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學校競聘演講的演講稿

時間:2022-08-18 17:48:07 演講稿 我要投稿

【精品】學校競聘演講的演講稿集合7篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的學校競聘演講的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學校競聘演講的演講稿集合7篇

學校競聘演講的演講稿 篇1

  尊敬的學院領導、學校領導:

  早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學管理崗位。

  本人**年畢業(yè)于**師范大學生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報考**師范大學教育碩士學位。

  自**年參加工作以來,在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“**杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《**市生命科學課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

  初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:

  我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于總結(jié),樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

  如果有幸加入學校教學管理的團隊,我將做以下兩點嘗試:

  一、重視學習適應角色

  1、立足本位,豐富教管學識

  如果我能有幸踏上教學管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學習專業(yè)理論,向部門領導學習管理經(jīng)驗,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的`最大合力。

  2、著眼群體,促進自我發(fā)展

  新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發(fā)展,讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃,體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術(shù)語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗,生成在書本上無法找到的教學智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

  二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色

  1、以創(chuàng)新推進成效關注有效教學

  通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

  課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  網(wǎng)絡媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家;印逼脚_的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進與學生、家長、教師的溝通與交流。

  2、以創(chuàng)新引領變革促進校本研修

  校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。

  就我;凇白晕曳此、同伴互助和專業(yè)引領”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上,以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對于教學管

  管理而言,是最為實用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此基礎上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光芒。

  與此同時,我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用

學校競聘演講的演講稿 篇2

  各位領導:

  我競聘的是保衛(wèi)處和舍務處,第二志愿是舍務處。

  我生于58年,蒙古族,77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍,部、隊生活使我形成了良好的工作作風,曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長,82年退役,重返教育教學第一線,曾任中心校教導處副主任,兩次被評為優(yōu)秀教師,90年調(diào)入原前郭蒙師,擔任舍務治理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務治理與德育教育的關系”受到學校領導和同志的好評。我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是:97年我校設立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的`保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責地完成本職工作外,還協(xié)助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結(jié)等科務工作,真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗和能力,也有信心做好新形勢下學院保衛(wèi)工作。假如我競聘成功,我的工作設想是:

  一、提高熟悉,落實責任

  進一步增強保衛(wèi)人員的責任意識調(diào)動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負其責。果斷貫徹“誰主管,誰負責”的原則,切實把本職工作抓實抓好,抓出成效。及時做好校園網(wǎng)中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

  二、提高工作能力,加強內(nèi)部綜合治理

  1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉,把握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。

  2、處內(nèi)值班人員嚴格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間非凡是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止案件發(fā)生。假如發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場,馬上向公安機關報案并協(xié)助偵破,保證學校師生的生命財產(chǎn)安全。

  3、嚴格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時向有關部門匯報并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。

  三、加強校園秩序,營造學校文明環(huán)境

  1、搞好門前三包,嚴禁小商小販和閑散人員進入校園,嚴禁小孩校園玩耍,違者追究有關人員和監(jiān)護人的責任。

  2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。非凡是對威協(xié)學校、圍攻領導的涉嫌人員進行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關追究刑事責任。

  3、堅持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

  四、任期內(nèi)的工作目標

  一無重大火災發(fā)生;二是無重大盜竊案件發(fā)生;三是無重大事故發(fā)生;四是各項工作爭取達標。謝謝

學校競聘演講的演講稿 篇3

尊敬領導、評委、來賓們:

  大家好!

  首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會,我競聘的崗位是小學中層干部,在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。如果我當選為長安小學總務主任,我相信我有信心,有能力做好總務處的工作,為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。

  本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學任教,并一直擔任學校的會計主管,1998年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科,本人擔任荊東小學保衛(wèi)科科長,20xx年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學任教,從事教育事業(yè)xx年。

  一、工作能力

  1、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風。

  2、良好的同志之間的關系,有利于今后的工作開展。

  3、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。

  二、學?倓展ぷ鞯闹笇枷肱c工作思路

  1、指導思想

  嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協(xié)助校長強化學校財產(chǎn)和財務管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立“服務”的觀念,為教育教學一線服務。

  2、工作思路

  ⑴進一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。

 、谱龊脤W校的財務管理。

  認真執(zhí)行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的預算,有計劃、有目的`地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務公開。

  ⑶建立嚴格的采購制度。

  制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。

 、冗M一步完善學校財產(chǎn)管理。

  應用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。

  ①建立健全固定資產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。

 、趹矛F(xiàn)代信息技術(shù),對財產(chǎn)進行動態(tài)管理。

  ③完善物品的領用制度,每學年做好物品的清點工作。

 、芄(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支

 、菪夼f利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。

  ⑸提高總務處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。

 、首龊脦熒男l(wèi)生保健工作

 、倜繉W年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行性的傳染病及時防治和管理。

 、诟鶕(jù)學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。

 、私⑷粘9ぷ饕(guī)章制度,調(diào)動處室人員的工作積極性,團結(jié)處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。

  工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。

學校競聘演講的演講稿 篇4

  敬愛的XXX

  你們好!

