九一八。一九三一年九月十八日，是中國(guó)的國(guó)恥日。這一天，日本帝國(guó)主義悍然發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。這一天，是五千年來(lái)中華民族遭受最深重苦難的開(kāi)端。這一天之后，三千多萬(wàn)中國(guó)人被從地球上消除。
還有更多人在屈辱中生不如死。三千多萬(wàn)。大家還記得當(dāng)看到印尼大海嘯把十五萬(wàn)具尸體橫陳街頭，我們是如何為死神的威力恐懼戰(zhàn)栗；大家還記得，當(dāng)看到汶川大地震讓八萬(wàn)多生命瞬間成為殘肢斷體，我們是如何為命運(yùn)的無(wú)情而驚怖悲哀。然而，這兩次上天的屠殺中的死難人數(shù)，竟不及九一八后八年中，中國(guó)人被同類(lèi)用盡各種令人發(fā)指的手段殘殺的人數(shù)的百分之一！三千多萬(wàn)，如果為每個(gè)死難者配上一個(gè)中等規(guī)模的墓地，整個(gè)中國(guó)大地都將成為冤魂游蕩的墳場(chǎng)！想想看，有著五千多年悠久文化的自稱(chēng)“中原”的古國(guó)人民，被一個(gè)面積不及一省的國(guó)家雞犬般玩弄、奴役、屠宰。這是中國(guó)永遠(yuǎn)的恥辱！這是人類(lèi)永遠(yuǎn)的悲哀！我們?cè)跄芡洠?是的，我們不能忘記。九一八，是永懸在長(zhǎng)城圍護(hù)下洋洋自得的中國(guó)人頭頂?shù)木姟Ｋ帽瘧K的聲音呼號(hào)：進(jìn)取�。÷浜缶鸵ご�！ 九一八，是民族的恥辱。九一八，同時(shí)是奮戰(zhàn)者的光榮�？闪w啊！那些為自由與尊嚴(yán)而怒吼的中國(guó)人！你們用最光輝的方式結(jié)束生命，有如垂天的流星！光榮��！那些為自由與尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗的中國(guó)人！你們被銘記猶如泰山之石不可消磨。今天，我們?cè)谶@里向天堂里的'你們致敬。因?yàn)橛心銈�，九一八不�?huì)被忘記！因?yàn)槿绻两襁�有人懷疑中國(guó)人的不屈與高貴，你們，就是我們的回答！ 九一八不可被忘記。它是恥辱的枷鎖，讓代代中國(guó)人生而不得不忍受它的苦刑。
它更是沉重的長(zhǎng)鞭，讓代代中國(guó)人為之前進(jìn)。今天，在國(guó)旗下，讓我們，這些中國(guó)未來(lái)的主人捫心自問(wèn)：我們的精神是足以擔(dān)起民族崛起的重?fù)?dān)，還是仍在虛擬世界和無(wú)畏的逆反頹唐中沉迷？我們每天所做的，是否足以告慰注視著我們的英靈？當(dāng)我們頹廢、懈怠、知難而退、自暴自棄，低頭看看！我們生命終結(jié)之日，能否心無(wú)羞愧與我們的祖先和父母一起安息于腳下這片圣潔的土地？即使我們身處和平，但每一個(gè)關(guān)心時(shí)政的人都知道，祖國(guó)仍在四伏危機(jī)之中。我們別無(wú)選擇，只能把心投入學(xué)習(xí)，以使自己在接過(guò)責(zé)任的接力棒時(shí)有力量、有信心為祖國(guó)戰(zhàn)斗。因?yàn)槲覀儞碛醒S的血統(tǒng)，除了為榮耀而奮斗我們別無(wú)選擇！ 拿起我們的書(shū)筆！只要這地球上還有一個(gè)人敢圖謀對(duì)抗中國(guó)，我們就羞于懈怠！只要還有一個(gè)人叫囂肢解中國(guó)，我們就恥于頹廢！只要有一個(gè)人對(duì)中國(guó)不以為然，我們就愧于貪樂(lè)！今天，讓我們宣誓：決不讓九一八的恥辱在我們的時(shí)代后再現(xiàn)！
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典5
老師同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是（感恩的力量）。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。然而，當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)做的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個(gè)人，時(shí)刻都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活之中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)，積極勇敢地面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能快樂(lè)�！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。大地因懷感恩的心才潤(rùn)澤萬(wàn)物、芬芳馥郁。
對(duì)生活心存感恩，你就不會(huì)有太多的抱怨。常懷感恩之心，使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn)。
對(duì)未來(lái)心有感恩，你就不會(huì)有太多的迷茫。不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒，就再不愿站起來(lái)而忘記趕路；不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨就使如火的激情悄然熄滅。
對(duì)生命心存感恩，你就不會(huì)有太多的悲觀。感恩生命，才能讓生命之樹(shù)結(jié)滿豐碩的果實(shí)；感恩生命，才有機(jī)會(huì)與成功握手；感恩生命，才會(huì)創(chuàng)造嶄新的.自我，去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，讓世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛(ài)心。
