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中學(xué)校長國旗下講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)校長國旗下講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)校長國旗下講話稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天國旗下講話的題目是：遵守行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲(chǔ)蓄”的話，我們可以這樣說：“人在其整個(gè)一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息�！蓖瑢W(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。古今中外，文明的行為一直為人們所推崇。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，文明已成為既無國界，又不分社會(huì)制度的共同道德倫理準(zhǔn)則，大到一個(gè)國家，小到一個(gè)家庭和一個(gè)公民。如果失去了文明的行為習(xí)慣，國家就會(huì)失去尊嚴(yán)，企業(yè)就會(huì)失去市場(chǎng)，家庭就會(huì)失去和睦，個(gè)人就會(huì)失去生存的條件和土壤。把文明的行為規(guī)范記在心里，是我們每個(gè)人都需要的.。
走進(jìn)整潔美麗的校園，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露，都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們正常生活，每個(gè)國家都有法律，在學(xué)校我們要成為合格的學(xué)生，最基本就是遵守校規(guī)校紀(jì)。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家睜大自己雪亮的眼睛，反思以下自己：
1、你剛才有大聲唱國歌嗎？
2、你有認(rèn)真地向國旗行注目禮嗎？
3、你回答老師問話時(shí)有起立嗎？
4、你接受遞送物品時(shí)有起立并用雙手了嗎？
5、你會(huì)隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作嗎？
6、你妨礙了別人有道歉嗎？
7、你有在沒人的時(shí)候偷偷扔垃圾嗎？
8、在公共場(chǎng)所你大聲喧嘩嗎？
9、見到老師輕聲問候 “老師好�！苯邮軇e人幫助說“謝謝”了嗎？
10、做錯(cuò)事情趕緊說“對(duì)不起”了嗎？食堂用餐你排隊(duì)等候了嗎？
11、使用單雙杠等有注意安全了嗎？
12、上下樓梯輕上緩下，靠右行走嗎？
不要以為這些都不重要。要成龍，必先成人，我們需要這些。文明的行為習(xí)慣是我們?nèi)松懈蛔愕男心遥鹤袷匦袨橐?guī)范，才是一個(gè)有責(zé)任感的人，才會(huì)使別人相信你；對(duì)別人文明，別人才會(huì)對(duì)你文明。多一些良好的行為規(guī)范，少一點(diǎn)不文明，可以掠過許多的逆反，可以化解不少的疑慮。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字。”同學(xué)們就讓我們用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們自己，做一個(gè)文明的人。讓文明行為常記我心！
謝謝大家，我的講話完了。
中學(xué)校長國旗下講話稿2
親愛的同學(xué)們，老師們，大家上午好：
同學(xué)們，無論是以前的小學(xué)時(shí)代，還是你們現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)期，在大家經(jīng)歷過的所有的老師里，你是否還記得當(dāng)初踏進(jìn)校園你接觸的第一人？如果我現(xiàn)在讓你說出你幼兒園或者小學(xué)時(shí)一位老師的名字，你會(huì)記得誰？在我的記憶里，那已經(jīng)是十幾二十多年前的事了，我的幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，在我印象最深處，那些人就是我的班主任，這些人在我的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)烙下了深刻的印記，他們對(duì)我的一生影響深遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄冊(cè)谖胰松钪匾臅r(shí)刻，出現(xiàn)在我的身邊，當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的無助和生活的迷茫時(shí)，幫助我，指導(dǎo)我，陪著我一起經(jīng)歷了每個(gè)人一生中最容易出現(xiàn)偏差的時(shí)刻。這些班主任是我生命中的貴人，我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們，感謝他們。
