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國旗下講話演講稿合集15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的國旗下講話演講稿，歡迎大家分享。
國旗下講話演講稿1
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！奔�(xì)節(jié)決定命運(yùn)，一件小事，往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí)，即便是被稱為一方凈土的校園，也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。
教室里，講臺(tái)上，放著同學(xué)們自制的精美教鞭。上課時(shí)，它歡快地跟隨老師的手在黑板前飛舞，是老師的好助手。但是下課以后，它卻成為個(gè)別同學(xué)手中的'玩具，調(diào)皮地在大家手中飛來飛去。沒過多久，這教鞭竟然不翼而飛了。當(dāng)我們苦苦尋找以后才發(fā)現(xiàn)，它正躺在某個(gè)不為人知的角落睡大覺。
教室門口，幾把掃帚躺在地上。同學(xué)們進(jìn)門，有的若無其事地避開它；有的毫無顧忌地踏過去；有的當(dāng)球?qū)⑺荒_踢開。陸陸續(xù)續(xù)地，全班到齊了。那幾把掃帚仍然橫七豎八地躺在那里，仿佛以特有的方式進(jìn)行著的無聲抗議。
這些鏡頭，常�？M繞在我的腦海里。
我不禁沉思：“一室不掃，何以掃天下？”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，就是道德；不故意損壞公物，也是道德；維護(hù)公共秩序，尊重老師的勞動(dòng)，同樣是道德！其實(shí)，道德并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。
國旗下講話演講稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！“一年一度秋風(fēng)勁”，當(dāng)盛夏的躁熱褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸，我們經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在今年招生策略調(diào)整后，我們克服了其他不利因素的影響，德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計(jì)劃，陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人，向德才董事會(huì)及社會(huì)各屆交出了一份滿意的答卷！這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章！今天，當(dāng)雄壯的國歌奏響的時(shí)候，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前，我們雖然取得了進(jìn)步，但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多！
老師們，新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求，更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去，牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭當(dāng)名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率，以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的`教育教學(xué)水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師，還要當(dāng)好學(xué)生，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向我們的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身的發(fā)展。
富蘭克林有句名言說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語；留心你的言語，言語可以變成行動(dòng)；留心你的行動(dòng)，行動(dòng)可以變成你的習(xí)慣；留心你的習(xí)慣，習(xí)慣可以變成你的性格；留心你的性格，因?yàn)樾愿窨梢詻Q定命運(yùn)”。因此，開學(xué)伊始我對(duì)同學(xué)們的希望是：望同學(xué)們自律、自重、自愛、自強(qiáng)，遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，從小事做起，嚴(yán)以律己；遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離野蠻，做個(gè)現(xiàn)代人、做個(gè)文明人、做個(gè)真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個(gè)“實(shí)”字。
第一個(gè)“實(shí)”是“誠實(shí)”，誠實(shí)是一個(gè)人在社會(huì)中的立身之本，是做人的根本。同學(xué)們，社會(huì)不會(huì)等待我們成長。我們?cè)谛Ｆ陂g就要志存高遠(yuǎn)，在各方面嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)做人。做人誠實(shí)才能保證做事的誠信。
第二個(gè)“實(shí)”是“踏實(shí)”。踏實(shí)是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會(huì)掉餡餅，光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動(dòng)的人是成不了大事的。
第三個(gè)“實(shí)”是“樸實(shí)”。為人樸實(shí)是人之美德，永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，保持低調(diào)，向他人學(xué)習(xí)，這是一個(gè)人能持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證。
第四個(gè)“實(shí)”是“老實(shí)”。老實(shí)是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實(shí)，她是一個(gè)人的名片；做學(xué)問要老實(shí)，因?yàn)榭茖W(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí)，來不得半點(diǎn)弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老
老實(shí)實(shí)，不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰。
接下來，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案： 第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處？
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對(duì)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。十年磨一劍，我相信你們一定會(huì)努力拼搏，為我們學(xué)校爭光！最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)！
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中，少一點(diǎn)浮躁，多一份實(shí)干；少一點(diǎn)冷漠，多一份熱情；少一點(diǎn)盲目，多一份理智；少一點(diǎn)埋怨，多一份理解。努力做到求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師，平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生，平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校！
敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!