只有學(xué)會(huì)感恩，你才能自信而寬容的去看待周?chē)囊磺�，�?chuàng)造自己美好的未來(lái)。請(qǐng)讓我們永遠(yuǎn)懷有感恩之心，去感謝生活中充滿芬芳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
謝謝大家！
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典6
各位同學(xué)各位教師：
大家早上好!
今日我國(guó)旗下演講的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來(lái)，給天氣增加了幾分寒意，這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng)，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，并且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒本事，增強(qiáng)抵抗各種疾病的本事。
冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒本事。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的`人，抗寒本事比一般人增強(qiáng)8—10倍。
冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對(duì)疾病的抵抗本事增強(qiáng)，俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。冬季體育鍛煉，理解陽(yáng)光的照射，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō)，多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉，還能夠加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有進(jìn)取的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類(lèi)、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全能夠根據(jù)個(gè)人愛(ài)好，選擇不一樣的項(xiàng)目，靈活掌握。那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前必須要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)能夠提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過(guò)程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，僅有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最終，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
多謝大家，我的演講完畢!
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典7
人們常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”果子的成熟不免會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨；人的一生也難免會(huì)受到不少坎坎坷坷，但正是由于風(fēng)雨，果實(shí)才會(huì)甜美；也恰是因?yàn)榭部�，人生才能充�?shí)。
太史公司馬遷曾在《報(bào)任安書(shū)》中寫(xiě)道：
蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不違遷蜀，世偉《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇，大氏賢圣發(fā)憤之所作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思事者。
實(shí)際上，司馬遷本身也是在遭受屈辱性的李陵事件后著巨作《史記》的。這些不朽的事件，這些偉大的人物，不都是在挫折坎坷中堅(jiān)持并拼搏，才取得了如此功績(jī)嗎？試想沒(méi)，若司馬遷遭受宮刑后自抱自棄，會(huì)著巨作《史記》嗎？若孫臏在失去雙腳后，頹廢、消極，會(huì)寫(xiě)奇書(shū)《孫臏兵法》嗎？若屈原被放逐后，不思拼搏，會(huì)創(chuàng)名篇《離騷》嗎？……當(dāng)然不能，正是由于他們的拼搏，才有這一篇篇名著，一部部巨作。
有人說(shuō)：“成功是偉人拼搏的結(jié)果，而對(duì)于常人，再拼搏也無(wú)濟(jì)于事。”其實(shí)不然，成功本身就是一個(gè)結(jié)果，一個(gè)讓人不后悔的結(jié)果。而拼搏是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)讓人不后悔的過(guò)程。也許你航行了終身也沒(méi)有到達(dá)彼岸；也許你攀登了一生也沒(méi)有到達(dá)頂峰，但只要你盡全力拼搏了，那么不論是否達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果，你都是成功的，因?yàn)槟悴⒉贿z憾。其實(shí)人生本來(lái)就是拼搏的過(guò)程，不必太在乎結(jié)果。平凡的人經(jīng)過(guò)拼搏，同樣也會(huì)獲得閃光的成功。