現(xiàn)在，我告別了學(xué)生時(shí)代，成為了一名教師，曾經(jīng)也有近十年的班主任經(jīng)歷，我始終覺得，沒有班主任經(jīng)歷的教師生涯是有缺陷的。每當(dāng)畢業(yè)季，在畢業(yè)生中探望老師中的第一人肯定不是校長，也不是教導(dǎo)主任，必定是我們的班主任。在我的周圍的很多人，當(dāng)他們聊到學(xué)生時(shí)代時(shí)，印象深刻的也都是班主任。但是當(dāng)我們還是一名學(xué)生時(shí)，往往班主任給我們的印象是苛刻、嚴(yán)厲，更甚至?xí)唤饲椋覀兊耐瑢W(xué)除了政教處最兇的岑維杰老師外，我想最怕的應(yīng)該是我們班主任了。因?yàn)榘嘀魅味⒌梦覀冏罹o，無論在教室或者寢室稍有違紀(jì)，或者因?yàn)槟銓?duì)某某異性產(chǎn)生好感而精神渙散，或者你們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，他們就會(huì)啰里啰唆的數(shù)落我們，或者歇斯底里的向我們咆哮，更甚至?xí)蛠硪粋�(gè)栗子。在很多同學(xué)眼里，會(huì)把師生關(guān)系比作為貓和老鼠或者警察與罪犯，感覺我們的班主任是魔鬼，我們怕他，更甚至我們還會(huì)討厭他，抵觸他。但是為什么有那么多人，經(jīng)過了那么多年，記得的卻是他們——我們的班主任。今天，我就通過某一位老師問過的一個(gè)問題來給大家做一個(gè)解答。
曾經(jīng)，有一位班主任問：我的時(shí)間都去哪了？ 今天我嘗試著回答一下，和大家交流。
除了睡眠，班主任的`時(shí)間永遠(yuǎn)都是陪伴著我們的學(xué)生逐漸逐漸流逝了，他們的精力永遠(yuǎn)都是耗之不盡的，在很多不經(jīng)意的時(shí)候，還沒有好好地享受年輕我們很多班主任卻這樣老了。在陪伴著一屆又一屆的學(xué)生畢業(yè)時(shí)，回頭看看自己的孩子，原來他并不像你翻下來所帶的初一同學(xué)一樣，永遠(yuǎn)是十二、三歲，他們發(fā)現(xiàn)還沒有好好陪伴自己的孩子，孩子的童年已經(jīng)過去了，自己孩子已經(jīng)在不經(jīng)意間已經(jīng)長大了。我們的班主任全身心的投入到了自己的班級(jí)中，把自己的時(shí)間和精力都傾注在自己的學(xué)生中，只要是班級(jí)中有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，他們就會(huì)敏感的察覺到，然后就會(huì)想方設(shè)法的去找這些同學(xué)的“茬”，他們可能會(huì)訓(xùn)斥犯錯(cuò)的同學(xué)，也會(huì)不厭其煩的“念咒”，有可能還會(huì)罵得狠兇。但是所有的班主任都有一個(gè)奇怪的共性，他們自己可以數(shù)落班級(jí)學(xué)生的不是，但是絕對(duì)不允許外人說任何一句班級(jí)或者學(xué)生的不好，那是因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)的組成部分，除了班級(jí)的每一位同學(xué)，還有一個(gè)必不可缺的人，那就是班主任。班主任們把時(shí)間都投入到了建設(shè)班級(jí)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)必定有一個(gè)優(yōu)秀的班主任，這個(gè)班級(jí)的性格也必定鐫刻著班主任的性格。我們xx中學(xué)的42位班主任，他們很多時(shí)候從早上6點(diǎn)多，要工作到晚上9點(diǎn)多，甚至更晚，一般人每天的工作時(shí)間是8小時(shí)，而我們很多班主任工作的時(shí)間是超過了14個(gè)小時(shí)。當(dāng)許多人還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的班主任就已經(jīng)匆匆走在上班的路上；當(dāng)夜晚下班后人們?cè)邛』I交錯(cuò)的時(shí)候，班主任正陪伴著著我們四五十個(gè)孩子一起學(xué)習(xí)；每位班主任都將學(xué)校當(dāng)成自己的家，將學(xué)生當(dāng)成自己的親人。一所學(xué)�？梢圆淮嬖谛ｉL，但是一所學(xué)校絕對(duì)不能缺少班主任，只要是學(xué)生的事情，無論大小，都是我們班主任的大事。班主任可能是全天下“主任”中權(quán)力最小的一個(gè),但是他們一定是最能吃苦、最肯付出、最不計(jì)回報(bào)的一個(gè)。