親愛的各位同學(xué)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，正是一生中最美?的時(shí)候，正是一年之中最美好的時(shí)令，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅(jiān)定不移，啟錨遠(yuǎn)航!
最后，再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快！祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，成為可愛的、了不起的人！更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個(gè)民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者！
謝謝大家！
國旗下講話演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是高二（4）班的曹爽爽，今天，國旗下講話的題目是《培養(yǎng)終身受用的習(xí)慣》。
同學(xué)們，著名的心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣，播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格，播種你良好的性格，你就能擁有良好的`命運(yùn)。“
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者齊聚巴黎，有人問其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸澳阏J(rèn)為你在哪所大學(xué)或者實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了生活中最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“在幼兒園�！蹦侨擞謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前飯后要洗手；午飯后要休息；做了錯(cuò)事表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要多觀察生活。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”學(xué)者的回答，代表了所有在會(huì)的科學(xué)家的看法，他們一致認(rèn)為，終身所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好的習(xí)慣。
的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，時(shí)刻指引著每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀歷史，大凡有所成就的人，都是一些一直以來都在堅(jiān)持某種良好習(xí)慣的人。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們；今日的習(xí)慣卻決定明天的我們，所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從彎腰撿起身邊的一片紙屑，認(rèn)真做好每一堂課的課堂筆記，仔細(xì)擦干凈一塊瓷磚做直吧！我相信，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，你定會(huì)受益終身！
國旗下講話演講稿4
各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我是XXX，很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽，我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶;
美德，要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚(yáng)!
扶危濟(jì)困、誠實(shí)守信、尊師重道、愛崗敬業(yè)、拾金不昧……都是美德。只要用心靈去感悟，在生活中處處都能感受美德帶給我們明媚……
我記得在一個(gè)煙雨蒙蒙的星期天，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，我背著書包去炎帝廣場(chǎng)參加學(xué)習(xí)。上了一臺(tái)擁擠的公交車，車箱內(nèi)人頭攢動(dòng)、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶，上車后左右張望，可是就是沒人主動(dòng)讓座。這時(shí)，我在人縫中看見一位瘦小且有點(diǎn)佝僂的叔叔，站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多，公交車也一路左搖右晃的，我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位，艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場(chǎng)，當(dāng)年邁的老奶奶下車時(shí)，那位讓座的叔叔正好也要下車了，只見那個(gè)叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對(duì)拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常，但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細(xì)紗般的煙雨珠簾，忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來，原來昏暗車廂和街道也變得明亮，我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!
這樣的美德故事在我們身邊數(shù)不勝數(shù)——你看那為我們健康成長嘔心瀝血的老師們?cè)谥v臺(tái)上講到嗓門沙啞、批改作業(yè)到眼睛模糊的故事;家長們那為我們快樂生活奔波勞碌、傾注全部心血、敬老愛幼的故事;還有同學(xué)們那拾金不昧、相互幫助、刻苦學(xué)習(xí)的'故事……
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學(xué)們，美德故事讓我們感動(dòng)。
我們要銘記，但更要我們行動(dòng)!
如果我們對(duì)美德僅僅是一份感悟，一個(gè)看客，那么我們明天將無法承擔(dān)神圣祖國賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對(duì)美德的傳承，只是一時(shí)熱情，一時(shí)沖動(dòng)，那么我們的行動(dòng)將載不起長輩們的祈盼!
因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥?
因?yàn)槲覀兪敲魈斓闹魅?
可以高興的看到，傳承美德我們正在行動(dòng)，而且還有許多可以做：如在家里可以給長輩垂垂背，和長輩聊聊天，幫他們干點(diǎn)力所能及的事;在學(xué)校，我們要愛護(hù)小同學(xué)，課堂上互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí);在社會(huì)上，我們要主動(dòng)向老弱病殘?jiān)泻捅『⒌某丝妥屪�，主�?dòng)獻(xiàn)愛心……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”畢竟，傳承美德就是要從小事做起，從我做起!