比如，童年時(shí)期，耳旁時(shí)常響起的名字：張海迪，她是一個(gè)極其平凡普通的人；她沒(méi)有美妍的容貌，她沒(méi)有過(guò)人的'智慧，她也沒(méi)有富裕的家境，但她擁有敢于拼搏的勇氣，正是如此，她獲得了成功，獲得了充實(shí)的人生，成為我們永遠(yuǎn)的楷模。
還有我們現(xiàn)在崇拜的比爾？蓋茨。他也量位平凡的人，但他憑借著自己的努力拼搏，白手起家，駕馭著瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的打擊，坎坷，最終成為了當(dāng)今世界的首富。記得有一位記者曾經(jīng)問(wèn)他：“你最大的財(cái)富是什么？”比爾聽(tīng)后，笑了一笑，坦然答道：“我最大的財(cái)富就是我的拼搏精神�！�
這些平凡的人獲得不平凡的成功，不是拼搏的結(jié)果嗎？
有一首歌不是這樣唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不努力拼搏，怎能獲得成功？讓我們牢記這句話吧！
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典8
又是一年木槿花開(kāi)，時(shí)近夏至。高三的我們，過(guò)完一個(gè)滿是菖蒲艾草味的端午，便將迎來(lái)高考。
站在臺(tái)上，我想到了兩年前，學(xué)長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言，我們?cè)谂_(tái)下仰視，我們?cè)砸詾槭堑卣J(rèn)為路途仍然漫長(zhǎng)。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中，下一刻，我們將迎來(lái)十八年來(lái)最大的挑戰(zhàn)。
我還想到了兩年前，霏微的細(xì)雨下，我們舉辦的首屆校園詩(shī)會(huì)；我想到了七月耀炎中的夏令營(yíng)；我們的曙光行走、穹窿登山；還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑，想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長(zhǎng)為三載的丹青卷時(shí)故作老成的姿態(tài)。
三年真的很短、又很長(zhǎng)。
我不知道為什么會(huì)想到這些。
或許，只是三年來(lái)我早已深深迷醉在這個(gè)校園——因?yàn)檫@里的回憶、這里的人。
老師說(shuō)：給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應(yīng)了。當(dāng)然，我無(wú)意在此兜售什么經(jīng)驗(yàn)，也無(wú)意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生，代表高三，吐露我們最本初的心聲，留下那些最真切的`期冀。
我想到了蕭伯納所說(shuō)：生命的兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。我們也常說(shuō)，在生活中學(xué)會(huì)低著頭走上坡路，昂起頭走下坡路，而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無(wú)知"的心來(lái)求學(xué)，又要能在"花未全開(kāi)月未圓"時(shí)保有一份不變的期待。
以態(tài)度為前提，學(xué)習(xí)的過(guò)程自然會(huì)變得順暢許多。一番取舍之后，我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn)：眾人交流與獨(dú)立思考。
每個(gè)課間與同學(xué)的交流，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性，而每次和老師的溝通會(huì)讓你體會(huì)到題目的延伸性。正如荀子所說(shuō)：水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā)，使個(gè)人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。當(dāng)你在交流時(shí)有那么一霎打了個(gè)機(jī)靈、或者說(shuō)顫栗起來(lái)時(shí)，交流的目的也就達(dá)到了。
但請(qǐng)銘記：交流并不等同于直接照搬或是簡(jiǎn)單模仿。只有經(jīng)過(guò)夜幕下的靜靜思索，你才會(huì)窺覺(jué)題目巧妙的核心；若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律，心中涌起的成就感又怎是簡(jiǎn)單的借鑒所能給予的？而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案；于是以懶惰開(kāi)始、以平庸告終，思維被可憐的框住了，只能無(wú)所依靠地浮于表面，甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境，就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威，敢于獨(dú)辟蹊徑，敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心，再加以時(shí)間的累積，你終將成為一個(gè)有思維深度且獨(dú)一無(wú)二的自我——學(xué)習(xí)如此，為人處世亦如此。
