慶祝教師節(jié)主持詞9篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)主持詞9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝教師節(jié)主持詞 篇1
老師們,同志們:
經(jīng)縣委、縣政府研究,決定今天召開慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是,對(duì)20xx---20xx學(xué)年全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng),切實(shí)提高廣大教師的社會(huì)地位和政治地位,營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會(huì)氛圍,不斷開創(chuàng)我縣教育發(fā)展新局面。
出席今天會(huì)議的縣領(lǐng)導(dǎo)有:
參加會(huì)議的有:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、主管教育工作的副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、中心校校長、中學(xué)校長、獲獎(jiǎng)單位負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀教師代表等。
現(xiàn)在,我宣布葉縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)開始。鳴炮奏樂。
今天會(huì)議的`議程共有七項(xiàng),下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏中華人民共和國國歌;
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)xxx致賀詞;
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)縣教體局xx通報(bào)工作;
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)xxx同志宣讀中共葉縣縣委、葉縣人民政府《關(guān)于表彰全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定》;
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
由于時(shí)間的關(guān)系,其余獎(jiǎng)件會(huì)上不在一一頒發(fā),會(huì)后由各單位統(tǒng)一到縣教體局人事股領(lǐng)取;
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)中小學(xué)校長代表和優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
(1)請(qǐng)優(yōu)秀教師代表葉縣高中教師xxx同志發(fā)言;
(2)請(qǐng)中小學(xué)校長xxx同志發(fā)言;
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)縣委書記xx同志做重要講話。
同志們,剛才,會(huì)議隆重表彰了全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人;xx縣長做了熱情洋溢的致辭;xx局長通報(bào)了全縣教育工作;兩名同志分別代表中小學(xué)校長和優(yōu)秀教師作了表態(tài)發(fā)言;縣委書記閆廷瑞同志充分肯定了全縣教育系統(tǒng)的可喜變化。取得的驕人成績和廣大教職工所付出的辛勤努力,并對(duì)均衡教育資源、提高教師素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境提出了新的更高的要求,會(huì)議開得很成功。希望各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、貫徹好這次會(huì)議,特別是xx書記的講話精神,把尊師重教體現(xiàn)到實(shí)際工作中,努力在全社會(huì)形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的良好氛圍。關(guān)于會(huì)議精神的貫徹落實(shí)問題,我再提出四點(diǎn)要求:
一是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府要從推進(jìn)“中國巖鹽之都”快速軍旗,建設(shè)和諧葉縣的高度出發(fā),擠出資金,集中精力,切實(shí)解決好本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育工作面臨的實(shí)際困難和問題,不斷推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展。
二是縣教體局要進(jìn)一步強(qiáng)化中心意識(shí)和服務(wù)意識(shí),以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)為契機(jī),以學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效為要求,經(jīng)常深入學(xué)校、深入基層,多為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事,切實(shí)解除大家的后顧之憂。
三是縣直有關(guān)部門要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,凈化教育環(huán)境;堅(jiān)決杜絕亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款等現(xiàn)象的發(fā)生,為教育事業(yè)的健康發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
四是真誠希望廣大教師和教育工作者要志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)進(jìn)取;各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),扎實(shí)工作,為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣這一宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
散會(huì)。
慶祝教師節(jié)主持詞 篇2
主持人:甲:毛煒乙:徐燕
(開場(chǎng)白:)
乙:春風(fēng)化雨
甲:潤物無聲
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝第二十二屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲:下面我們請(qǐng)校長為大家致詞。
乙:感謝校長的祝福
。ǖ诙M表演)
甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮
乙:接下來我們要揭曉的是獲得“*年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“*年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲:游戲“猜價(jià)錢”每組請(qǐng)一位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品
乙:現(xiàn)在我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)×××名
甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的'~(被徐燕粗暴地打斷)
乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話,怎么今年還這句?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦。!你怎么知道。
乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么?
乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。(徐燕這句話說慢點(diǎn))。
甲:大家
在慢慢回味徐燕的話同時(shí),讓我們回顧一下*年度,在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,有請(qǐng)組長徐燕、劉淇老師上臺(tái)~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師,區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)
乙:現(xiàn)在有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)
甲:四樓組室(表演小組唱)
乙:開學(xué)后真是喜訊連連
甲:沒錯(cuò),今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息
乙:濮盛文老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了×××教師攝影作品選查敏老師帶的初三(1)班被評(píng)為*年優(yōu)秀少先隊(duì)集體區(qū)園丁獎(jiǎng)劉淇、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))
乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,先讓大家先猜猜她是誰~
甲:接下來請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)
甲:再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)
乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來我們做個(gè)游戲
游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞)
乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅琴、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏)
甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到現(xiàn)在我們有請(qǐng)張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)
乙:本次活動(dòng)最讓人期待的節(jié)目就要上演,我現(xiàn)在有請(qǐng)第
一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》
乙:在*年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是馮玲老師,現(xiàn)在我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
甲:最最緊張的時(shí)候到了,現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長為我們抽取特等獎(jiǎng)
乙:初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)
(結(jié)語:)
乙:歡樂時(shí)光過得快
甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜
乙:最后我們忠心祝愿同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲:同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝第二十二屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
慶祝教師節(jié)主持詞 篇3
女:同學(xué)們,
合:大家好!
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。
男:仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补,才?huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的.力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
慶祝教師節(jié)主持詞 篇4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的各位老師
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。
甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請(qǐng)收下我們最誠摯的祝福。祝校長們
乙:老師們
合:節(jié)日快樂!
甲:精彩的活動(dòng)就要上演
乙:動(dòng)聽的樂章就要湊響
甲:現(xiàn)在我宣布:XXX學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始
乙:首先請(qǐng)XXX校長講話,大家歡迎!
……
甲:校長甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。
乙:校長殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會(huì)到激情在燃燒。
甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。
乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們迎來了燦爛的陽光。
甲:請(qǐng)欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》演唱者:
……
甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行!
乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!
甲:慶;顒(dòng)就要降幕。
乙:祝福的話語請(qǐng)捎好,帶走。
甲:慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光
擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
有一個(gè)圣潔的地方,那是老師的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的地方,那就是老師的心房
我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽,有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽》
有人說您是小草無私奉獻(xiàn)把三輝回報(bào)
有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人
我說您像媽媽永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱
請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》
九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您
九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您
九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的.老師!
我的童話您的夢(mèng)想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章
請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友演唱歌曲《童年》
。韩I(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,樂于奉獻(xiàn)的崇高
獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷
掌聲有請(qǐng)二年級(jí)小朋友表演《教師節(jié)頌歌》
親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬
我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有
那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋
請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》
獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜-->
獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
請(qǐng)聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級(jí)五年級(jí)
剪一段時(shí)光緩緩流淌
留住您雙鬢未見云霜
彈一首小荷淡淡的香
愿美麗的琴音落在你身旁
下面用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》
您是朋友,傳遞溫暖;
您是父母,孕育智慧;
您是園丁,辛勤耕耘;
您是老師,賦予我們理想和智慧。
我們想念您,想念您的撫慰
請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
每當(dāng)我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上
每當(dāng)我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我新房
我敬愛的好老師每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩
有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
我們離不開您我親愛的老師,我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁
請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊
您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們?cè)缙穑?/p>
您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;
您是火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝
您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來舞蹈《NOBODY》
今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福
,讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒,走向理想的明?
衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師同學(xué),謝謝!,演出到此結(jié)束!
