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【推薦】國(guó)旗下講話稿11篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的國(guó)旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。
國(guó)旗下講話稿1
各位同學(xué),大家好!
常聽身邊的同學(xué)說:“我很想約束自己,本想回到家里就寫作業(yè),可是看到電視機(jī)就忍不住。上課也知道要認(rèn)真聽講,可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外,就是和周圍的同學(xué)說話。這是為什么呢?”其實(shí),這些同學(xué)是缺少自律的表現(xiàn),
自律就是嚴(yán)于律已,自己約束自己。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
明朝的徐溥在求學(xué)時(shí)期,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書桌上放了兩個(gè)瓶子。每當(dāng)自己做了一件好事,就在一個(gè)瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說了臟話,就在另一個(gè)瓶子里放上黑豆,開始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長(zhǎng)屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。
由此可見,自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的'態(tài)度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強(qiáng)意志力的陪伴,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時(shí)有的同學(xué)上課經(jīng)常遲到,每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認(rèn)為自己的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。最后,自律要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能噴發(fā)出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個(gè)法寶,努力充實(shí)自己,陶冶情操,力爭(zhēng)在學(xué)業(yè)上有所成就。
國(guó)旗下講話稿2
尊敬的園長(zhǎng)奶奶、老師們;親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是中二班的'李x小朋友,剛剛度過了我們偉大祖國(guó)XX歲的生日,今天非常高興和大家相聚在這美好的早晨,小朋友們注意到國(guó)慶節(jié)時(shí)大街上有什么變化嗎?
大街上很熱鬧,門路的兩面都掛滿了五星紅旗,有些處所還掛起了紅燈籠,這些都是人們?yōu)榱吮磉_(dá)內(nèi)心無盡的喜悅。人們以張燈結(jié)彩的方式,來歡慶我們的國(guó)慶節(jié)。讓我們一起祝福祖國(guó)生日快樂,祝福我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。”
日前,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出,“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。那么怎樣才能成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才呢?
首先,我們要知道學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí),開拓視野,增長(zhǎng)才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對(duì)于我們小學(xué)生來說,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試,還要活學(xué)活用,將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!
其次,我們還應(yīng)知道勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說過:“一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。”我們炎黃子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某個(gè)人憑一己之力創(chuàng)立的,它是萬千勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的成果!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!币獙(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造幸福生活,就必須辛勤勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)。因此,我們應(yīng)該以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!
最后,我們應(yīng)該塑立熱愛祖國(guó)的崇高精神。我們知道,愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,作為一名中國(guó)人,最重要的就是要熱愛自己的祖國(guó)母親。文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國(guó)情操。林則徐有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國(guó)情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國(guó)決心。無數(shù)愛國(guó)志士為中華民族的'偉大復(fù)興拋頭顱,灑熱血,那么,同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國(guó)呢?對(duì)于我們小學(xué)生來說,愛祖國(guó)不是抽象的,而是具體的,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù):在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí),尊師重道;在社會(huì)上我們文明禮貌,舉止端莊。這些都是愛祖國(guó)的表現(xiàn)。因此,只有時(shí)刻將熱愛祖國(guó)銘記在心,才能真正成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!
我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞勇敢,珍惜青春,將個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)滴中做起。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國(guó)旗下講話稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
當(dāng)獨(dú)屬于我們偉大的中華民族的五星紅旗升起的時(shí)候,我就堅(jiān)定不移地相信:那一刻,我們中國(guó)的億萬萬同胞的心就已經(jīng)完美無缺地凝聚在了一齊。
不需要過多的繁雜的形勢(shì),也沒有虛情假意的表面功夫,更不需要任何語言和服裝的統(tǒng)一,只要美麗的五星紅旗高高地升起來了,那也就象征著我們每個(gè)中國(guó)人的心升上去了,不是嗎?
要明白,國(guó)旗,一面看似普通的國(guó)旗,對(duì)一個(gè)國(guó)家來說意味著什么啊!我的筆觸笨拙,根本無法表達(dá)出這種偉大的含義。只明白,就像每一只鳥兒都不能解除飛翔的翅膀,每一條魚兒都不能失去清澈的汪洋,每個(gè)人都不能離開溫暖的家的港灣一樣,每一個(gè)有氣魄、有尊嚴(yán)、有凝聚力的國(guó)家都不能失去屬于自我的國(guó)旗!