幫自己一個(gè)忙吧，不要在靈魂覺(jué)醒之后，再縱容自己的行為無(wú)恥地酣睡：讓交流來(lái)拓寬我們的眼界，用思考去深化自己的思維。
最后，想以我喜歡的一首小詩(shī)作結(jié)：樹(shù)林美麗、幽暗而深邃， 但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn)， 還要奔行百里，方可沉睡。
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典9
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《心存夢(mèng)想》。
上星期第一次中途考試成績(jī)已經(jīng)公布了，并為本次考試取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，其實(shí)我們也注意到有的同學(xué)為自己不理想的考試成績(jī)而傷心難過(guò)；有的同學(xué)為自己的努力而沒(méi)有取得滿意成績(jī)而倍感沮喪，尤其是七年級(jí)新生跨入中學(xué)第一次大型考試，很多同學(xué)想通過(guò)自己的努力，磨拳霍霍，躍躍欲試，努力想取得位名列前茅的成績(jī)，結(jié)果卻事與愿為，沒(méi)能取得理想成績(jī)，而這些同學(xué)垂頭喪氣，妄加否定自己，輕言放棄努力。這無(wú)疑說(shuō)明我們理想與目標(biāo)不堅(jiān)定，心中沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向；沒(méi)有樹(shù)立起良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，沒(méi)有經(jīng)受挫折與失敗的承受能力，沒(méi)有堅(jiān)定的信念。
同學(xué)們，初中階段是我們求學(xué)生涯的第二個(gè)階段，非常重要和關(guān)鍵；初中階段恰逢我們生長(zhǎng)發(fā)育期，初中生的認(rèn)知水平也處于似懂非懂的階段，容易受挫折的干擾，環(huán)境的薰染，同班的影響，還沒(méi)有樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。其實(shí)，大家千萬(wàn)別忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)，那就是我們都還很聰慧、充滿活力、具有很強(qiáng)的可塑性。只要我們心存夢(mèng)想，開(kāi)始懂得關(guān)心別人，那你將會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的.人。只要心存夢(mèng)想，對(duì)生命做出承諾，生活也便有了動(dòng)力。只要心存夢(mèng)想，總是用感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一天，你就不再抱怨生活，總是微笑。只要心存夢(mèng)想，每天給自己一個(gè)希望，只要心存夢(mèng)想，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)習(xí)，就會(huì)時(shí)刻腦記學(xué)習(xí)的使命，就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，幸福的，輕松的事情。只要你做，一切皆有可能。
同學(xué)們，普通與偉大、平凡與卓越、低谷與頂峰總是相輔相成。怎樣才能從普通走向偉大、從平凡走向卓越、從低谷走向頂峰呢?成功者告訴我們：成功是用自己的雙腳踩出一條屬于自己的路；成功是沿著正確的航向抵達(dá)彼岸；成功始于“心動(dòng)”，成于“行動(dòng)”；成功是將自己的生命寄托在他人的記憶中；成功是讓自己成為別人無(wú)法替代的人；成功是沿著挫折的階梯永不停息地往上攀升；成功是將“不可能”變成“可能” ；成功是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的花朵。純金需要提煉，做人需要修煉，處世需要?dú)v練，成器需要磨練，與苦難為伍，與堅(jiān)持通行，方能開(kāi)創(chuàng)人生的大境界。
只要抱著夢(mèng)想．我想大家的愿望都能成真．心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩著你．心存希望，幸福就會(huì)降臨于你．心存堅(jiān)持，快樂(lè)就會(huì)常伴你．心存真誠(chéng)，平安就會(huì)跟隨你．
謝謝大家！
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典10
老師們、同學(xué)們
大家上午好，
今天我講話的主題是：消防安全從我做起
每年的十一月九日，是全國(guó)消防日。今年的消防日教育主題是：全民消防，生命至上。在我們的生活中，離不開(kāi)火，但就在火給人們光明、賦予人們溫暖的同時(shí)，也吞噬了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。就在昨晚七點(diǎn)多，加油站前方建筑工地工人臨時(shí)用房也發(fā)生火災(zāi)，二層的簡(jiǎn)易用房被燒毀。
