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學(xué)生國旗下講話稿

時間:2022-08-16 08:49:52 國旗下講話 我要投稿
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學(xué)生國旗下講話稿(15篇)

  在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)生國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生國旗下講話稿(15篇)

學(xué)生國旗下講話稿1

  伴隨著第一聲叫聲,我們來到了這個世界上,在這個世界里我們得到過許許多多的關(guān)心與幫忙,雖然我們都不能一一回報,可是我們必須時時刻刻懷著一顆感恩的心。

  “誰言寸草心,報得三春暉!泵慨(dāng)想到這句話,就會讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界,回憶起小時候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會走路,學(xué)會奔跑。每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋,可是我們何曾認真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。

  然而,認為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,能夠盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今日,我最終明白了父母的恩情我們無以回報,從今以后,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫忙父母做家務(wù)減輕父母的負擔(dān)。以自我成績的優(yōu)越與提高作為對父母的回報。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—教師來了。感恩教師,在那次感恩教育活動中,當(dāng)與教師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:教師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著,在早上您一早就回來教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時間,然而在辦公室里就有上百個作業(yè)本等待教師您的'批改。

  在中午,當(dāng)我們在看電視、在玩耍時。教師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進入夢鄉(xiāng)時,唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您教師一向拿著筆不放為明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時我們明白錯了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您辛苦的付出是為了誰。教師,花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報,那我們就以學(xué)習(xí)上的提高向您表示感激吧!

  感恩有你,感恩有我,正因為有感恩,才會有這個多彩的社會;正因為有感恩,才會有真摯的友情;正因為有感恩,我們才懂得了生命的真諦。

學(xué)生國旗下講話稿2

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子?對,是3月12日,植樹節(jié)。 “一年之計在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié),我國政府規(guī)定,每年3月12日為全國植樹節(jié)。

  植樹造林的好處很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的'懲罰。

  可喜的是,近幾年來,國家采取了有力的措施保護森林,改善環(huán)境,并因此涌現(xiàn)出了許許多多的先進集體和個人。許多人紛紛在植樹節(jié)之際,走向田野山崗,種植紀(jì)念樹,全民的綠化意識、生態(tài)意識、社會責(zé)任感和法制觀念,在全民義務(wù)植樹運動中不斷增強。到20xx年底,已有88.4億人次累計義務(wù)植樹 423.9億株。全國人工造林保存面積超過7億畝,居世界第一,我國森林覆蓋率提高到16.55%。

  我們學(xué)校作為城市中的一所小學(xué),在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,美化綠化我們的校園。對我們同學(xué)來說更重要的,要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  虞山是我們家鄉(xiāng)的綠色寶山,是常熟百萬人民休閑的好地方。保護好虞山森林是我們每個常熟公民義不容辭的責(zé)任。為此。我們將舉行“保護虞山生態(tài)環(huán)境,建設(shè)常熟生態(tài)城市”的系列活動。

  1、開展宣傳,要做到愛護樹木,不攀折樹枝,不毀壞樹木和文物古跡,發(fā)現(xiàn)森林火情要及時報警,電話是:12119和52852466

  2、學(xué)校將在3月26日和4月2日兩個雙休日,分別組織同學(xué)去亮山工程開展護林防火宣傳活動。我們將把護林防火義務(wù)宣傳員登記表發(fā)給班主任,希望中高年級的同學(xué)踴躍報名參加這項非常有意義的社會實踐活動,為保護虞山出一份力。

  3、學(xué)校將組織開展征文比賽,內(nèi)容要求緊緊圍繞愛家鄉(xiāng)、愛虞山、愛綠化、護林木、保護生態(tài)環(huán)境安全等。也希望同學(xué)們能積極參加這次征文活動。

學(xué)生國旗下講話稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì).

  今天的小學(xué)煥然一新,平坦的校園廣場,典雅的噴水池,別致的觀賞石……都帶給我們耳目一新的感受。同學(xué)們,你們知道嗎?校園里的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的'勞動成果。工人是平凡的,是不引人注目的。平凡的不為人知曉,不被人看重。然而,正是這些平凡的工人,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈。是他們甘愿吃苦忘我的勞動,為我們的校園除垢布新,才有這清新優(yōu)美的環(huán)境呀!說到這里作為我們這個學(xué)校“大家庭”的一份子你們不覺得應(yīng)該做點什么嗎?