而縱觀世界,我始終覺得,自我的國(guó)家的國(guó)旗是最美的。它的魅力,就在于那一瞬間吧。眾所周知,那鮮艷的紅色是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅的,而那五顆鑲嵌在上頭的黃色的五角星,就必須代表著我們中國(guó)這條黃皮膚的東方雄獅站起來了!
這就是我們的五星紅旗,我們都以它為驕傲!說到了國(guó)旗,我就想到了我們學(xué)校每周一都會(huì)舉行的升旗儀式。
升旗儀式也是我們國(guó)家十分重要而神圣的一個(gè)活動(dòng)。當(dāng)所有人的心團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候,當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在蔚藍(lán)天空的時(shí)候,這就不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式這么簡(jiǎn)單了,它,已經(jīng)成為我們生命的一部分。就像最耀眼、最美麗的五星紅旗深深烙印在我們每個(gè)中國(guó)人的心中一樣,都是不可分割的。
每次,當(dāng)我和全校幾千個(gè)同學(xué)一齊站在寬闊的塑膠操場(chǎng)上,仰著頭望著一個(gè)個(gè)身穿藍(lán)色校服、佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員神情專注地在升旗的'時(shí)候,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一番動(dòng)人的畫面,在這畫面里,我看到了一個(gè)個(gè)為了我們民族的勝利而拋頭顱、灑熱血的中國(guó)男兒,更看到了一朵朵鏗鏘玫瑰拿著刺刀奮勇殺敵的樣貌……
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長(zhǎng)城……”最終,國(guó)歌響起了,全校幾千名學(xué)生混合著教師的歌唱,一道道聲音有力地響在每個(gè)人的耳邊,響在操場(chǎng)上空,更響在了徐徐上升的五星紅旗上!
國(guó)歌聲中,我又分明看到了那些年輕生命的消逝。黃繼光、董存瑞、劉胡蘭……一個(gè)個(gè)響徹云霄的名字都深深刻印在了五星紅旗上,更刻在了我們每個(gè)中國(guó)人的心里!偉大、無私、英勇無畏……古往今來,已經(jīng)有太多的人用最好的詞藻形容過這些革命英雄,是他們,用自我的血肉之軀筑起了中華民族的尊嚴(yán)之墻,也是他們,義無返顧地?fù)]灑汗水和淚水,不顧一切地往前沖刺,才換來了我們今日的幸福生活!
五星紅旗是應(yīng)當(dāng)和每一個(gè)愛國(guó)的英雄聯(lián)系在一齊的!
國(guó)歌結(jié)束,國(guó)旗升空,大家激昂澎湃,互相擁抱。
我仰頭,看著五星紅旗高高在上地自由自在地飄揚(yáng)的樣貌,真心覺得自豪和驕傲。
是啊,今日的中國(guó)已經(jīng)升上去了,并且,永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來了!
國(guó)旗下講話稿5
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們?cè)俅卧谏炫_(tái)前隆重集會(huì),對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說,這將是小學(xué)階段的最后一次升旗了。因此,今天國(guó)旗下講話,我會(huì)把更多的話語留給畢業(yè)班的同學(xué)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師對(duì)即將圓滿完成學(xué)業(yè)的xxx名河小六年級(jí)畢業(yè)生,表示最熱烈的祝賀!對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示最衷心的感謝!