從火災(zāi)直接原因看，電氣火災(zāi)排在首位，其次是用火不當(dāng)，三是小孩玩火。因此青少年是消防宣傳的主要對(duì)象。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。學(xué)校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴，提高防火意識(shí)和技能。我們應(yīng)該從自己做起，從細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的.重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。
3、上音樂(lè)美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課或室外體育課時(shí)，班級(jí)里開(kāi)著無(wú)人燈和無(wú)人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無(wú)人燈，不開(kāi)無(wú)人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后，應(yīng)當(dāng)將教室內(nèi)飲水機(jī)、電腦等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。我們學(xué)校每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識(shí)。在造成19人死亡的吉林商廈火災(zāi)中，一位跳舞的老太太因?yàn)檎莆樟艘欢ǖ南兰寄�，在危險(xiǎn)時(shí)刻組織了80多位老人避開(kāi)過(guò)火、濃煙通道，有序地撤離險(xiǎn)境，無(wú)一傷亡。試想一下，如果這位老太太沒(méi)有掌握消防技能，她還能組織這么多人逃離險(xiǎn)境嗎，說(shuō)不定她自己的生命安危都要受到威脅。因此我們的老師和同學(xué)要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警信號(hào)，學(xué)會(huì)遇到突發(fā)情況逃生自救。
消防的知識(shí)很多很多。以上是我們力所能及，在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外，為保護(hù)青少年的生命安全，如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注安全，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力。
謝謝大家，我的講話完了。
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典11
曾經(jīng)看過(guò)一篇哲理散文，講一個(gè)聾啞孩子將錄音機(jī)的聲音開(kāi)得很大，試圖學(xué)習(xí)英語(yǔ)。起初招致了鄰居的不滿，慢慢地，鄰居們被他的堅(jiān)毅所打動(dòng)，也就包容了那個(gè)可憐而勇敢的孩子：因?yàn)椴皇敲恳粋�(gè)孩
子在罹患疾病后都有勇氣重新來(lái)過(guò)，也不是每一個(gè)殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨?jiān)持下來(lái)。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。
生活中需要包容。當(dāng)你包容別人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。
包容是一種能力，準(zhǔn)確的講，是一種智慧。一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來(lái)是大海包容了它。我們應(yīng)當(dāng)向大海投去贊許的眼光，是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨(dú)，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強(qiáng)大，擁有了驚濤駭浪之勢(shì)。這又何常不是一種智慧呢?
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外，但是它沒(méi)有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個(gè)家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢?
一朵玫瑰，如果沒(méi)有綠葉的包容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容，它才會(huì)顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時(shí)候并沒(méi)有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了包容意味著幸福，包容意味著快樂(lè)。這又何常不是一種智慧呢?
包容，猶如黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)亮征程;包容，猶如嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心;包容，猶如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛(ài)。
正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容，生活因包容而變的美麗!