慶祝教師節(jié)主持詞 篇5
在漾著秋韻的日子里,我們高興地迎來了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先,請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
因?yàn)橛辛四,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛都融會(huì)在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永藻青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春紐曲》。
古箏是我國一種古老的樂器,樂曲悠揚(yáng),委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來的.舞蹈《和愛一起長大》。
京劇是我國的國粹,特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?山處熚璧戈(duì)的老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長江之歌》,演唱者史紅英。
相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩》。
請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙〉。
在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合。
舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里絡(luò)戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,再現(xiàn)了大西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞>,演出單位少年宮。
"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。為此,我們只有深深的祝福,衷心地祝大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂。
慶祝教師節(jié)主持詞 篇6
尊敬的各位老師:
大家好!
稻谷豐盈,金菊綻放;孕育憧憬,收獲希望。
九月金秋,累累的果實(shí)在枝頭飄香。
金秋九月,慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。
作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。
作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
九月,是屬于教師的季節(jié),過去的',現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。
九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
今天,我們會(huì)議室喜氣滿堂,人人笑靨如花,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砹俗约旱墓?jié)日教師節(jié)!同時(shí),也送去我們最真誠的祝福:祝老師們,節(jié)日快樂!
下面我宣布,四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開始!
這里我解釋一下,由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重,對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì),我們會(huì)后公布。請(qǐng)大家諒解!
下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)曹校長宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單,并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡,?duì)以上獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀!
最后,請(qǐng)王校長講話!
各位老師,今天,我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求,舉行了簡樸而又隆重的教師節(jié)
慶;顒(dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞東、李永靖 張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師,獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”,希望你們?cè)俳釉賲枺贋閷W(xué)校再立新功,同時(shí),更要感謝那些默默無聞的教師,沒有你們的奉獻(xiàn),就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天,我們知道:“軍功章里有我的一半,也有你的一半”;我們聆聽了王校長的重要講話,真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn),吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角,我們牢記:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我們更要感謝黨的恩澤,讓我們工資猛增,給我們送的《全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”,讓我們的職稱都有了盼頭,工作更有了勁頭。
最后,我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),到此結(jié)束!
慶祝教師節(jié)主持詞 篇7
開始:
格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
瀟:親愛的老師們
合:大家晚上好!
格:九月的蒼穹秋高氣爽,
瀟:九月的原野五谷飄香
格:九月的校園歡聲笑語,
瀟:九月的耕耘充滿希望;
格:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,
瀟:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有深情的祝福。
格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚(yáng)激情,揮灑豪情萬丈。
格:我們激動(dòng),我們歡呼;
瀟:我們祝福、我們歌唱。
合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
一、校長致辭
格:老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷
瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
格:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏:《父老鄉(xiāng)親》
四、游戲:金雞跳
五、獨(dú)舞:印度舞 姚文婷
瀟:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》
六、獨(dú)唱:《等待》王金剛
格:有這樣一首曲子 每次聽,都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》,有請(qǐng)!
七、游戲:同桌計(jì)劃
八:戲曲:《花木蘭選段》
瀟:中國的'戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請(qǐng)欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂合奏(金剛、慧敏、曉朵)
格:優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請(qǐng)欣賞器樂合奏
十、結(jié)束
格:美好的時(shí)光總是如此短暫,讓我們流連忘返。
瀟:三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,點(diǎn)亮激情人生!請(qǐng)全體起立,同唱《難忘今宵》。
格:今夜星光燦爛
瀟:今夜歡樂無限
格:這里有一首首動(dòng)人的樂曲,
瀟:這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,
瀟:這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;
格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!
瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌
合:教師節(jié)慶;顒(dòng)到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!
格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日
合:再見,朋友們
慶祝教師節(jié)主持詞 篇8
開始語:
(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
(女):親愛的各位老師:
(合):大家上午好!