  我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。

  我叫XXX。今天,我很榮幸能夠站在這個講臺上,為這次社聯(lián)主席團的競選演講壓軸!我本著“服務、發(fā)展、提高”的理念走上了這個講臺競選社聯(lián)副主席一職!我參與競選的目的有三:一是滿懷對我學院的熱愛之情,更好的服務同學,以盡學校管理的“橋梁”、“紐帶”之責;二是繼續(xù)以社聯(lián)這個溫馨大家庭成員的身份,盡自己所能,帶動社聯(lián)進一步發(fā)展;三是借助社聯(lián)這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以提高自我,完善自我。易經(jīng)里有這么一句話:天行健,君子以自強不息!希望靠能力和運氣為自己的青春留下一個富有紀念意義的身影。

  之所以說靠能力,源于大一在社聯(lián)組織部一年的鍛煉。在組織部的一年中,我主要負責的是社聯(lián)內(nèi)部的考勤與協(xié)會的考核工作。在社聯(lián)的成員里,我和協(xié)會的接觸可能是最多的!所以我的組織協(xié)調(diào)能力在這里得到了很好的培養(yǎng)與展示。

  之所以說靠能力,源于在旅游攝影協(xié)會兩年的磨練。特別是大二開始接手攝影分會后,給新成員上課,帶隊出去采風,讓我的組織協(xié)調(diào)能力進一步提升!而在今年的攝影大賽中,我們的前會長陳啟杰同學為了讓我得到個多的鍛煉,把整個活動從策劃到執(zhí)行(包括拉贊助、做宣傳等)都交給我來做,這讓我的組織策劃能力大幅提升。在這次攝影大賽與攝影展得到大家好評的同時,我的組織策劃能力也得到了老師與同學們的認可!

  之所以說靠能力,源于這次暑期社會實踐的充實體驗。首先,我參加了院團委組織的大學生社會實踐團,這讓我增加了許多見聞;其次,在蘇州工業(yè)園區(qū)長虹包裝制品有限公司做了40天的業(yè)務員,在與許多大公司的采購員和經(jīng)理的接觸過程中,我慢慢掌握了許多人際交流溝通的技巧,更增強了獨自堅強面對困難的勇氣和信心。

  如果說較強的組織策劃能力是我參加這次競選的最大優(yōu)勢,那么良好的為人處事作風才是我真正的王牌!我覺得作為一個學生干部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個學生干部必要的氣度和涵養(yǎng),是自身素質(zhì)的重要組成部分。而這些正是我進學院擔任學生干部以來所時刻謹記的!

  因為有了這些,所以今天,我自信的走上了這個講臺參與副主席一職的競選。

  “副”者,“輔佐”也,我這次參加社聯(lián)副主席的競選,不僅是相信自己有擔任社聯(lián)副主席的素質(zhì)和才能,而且還有能力輔佐主席開展工作。至于如何開展工作我有,以下兩點設想:

  第一, 加強社聯(lián)與協(xié)會之間的相互關系。社聯(lián)內(nèi)部成員和各協(xié)會會長應該都知道,社聯(lián)是作為各協(xié)會的總部而存在的。這兩年來,社聯(lián)不可否認的在各項活動上做的相當不錯,舞蹈大賽和模特大賽等品牌活動更是深受全院師生的好評。也做到了對協(xié)會的統(tǒng)一管理。但是,社聯(lián)對各協(xié)會的了解還不夠深入,特別是組織各協(xié)會之間的交流合作的'相關活動更是少見。我如果能夠當選社聯(lián)主席團成員,將把工作重心放在社聯(lián)與各協(xié)會的交流溝通方面,定時召開社聯(lián),特別是組織部與各協(xié)會的交流會。以此來加強各協(xié)會之間的互相借鑒,并謀求交流合作,共同發(fā)展。

  第二, 和大家互相學習,共同進步。今年的攝影大賽拉贊助和這個暑期的業(yè)務員經(jīng)歷,讓我和許多商家及公司有了較多的接觸。我個人也對外聯(lián)方面的工作比較感興趣。所以,我如果能夠當選,我希望可以和外聯(lián)部的成員相互學習、探討,共同進步。

  當然我這里只提到組織部和外聯(lián)部,并不是對其他部門的忽視。對于秘書處、宣傳部、、文藝部、網(wǎng)絡部和編輯部我也有較深入的了解。但是我個人在這些部門的工作經(jīng)驗,沒有在外聯(lián)部和組織部中工作時獲取得多。盡管如此,我還是相信我能做好社聯(lián)副主席一職。因為在我看來,在一個集體里,每個人都很重要。不管你能力是高還是低,只要你心中裝有這個集體,必然會為這個集體發(fā)光發(fā)亮。所以如果有幸成為社聯(lián)主席團的一員,我還要向大家好好學習。

  以上是我當選的工作設想,但假如我沒有被選上,也不會氣餒。我將繼續(xù)帶領旅游攝影協(xié)會開創(chuàng)一片更廣闊的天地!

