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關(guān)于教育與感恩類演講稿集合5篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的教育與感恩類演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
教育與感恩類演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如花美眷,似水流光。人的一生,便如花開花落般匆匆而逝。時光帶走我許多,也給予我許多。然而,在漫漫花海中,唯有你——帶有書香的花,始終伴我左右,與我形影不離,讓我時時感恩滿懷。
我喜歡寧靜,寧靜地博覽群書,為了達成我這個愿望,父母特地為我設(shè)置了一間書房。房中,雖不至藏書成千上萬,卻也有一桌,一椅,一櫥。寧靜滿屋,清馨滿屋,淡雅滿屋,浪漫滿屋,足矣。
在草露未干的清晨,推開窗子,在春風(fēng)輕撫、陽光沐浴之下,我翻開書籍,與王維一起感受“彈琴復(fù)長嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無奈與惋惜。陪伴著一位位文學(xué)志士在詩卷中品嘗人間真情,感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥啁啾的黃昏,我坐在窗前,望著夕陽最后一點余輝,再次打開書本,細細品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運的不幸、阿Q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁,感受著文字和現(xiàn)實生活的激情碰撞,感慨著當(dāng)時社會的殘酷以及生活在社會底層人民的艱辛和思想的麻木,再難平靜。
在月光如水的靜夜,我坐在燈下,閱覽著中國文學(xué)的精粹——四大名著,體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的'胸懷大志;想方揭開西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生,仰望梁山好漢排座次,回顧曹操劉備論英雄的豪情,不禁激情滿懷,何以靜!
我的房間,雖未金碧輝煌,但因有心愛之書,便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水,但書的墨香卻能沁人心脾,它樸素、淡雅、寧靜。
失敗時,書是良師;孤獨時,書是益友,它朝夕與我相伴,給我教誨、慰藉,使我安寧、平靜。
所以,這束感恩之花獻給你!
教育與感恩類演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?
有一份高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為踴躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”
在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!
有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!
同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo),一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本”天書“,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回損失。
可是當(dāng)他看到母親滿臉的`皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!
望著母親漸漸離去的瘦“秤埃涌蘗耍薜煤萇誦模厝ズ螅穎惆顏飧齔瀆獾”天書“擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。
什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。
那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。
看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。
路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必擔(dān)心歹徒的肆意侵撓。
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!
教育與感恩類演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
非常感謝各位家長朋友能在百忙之中擠出時間來參加這次報告會,相信每位家長都能從這次活動中學(xué)到不少東西,最重要的是加強了你和孩子之間的溝通,孩子和你更親近了,更懂得了你們的辛勞,相信會在很大程度上改善你和孩子的關(guān)系。
同學(xué)們,下面是老師要和你們說的話:小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為父母為我們的生命譜寫了愛的篇章;我們還應(yīng)該感恩傳授給我們知識的老師,因為老師為我們的成長奠定了基石。
如何感恩父母呢?其實,只需一些簡單的話語,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時,向他們問一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向他們道一聲再見;在回到家的時候,向父母說一聲:“爸爸媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給爸爸媽媽,在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,和父母談?wù)勑,和他們一起分享快樂與憂愁,對他們來說,就是一種溫暖。 我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
如何感恩老師呢?也很簡單,上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時,提前到校,在規(guī)定時間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見到老師主動問好,老師請你幫忙時不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,每個同學(xué)都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個令家長和老師都滿意的成績,是對父母和老師最大的安慰。
家長朋友,下面我想問大家一個問題:你們愛孩子嗎?肯定有不少家長會認為我的這個問題太無聊。誰不愛自己的孩子呢?是的,你們都會說愛,可是,我要繼續(xù)問你們:你們會愛孩子嗎?是不是讓孩子吃好的、穿好的,讓孩子衣來伸手飯來張口,要什么給什么就是愛孩子呢?答案是否定的。適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲂┘覄?wù),既減輕了你們的負擔(dān),也培養(yǎng)了孩子的自理能力,還能增強你和孩子的關(guān)系,何樂而不為呢?愛孩子還表現(xiàn)在每天認真檢查孩子的作業(yè),給孩子聽寫生字、詞語、單詞;定期帶孩子到書店,給孩子買他喜歡的課外讀物;學(xué)校開展的各項活動,您能支持,也是愛孩子,比如前一陣子舉行的運動會,為了使節(jié)目更出彩,學(xué)校決定讓孩子們買統(tǒng)一的服裝,沒有一個家長因為這個讓孩子退出表演隊,這也是愛孩子。關(guān)于家庭作業(yè)家長簽名這件事,剛開始,所有家長都做得很好,可是堅持下來的.就不多了,我想在這里對一下幾位家長的表現(xiàn)作出肯定:梁夢瑤的家長,梁靜文的家長,梁甜甜的家長,他們一直堅持檢查孩子的作業(yè),并認真簽名,希望其他家長也能堅持下來。
前一段時間,為了預(yù)防麻疹的爆發(fā),學(xué)校給每個孩子都發(fā)了體檢表,要求孩子每天兩次測量體溫,有些孩子不會看體溫表,都是家長一直在做,并認真簽名,在此,我對各位家長真誠的說聲謝謝!以后有需要您幫忙的時候,麻煩您一如既往的支持我們的工作。
下面我還有一個問題想跟各位交流一下:請您不要只盯著孩子的成績,人的智力是有差別的,學(xué)習(xí)習(xí)慣也有差別,這些因素都會影響孩子的成績,如果孩子已經(jīng)很努力了,不要老是拿他和其他優(yōu)秀的孩子比,孩子需要鼓勵,我們只要看到孩子每天都有進步就可以了,千萬不要讓孩子喪失信心,那樣他將一事無成。同時,你們應(yīng)該知道,孩子在學(xué)校不光要學(xué)習(xí)書本上的知識,他們還學(xué)會了許多其他東西,像跳繩,跳皮筋,打籃球,打少年拳和太極拳,做武術(shù)操,以及怎樣與同學(xué)友好相處,怎樣與他人合作等等,這些東西在某種程度上來說更重要。如果您發(fā)現(xiàn)孩子在某些方面做的比較好,不妨夸夸他,相信他會做得更好!