  所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生.那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園.試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

學(xué)生國旗下講話稿4

  人的生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終身的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自我,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通,做一個知法、守法的好公民。

  在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機駕駛著汽車一躍而過,在那飛奔的過程中,留下了什么,只留下了飄揚的塵埃嗎你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著,昏昏沉沉中,沒有任何思想的你,怎能冒如此險。當(dāng)我看見“司機一滴酒,親人一行淚”的標(biāo)語,我為你們的無知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎只代表著空虛嗎這使我陷入了沉思!

  以往,在一個炎夏里,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,僅有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載,以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的.走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

  那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應(yīng)當(dāng)為此而珍惜寶貴的生命嗎也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們在告誡我們:應(yīng)當(dāng)注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語,這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強,它取決于你對它的珍惜。

  遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,僅有職責(zé),有為全人類生活美滿幸福的職責(zé),這便是大家唯一的準(zhǔn)則。

  親愛的同學(xué)們,朋友們,珍惜自我的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠伴隨著我們,在那時候,你將會明白交通安全的重要性與對于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁,讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!

學(xué)生國旗下講話稿5

同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我們面對冉冉升起的國旗,聽著莊嚴(yán)、激昂的國歌時,我們的心頭無形中就會產(chǎn)生一股催人奮進的力量,熱血沸騰。因為這旋律是我們整個民族的心聲。

  在二十世紀(jì)初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國這塊肥沃的土地,妄圖把整個中國劃入他們的版圖。1931年,日本帝國主義發(fā)動了“九·一八”事變,侵占了我國東北三省。第二年,又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年,日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城,侵占了熱河、察北和冀東……

  在這民族危亡的關(guān)鍵時刻,不愿當(dāng)亡國奴的中國人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”1935年,進步作家田漢代表每一個中國人寫成了《義勇軍進行曲》的歌詞,青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的熱愛、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,都融人這首歌中。

  這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲,在中華民族最危險的時刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲,喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,’;這歌聲,激勵著多少中華兒女前仆后繼,筑起抵抗日本侵略軍的'血肉長城,終于取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利;這歌聲,鼓舞人民從勝利走向勝利,推翻了國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治,建立起人民當(dāng)家做主的新中國。

  1949年,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進行曲》為國歌。1982年,第五屆全國人民代表大會第五次會議正式?jīng)Q定:《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌。

  這雄壯的國歌聲,伴隨著中國人民建設(shè)祖國的步伐,響徹神州大地。在這歌聲中,鮮艷的五星紅旗升上了天空,中國人民站起來了,中華人民共和國成立了;在這歌聲中,中國人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,中國成了體育強國;在這歌聲中,原子彈爆炸成功,火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,香港順利回歸,百年恥辱,一朝得以洗清……

  今天,這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發(fā)展,萬眾一心,奮勇前進;激勵我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后,為祖國作出自己的貢獻。

學(xué)生國旗下講話稿6

  人的一生中,會遇到許許多多的選擇,而有些選擇微不足道,而有些卻實在讓人難以選擇。

  選擇其實是一次冒險,選擇其實是一場賭博,每一個選項背后都是一扇門,而門后,是不一樣的幾條道路。

  我們的道路還有很長,每個人都期望有完美的明天,而我們卻面對著未知的將來。不要說命運弄人,命運就象一條線,而每一次選擇都是一個點,無數(shù)個點連成一條百年的時間線,這就是命運。

  命運就像是為自我量身訂做的.衣裳,每個人自我都是裁縫,尺寸和樣式是自我在每一次選擇中設(shè)計,別人既插不上手亦幫不上忙,而最終,在行將就木的時候,穿上這件用畢生心血做成的衣裳,衣裳與肉體,還有靈魂一起,從這個世界上消失。

  選擇是很難的,因為有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成杯具。

  為什么許多人都很迷惘,在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇?因為他們瞻前顧后,患得患失,他們害怕,他們怕選錯了會使自我的命運和未來變的很差,會一輩子消沉,一輩子令人懊喪。