同學(xué)們，人因美德而變得更美麗;社會(huì)因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因?yàn)橛心阄业呐Χ榈亻_放!美德演講稿范文節(jié)選!
我的演講完了，謝謝大家!
國旗下講話演講稿5
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
我今天演講的題目是“喜迎新年，自信應(yīng)考”
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的XX，新的一年已經(jīng)到來了。為此，我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿大家在新的一年里快樂啟航。
再過一個(gè)多星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?
復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來，找出原來的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的`題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時(shí)，可以從刁；同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清
楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教，廣開思路，直到弄懂為止。
3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。 最后祝福大家新年快樂，期末取得優(yōu)異成績！謝謝。
國旗下講話演講稿6
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約每一度電》，我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大,可是，小朋友們，你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車、輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸汽,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的.辛勤勞動(dòng)啊！
一度電可以干些什么？一度電可以讓電視機(jī)連續(xù)開10個(gè)小時(shí)；可以讓電冰箱運(yùn)行一整天；可以用吸塵器(3月16日國旗下講話稿)把房間打掃5遍；可以讓25瓦的燈泡點(diǎn)亮40個(gè)小時(shí)。浪費(fèi)一度電呢？浪費(fèi)一度電就相當(dāng)于浪費(fèi)了400克標(biāo)準(zhǔn)煤；浪費(fèi)4升淡水。為大氣增加了1000克二氧化碳的排放。為了解決用電緊張，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用電勢(shì)在必行。
為此我向通師X附的全體師生發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)開展節(jié)約用電活動(dòng)。倡議如下：
1、隨手關(guān)燈，人走燈滅，避免“無人燈”
2、在自然光源能夠滿足工作和學(xué)習(xí)要求時(shí)，隨時(shí)關(guān)閉照明燈
3、選擇節(jié)能燈，既護(hù)眼又節(jié)能
4、將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上，或者關(guān)閉空調(diào)，到戶外納涼
5、減少冰箱的開門次數(shù)，不將熱食品放進(jìn)冰箱；冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗
6、用手洗衣服，不用或少用洗衣機(jī)；
7、看電視時(shí)，開一盞5瓦的節(jié)能燈，不易使眼疲勞；
8、多使用充電電池，少使用一次性電池……
其實(shí)，只要你有心，節(jié)電在瞬間就能完成，在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)！
我們號(hào)召大家立即行動(dòng)起來，積極開展節(jié)約用電活動(dòng)。節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起，從小事做起，每位老師、同學(xué)都要提高節(jié)約用電意識(shí)，做到科學(xué)用電，節(jié)約用電。堅(jiān)持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”，努力做到人人節(jié)約用電，杜絕一切電力浪費(fèi)行為。為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會(huì)的小主人。節(jié)電解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信，節(jié)電大軍中，會(huì)有一個(gè)你。
國旗下講話演講稿7
傷人最深的不是黑暗，而是被太陽遺忘在黑暗里的那束光線。年少的我們有著一顆敏感而善良的心，無意的眼神，無心的舉動(dòng)，都可能驚起我們思想的漣漪。而處在青春校園的我們或許更注重老師對(duì)自已的看法吧!更多的同學(xué)希望和老師交流，卻又不知怎樣做?