教育與感恩類演講稿 篇4
這個小業(yè)主自己都面臨破產(chǎn)了,但他沒想這么多將他半杯水慷慨地分給了工人們,最終他的資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是這位工人這顆感恩的心挽救了他的企業(yè);
一個感恩節(jié)送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛。
感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,并將它無限放大,通過一個個感人的故事和激情的互動,達到心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的'感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關(guān),幫助自己實現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!
感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞感恩這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!
這是一部樸實無華的感恩教育教科書!陡卸髦袊纷屓擞幸环N強烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄桑。
感恩是一種認同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和。
教育與感恩類演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛老師、親愛的同學(xué)們:
大家好
寒冬已去、溫暖的春天悄然而至,在這個洋溢著濃濃春意的季節(jié),我們今天在這里隆重集會,舉行培校初中部20xx年大型感恩教育活動及學(xué)期表彰大會,首先,請允許我代表學(xué)校向百忙之中前來參加我校這次活動的 表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,感謝他們對我校教育事業(yè)的關(guān)愛和大力支持!同時也對精心籌劃組織本次活動的工作者表示感謝!向辛勤耕耘的教師和刻苦勤奮的同學(xué)們表示真誠的問候!——你們都辛苦了!
過去的一學(xué)期,是培校初中部辦學(xué)歷史上不平凡的一學(xué)期,在縣委縣政府對教育的高度重視下,我們告別了遷移、沒家的歷史,20xx年8月底,我們搬進了這個寬敞明亮的嶄新的教學(xué)大樓,搬進了屬于自己的家園,我們奔走相告:我們終于有了自己的家園了!回顧我校的辦學(xué)歷程,我們經(jīng)歷了動蕩、遷移;經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治;經(jīng)歷了白手起家、篳路藍縷;經(jīng)歷了從無到有、從小到大的的過程,如今我們有了這么優(yōu)越的天時地利人和的條件,知恩圖報的培中人,感恩黨,感恩政府,感恩社會,感恩施恩于我們的每一個人,奮發(fā)圖強的我們?nèi)〉昧艘淮未悟溔说某煽,給了施恩于我們的所有人最大最美好的回報。今天,我們繼續(xù)深入持久地開展我校感恩教育這一亮麗的品牌活動,就是讓我們培中的師生將我們這種深厚的文化底蘊發(fā)揚光大,讓大家繼續(xù)做一個有責(zé)任心的人,繼續(xù)打造一個和諧的培中小社會!
飲水思源,知恩圖報感恩不僅是培中的文化積淀,更是具有五千年文明歷史中華民族這個禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的.心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí)真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
每個人的成長,都離不開國家、社會、他人的關(guān)懷和幫助,做一個有良知的人,做一個有責(zé)任心的人,才能過的踏踏實實,才能活得無怨無悔,我們要常懷感恩之情,常為感恩之事,我們首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼郏屛覀兿硎艿搅巳耸篱g的親情和幸福;我們要感謝老師,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水;我們應(yīng)該感恩同學(xué),同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝我們的學(xué)校,學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺;我們應(yīng)該感恩大自然,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,“贈人玫瑰,手有余香”,感恩是我們培中優(yōu)良的傳統(tǒng),感恩的種子在這里已生根發(fā)芽,自辦學(xué)以來,我們用自己感恩的心救助了一大批同學(xué)、老師,你們的20xx屆校友王以澤同學(xué),在初三第一學(xué)期身患強直性脊椎炎,不能到校上課,學(xué)校知道后,和同學(xué)們一道愛心捐助,王以澤同學(xué)感激萬分,在一學(xué)期沒上課的情況下,第二學(xué)期依然返校上課,并取得了全縣中考前10名的好成績,我們?yōu)橘R家文同學(xué)做過捐助、為趙明星老師做過捐助,除此外,社會上的好心人也不斷地施恩于我們,200年由我校辦公室主任任光華,從他的同學(xué)何先生那先后募捐來9000元錢,用于救助貧困學(xué)生和獎勵學(xué)習(xí)刻苦,進步特別快的同學(xué)。
屆王曉蕊的家長捐來20xx元,讓這份愛哺育更多的同學(xué),完成學(xué)業(yè),迅速進步。山丹縣環(huán)保局陳東星局長也準(zhǔn)備愛心捐助,等等等等,施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主題,高尚的心靈文化。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),那么我們的精神家園將永遠年輕,我們培校初中部就永遠充滿生機……
最后,我內(nèi)心深處最想說的,還是:感恩的心,感謝你我!
謝謝大家!
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