  講個故事,一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說:“我送給你們每人六個字,先寫給你們?nèi)齻,等你們?nèi)说街心辏聵I(yè)有成時再回來找我要后三個字!睅讉年輕人都得到了三個字―不要怕。于是,他們自我獨闖江湖,幾十年過去了,他們中有的事業(yè)有成,而有的一貧如洗,可是他們都回到了老酋長那里,問他要后三個字,結(jié)果,他們得到的是―不要悔。

  這是多么大的智慧呀,前半生遇到的困難不要怕,大膽地做出自我的選擇,即便最終沒有好的結(jié)果,不要悔,因為選擇是自我做的,路是自我走的,只要上不愧于天,下不愧于人,又有何可悔?

  有人在面對選擇的時候,有時想兼得,卻又不能,于是,拿起這個又想著那個,放下呢,卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的,看著鍋里的”,選擇就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不開的,有得必有舍,有舍才有得。

  懂得取舍的人就像煙花,煙花轉(zhuǎn)瞬即逝,為什么能得到人的贊賞與回憶?因為煙花舍棄了自我。人也一樣,僅有在他付出了什么之后,他才會獲得回報。

  所以,當(dāng)一個人面對選擇的時候,必須要記住這二十字箴言:“之前不要怕,過后不要悔。有得必有舍,有舍才有得!闭嬲斫饬诉@二十個字的人,方能做出正確的選擇,使自我的人生,無論平凡與偉大,都會熠熠生輝。

學(xué)生國旗下講話稿7

  各位老師、同學(xué),大家好! 我是職二二班的 同學(xué),今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。

  我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點:

  1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應(yīng)主動打招呼行禮,同學(xué)之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。

  2、行走時,要注意姿勢,遵守規(guī)則,同老師相遇,應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,應(yīng)主動幫忙。

  3、進辦公室應(yīng)先敲門或打招呼,經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的'東西。如果需要翻看有關(guān)書刊,應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。

  4、要愛護公共財物,愛護學(xué)校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。

  5、在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來上課。若遲到,應(yīng)在教室外向老師行禮報告,得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課,同學(xué)全部起立,行注目禮。

  6、上課要專心聽講,不做與課本無關(guān)的事,對老師講授的內(nèi)容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,待老師講授告一段落后,再舉手問,亦可在課后或輔導(dǎo)課時向老師請教。

  7、上課時應(yīng)保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。

  8、對課堂教具、設(shè)備、墻壁、門窗等須備加愛護,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設(shè)備、節(jié)約用電,離開教室時應(yīng)隨手關(guān)燈。

  9、教室內(nèi)外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。

  10、要珍惜學(xué)校的榮譽,不做有損學(xué)校榮譽的事, 同學(xué)們,我們都希望得到別人的贊揚,社會的認可,更希望別人說我們有修養(yǎng),素質(zhì)高,那么就讓我們增自我控制的能力,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭做一個文明的中職生,成為一個對社會有用的人。

  謝謝大家!

學(xué)生國旗下講話稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!

  眼睛是心靈的.窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空?墒菨u漸地,由于讀寫姿勢不當(dāng),用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國的近視人數(shù)達到了1400萬,平均每100個中國人就有一個近視眼。保護視力刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點:

  一、“一好”認真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

  二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離本一尺遠,手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。

  三、“三不”:不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

  做到以上幾點并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,相信,大家一定會擁有一雙清澈、明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

學(xué)生國旗下講話稿9

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今日我演講的題目是《做一個有職責(zé)的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們明白什么是職責(zé)心嗎?所謂的職責(zé)心就是指每個人對自我和他人,對家庭和團體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有職責(zé)的小學(xué)生,就必須做到對自我負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé)。

  同學(xué)們,一個有職責(zé)心的人,不是把職責(zé)心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動中。一個有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自我學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認真做廣播操,就是對自我有個健康體魄負責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自我該負的職責(zé),及時改正,彌補過失,也是對自我負責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅持安靜,是對自我與同學(xué)的健康負責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫忙,是對同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對團體、對學(xué)校負責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責(zé)的`表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有職責(zé)心。一個道德情感貧乏、職責(zé)心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。僅有職責(zé)心強的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細胞,成為一種習(xí)慣,讓強烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人,一個有職責(zé)心的人。我的演講完畢。多謝大家!