架起溝通的橋梁，讓彼此的心更加溫暖。我們都是平凡的人，我們一樣有著千變?nèi)f化的情緒，架起溝通的橋梁，讓彼此的距離更近、更遠(yuǎn)。
很多時(shí)候，不是不想，而是不敢，對(duì)嗎?我們常常會(huì)對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，總是把老師看得過于嚴(yán)肅，課堂中，他們神采飛揚(yáng)，知識(shí)淵博，令人佩服。其實(shí)，課后他們不也是普通人嗎?與其說是不敢與溝通，倒不如說是我們?cè)谛睦锝o自已下了道坎兒吧!是我們自已逼退了自已，砍斷了那條溝通的橋梁。學(xué)會(huì)與老師交流，首先就要克服自已的心里障礙，只有懂得克服自已的心理障礙，才能敞開心扉。
與人交往，從彼此尊重開始;與老師交流，亦是如此。我們不僅要尊重老師的人格，更要尊重老師的.勞動(dòng)成果。萬事以禮為先，我們對(duì)待老師有禮貌，也會(huì)拉近彼此的距離，也更易敲開彼此的心門，交流也顯得更加容易。其實(shí)禮貌很簡單，一聲“老師好”，遲到一聲“報(bào)告”，求助時(shí)一聲“謝謝”，幾句簡短的言語，不僅可以體現(xiàn)我們自身的素質(zhì)，還可以讓老師體會(huì)到我們對(duì)他們的尊重。試想，一位同學(xué)對(duì)自已的老師往往視而不見，又何來交流呢?尊重老師的勞動(dòng)成果，就要上課認(rèn)真聽講，熱愛學(xué)習(xí)，及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)等，這樣就會(huì)贏得老師的好感，為交流奠定了基礎(chǔ)。
再次，與老師交流，要體諒和理解老師。有很多同學(xué)，好像天生就對(duì)老師抱有敵意;甚至有的同學(xué)把自已與老師的關(guān)系定位于“小偷”和“警察”上。這就難怪了，不發(fā)生矛盾就不錯(cuò)了，還談交流?俗話說：師徒如父子。的確，老師就像我們的父母一樣。別看他們常常板著臉，對(duì)我們有時(shí)近乎苛刻，可他們卻是為了讓我們成人成才。“嚴(yán)師出高徒”嘛，不要以為老師總是故意刁難我們。只有正確理解了老師的出發(fā)點(diǎn)和體諒了老師工作的艱辛，才能夠心平氣和的和老師交流。
最后，敞開自已的心扉，交流會(huì)更加容易。其實(shí)，我們每個(gè)人都渴望被理解，而且樂意盡自已所能幫助他人，我們方可敞開自已的心扉，向老師咨詢與交流，我們大可不必?fù)?dān)心被拒接，我們能將自已的心里話告訴老師，老師會(huì)感覺到我們對(duì)他們的信任，又怎么拒接我們呢?敞開自已的心扉，打開我們的心窗，讓敬愛的老師不僅成為我們的良師，更成為我們的益友。
我們出于這個(gè)社會(huì)上，一生中會(huì)同形形色色的人接觸，從陌生到熟悉，都要通過交流。與人交流是一門學(xué)問，更是一種藝術(shù)。眼神的交流，舉動(dòng)的不約而同，直至心靈的交流，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與人交流。老師——作為我們的導(dǎo)師，知識(shí)的引導(dǎo)者，靈魂的啟迪著，學(xué)會(huì)與老師交流，讓我們終生受益。
國旗下講話演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是“因?yàn)榕�，所以成功”�?/p>
奮斗了十二年的春華秋實(shí)，磨練了十二年的酷暑嚴(yán)寒，高三的學(xué)長們終于走完了人生的
第一步。這一步，他們邁得自信而堅(jiān)定。當(dāng)他們滿懷笑意走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，他們懂得了什么叫付出；當(dāng)他們?cè)诖鹁砩献匀鐡]毫?xí)r，他們明白了什么叫成功。
不久，他們將會(huì)收到一張張鮮紅的錄取通知書，那時(shí)每個(gè)家庭會(huì)因成功而喜悅，整個(gè)小城會(huì)因喜悅而沸騰。當(dāng)他們站在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的`巔峰回首往昔，往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊(yùn)含的就是無窮的付出和不懈的堅(jiān)持。對(duì)于高一、高二的我們來說，高三學(xué)長們那種奮戰(zhàn)高考、頑強(qiáng)拼搏的精神就是留給我們最好的精神財(cái)富，這種精神將在以后的歲月里不斷激勵(lì)著我們。
隨著高考的結(jié)束，高一、高二的同學(xué)就將迎來省會(huì)考和期末考。這又是一個(gè)人生驛站，擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學(xué)已經(jīng)將這兩次考試當(dāng)做是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的又一個(gè)階梯，我們將用自己勤奮的汗水來為自己的未來奠定基石。
同學(xué)們，在接下來的學(xué)習(xí)中，讓我們用努力為成功鋪設(shè)一條金光大道，積極建立四種意識(shí)。
首先，讓我們建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)�？梢詫⒁酝鲞^的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。
其次，讓我們建立選擇意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，梳理成條，便于記憶。
