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關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起國(guó)旗下講話稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起國(guó)旗下講話稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校,是培育人才的搖籃,是棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造心靈的'凈土。我們每一個(gè)學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí),都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因?yàn)槭切∈露笱芎托傅。所有成功者,無(wú)不是從每一件小事做起,無(wú)不是關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以,請(qǐng)大家記住:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起!
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:迎著朝陽(yáng)進(jìn)校園,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,會(huì)撿起來(lái)呢?課堂四十分,你每一分鐘都認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課間活動(dòng)時(shí),你是否做到了不追逐打鬧,是否做到了輕聲慢步過(guò)走廊、上下樓道靠右行呢?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天收獲有多少?你是否做到了愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人了嗎?等等。這些小事,都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的態(tài)度。只有這樣,我們才能成功。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注細(xì)節(jié),就從小事做起吧!
關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起國(guó)旗下講話稿2
老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,今天,我講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的.我們,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請(qǐng)聽(tīng)這樣一個(gè)故事:
從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時(shí)分還沒(méi)有找到客棧,正在焦急之時(shí),突然見(jiàn)到前面來(lái)了位老農(nóng)。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠(yuǎn)?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多里,仍不見(jiàn)人煙!拔謇、五里”,他猛地醒悟過(guò)來(lái):“‘五里’不是‘無(wú)禮’的諧音嗎?”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來(lái)親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒(méi)說(shuō)完,老人說(shuō):“你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。
這個(gè)故事說(shuō)明文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng),我們是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的行為,不做有損自身形象的事。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起國(guó)旗下講話稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
今天,我講話的主題是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
大事,必做于細(xì) 。有一位內(nèi)地公司的總裁在比較中德兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):如果讓一個(gè)德國(guó)人每天擦桌子六次,那么他會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)中國(guó)人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會(huì)擦五次、四次、三次,到后來(lái),就不了了之。鑒于此,他表示:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
德國(guó)人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái),中國(guó)人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會(huì)上的差不多先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等,都成了差不多先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí),生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了,礦山事故發(fā)生了,社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也屢禁不止。與差不多、大概其的`觀念相應(yīng)的,是人們都想做大事,而不愿意或者不屑于做小事。但事實(shí)上,正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)所說(shuō):蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。作為學(xué)生,日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件的小事構(gòu)成,你們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍了事或輕視懈怠,所以:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事,從小事做起、是所有成功者的不二法則。
讓我們看看,在校園里,這些小事,你們做到了嗎?踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,是否會(huì)撿一撿?課間十分鐘,你是否不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行?你是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人、樂(lè)于助人、上課認(rèn)真聽(tīng)講?這些小事都需要大家具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則;只有這樣我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注細(xì)節(jié),踏踏實(shí)實(shí)做好當(dāng)下的每一件小事吧,這樣我們才能邁向更加燦爛輝煌的明天!
我的講話完了,謝謝大家!
關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起國(guó)旗下講話稿4
老師們,同學(xué)們,大家早上好:
今天,我國(guó)旗下講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
在不知不覺(jué)中新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過(guò)去的時(shí)間,它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的`每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!
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