【實用】小學(xué)生《感恩》演講稿范文八篇

　　演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生《感恩》演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生《感恩》演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！我是6.2班的王xx，今天，我演講的題目是《把感恩寫在心間》。

　　感恩，這一詞家喻戶曉。

　　感恩，就像一泓清泉，喝起來甘甜可口；感恩就像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；感恩，就像一架鋼琴，彈奏后，那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中，回味無窮。

　　魚兒在水中盡情的游動，傾訴著一句句感恩的話語，那是魚兒對水的感恩；花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞，那是它對大地的感恩；落葉從樹上飄落下來，在空中譜寫著一首感恩之歌，那是它對大樹的感恩。

　　因感恩，世界才會更加美妙；因感恩，社會才會更加多彩；因感恩，才會有這真摯的友情！

　　是父母把我們養(yǎng)大成人，是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。

　　父母付出的比山還高，比海還深，我們付出的只是一滴水，而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)路上的'太陽！老師就像一位園丁，在背后一直的培育我們，默默無聞的奉獻(xiàn)著。老師就像一根蠟燭，燃燒的自己，照亮著別人。對，我們是否體會過他們的用心良苦，要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點點滴滴，大家就會發(fā)現(xiàn)，感恩是有意義的。

　　我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶，讓他們潤潤嗓子，減輕疲勞；或是在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰；而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺那屢屢銀絲，絲絲皺紋，感恩需要我們用心去體會，去報答。

　　誰言寸草心，報得三春歸。

　　讓我們用感恩去體會他們的用心良苦，把感恩寫在心間，這個世界就會因有你而變的更加精彩！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生《感恩》演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自二年級——班——，今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當(dāng)我們第一次說話時，當(dāng)我們第一次邁步時；當(dāng)我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時候，當(dāng)我們生病的時候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

　　我們要做一個乖孩子，在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的.答卷。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸、媽媽我愛你們！我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)生《感恩》演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是來自五年級一班的xx，今天我在國旗下講話的題目是：《感恩教師》。

　　每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松�的必修課。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的'樂章時，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

　　明代學(xué)者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來，他賣掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。

　　古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！币粋�人無論學(xué)問有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生《感恩》演講稿 篇4

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我講演的標(biāo)題是：學(xué)會感恩。

　　感恩，是無處不在的。我站在這兒的理由是什么？便是感恩。

　　感謝教師同學(xué)的支撐敬愛，感謝校園給予的時機(jī)，感謝母親的培育，感謝我自己的支付。由于感謝著這些，我今日便站在這兒了。

　　宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，你們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。

　　感謝爸爸媽媽，他們給予你生命，撫育你成人；感謝教師，他們教給你常識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到國際的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、盡力。

　　感謝太陽，它讓你取得溫暖；感謝江河，它讓你具有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩，是一種心態(tài)，一種質(zhì)量，一種藝術(shù)。

　　感恩是達(dá)觀。感謝困難，感謝波折，不是達(dá)觀么？感謝對手，感謝敵人，不是達(dá)觀么？關(guān)于你們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對你們的利處，從而去感謝它，不是達(dá)觀么？所以，感恩，是一種達(dá)觀的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們，你們隨口說聲“謝謝”，或許會給對方心里帶來一股熱流。有人為你們支付了許多，你們感謝他，他或許會愈加多的幫你們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的質(zhì)量。

　　有人說，忘掉感恩是人的天分。當(dāng)你們偶爾來到這個國際上，什么都還沒來得及做的時分，你們就現(xiàn)已開端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著你們每一個人，要懷有一顆感恩的'心。

　　常懷感恩之心，你們便會愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個人。正是由于他們的存在，你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心，便會以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興，便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出協(xié)助之手，并且不求酬謝。常懷感恩之心，對他人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分賞識。

　　感恩，是你們?nèi)兆又杏谰玫恼擃}。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛日子。你們將會感受到更多高興。

小學(xué)生《感恩》演講稿 篇5

　　從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。

　　走進(jìn)陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。

　　獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。

　　總是不愿提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的`爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。

　　一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報。

　　點點滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結(jié)束語，這首詩是——

　　天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆惜。

小學(xué)生《感恩》演講稿 篇6

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是（），今天我演講的題目是《感恩父親》。

　　是誰用寬大的肩膀撐起一片藍(lán)天。

　　是誰用勤勞的雙手建起一個幸福的家園。

　　是您，父親。一個平凡且偉大的名字。

　　父親像一座高山，心胸寬廣，容納百川。父親像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，遠(yuǎn)離困難。父親像一條船，載我們進(jìn)入愛的港灣。

　　俗話說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。父親這樣關(guān)心我們，我們也要好好報答。你們會覺得報答很難嗎？不難！只要一句問候，只要把身邊的`小事做好，只要認(rèn)真讀書就是對父親的回報。只要有心意，再不好的禮物，父親都會覺得珍貴無比。

　　樹葉落下，那是對大地的感恩。云彩飄飄，那是對天空的敬愛。世界為有感恩才多彩。父親更值得感恩。

　　同學(xué)們，父親這樣對我們，我們更要尊敬和感恩父親。讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們！”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生《感恩》演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會感恩與愛同行》

　　每當(dāng)你遇到困難時，有人去幫你，在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的.地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎？那就是“感恩”。老師講了一個故事，因為故事里的人會感恩，我們這么大還不會感恩嗎？只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務(wù)。上課時認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會感恩。

　　感恩應(yīng)該從我們做起，讓我們和別人都學(xué)會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊：“學(xué)會感恩與愛同行！”

小學(xué)生《感恩》演講稿 篇8

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好!今天我講話的題目是：心存感恩。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，說的就是要我們心存感恩。

　　我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝陪伴我們成長的朋友們。

　　“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做個熱愛學(xué)習(xí)的'好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，做個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

　　高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，讓我們都心存感恩，做一個懂得感恩的人。

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