親愛(ài)的同學(xué)們，別讓包容這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽(yáng)光吧，它需要長(zhǎng)大。漫漫的.，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂(lè)的。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。 包容是一種仁愛(ài)的光芒，是對(duì)別人的釋?xiě)�，也即是�?duì)自已的善待。
忍一時(shí)心平氣和，退一步海闊天空，都是教導(dǎo)我們要包容別人。因?yàn)橐虬荻a(chǎn)生的力量是巨大的。包容，能化解人與人之間的恩怨;包容，能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，雖然我們每天做著感恩操，每周一都讀感恩詞，但是我們的許多同學(xué)都和我一樣，做得并不太好。
今天，我要對(duì)大家說(shuō)，請(qǐng)感謝我們的父母吧，因?yàn)槭撬麄儾粌H給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，還讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給我們想要的東西。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？
我們還要感謝我們的老師，因?yàn)槭撬麄儙覀冏哌M(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)?一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。
心懷感恩，生活就會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。當(dāng)然，感恩不是讓我們掛在嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是去做一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳，獻(xiàn)給老師一束花，與朋友一次親切的問(wèn)候……
同學(xué)們，感恩應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用溫暖的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧！
謝謝大家！
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起？
快樂(lè)的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。松弛的精神又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的操場(chǎng)上又呈現(xiàn)著我們讀書(shū)的身影，我們正乘著春風(fēng)大步向前，再看我們的校園，嶄新的操場(chǎng)，整潔的`綠化，辛勤的老師，刻苦的同學(xué)，這里充滿生氣，充滿著希望。那么在新的學(xué)期里，我們就更應(yīng)該用文明的學(xué)風(fēng)，文明的行為給校園一個(gè)更和諧美麗的形象。
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。因此，我代表高二（7）班向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、尊敬老師，見(jiàn)到老師面帶微笑，輕聲招呼，主動(dòng)問(wèn)好。
2、按時(shí)到校，上課前做好課前準(zhǔn)備，上下課時(shí)起立向老師致敬。
3、上課勤于思考，養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣，積極做好筆記，積極回答問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，做好配合老師上課的工作。
4、課后及時(shí)完成各科作業(yè)，講求效率，認(rèn)真鞏固所學(xué)知識(shí)，做好復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。
5、課間不在教室、走廊、操場(chǎng)大聲喧嘩打鬧，注意保持環(huán)境的寧?kù)o，課余時(shí)，進(jìn)行文明健康的文體活動(dòng)。
6、講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
7、養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，離開(kāi)教室隨手關(guān)燈，用水后關(guān)緊水龍頭，講求低碳生活。
8、儀表端莊，衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗發(fā)，男生定期理發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)。女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不留披肩發(fā)，不佩戴首飾，耳飾等其它裝飾品，不穿不雅服裝。
9、提高個(gè)人安全意識(shí)，上下學(xué)時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路，注意乘車(chē)安全，講求乘車(chē)文明，排隊(duì)乘車(chē)不擁擠，自動(dòng)投幣或刷卡，車(chē)內(nèi)不喧鬧，主動(dòng)讓坐。
10、住宿生按時(shí)到食堂就餐，排好隊(duì)伍，文明有序，不浪費(fèi)，不亂仍殘?jiān)埿肌?/p>
11、注意運(yùn)動(dòng)安全，早操晨練時(shí)，聽(tīng)從老師及文體委員的安排，運(yùn)動(dòng)時(shí)不講話，不吵鬧，保持隊(duì)形，健康鍛煉，文明鍛煉。
12、注意宿舍安全，自覺(jué)維護(hù)宿舍紀(jì)律，多打掃勤通風(fēng)，及時(shí)就餐，上下床要小心，在宿舍不私藏易燃易爆物品和攻擊性器具，不亂拉接電線，不破壞水電設(shè)施，加強(qiáng)防盜意識(shí)，外出時(shí)應(yīng)鎖好門(mén)窗。
同學(xué)們，其實(shí)文明就在身邊，相信你，我都可以做到。
新學(xué)期，新氣象，我們不僅需要塑造一個(gè)更文明的自我，置于我們眼前的還有更大的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。3月底高二的同學(xué)就要迎來(lái)高中水平測(cè)試，問(wèn)一問(wèn)自己，我們進(jìn)行復(fù)習(xí)了嗎？約一百天后，高三的同學(xué)也將一戰(zhàn)于20xx年的高考，問(wèn)一問(wèn)自己，我做好準(zhǔn)備了嗎？
時(shí)不我待，面對(duì)新學(xué)期，面對(duì)新挑戰(zhàn)，就讓我們駕著文明禮儀之風(fēng)，在這新一輪朝陽(yáng)開(kāi)起的時(shí)刻，為了我們的夢(mèng)想開(kāi)戰(zhàn)吧！
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
