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愛校國旗下講話稿

時間:2022-08-22 02:50:59 國旗下講話 我要投稿
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關(guān)于愛校國旗下講話稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛校國旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于愛校國旗下講話稿

關(guān)于愛校國旗下講話稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是七(3)班的李凌一,今天我演講的題目是《愛校,從我做起》!白哌M開十,我是開十的主人;走出開十,我是開十的形象”。這二十個字已深深烙印在我們每個開十學子的心中。但我們每個人是否都將它化為實際行動了呢?當我們流連在綠樹成蔭、百花爭艷的校園美景之中的時候,其中卻跳躍著某些不和諧的音符。例如:有的同學亂扔紙團;隨意踐踏草坪;在校打電話時,將烏黑的腳印留在了潔凈的墻壁上??同學們,想起這些事真讓我們心痛。∧闳酉碌牟粌H僅是紙團,還有心中的那份良知;你踐踏的不僅是草坪,還有你的那份尊嚴!不知你是否內(nèi)疚過,是否慚愧過。但我堅信,你心中的主人翁意識還未曾丟失,只是忘了撿起。所以你最需要的是趕快覺醒,去踐行你的主人身份!

  如果你多多留意我們身邊的人和事,你會發(fā)現(xiàn):保護校園環(huán)境的同學大有人在,愛護環(huán)境的事屢見不鮮。有的同學默默地撿起那團已躺在地上的廢紙;有的.同學在打球時注意保護綠草,不去踐踏;每天早晨,同學們都在衛(wèi)生區(qū)辛勤的做衛(wèi)生。他們這樣做就是為了保護校園環(huán)境,使自己的“家”更美。他們用實際行動詮釋了那二十個字,他們用實際行動無聲卻有力地告訴了每一個人:“我是開十的主人,我要樹開十的形象!”“千里之行,始于足下”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從拾起一團廢紙、愛護校園的一草一木做起。讓年少的我們多一份責任,多一份主人翁的意識,用心去呵護我們美麗的校園吧!

  且看朝陽正紅,校園更美!

關(guān)于愛校國旗下講話稿2

尊敬的各位老師、同學們:

  早上好!

  今天我要演講的題目是——《愛我校園,從我做起》。

  當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光。

  可是近來,同學們,你們是否感受到:墻面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的.校園里,有個別同學亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

  “撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為每一位學子的箴言。讓我們一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂。來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學的心情愉悅,讓一切美好成為我們的追求。學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。

  來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現(xiàn)在做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時代新風!謝謝大家!

關(guān)于愛校國旗下講話稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是三一班的XX,今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《熱愛班集體》。

  藍天下,迎著初生的晨曦,和著夏日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

  地球是我賴以生存的家,祖國是我終身依靠的家,澗河小區(qū)是我成長的家,可我還有一個家。這個家比任何一個家都溫暖,這個家比任何一個家都快樂,這就是我們的班集體,就是三一班46個學生加老師組成的集體。

  雖然,我們只是班里普通的一員,但是班集體離不開我們,我們也無法離開他。班集體就像我們的第二個家,在那里我們可以感受到友誼和歡樂,在這里我們可以盡情學習與玩!,F(xiàn)在已是盛夏,天高云淡、艷陽高照、酷暑難耐,微有一種夏的炎熱與煩燥?墒牵哌M到教室里,一切就不一樣了,那潔白干凈的教室似乎透著一股涼爽,朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫馨。就連外面蒼翠欲滴的葉兒,透著亮堂的窗,也會讓人覺得舒坦。這就是集體的力量。

  俗話說:世間萬物都是矛盾的統(tǒng)一體。有時我們之間也會有爭執(zhí),也會偶爾違反紀律,會為成績而煩惱,但如果我們互相幫助和諒解,事情就會圓滿解決。我們的班集體永遠充滿活力,希望和夢想會讓我們更加努力。

  我們每個人都在盡力地建設(shè)著班集體,白天我們在一起學習、游戲,緊張卻快樂著。那份和諧的'氣氛縈繞著教室?创懊鲙變舻慕淌遥次覀冏约涸O(shè)計的板報,看我們每天點滴的進步,看我們的團結(jié)友誼,這都是我們盡力為班級爭得的榮譽,是一種寶貴的財富。

  我是集體中的一員,我們每個人都是集體中的一員,46份真誠組成了這個集體。一根筷子和十根筷子,天堂和地獄里的長勺子,這兩個精典故事想必大家都聽過,“團結(jié)”兩個字不是那么簡單,“團結(jié)就是力量”不只是一句格言。集體,需要我們所有人共同維護!

  我與我的班集體就像我與我所愛的家,即使以后我們會分開,她也是我們精

  神上的一種寄托,一個像真正的家一樣,能一直給予我們溫暖的家。 同學們,讓我們大家都熱愛這個家吧!

關(guān)于愛校國旗下講話稿4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自八(2)班的范鴻舜同學!今天我要演講的題目是《愛我班級 愛我校園》

  一滴水只有融入大海,才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有扎根叢林,才會有參天聳立的豐姿;一個人只有投身集體,才會擁有所向無敵的威力。

  班級是我們的集體,學校是班級的集體。集體給予我們關(guān)愛和溫暖,集體給予我們勇氣和信心。我們進步,集體以我們?yōu)轵湴粒患w受獎,我們以集體為自豪。我們與集體相偎相依,怎能分離?

  愛我班級,愛我校園,需要大家從身邊做起,從細節(jié)做起:當我們發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當我們發(fā)現(xiàn)風扇沒關(guān)的時候,動一動手;當我們看見水龍頭在嘩嘩地流著水時,抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級,愛我校園,需要我們大家遵守校紀,講究禮儀:教室里,不大聲喧鬧,保持一份如水的寧靜;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級,愛我校園,需要大家團結(jié)一致,眾志成城。

  愛我班級,愛我校園,就是我們那雙求知的眼睛;就是我們在教室埋頭學習的身姿;就是我們遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是我們在一次次的考試當中刷新原有的成績……真的`,愛無需我們做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點一滴做起,就足以體現(xiàn)我們對這個大家庭的情意。

  親愛的同學們,第三次月考即將來臨,在這里我祝愿大家考出理想的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于愛校國旗下講話稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學!贰N覀兊男@美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。博學求實、崇德尚真,成為我們聶洲小學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。而且學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。我們每一位學生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校、愛班級,那就是一種奉獻。愛學校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校紀校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現(xiàn)的`并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔??你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達著你對學校的熱愛!“同學們,誰是學校的主人?”“是我們!我們是學校的主人!”

  是呀,當我們走進我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。

  謝謝大家!

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