學(xué)生國旗下講話稿10

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。

  子在川上回:“逝者如斯夫,不舍晝夜!惫怅庈筌,歲月如箭,轉(zhuǎn)眼間年關(guān)將至,匆匆一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚揚的雪,代表著新一年的開始,又訴說著我們的離別,銀妝素裹的一高校園里,同學(xué)們笑著,鬧著昂揚的朝氣直破云天。舊一年的繁華即將畫上句點,正如一句名言說的那樣,冬來了——春,還會遠嗎?

  依稀記得,學(xué)期伊始,當(dāng)時正值新生軍訓(xùn)的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們一展身手,跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠的慰藉。

  20xx年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯70周年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那場血腥戰(zhàn)爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對于遠安一高,20xx年的教育教學(xué)水平又上一個臺階,各縣市學(xué)校相繼來我校參觀教育教學(xué)活動。20xx年我們定將更進一大步,對于遠安一高的學(xué)子們,20xx年,大有又有什么計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

  一個善于總結(jié)過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學(xué)到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價值的東西,軍訓(xùn)中,我們學(xué)會堅持就是勝利,團結(jié)就是力量,科技體育藝術(shù)節(jié),我們發(fā)現(xiàn)自己的.才能能夠充分的發(fā)揮,長途拉練,環(huán)城跑,我們學(xué)會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團隊……過去影響現(xiàn)在,現(xiàn)在決定未來,人總要學(xué)著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復(fù)的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩(wěn),更廣闊。

  同學(xué)們,本周是這一學(xué)期的最后一周,高一年級的同學(xué)們即將分科,而高二高三的同學(xué)們也將迎來一次檢驗學(xué)習(xí)成果的檢測。人生無再少,生命長戚戚,我們能做的,是從現(xiàn)在做起,吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),認真對待總結(jié)每一天,畢竟人生之短,且行且珍惜

  謝謝大家!

學(xué)生國旗下講話稿11

  各位老師各位同學(xué):大家上午好!

  我今天講話的主題是:珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,“時間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,是時間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。

  古今中外,許多名人珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)的事跡給我們樹立了榜樣。司馬光的枕頭是用圓木做的,他讀書困倦時就枕著圓木睡,一旦翻身,圓木就會滾走,人就會驚醒,他用這種方法強制自己擠出時間來讀書。德國大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間,遵循嚴(yán)格的'生活規(guī)律,按照生活時間表活動,準(zhǔn)確無誤,以致他每天早上外出散步時,他的鄰居都以他出門時間為標(biāo)準(zhǔn)來校對時間。

  一個人要懂得充分利用時間,因為時間是人生價值的載體,勤奮、刻苦、上進、拼搏這些人類至美的品德,無不從對時間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德,那么你就一定惜時如金。惜時和勤奮不僅是天才的搖籃,也是一切成就的母體,“花有再開日,人無再少年”,“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。我們正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,才能學(xué)到更多的文化科學(xué)知識。

  當(dāng)然學(xué)習(xí)生活免不了枯燥而乏味,但它恰巧也是對我們性格和心靈的打磨與歷練,尤其對我們初三的同學(xué)來說,總在抱怨時間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試結(jié)束的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點┅┅我們總來不及,總在錯過,那是因為我們忽略了時間不會停止,更不會倒流。

  時間,縱之即短,珍惜則長。倘若自認為時間漫長而虛度,必將一事無成,美好年華便會轉(zhuǎn)瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時間也可以具有無窮的作用!同學(xué)們,特別是初三的同學(xué)們。中考已近在眼前。請?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這求學(xué)的好時光,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),在考試中創(chuàng)造輝煌!

  20xx.4.12

學(xué)生國旗下講話稿12

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。整理剛剛走過的20xx年,祈盼20xx年的到來。在此,我謹(jǐn)代表xxx班全體同學(xué)老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

  1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的.基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,親愛的同學(xué)們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

  讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現(xiàn)屬于我們恒大人的光榮和夢想吧!