第三，讓我們建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí)，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
最后，讓我們建立自信從容意識(shí)。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是滿懷抱負(fù)與理想來到新昌中學(xué)的，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們都在盡我們的努力付出著，實(shí)踐著，我們始終相信天道酬勤，我們堅(jiān)信努力終將造就成功！祝愿大家在會(huì)考和期末考中取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
國旗下講話演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！
我是六（1）班學(xué)生代表段歡容，今天我在國旗下講話的題目是《遵守文明禮儀》。
我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德，有"禮儀之邦"的美譽(yù)。文明禮儀并非是你個(gè)人生活中的一件小事，而是關(guān)系到學(xué)校、社會(huì)、民族的大事。同學(xué)們的一言一行直接關(guān)系著學(xué)校的榮辱，代表著我們?nèi)A文學(xué)校的形象，學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，需要大家的共同努力。 有同學(xué)會(huì)問：什么是文明禮儀？文明禮儀就是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說文明話，做文明事。
首先，在與同學(xué)交往中，我們要做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”會(huì)給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。是啊，語言美，春風(fēng)化雨潤心田。同學(xué)們，對(duì)照自己在校園內(nèi)的行為，我們做到了哪些？見到師長時(shí)，你問好了沒有？校園內(nèi)相遇時(shí)，你微笑了沒有？為了一點(diǎn)小事，你謙讓了沒有？為了一點(diǎn)不小心，你道歉了沒有？為了還大家安靜的課堂，你做好了沒有？如果沒有，你就得從現(xiàn)在做起，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
其次，我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式中，我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，要讓凝聚了文明與熱血的'國旗，在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。課堂上，我們要認(rèn)真聽老師講解，獨(dú)立思考，積極發(fā)言。課間碰到老師，我們要主動(dòng)向老師問好，還應(yīng)送上一個(gè)微笑。
孔子說過：“不學(xué)禮，無以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。所以，同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來吧，加入到“講禮儀，做文明少年”的活動(dòng)中去，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓校園成為文明之花盛開的花園，成為我們學(xué)習(xí)的樂土。 我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下講話演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我們演講的題目是《在追逐夢(mèng)想的道路上》。
夢(mèng)想是天空，蔚藍(lán)瑰麗；夢(mèng)想是高山，巍峨挺拔；夢(mèng)想是流水，清澈靈動(dòng)，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想， 因?yàn)閴?mèng)想，我們風(fēng)雨兼程；因?yàn)閴?mèng)想，我們披荊斬棘；因?yàn)閴?mèng)想，生命有了歸屬，人生有了渴望；因?yàn)閴?mèng)想，我們從此不再迷茫。
孩童們的夢(mèng)想猶如春日的暖陽，和煦的微風(fēng)以及剛剛出生的嫩芽一樣溫馨；正值壯年的人們的夢(mèng)想猶如夏日火辣的驕陽和雷雨一樣來的那樣猛烈、灼熱；老年的夢(mèng)想猶如秋日的風(fēng)，秋日的雨水，那樣沁人心脾，溫暖舒心；那正值青年的我們的夢(mèng)想呢？
我們的夢(mèng)想又是什么呢？也許大家都很疑惑，盡管我們身處在現(xiàn)今科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們始終肩負(fù)著歷史以及時(shí)代賦予我們的使命，我們逐漸的明白了——我的夢(mèng)，青年夢(mèng)，中國夢(mèng)。