  這就是我,不會的不去說,說出的就一定去做!

  選擇我,愿與大家同行!

  謝謝大家

學校競聘演講的演講稿 篇5

  一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。

  一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,每月一總結(jié),依此督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園文明之花常開。

  3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:

一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  關心學生政治思想進步是輔導員工作的首要任務,雖有許多事務性工作要做,但我一直時時處處嚴格要求自己,努力向我校及全國優(yōu)秀輔導員學習。我的輔導員征文大賽,我的學生一篇《他的笑容像太陽》獲得一等獎,更大的鼓勵了我堅定信心做好輔導員這一職業(yè)。

  二、圍繞大學生學習生活,認真開展日常事務管理工作

  本人能做到學期初有計劃,學期末有總結(jié),踏實規(guī)范輔導員工作,忙而不亂,有序開展輔導員工作;兩年來,積極開展思想政治教育工作,把安全穩(wěn)定放在第一位,重大節(jié)日學生去向統(tǒng)計工作,以團日活動為主要載體,與班委共同組織開展了交流會、座談會、學習班等各類型的'活動;合理部署寒暑假的社會實踐工作,鼓勵學生利用假期時間培養(yǎng)自身能力,為將來走向社會打下基礎;積極幫扶家庭貧困,學習苦難,心理有疾病的學生,增強他們生活與學習的信心及動力,一封學生發(fā)自肺腑的真心感謝信,我至今保存;認真做好學生獎勵和懲處工作,經(jīng)常性開展情感教育及遵章守紀教育活動;積極指導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃工作,引導學生學會做人,學會做事,學會探索創(chuàng)新,20xx電信2班夏珍同學獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽三等獎;鼓勵學生走進實驗室,增強學生動手能力,發(fā)散學生創(chuàng)新思維,20xx電信3班刁東旭同學開發(fā)天天課表軟件獲得江蘇省大學生創(chuàng)意大賽三等獎;我常年住在學生宿舍樓,了解學生動態(tài)及生活狀況,把自己宿舍作為學生談心辦公室,因為我深信悟師道者多,學生之福,學生只有親其師,才信其道。

  三、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)

  本人潛心學習政治思想理論、業(yè)務知識和相關文件資料,虛心向領導和同事們學習,不斷豐富自己業(yè)務知識,目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書,職稱計算機證書,教師教育技術(shù)合格證書。兩年來,積極參加學校組織的輔導員相關培訓會議、輔導員沙龍活動等來提高自身的職業(yè)素質(zhì)。認真學習高校輔導員相關政策法規(guī),我!秾W生手冊》等有關學生工作的文件精神,積極開展學生工作研究,發(fā)表省級刊物文章兩篇《金融危機下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學生公益教育》,參加省級、校級課題共三項。

  四、學院層面的工作

  兩年來,我除做好六個班級212名學生輔導員工作,還主要負責我院學生宿舍管理工作以及學生體育方面的工作。在全位輔導員班主任以及全體同學的共同努力下,我院從20xx年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右,呈現(xiàn)上升趨勢;近四個學期的文明宿舍率分別為:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,進步非常明顯;并且在突發(fā)事件中,我院學生能夠表現(xiàn)良好。

  我院繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織學生參加校田徑運動會,經(jīng)過廣大師生共同的參與,我院體育健兒在上屆校運動會中取得了男子團體總分第有二,學院團體第三,并獲得體育道德風尚獎等榮譽;上屆冬季長跑運動,我院體育健兒獲得男子團體第二、女子團體第七,男子個人第二,第八各一名的好成績;近期,江蘇省第十七屆高校杯田徑運動會傳來喜訊,在標槍比賽中,我院李程龍同學獲得銅牌一枚。

  三、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。

學校競聘演講的演講稿 篇6

各位領導、各位評委:

  大家上午好!