曾經(jīng)，在我們xx中學(xué)有那么一個(gè)節(jié)日，我們把它稱為“班主任節(jié)”。今天，以國旗下講話為契機(jī)，我們要重拾這個(gè)節(jié)日，讓我們能時(shí)刻提醒，在我們的周圍，有那么一個(gè)群體，他們每天都在默默的耕耘。今天，10月15日，星期一，我們xx中學(xué)第九屆班主任節(jié)，正式開幕，希望我們所有同學(xué)，也能像所有的班主任關(guān)心我們一樣，去關(guān)愛和保護(hù)我們的班主任。最后，向所有的班主任致敬，也預(yù)祝本次班主任節(jié)取得圓滿成功！
中學(xué)校長國旗下講話稿3
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，
新春快樂！
新學(xué)期，新氣象，本學(xué)期更應(yīng)如此。因?yàn)閳@林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化的新校區(qū)即將投入使用，當(dāng)你漫步在新校園內(nèi)、樓宇中的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”的三個(gè)詞絕不是虛用的。她的設(shè)計(jì)、她的裝飾、她的配置，定會(huì)使你自覺確立更高的目標(biāo)，接受更嚴(yán)的要求，成為更優(yōu)的人才。
同學(xué)們，老師們，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。從今天開始，我們就要為新校區(qū)的啟用從思想上、從行為上做好充分的準(zhǔn)備。提升品位，做紳士淑女，展非凡風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。成大事者也須拘小節(jié)，在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的今天，基本素養(yǎng)仍是一個(gè)人的立身之本、成功之基。提升品味，至關(guān)重要、迫在眉睫�！疤煜码y事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。失之于細(xì)，等于失之于實(shí)、失之于效。能積微者速成，今天我從“舌尖上”談起。
我們一貫倡導(dǎo)文明用餐，但文明用餐不僅是有序用餐，“光盤”用餐，還要有品質(zhì)、有品位。大聲喧嘩用餐就是不文明現(xiàn)象之一。輕聲細(xì)語體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)和規(guī)矩，粗聲大氣會(huì)使你的牙穢噴到對(duì)面人的臉上或者餐盤里，非要溝通說話，請(qǐng)把嘴里的食物咽凈再說，并且不要用筷子等餐具指著他人。
用餐形象也是評(píng)判文明程度的一條標(biāo)準(zhǔn)，也就是吃相。不要弄得滿臉，甚至鼻子上都是飯菜。咀嚼的聲音、喝湯的聲音、吃面條的聲音，都會(huì)讓人很難接受、不舒服，會(huì)讓人遠(yuǎn)離 你或不與你同桌用餐的。
用餐后餐桌的整潔度同樣可以說明一個(gè)人的文明程度。雞骨魚刺應(yīng)放在自己餐盤的邊上，用餐后盡可能的清理干凈餐桌，并把餐盤帶走放到指定位置。使用一次性餐具既不環(huán)保，也不衛(wèi)生。食物溫度稍高，餐盒有機(jī)物就會(huì)融化或溶解到食物中，久而久之，有致癌的隱患。
用餐地點(diǎn)也能看出一個(gè)人的基本素養(yǎng)。院區(qū)吃、操場(chǎng)吃、教室也吃，都是素質(zhì)低的表現(xiàn)。校門外的攤販更成問題，他們無照經(jīng)營，也不是為了給我們提供便利服務(wù)，這種集貿(mào)現(xiàn)象非常有損一中形象和臉面，有損全體師生的.形象和臉面，必須清理和整治。
再說“足尖下”的問題。靠右行進(jìn)人知常情，左側(cè)是為了方便對(duì)面行走的人，也是為了方便因急事需要快走的人。先出后進(jìn)、先下后上是進(jìn)出門的基本禮節(jié)。
騎車在遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上，也要禮讓，要以不影響、不妨礙他人的行進(jìn)為前提。拐彎、超車對(duì)人、車行使無障礙，更不能拿生命當(dāng)兒戲。