夢(mèng)想的.道路就好比穿越荊棘，越過大海，走過冰川的艱難，古有陶淵明不為五斗米折腰，有王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的執(zhí)著追求，有“志者不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食”的精神境界，有李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁氣勢(shì)。
古往今來有多少有志之士，面對(duì)一切艱難阻險(xiǎn)，總能執(zhí)著的追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄，對(duì)于古人，我們不能妄自猜測(cè)，不能妄自斷言，也許他們心中作何感想，我們并不知道，但我們唯一可以感受的是他們?yōu)榱藟?mèng)想變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，變得永不放棄，即使身處窮貧之境，也不會(huì)失去了凌云的志氣。
夢(mèng)想的腳步就好比翱翔在蒼穹的雄鷹，暢游在大海的海豚，奔走在陸地的老虎，雖快但需要經(jīng)歷不一樣的磨練，當(dāng)海倫凱勒身處雙眼失明，雙耳失聰?shù)臓顩r下她依然成就了《假如給我三天光明》的世界名著；當(dāng)霍金身患重病依然投身在物理研究事業(yè)中去，當(dāng)陽光失明后依然用自己所有的經(jīng)歷去幫助那些需要幫助的孩子們，我相信他們和我們偉大的總理一樣，都是在為了崛起而讀書，為了崛起而奮斗，為了自己的夢(mèng)想一直堅(jiān)守。
“適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧。”每個(gè)人自己有自己的目標(biāo)，因?yàn)槊總�(gè)人的夢(mèng)想有高低，但沒有貴賤。青年的夢(mèng)想必定不是單調(diào)無奇的，它是“云霄雨霽，彩徹區(qū)明。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的世間奇景；它是“一覽眾山小”的豪言壯語；它是“萬物都有所待”的精神憑借，如今正是我們青年人群發(fā)揮才能的時(shí)代，你要明白，我們已不是祖國的花朵，而是祖國正在綻放的那一抹青春的色彩，如果連我們青年人都不去努力的追求自己的夢(mèng)想，不去實(shí)踐屬于我們的青年夢(mèng)，中國夢(mèng)，但是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想并不是隨波逐流，讓我們喪失了自己的個(gè)性，一個(gè)民族沒有的個(gè)性特質(zhì)就像一盤散沙，又怎能有興盛的思想和進(jìn)步？我們應(yīng)該大膽的提出自己的想法，這樣才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索；士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)；中國夢(mèng)，一夢(mèng)百年，完成這個(gè)夢(mèng)想，需要 我們每個(gè)中國人，艱苦奮斗，頑強(qiáng)奮斗，不懈奮斗，我們是追夢(mèng)的青年人，我們，一直在追逐夢(mèng)想的路上！
國旗下講話演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的姐妹們：
大家好!
伴隨春天的腳步，“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年已經(jīng)來到我們身邊，今天我們學(xué)校全體女教職工在這里歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校黨總支、校行政、校工會(huì)向我們學(xué)校的全體女教職工致以節(jié)日祝福，祝大家天天開心，青春靚麗，身體健康，合家幸福!
我們xx的每一位女老師、女職工，在家里你們是父母公婆孝順善良的女兒，是丈夫溫柔賢惠的妻子，是兒女貼心依戀的母親;在學(xué)校，你們是學(xué)生可親可敬的老師，是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活、令人敬重的好姐妹，是學(xué)校發(fā)展不可或缺的骨干和脊梁;在社會(huì)你們是遵紀(jì)守法、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的好公民。因此，我對(duì)大家為家庭、為學(xué)校、為社會(huì)所付出的勞動(dòng)和心血表示衷心的感謝!
婦女能頂半邊天，可在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們的`女性卻頂大半邊天，作為一所擁有一百二十多年歷史的xx市知名品牌學(xué)校，xx的發(fā)展，有你們的喜悅，也有你們的煩惱，有你們的汗水和淚水，也有你們的辛勞和心血;沒有最好，只有更好，xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)要在新的發(fā)展大潮中立于不敗之地，要向全國知名品牌學(xué)校邁進(jìn)，還需要我們繼續(xù)不懈地努力，我希望大家能為學(xué)校的發(fā)展再創(chuàng)偉業(yè)，再立新功。
最后，我衷心地祝愿我們國家永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，我們一中、xx能蒸蒸日上，我們?nèi)w老師身體健康、工作順利、萬事勝意!預(yù)祝三八婦女節(jié)周年活動(dòng)圓滿成功，大家順心開心!