  本人的基本情況想必各位已通過登記表有所了解,在此就不再多說。下面,本人重點從學校管理的角度談一談自己的一些思考,因時間關系,不準備對辦學理念、辦學特色、辦學目標、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細說明,這些內(nèi)容本人可以在答辯中向大家匯報。

  本人理想中的管理應該是管理、人本管理的完美結(jié)合,制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石,二者地位相等、相得益彰,共同構(gòu)建科學、民主的管理模式。

  制度管理是學校管理的基礎,其最大意義在于法治取代人治,實為學校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學校要辦好,必須有一個好的校長;一所學校要成為百年名校,就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學校”,本人覺得這句話應該修正為“一個好校長加上一個好的制度,就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學!薄

  一個設計得當、良好有效的制度應該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī),這是制度管理的題中應有之義。

  其次是通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范。一所學校各個層次、各種角色的責、權(quán)、利應該定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。本人理想的組織架構(gòu)應該是“上者為閑”,校長不要陷入事務主義,不要成為救火隊長,要相對閑一點,這樣才能抓大放小、有所為有所不為;“能者居中”,能干的人做中層干部,強化提高執(zhí)行能力;“專者居前”,專業(yè)人士擔綱一線;“智者在側(cè)”,要有一個智囊團在校長身邊參與決策。

  第三是通過制度傳遞教育思想與辦學理念。在本人看來,這是最容易被忽略,但同時卻是最重要的內(nèi)容。一個壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個好的管理應該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話:“領導學校,首先是教育思想的領導,然后才是行政的領導”,教育思想的領導不能只停留在認識層面,更不能只成為,而應該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范,制度應該成為教育思想、辦學理念的載體,教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如,素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學生觀、人才觀,與其苦口婆心地要求教師善待學生,還不如按“多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生”的理念設計學生評價制度,改變評優(yōu)規(guī)則、實現(xiàn)人人成功。

  值得注意的是,制度管理是一柄雙刃劍,既可以激勵人,也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關鍵是制度設計中必須滲透以人為本的理念。

  除了設計人性化的外,人本管理還有三個層面的內(nèi)容,即充分自主、充分尊重、充分民主。

  首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下,每個人都是自己的主人,尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè),對自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理,減少管理層次、壓縮管理機構(gòu),減少教師的“婆婆”,可以成立教學處,綜合教務、教研、政教的職能;成立服務處,綜合后勤、行政的職能。充分自主的關鍵在于強化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán),在本課程的的教學上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個性,學校才會有特色。 其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學生和家長,你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工,要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作,這是校長擴大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責”;多些“激勵”,少點“恐嚇”。

  第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學校管理,不僅是以人為本的體現(xiàn),也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是,通過民主管理,全體員工能群策群力,真正視校為家,視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享,每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實,這正是“無邊界”管理的.最佳境界。作為校長自身,絕不能視民主為花瓶,應該從骨子里具有一種民主意識,要認識到,教師的民主權(quán)利不是你給的,而是天生就應該有的;同時,民主不能是紙上談兵,應該成為實實在在的機制,要成為“動真格”的民主。針對校長的監(jiān)督可以實行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”,校長任期屆滿時,全校教職工投票表決,信任票不足50%即自動免職;常設機構(gòu)職代會可以在校長任期中對校長提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾;針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度;重大事務的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”,以大多數(shù)的教職工意見為準;成立校務委員會,建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制,對重大改革的推進、教師評價獎懲、聘用教師等事務行使充分的民主權(quán)利。

  有了良好的制度設計,有了充分的以人為本,我們可以相信學校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài):因為制度面前人人平等,所以老師們可以多謀事、少謀人,靠業(yè)績說話;因為制度體現(xiàn)辦學理念,所以老師可以受到正確的引導和制約,避免理念與實踐兩張皮;因為充分民主,校長的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障,共同愿景得以形成;因為充分自主,教師更有個性,學校更有持色。

學校競聘演講的演講稿 篇7

今天,我競聘xx,我認為,這不僅僅是一個工作職位,更是一分責任和義務。它既體現(xiàn)了局黨組領導的信任和重視,也體現(xiàn)了同事們的希望和厚愛。如果我這次競聘成功,我將不辱使命,以高昂的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、務實的工作態(tài)度投入新的工作:

  一、加強學習,提高素養(yǎng)。一方面加強政治理論知識學習,()不斷提高自己的.政治理論水平;另一方面加強業(yè)務知識學習,學習相關的文件政策、法律法規(guī),以最短的時間、最高的效率實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,適應新的崗位。使自己在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效。

  二、擺正位置,干好本職。在工作中,向領導多請示,勤匯報,把工作主動性、針對性、實效性統(tǒng)一起來,真正做到工作到位不越位。同時搞好股室內(nèi)部團結(jié)和兄弟股室的協(xié)作配合,互相學習,互相幫助,共同提高。

  三、增添措施,強化管理。作為xx,要充分認識職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀,找原因,想辦法,添措施,從加大宣傳力度,做好輿論導向,創(chuàng)新職教機制,打造"雙師型"隊伍建設等方面加強指導和管理,切實推進我縣職成教育健康快速發(fā)展。

  各位領導、各位評委,此次競聘,無論成功與否,對我來說都是一次難得的鍛煉和促進,前行的路上會有挫折和坎坷,但有你們的信任和鼓勵,我會走的更加穩(wěn)健。

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