開車接送上下學(xué)本無可厚非，兩個(gè)校門外的車流是何等的壯觀，特別是天氣不好的時(shí)候，你追我趕，爭(zhēng)先恐后，笛聲一片，把本應(yīng)用在學(xué)習(xí)上的鉆、擠的釘子精神，在道路上發(fā)揮的淋漓盡致。你們坐在車?yán)�、看在眼里有何感受？你們千萬不要說“這事兒不賴我”，這種想法是潛意識(shí)下逃避責(zé)任的行為。你們有責(zé)任提示司機(jī)（家長），不要有低素質(zhì)的行為表現(xiàn)，行進(jìn)或變更車道、�？课恢�，不要影響他人，不要妨礙他人。行車過程出現(xiàn)等待時(shí)，不要在車內(nèi)爆粗口、長時(shí)間鳴笛或遠(yuǎn)光燈照射。雖然你聽不見、看不見，但一定有人知道是你在車?yán)�，并讓他人鄙視、看不起�?/p>
我認(rèn)同社會(huì)存在階層，我還認(rèn)同任何一個(gè)階層都有高素質(zhì)的人，但對(duì)多數(shù)三輪車的把式們不敢恭維。他們無證無險(xiǎn)，隨便攬人搶客，隨便占道搶行，違反交通規(guī)則是家常便飯，阻塞交通無所顧忌，交通肇事撒潑耍賴，多數(shù)同學(xué)身受其害。兩校門外的三輪車不清理、不治理還待何時(shí)。
同學(xué)們，老師們，除了“舌尖上”、“足尖下”，還有宿舍內(nèi)、操場(chǎng)上、教室里的言行、打扮等不文明、低品位的表現(xiàn)，這是最底線的常識(shí)還沒有做到，何談紳士淑女形象？我們?nèi)巳硕际菞畲逡恢行蜗蟠笫�，都具有楊村一中“范兒”。我們出入校門的言行表現(xiàn)，直接影響著楊村一中的形象，時(shí)刻想著個(gè)人的行為是給學(xué)校長臉，還是給學(xué)校抹黑。
同學(xué)們，老師們，新學(xué)期、新氣象。清心靜氣去浮躁，知禮明儀增涵養(yǎng)。紳士淑女從你我做起，從小事做起，這是大學(xué)之需要，人生之需要。良好習(xí)慣會(huì)使我們學(xué)習(xí)、工作更加專注、更加規(guī)范、更加完美，她是我們每一個(gè)人終身受益的政治資本、發(fā)展基石。
高三的同學(xué)們，時(shí)間短、任務(wù)重，提升品位更重要。不要因沒有使用新校區(qū)而惋惜，歡迎你們帶著心儀的錄取通知書到新校區(qū)，留下你們優(yōu)美的身影，帶走一中美好的形象。
最后，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里，強(qiáng)身健體、增知進(jìn)德！
謝謝！
中學(xué)校長國旗下講話稿4
元旦來臨之際中學(xué)校長國旗下講話
各位教工、各位同學(xué)：
滿載碩果的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將到來，在新年來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政班子向辛勤工作在教學(xué)第一線的教職員工，向努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，致力于全面發(fā)展、成長、成才的同學(xué)們，致以親切的慰問和最誠摯的祝福，祝大家身體健康，家庭幸福，學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬事如意！
過去的一年，是我校發(fā)展歷程中的重要一年。全校上下在黨的XX次人民代表大會(huì)精神鼓舞下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，全面推行校務(wù)公開和依法治校，形成了人心凝聚、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大好局面。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)手段不斷更新，教育質(zhì)量不斷提高，一年來，學(xué)校以學(xué)風(fēng)好，教風(fēng)濃，深受社會(huì)好評(píng)，學(xué)校處處呈現(xiàn)出滿園春色，生機(jī)勃勃的景象�；厥走^去一年，我們深深感到，市四中幾代人奮斗的光輝歷史為我們提供了前進(jìn)發(fā)展中取之不竭的文化資源和精神動(dòng)力，而全校師生員工愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，勤于奉獻(xiàn)，則是學(xué)校事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)不斷開拓新天地的力量源泉。