謝謝大家!
國旗下講話演講稿12
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的.唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育！
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下講話演講稿13
講話主題： 為祖國添一片綠
春雨蒙蒙，萬物復(fù)蘇。今天，我們又迎來了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對(duì)今年的植樹節(jié)，你是否想過在這個(gè)節(jié)日里，該做些什么？
曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人，他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里，他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，堅(jiān)持著自己的信念。終于，一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng)，演繹著自己獨(dú)一無二的偉大角色。 同學(xué)們，我們也要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的.有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
國旗下講話演講稿14
尊敬老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《陽光是一種語言 》。
清晨，陽光以一種最透徹，最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對(duì)語，鮮花便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅速伸展開來，象一個(gè)個(gè)恭聽教誨的學(xué)子。我們的學(xué)校便是陽光的象征，它是一座充滿生機(jī)與活力的陽光大廈，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。
陽光猶如那動(dòng)聽的聲音，就是響在暗夜之后的日出，是嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)候陽光都會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的.溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭取以自己最明亮，燦爛的笑容面對(duì)這可愛的生靈。
我們像辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽光的語言節(jié)奏；我們像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對(duì)話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校，是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
國旗下講話演講稿15
老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天我就學(xué)校安全工作再做一次講話。安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，安全工作的重要性不言而喻，如果一個(gè)學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得不到保障，學(xué)校也就無法開展正常教育，教學(xué)活動(dòng)，甚至?xí)绊懙綄W(xué)校的生存和發(fā)展，嚴(yán)重會(huì)影響到社會(huì)的穩(wěn)定。因此務(wù)必希望能引起全校師生的充分重視。我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員，有責(zé)任，有義務(wù)，有必要再一次重申我校安全工作：
首先要求廣大師生認(rèn)清目前形勢(shì)，不能麻痹大意，掉以輕心。當(dāng)前安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，全國各地的安全事故頻頻發(fā)生，從各種媒體每日公布的交通傷亡數(shù)字看，蕭山區(qū)已成為杭州市交通事故重災(zāi)區(qū)，我們東片地區(qū)更令人擔(dān)憂。盡管上述事故沒有一起發(fā)生在學(xué)校內(nèi)，但校園內(nèi)失竊事件等不安全因素也常有發(fā)生。我們應(yīng)時(shí)刻牢記"安全無小事"，切不可麻痹大意，掉以輕心。一個(gè)個(gè)的慘痛教訓(xùn)再一次告誡我們"生命安全高于天"。
二是要提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。從規(guī)章制度上，思想認(rèn)識(shí)上，措施行動(dòng)上充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性以及必要性，安全上的問題要從講政治的角度來認(rèn)識(shí)它。學(xué)校是單位安全治理工作責(zé)任主體，校長是第一責(zé)任人，廣大教職工只要有工作崗位，就要有安全責(zé)任。樹立安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。要始終繃緊安全這根弦，出了安全事故必查原因，必咎其責(zé)。