(男):在這個(gè)輕風(fēng)拂柳、溫陽普照的季節(jié),在第XX教師節(jié)來臨之際,
(女):在這個(gè)幸福而又神圣的時(shí)刻,讓我們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福,祝大家——
(合):節(jié)日快樂
(男):三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國運(yùn);
(女):一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。
(男):多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
(女):多少個(gè)不眠之夜,多少次燈火長明,
你是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空
(男):你奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,
只為用真情傳播智慧的火種。
(女):你奉獻(xiàn)幾多情與愛,不求富貴點(diǎn)清輝
只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,
(男):蘭天當(dāng)紙,嫩水為墨,寫不完教師心中的執(zhí)著,
(女):群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
(男):讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
(女):讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
(男):xxx教育系統(tǒng)直屬單位教師節(jié)職工歌詠大會(huì)
(合):現(xiàn)在開始!
串詞:
男:有一段激情燃燒的歲月
女:有一段刻骨銘心的凱歌
男:撥開歷史的黑夜,我們看到有這樣一支隊(duì)伍,用槍聲刺破了黑暗,迎來黎明的曙光。
女:掠去歷史的硝煙,我們看到有這樣一支隊(duì)伍,用民聲碰撞出凝聚,燃起革命的火焰。
男:回眸艱難曲折的征程,我們的祖國創(chuàng)造了讓全世界震驚的奇跡。
女:他們披荊斬棘,百戰(zhàn)百勝,用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的'新世界!
男:歌詠大會(huì)進(jìn)入第一篇章《難忘的回憶》
女:首先有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)
男:我們的祖國抬起頭顱,發(fā)出東方雄獅的怒吼
女:我們的祖國迎來春天,萬里中華錦繡河山
男:跟著走,一步一個(gè)嶄新的驚雷
女:跟著走,一步一個(gè)騰飛的時(shí)代
男:接下來有請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校合唱隊(duì)
男:五十六個(gè)民族五十六朵花,花團(tuán)錦簇獻(xiàn)祖國
女:五十六朵花里有一朵名字叫達(dá)斡爾,它清新淡雅,芳香滿園
男:我們的民族偉大,因?yàn)樗兄腥A
女:我們的達(dá)鄉(xiāng)蓬勃,因?yàn)樗鼝畚抑腥A
男:歌詠大會(huì)進(jìn)入第二篇章《民族放歌》
女:有請(qǐng)達(dá)族中學(xué)合唱隊(duì)
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:讓我們把光榮綴滿胸口,
女:讓我們把忠誠撒滿心扉。
男:歌詠大會(huì)進(jìn)入第三篇章《光榮與未來》
女:有請(qǐng)一中合唱隊(duì)
男:我們的追求永無止境,
女:我們的奮斗剛剛開始。
男:讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,
女:讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。
男:繼往開來,步步展壯麗,
女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。
男:有請(qǐng)二中合唱隊(duì)
結(jié)束語:
男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,
女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:這飛揚(yáng)的歌聲,吟唱著難忘的歲月,
女:這熟悉的旋律,演繹著時(shí)代的激越。
男:讓我們用力量的臂膀,共同描繪達(dá)鄉(xiāng)教育的畫卷
女:讓我們用燃燒的青春,共同譜寫共和國豪邁的篇章
男:梅里斯區(qū)教育系統(tǒng)直屬單位請(qǐng)教師節(jié)職工歌詠大會(huì)到此結(jié)束
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,
合:再見!
慶祝教師節(jié)主持詞 篇9
男:金風(fēng)拂面、碩果飄香,九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:今天,聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園。
女:今天,匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:我們?yōu)橹礻柦逃妮x煌成果慶賀。中招成績穩(wěn)居全市前列;行為習(xí)慣養(yǎng)成教育持續(xù)推進(jìn);學(xué)校硬件建設(shè)不斷完善;成人職業(yè)教育進(jìn)入全省先進(jìn)行列。20xx年成為朱陽教育的驕傲!