  我的發(fā)言完了

  謝謝大家!

學(xué)生國旗下講話稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《安全意識牢記心幸?鞓钒槟阈小。安全,是一個永恒的話題:一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。

  據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。

  據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。今天我在國旗下對同學(xué)們,提一點要求,請同學(xué)們牢記在心。

  1、校內(nèi)課間不追逐打鬧。

  2、集體活動一定要排隊,每次活動每個人都要學(xué)會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。

  3、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

  4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不吃不潔凈食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

  5、保證用電安全,不亂動電源插座。

  6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

  7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的.發(fā)生。

  8、放學(xué)后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

  9、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

  10、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

  11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

  12、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂,愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生國旗下講話稿14

  現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸吃喝玩樂的生活中,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進程的進一步推進,生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而有些人呢?對這些問題視而不見,這是多么可悲啊。

  樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原來郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在瀕臨減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴大,使得動物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣。

  記得以前讀過一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:祖孫三代分別對同一條河寫了一篇《我夢中的那條河》爺爺寫道母親河是天下絕倫的美處,白鷺在河上飛翔,岸邊蘆葦叢生。人們在河邊洗衣服,漁船漂在水面上,懶散而愜意,爸爸寫到母親河是大家生活的來源,抽水泵為人們送來水源,岸邊是一片草地,漁船擱淺在岸邊。兒子寫到母親河是工業(yè)的支柱。工廠的廢水和生活污水都排入河中。河岸邊時一邊茫茫的沙地,而自己也很久沒有吃到過河魚了。故事雖短,但卻耐人尋味。祖孫三代,最多也就五六十年的時間,河的`兩岸就從蘆葦叢變成了茫茫的沙地,試想一下,如果穩(wěn)重的人們繼續(xù)就這樣污染河水,不過多久,那條河就會變成一條全無生機的死河,由此可見,如果我們忽視對環(huán)境的保護,那么,將會帶來難以挽回的嚴(yán)重后果,也許有人會說,我一個人的行為并不會起到多少影響,浪費一點沒問題。這是極其錯誤的看法。環(huán)保并不僅僅是小部分人的事,單靠小部分人的努力也是遠遠不可能做到真正的環(huán)保的,就像木桶原理說的那樣:送水的量往往取決于最短的那一塊板,要是在幾百人中絕大部分的人都很有環(huán)保意識,而剩余小部分人卻不注意對環(huán)保的破壞和污染,那么的。

  馬上就要到一年一度的植樹節(jié)了,為了增強學(xué)生環(huán)保意識,美化班級環(huán)境,學(xué)校將在三月上旬舉辦班級花卉培育活動和班級花卉展出活動,希望大家積極參與。為班級帶來一抹綠色,也是為未來帶來一抹春天的氣息,也希望通過此次花卉培育活動,同學(xué)們能做到班班一片春色,營造一點溫馨,奉獻一點綠。

學(xué)生國旗下講話稿15

  同學(xué)們,每當(dāng)你們跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園也是我們的大家庭,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學(xué)來說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

  誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

  然而,開學(xué)一周以來,老師們看到了許多不和諧的景象:樓梯上經(jīng)常散落著星星點點的紙屑、倒垃圾的同學(xué)提著垃圾桶一跑而過,撒下一路“印記”;有些同學(xué)偷偷將零食、玩具帶進校園,將包裝紙丟在走廊角落、消防栓下、花盆后面;走廊上供大家休息的長凳被推來推去,弄得臟兮兮的`……同學(xué)們,相信這些景象,大家也并不陌生吧。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本周起,學(xué)校大隊部將嚴(yán)格檢查校園中的不文明行為,對于不文明的行為,一旦發(fā)現(xiàn),將會影響到你所在班級的榮譽。在這里,高老師向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:

  一,樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護校園環(huán)境的小衛(wèi)士;

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃里,

  四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對包干區(qū)進行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

  五、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  六、節(jié)點節(jié)能,教室內(nèi)不開無人燈;下課及時關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

  同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。

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