還記得六年前,你們小學(xué)生涯的開始那一天,一個(gè)個(gè)天真可愛,如花一般。可時(shí)間過得很快,六年時(shí)光就這樣匆匆而過,它就像一本書,不知不覺中,兩千多頁就已翻過。
同學(xué)們,我們朝夕相處了六年,結(jié)下了深厚的師生情誼。小學(xué)的六年時(shí)光,積淀了你們的自信,厚重了你們的學(xué)養(yǎng)。六年的小學(xué)生活給你們帶來了什么?我想除了知識(shí)和能力,它還給你們帶來了一個(gè)個(gè)美好的回憶。課堂上,你們躍躍一試,滔滔不絕,知道了中華文化的博大精深,明白了中華五千年的光輝歷史,知道了從簡(jiǎn)單的數(shù)字到復(fù)雜的計(jì)算,更知道了26個(gè)字母的'奇妙組合;操場(chǎng)上,你們健步如飛,留下了矯健的身影和歡樂的笑聲;考場(chǎng)上,你們凝神靜氣,奮筆疾書;當(dāng)然還有紅歌賽上精彩的表演和賑災(zāi)捐款時(shí)一顆顆涌動(dòng)的愛心……在這六年里,你們有過成功,有過失敗,有過歡笑,也有過失落。校園的每一個(gè)角落都收藏著你們的笑聲,儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,校園的每一條小路都留下了你們的足跡,留下了你們求知的眼神……
今天,你們意氣風(fēng)發(fā),即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表全體老師,簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求,與你們共勉。
第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,掌握規(guī)律,舉一反三,觸類旁通。既要學(xué)本領(lǐng),更要學(xué)做人,要做一個(gè)真誠(chéng)、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二,希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù)。做一個(gè)踐行“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”的人。我們?nèi)w老師都真誠(chéng)地對(duì)你們說:“走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫。”
同時(shí),我也真誠(chéng)地希望我們畢業(yè)班的每一位同學(xué)在業(yè)已不多的母校時(shí)光,以更良好的素養(yǎng)、更文明的舉止、更優(yōu)雅的談吐為弟弟、妹妹們做出表率,以一名遵規(guī)守紀(jì)、勤思敏行、持之以恒的河小畢業(yè)生形象展現(xiàn)給新學(xué)校,新老師,新同學(xué)。老師們相信你們,母校的學(xué)弟學(xué)妹們相信你們,你們定能在隨后的考試中收獲優(yōu)異的成績(jī),為我們母校爭(zhēng)得更高榮譽(yù),讓老師和家長(zhǎng)的笑容更加燦爛。最后,我真誠(chéng)祝愿你們前途更加遠(yuǎn)大,你們的明天更加美好!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
奮斗的青春最美麗
世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最為珍貴。你也許絲毫察覺不到這種擁有,感覺不到它的價(jià)值。隨著歲月的流逝,春夏秋冬的更迭,你忽然發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有,它不是金錢,不是地位,而是珍貴的青春。這提醒我們無奮斗,不青春。
青春是什么?有人說,青春就像一場(chǎng)情竇初開的初戀,青澀又刻骨;有人說青春像是淋雨,明知道感冒卻還想重來一次。對(duì)于青春,一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。而夢(mèng)想與奮斗,無疑是青春的最美注解。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!這昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的'青春因奮斗充滿激情和美好,如今,青春尚在我們手中,我們不能在嘆息中虛度光陰,更不能容忍青春白白流逝。
奮斗的青春,就像雄鷹展現(xiàn)它的搏風(fēng)擊雨,如蒼天之魂的翱翔,正擁有青春的你們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆?
其實(shí)擊垮你的不是壓力,而是你給自己找的借口。青春不會(huì)一帆風(fēng)順,注定青春的路上會(huì)布滿荊棘,會(huì)流淚,會(huì)委曲,會(huì)有不甘和失敗,但是幸福和美好的未來不會(huì)自己出現(xiàn),成功屬于勇毅而篤行的人。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。青春因奮斗而充實(shí),年華因奮斗而飽滿,人生因奮斗而精彩。