女:我們?yōu)橹礻柦逃母母锇l(fā)展歡呼。數(shù)十位優(yōu)秀的青年教師奔赴村小和教學(xué)點(diǎn)支教,為朱陽教育增添了無限的活力;專遞課堂、網(wǎng)絡(luò)直播,信息技術(shù)為鄉(xiāng)村教育插上了騰飛的翅膀。省市主流媒體屢次報(bào)道,外地教育同行紛至沓來參觀學(xué)習(xí)。20xx年,朱陽教育成為媒體熱詞!
男:感謝鎮(zhèn)黨委、政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,高度關(guān)心、支持教育,才有朱陽教育今天風(fēng)清氣正、凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏、敢為人先的良好局面和跨越發(fā)展的豐碩成果。
1、開場(chǎng)舞《校園之花》
1、歌伴舞《錦繡前程》
能力在礪練中提高,成功在汗水中結(jié)晶,價(jià)值在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)。展望未來,我們都需要努力。讓我們擂起戰(zhàn)鼓,讓我們吹響號(hào)角,讓我們共迎《錦繡前程》。請(qǐng)欣賞朱陽二小帶來的歌伴舞《錦繡前程 》 演唱:李鳳飛 伴舞:朱陽二小舞蹈隊(duì)
3、舞蹈《涼涼》灼灼桃花,十里芳菲入夢(mèng);涼涼夜色,三生思念成河!四海八荒,親愛的.老師你們永遠(yuǎn)是最美的!請(qǐng)欣賞朱陽一中舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《涼涼》
4、韻律操《大夢(mèng)想家》
一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)、“自古英雄出少年”,只要你敢想敢做就能成為《大夢(mèng)想家》 、請(qǐng)欣賞朱陽一小帶來的韻律操《大夢(mèng)想家》
5、舞蹈《茶山情歌》
一支歌山兩人唱,一籃清茶十里香,一雙彩蝶翩翩舞,一對(duì)戀人情意長。請(qǐng)欣賞新興幼兒園教師舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《茶山情歌》
6、動(dòng)感籃球操
小小的籃球在他們手里就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,每一個(gè)音符都演奏著他們的青春與活力,請(qǐng)欣賞朱陽二中 帶來的動(dòng)感籃球操
7、舞蹈《火了火了火了》
火了火了中國,火了火了火,火了火了世界,火了你和我,火了火了中國,火了火了火,火了火了世界,火了大中國。請(qǐng)欣賞中心幼兒園教師舞蹈隊(duì)表演的《火了火了火》。
8、器樂獨(dú)奏
“園丁的汁水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果”這就是老師。我們驕傲,朱陽教育擁有一支扎根山區(qū)、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,現(xiàn)在就讓我們走近他們,目睹他們的風(fēng)采, 領(lǐng)略他們的非凡才華。下面有請(qǐng)朱陽二中何振海為大家演奏,掌聲歡迎
9、舞蹈《快樂你懂的》快樂是一種心態(tài),快樂是一種角度,讓我們一起 將快樂雕刻在心底,讓我們與心共同翱翔、請(qǐng)欣賞朱陽一中帶來的舞蹈 《快樂你懂的》、
10現(xiàn)代健美操《舞動(dòng)青春》
健康是福,每個(gè)人都向往健康。你跳、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快樂,跳出青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園教師舞蹈隊(duì)為我們表演的現(xiàn)代健美操《舞動(dòng)青春》
11、舞蹈《鼓蛋蛋》
這是一群可愛的精靈,手里的小鼓敲出了他們心中對(duì)老師最真心的祝福。下面請(qǐng)欣賞朱陽二小的萌寶們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮豆牡暗啊?/p>
12、舞蹈《激情飛揚(yáng)》
青春是詩,青春是舞,讓生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞愛心幼兒園教師舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《激情飛揚(yáng)》
男:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
女:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
男:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢(:huāng huì),假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。
女:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
男:愿謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
男:讓我們攜起手來,在鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,不斷突破,再次書寫朱陽教育新輝煌!
女:讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,用優(yōu)異的成績喜迎黨的***勝利召開!
男:朱陽鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
女:朋友們,再見!
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