一、學(xué)校贏得社會(huì)認(rèn)可，獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)
學(xué)校先后獲得了“xx省書香校園”、“xx市有毒物品預(yù)防教育示范學(xué)�！�、“xx市安全文明校園”、“xx市禁毒知識(shí)預(yù)防教育示范學(xué)�！�、“xx市‘五四’紅旗團(tuán)委”、“xx市依法治校示范學(xué)�！�、“xx市先進(jìn)基層黨組織”、“xx市禁毒黑板報(bào)優(yōu)秀學(xué)�！�、“xx市先進(jìn)團(tuán)委”、“xx市先進(jìn)基層黨組織”、“xx市先進(jìn)黨支部”、“xx市（十百千萬）干部下基層駐村先進(jìn)單位、”“xx市維穩(wěn)及綜合治理工作先進(jìn)單位”。也獲得市教育局中小學(xué)德育工作論文“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)校教職工參加xx市中小學(xué)教職工拔河比賽女子組第一名，男子組獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
二、教學(xué)取得顯著成效
1、語文、理科數(shù)學(xué)、文科數(shù)學(xué)、理科基礎(chǔ)、文科基礎(chǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史等10學(xué)科的平均分名列xx市面上中學(xué)第一；生物、歷史、政治等3個(gè)學(xué)科的平均分名列xx市第一。
2、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)喜人：學(xué)生參加各級(jí)舉行的競(jìng)賽獲國家獎(jiǎng)勵(lì)3人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40人次，地市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11人次。
3、高二、高一級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試成績(jī)突出：高二級(jí)在城區(qū)四大中學(xué)中，單科平均分我校有語文、英語、文科數(shù)學(xué)三個(gè)學(xué)科排第三名，歷史、生物兩個(gè)學(xué)科排第二名，政治、地理兩個(gè)學(xué)科排第一名。xx市舉行的期末高一教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)統(tǒng)考也取得好成績(jī)。在城區(qū)四大省一級(jí)中學(xué)中，單科平均分除英語、化學(xué)科排第四名外，語文、物理、生物、政治、歷史、地理都排在第二名，總分平均分也排在第二名，僅次于XX中學(xué)。
此外，體衛(wèi)、藝術(shù)、后勤工作也取得顯著成績(jī)，多次接受上級(jí)各部門的檢查，并獲得好評(píng)。
老師、同學(xué)們，新的一年即將到來，站在新的一年的起點(diǎn)上，我們深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。在新的一年里，我們要以十七次人民代表大會(huì)精神和樹立科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，拓展辦學(xué)空間，改善辦學(xué)條件，全面實(shí)施十五規(guī)劃和工程建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目，構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，努力造就一支高水平的師資隊(duì)伍，建立并完善高效有序的管理體制，以優(yōu)異的工作成果匯報(bào)社會(huì)。新的一年，我們要有決心突破現(xiàn)有的`成績(jī)，并順利通過中學(xué)教學(xué)水平評(píng)估。
每一個(gè)四中人都應(yīng)感受到肩上沉重的歷史責(zé)任，感受到我們懷有共同的希望和力量。只要我們振奮精神，珍惜光陰，瞄準(zhǔn)我們的奮斗目標(biāo)不懈努力，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，XX四中必將走向更大的輝煌。
祝全校師生員工新年愉快，在新的一年里取得新的更大的進(jìn)步！
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