國(guó)旗下講話稿7
在鄰近黃河的岸邊,有一片村莊,為了防止水患,村民們筑起了巍峨的長(zhǎng)堤。有一天,有位老農(nóng)偶爾發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)堤上有一些螞蟻窩。
老農(nóng)心想:這些螞蟻窩究竟會(huì)不會(huì)影響長(zhǎng)堤的安全呢?猶豫了一會(huì)兒,他想還是應(yīng)該回村去報(bào)告;厝サ穆飞希限r(nóng)遇見了他的兒子。老農(nóng)的兒子聽后不以為然地說:那么堅(jiān)固的長(zhǎng)堤,還害怕幾只小小螞蟻嗎?隨即拉著老農(nóng)一起下田了。
螞蟻窩在村民們不知覺的情況下繼續(xù)增多。不久,一連幾天的暴風(fēng)雨使得黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透,繼而噴射,終于沖決長(zhǎng)堤,淹沒了沿岸的大片村莊和田野。
這就是“千里之堤,潰于蟻穴”這句成語的來歷,它告訴我們:做事情要防微杜漸,千萬不能粗心大意。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,還是有許多人重蹈覆轍,因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意而收獲苦澀的果實(shí)。有這樣一件真實(shí)的事情:
一天,在亞利桑那州市郊的空軍基地由西點(diǎn)學(xué)子進(jìn)行的一次軍事演習(xí)中,吉布斯和葛爾都處在警戒狀態(tài)。所謂警戒狀態(tài),意味著一旦聽到警報(bào)聲,你得立即進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。此刻哪怕你睡得再香也得立即爬起來。警報(bào)聲一響,飛行員和雷達(dá)觀測(cè)員必須在5分鐘內(nèi)由熟睡轉(zhuǎn)入飛行狀態(tài)。洗澡、刮胡子、看報(bào),一切常規(guī)行為都將免談。
空地勤機(jī)組人員間顯然要進(jìn)行大量的訓(xùn)練、準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)活動(dòng),吉布斯和葛爾已演練過上千次。從飛行服到駕駛艙的安全帶,一切都做了精心安排,以便緊急起飛時(shí)實(shí)現(xiàn)效率最優(yōu)化。
這是一次常規(guī)演習(xí),不容許有任何拖延。飛行前及起飛過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都印在他們腦海里,在反復(fù)操作之后,一切仿佛都是與生俱來的一般。一手發(fā)動(dòng)引擎,調(diào)節(jié)操縱桿,一手扣緊安全帶,接下來是不計(jì)其數(shù)的一連串動(dòng)作,瑣碎卻又至關(guān)重要,一切都無暇細(xì)想。
吉布斯和葛爾在靠近跑道盡頭的一幢空房里休息,戰(zhàn)斗機(jī)在此待命,一旦緊急起飛的號(hào)角吹響,便立即投入“戰(zhàn)斗”。頃刻間,他們便穿好飛行服,鉆進(jìn)座艙。很快,葛爾就將戰(zhàn)斗機(jī)駛向跑道,點(diǎn)燃引擎的加力復(fù)燃裝置,13秒內(nèi)他們的時(shí)速便達(dá)到了200英里。
每一個(gè)動(dòng)作都非常自然,整個(gè)過程看上去無懈可擊。但是,最不希望出現(xiàn)的偏差偏偏出現(xiàn)了。幾乎是在升空的同時(shí),葛爾聽到了轟轟的聲響,這與他從前聽到的`聲響不同,這聲音聽起來像是有人在機(jī)外用鉆頭鉆機(jī)身。
機(jī)艙是封閉的,沖鉆聲究竟從何而來也無從辨別。葛爾請(qǐng)求側(cè)飛,以便監(jiān)控塔中的工作人員可以對(duì)飛機(jī)外部進(jìn)行檢測(cè)。對(duì)方的答復(fù)是,一切正常。就在那時(shí),吉布斯告訴葛爾說,出發(fā)時(shí)由于匆忙,他忘記系肩帶了。大大的金屬扣在機(jī)艙外懸著,在他入座時(shí),這些扣環(huán)原本可以很快扣好的,現(xiàn)在卻砰砰地敲打著機(jī)身。時(shí)速達(dá)到幾百英里時(shí),撞擊便愈發(fā)猛烈。
葛爾立即做出決定,停飛著陸。誰也無法斷定這些扣環(huán)所造成的損失有多大。吉布斯忸怩不安地承認(rèn)自己忘了系安全帶;蛟S是為了彌補(bǔ)這一過失,他主動(dòng)要求將肩帶剪斷。葛爾腦海里立即浮現(xiàn)出一幅金屬環(huán)吸入左側(cè)引擎的畫面,這無疑會(huì)引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難。葛爾囑咐吉布斯讓肩帶保持原狀,然后將飛機(jī)著陸。他們發(fā)現(xiàn),肩帶就掛在機(jī)艙的兩側(cè)!