三是明確我校當(dāng)前安全防范的重點(diǎn)部位：
一是校園外。學(xué)校大門前的馬路去年擴(kuò)建澆柏油后車流量迅速增加，一方面要求我們的`學(xué)生放學(xué)后不要隨意把自行車停留在校門外的小店門口，影響通行，同時(shí)要告知家長一定要遵守交通規(guī)則，實(shí)行規(guī)定時(shí)間單行線駕駛，并按規(guī)定有序停放車輛；另一方面我們的教師也一定要按照錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，避免校門口交通堵塞而發(fā)生安全事故。還有學(xué)校后面的三座橋，也是交通堵塞的主要地方，一千五百多師生，七百多家長，還有一千五百多輛交通工具，沒有一定的秩序哪能順利通過許多同學(xué)，家長上學(xué)，放學(xué)時(shí)經(jīng)常爭先恐后，造成堵塞，影響通行，甚至引發(fā)交通事故或糾紛。寧停三分，不搶一秒！禮讓為先！這是安全通行的準(zhǔn)則。偉勞線是我們蕭山區(qū)"十大死亡之路"之一，由于交通人的安全意識(shí)不強(qiáng)，闖紅燈，隨意穿馬路等現(xiàn)象嚴(yán)重存在，給交通帶來嚴(yán)重的安全隱患。六月一日開始執(zhí)行新的交通法，增加了許多條款，比如說交通人不能穿搞跟鞋開車，包括開摩托車，電并車，騎自行車不能單手，行人必須走斑馬線等等。違者都將受到處罰。同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)，同時(shí)督促我們的家長也要學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通意識(shí)和安全意識(shí)。
二是校園內(nèi)。近期校園內(nèi)發(fā)生幾起失竊事件，老師寢室，辦公室內(nèi)的財(cái)物失竊，學(xué)生自行車，零花錢等失竊。一方面由于社會(huì)上一些閑雜人員，小偷經(jīng)常光顧我們學(xué)校，學(xué)校保安力度有限，給學(xué)校帶來不安定因素，另一方面，我們的學(xué)生，老師還需進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)。這些教訓(xùn)告誡我們的老師，我們的同學(xué)，防范意識(shí)不能丟，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚。校園內(nèi)的不安全因素隨時(shí)可能出現(xiàn)，要時(shí)刻注意學(xué)校的一切設(shè)施設(shè)備和師生的一切行為。希望每位師生都能以主人翁的姿態(tài)要善于發(fā)現(xiàn)，立即報(bào)告，及時(shí)消除，把安全事故消滅在萌芽之中。
三是食品安全。說到安全，還是有必要談一下食品安全，在有關(guān)人員的勸說下，原來在校門口的那些不潔小攤我們無權(quán)干涉，但已轉(zhuǎn)移到了離學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在那里停留。天氣熱了，許多東西很容易馬上變質(zhì)，我們還是奉勸那些同學(xué)不要吃那些無營業(yè)執(zhí)照，無衛(wèi)生許可證的小攤們的東西，免得吃壞身體，耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)校雖供應(yīng)開水，但好多同學(xué)不講衛(wèi)生，喝水的碗隨意亂丟，臟手隨意往開水桶兜水，這都非常不衛(wèi)生。我們提倡同學(xué)們自帶開水，這樣既方便，一人喝自己的又衛(wèi)生。
四是環(huán)境安全。最近不知道同學(xué)們，老師們發(fā)現(xiàn)沒有，我們的辦公室，教室里出現(xiàn)了很多不速之客，是什么"四害"都出現(xiàn)了：蒼蠅頭上飛，蚊子腳邊轉(zhuǎn)，老鼠大白天也來光顧，什么原因：我們給了它們生存，繁殖的場(chǎng)所。這不是人與自然和諧的象征！真是因?yàn)槲覀儼殉允５臇|西隨意亂仍，沒有及時(shí)清除，或者這些好吃東西多了吸引了它們。所以提高衛(wèi)生意識(shí)，營造清潔環(huán)境，非常必要！這不是為別人，為了咱們自己，也是我們綠色學(xué)校所要求的。
教育局提出了六月份是安全生產(chǎn)月，我們要積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極開展各種形式的安全宣傳，教育活動(dòng)，尤其是學(xué)期即將結(jié)束，安全工作更不能放松，努力創(chuàng)建平安校園，努力營造良好的師德師風(fēng)和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，每位教師要嚴(yán)守師德規(guī)范和教育局提出的"教師八不規(guī)定"。堅(jiān)持到底就是勝利！本學(xué)期不能有責(zé)任事故出現(xiàn)！圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)。
總之，我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松，說得好，不如做得好；說得嚴(yán)，不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。人人為創(chuàng)建平安學(xué)校，平安黨灣作出貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
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