沐浴著涼爽的秋風(fēng)，我們又迎來(lái)了這個(gè)星期的升旗儀式，今天國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成教育倡議書(shū)。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過(guò)的時(shí)光快一個(gè)月了。在新學(xué)期的伊始，我們都在準(zhǔn)備著。初到的七年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境，八年級(jí)準(zhǔn)備著為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而九年級(jí)的同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展，我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
自古以來(lái)，我們中國(guó)都被稱(chēng)為禮儀之邦。一個(gè)人優(yōu)雅的外在氣質(zhì)需要由禮儀來(lái)體現(xiàn)。所以首先我們應(yīng)該樹(shù)立禮儀意識(shí)，懂禮貌，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣 。也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀就是問(wèn)好，也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀是一種很復(fù)雜的規(guī)則，其實(shí)不然。中學(xué)生日常的禮儀有參加升旗儀式時(shí)衣著整齊，自覺(jué)肅立，行注目禮；文明禮貌，使用好禮貌用語(yǔ)請(qǐng)、您好、謝謝等。關(guān)于禮儀還有不少內(nèi)容，都是些做人的基本禮貌，你做到了多少呢？
其次，我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里，生活節(jié)儉，不相互攀比；生活有規(guī)律，按時(shí)休息，會(huì)珍惜時(shí)間；關(guān)心父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等，這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對(duì)每天的生活，我們要有自己最佳的節(jié)奏感，把握住時(shí)間，這樣胸有成竹的來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
作為學(xué)生的我們，當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識(shí)的捷徑，沒(méi)有它，學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)無(wú)一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極參與討論，用于發(fā)表自己的見(jiàn)解；認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，自覺(jué)按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊堅(jiān)持原則等。在學(xué)習(xí)上，學(xué)會(huì)以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來(lái)克服自身的困難，清楚前進(jìn)道路上的重重障礙，登上理想的高峰。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，還不能忘了堅(jiān)持鍛煉。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要一會(huì)二學(xué)三別四帶五無(wú)。
一會(huì)：會(huì)唱國(guó)歌；二學(xué)：學(xué)習(xí)雷峰陳納；三別：向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；四帶：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì)；五無(wú)：地面無(wú)痰跡，室內(nèi)無(wú)紙屑，桌凳無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟語(yǔ)。
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習(xí)慣，創(chuàng)造美好校園！
4分鐘國(guó)旗下講話稿初中經(jīng)典15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
在這個(gè)充滿希望的早晨，我想和你討論一個(gè)溫暖的話題——學(xué)會(huì)感恩！
大家都知道：不是天生為我們買(mǎi)單的。人們（包括父母和老師）向我們表達(dá)他們的愛(ài)，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，有一顆愛(ài)的心，他們希望世界為自己變得更好。我們有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因?yàn)楹芏嗳嗽跒槲覀冑I(mǎi)單。我們享受生活的甜蜜，因?yàn)樵S多人為我們努力工作，流汗。所以，如果我們享受到了別人的優(yōu)待和照顧，就應(yīng)該心存感激。
一位有成就的女性曾說(shuō)過(guò)：“我常常懷念那些用感激之情給我鼓勵(lì)或贊美的人。他們給我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會(huì)讓我受益終生，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。——因?yàn)槲覑?ài)他們，不想讓愛(ài)我欣賞我的人失望，所以我會(huì)一直督促自己，鼓勵(lì)自己做好事，做個(gè)好人，不怕失敗，積極向上，永遠(yuǎn)感激他們的鼓勵(lì)和欣賞。感恩也是愛(ài)的一種方式。正因?yàn)槲乙恢毙拇娓屑�，我�?生活才能非常充實(shí)，非常幸福，我的事業(yè)才能成功。”
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們以一顆感恩的心，用平常的言語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)，表達(dá)我們由衷的感謝：
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福。
謝謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；
感謝同學(xué)朋友們，感謝你們的真誠(chéng)關(guān)心和幫助，讓我們知道了友誼的價(jià)值；
感謝那個(gè)不愛(ài)我的人，他教會(huì)了我如何愛(ài)自己！
感謝傷害我的人，他磨練了我的意志！
感謝騙我的人，他增強(qiáng)了我的智慧！
感謝春天的花草，讓我們感受到生命的活力；
感謝秋天的落葉，我們實(shí)現(xiàn)了生命的壯麗回歸…
讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用包容的心去對(duì)待生活，用快樂(lè)的心去改變生活，用感恩的心去享受生活！
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