當(dāng)天,他們非但沒有成為美國(guó)軍事戰(zhàn)備的光輝楷模,反而在總部的戰(zhàn)備檢查團(tuán)面前讓所在部隊(duì)蒙羞。他們的指揮官對(duì)此非常不滿。
吉布斯和葛爾遭到了前所未聞的質(zhì)問。吉布斯忽略的只不過是小小的肩帶,但它卻幾乎毀了他們所駕駛的飛機(jī)。在經(jīng)受了指揮官的嚴(yán)厲責(zé)問之后,吉布斯為自己的疏忽付出了代價(jià),而這種代價(jià)自然是昂貴的。
由此可見,僅僅一個(gè)小小的疏忽,就可能引致大錯(cuò),而且,這一過錯(cuò)將有無可挽回的損失。同學(xué)們?cè)谌粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)中,必然也多次碰到類似的情況。你也許曾很懊惱地抱怨說,因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真,少了一個(gè)零,或者點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)的位置,結(jié)果丟失了很多分?jǐn)?shù)。也許你曾經(jīng)把鑰匙或?qū)W習(xí)工具落在家里,給正常的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多不便。
國(guó)旗下講話稿8
老師們、同學(xué)們:
今天我向大家做國(guó)旗下講話。我講話的主題是“說文明話,干文明事,做一個(gè)有道德的人”。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說,不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。
開學(xué)一周來,我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到;到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認(rèn)真聽講;課余抄襲作業(yè),完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào),自命不凡,走路橫沖直撞,藐視學(xué)校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,打架斗毆,頂撞老師,完全不是學(xué)生行徑;個(gè)別學(xué)生拿著父母的錢甚至是助學(xué)金、學(xué)雜減免費(fèi)泡網(wǎng)吧,吃大餐,穿名牌,在物質(zhì)享受上孜孜以求、相互攀比,在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個(gè)別學(xué)生買飯不排隊(duì),圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,如此等等。夠了,這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí),就會(huì)“己所不欲,不施于人”,就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們?cè)敢,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的.微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是不說臟話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時(shí)自覺排隊(duì)、不講話、不喧鬧、文明進(jìn)餐,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。
同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。
同學(xué)們,XX小學(xué)是我家,愛護(hù)靠大家,讓我們立即行動(dòng)起來,讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
本周是第十周,初三年級(jí)在這一周,初一、初二年級(jí)在下周就要進(jìn)行期中考試了。面對(duì)期中考試,相信所有的同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí),我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚(yáng)和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),更不是為了滿足自己的虛榮心,而應(yīng)該是為了自己的將來,為社會(huì),為國(guó)家。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)將為我們奠定發(fā)展的基礎(chǔ),而當(dāng)我們長(zhǎng)大之時(shí),學(xué)習(xí)便可助我們一臂之力,勇攀高峰!因此,我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人,讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實(shí)。
首先,我們要樂于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí),一個(gè)老掉牙的話題,但它也是個(gè)不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學(xué)習(xí)的魅力;讀書人的“學(xué)富五車”展示出學(xué)習(xí)的成果,如今,“學(xué)習(xí)”二字更是對(duì)我們起著重要的作用。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生物中脫穎而出,成為萬物之靈長(zhǎng),世界之主宰;學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì),結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式;學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球;學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)陋到復(fù)雜,掀起了人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。大家試想,一個(gè)人停止了學(xué)習(xí)的步伐,那么他與動(dòng)物何異?一個(gè)企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中輝煌幾何?一個(gè)國(guó)家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而閉關(guān)鎖國(guó),他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎?無數(shù)事實(shí)告訴我們,學(xué)習(xí)和思考是人類社會(huì)區(qū)別于動(dòng)物社會(huì)的最重要指標(biāo),只有愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能推動(dòng)社會(huì)化的進(jìn)程。
其次,我們要樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時(shí)光中,有的同學(xué)是“隨意”,有的同學(xué)是“厭學(xué)”,但更多的同學(xué)是樂學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
我們部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生;而在同樣的情況下,我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞,每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的石凳上映著夕陽的余暉,認(rèn)真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!同學(xué)們,中考、6a是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們?cè)撛趺崔k?我覺得只有調(diào)整我們自己的'心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想,在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以神游四方、縱橫千年嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華,樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情,當(dāng)你攻破一道道難題時(shí),一定能體會(huì)到無窮的快樂,因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),也一定能感受到由衷的快樂,因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時(shí),你一定會(huì)感慨,原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí),你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們?cè)诿利惖那嘀窈@快樂的學(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!
國(guó)旗下講話稿10
親愛的同學(xué)們:
你經(jīng)歷過人生的成功或失敗嗎?是的,人生如畫,即使筆法嫻熟,也不可能完美;人生如歌。旋律雖美,但不能保證所有音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在通往成功的路上,我們經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且,未來可能會(huì)有更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》讓所有人驚訝的時(shí)候,當(dāng)洪戰(zhàn)輝感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候,除了眼淚,我們有沒有想過如果挫折和不幸發(fā)生在我們身上該如何面對(duì)?是失意?還是自信?如果選擇前者,毫無疑問你是一個(gè)懦弱的人,你被失敗困擾,逃避失敗,你永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功;但是,如果你毅然選擇了后者,你就是一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定的人,你不怕挫折,你有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)挫折。你超強(qiáng)的自信會(huì)讓你邁出走向成功的第一步。
也許,有人會(huì)認(rèn)為,人生道路上的失敗和痛苦,就是命運(yùn)的不公。在這里,我想和大家分享一個(gè)寓言。空曠的廣場(chǎng)上有一座宏偉的雕像高聳入云,地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石方磚抬頭看著高聳的雕像,抱怨道:我們都是一樣的材質(zhì)。為什么你每天接受成千上萬人的敬仰,而我卻每天要被成千上萬人踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩說道:“我們的確是用同樣的材料做的,但是你還記得我們當(dāng)初的制作過程嗎?”你,只經(jīng)過幾個(gè)簡(jiǎn)單的'切割,就變成了現(xiàn)在的一個(gè)正方形,一個(gè)完整的樣子;對(duì)我來說,我經(jīng)歷了千刀萬剮才鑄就了今天的臉!巴瑢W(xué)們,聽了這話,你們還覺得痛苦是不幸,失敗是不公嗎?也許你經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)做財(cái)富吧!這是你走向成功的一步。
古往今來,逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐竭盡全力,經(jīng)過十年的教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千岳家能吞吳”的誓言;飽受腐敗、忍氣吞聲的司馬遷寫了《史記》,被稱為“史家絕唱”;倒在門口的曹雪芹和家人一起吃粥,不停地寫,反映封建家庭沒落的中國(guó)古典小說巔峰之作《紅樓夢(mèng)》誕生了。住在作戰(zhàn)室的陳景潤(rùn),終日與黑筆白紙為伍,春秋十余載,獲得數(shù)學(xué)皇冠上的寶石。這些人不是從來沒有陷入逆境,也不是從來沒有面對(duì)困難。然而,他們并不像普通人想象的那樣沮喪和沮喪。相反,他們?cè)谀婢持斜l(fā),從困境中奮起,取得了常人難以企及的成功。從這個(gè)角度來說,逆境不等于絕望。只要你豁達(dá)、快樂、有抱負(fù)、肯行動(dòng),你還是有可能捕捉到生活的光芒的。
法國(guó)大作家巴爾扎克有一句格言:苦難是天才的踏腳石,勇者的財(cái)富,弱者的深淵。逆境不是注定要被戰(zhàn)勝的,人不是生來就是要被打敗的。我們能否對(duì)成功路上的諸多障礙無所畏懼,關(guān)鍵在于人自身的目的。盡管風(fēng)沙很大,戈壁沙漠深處的仙人掌仍然屹立不倒。懸崖上的黃山松,讓雨雪打雷,嘲笑臧藍(lán)。生活的本質(zhì)更明顯,因?yàn)樗c逆境的斗爭(zhēng)。如果我們都有同樣的毅力和毅力,哪怕我們是一根倒插的柳枝,只要我們努力從土地上獲取,從天空上追求,我們也能支撐起自己的樹蔭!
人生是什么?“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路,“挫折”說人生是無盡的煩惱,“失敗”說人生被打倒后是眩暈,“自私”說人生是不擇手段達(dá)到目的。而我想說,生命是來自生命的燦爛花朵。時(shí)間按照它不變的規(guī)律前進(jìn),時(shí)間不會(huì)憐憫任何痛苦的心。既然挫折、痛苦、困難、障礙從人生一開始就注定伴隨著我們,那就讓我們用力量去承受這份不完美吧。勇敢面對(duì)生活中的傷痕,穿越坎坷的人生道路,在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己,影響他人,感謝生活中的痛苦和失敗?傆幸惶,我們會(huì)明白,苦難對(duì)老師更好,驕傲和庸俗更好。
最后,我用另一個(gè)我很喜歡的寓言來結(jié)束我的演講。廣闊的森林里有許多動(dòng)物。夕陽西下,雄壯的獅子在想,明天太陽升起,我一定要努力奔跑,追上跑得最快的羚羊;與此同時(shí),敏捷的羚羊在想,明天,太陽升起的時(shí)候,我一定要拼命跑,才能躲過最快的獅子!同學(xué)們,不管你是獅子還是羚羊,不管你遇到過多少挫折和失敗,明天,太陽升起的時(shí)候,你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn),我們正在擁有青春?/p>
國(guó)旗下講話稿11
同學(xué)們:
大家好,我是五年級(jí)六班百花園中隊(duì)的王xx。今天國(guó)旗下講話的主題是:“踏實(shí)學(xué)習(xí),不負(fù)自己!
要做到踏實(shí)學(xué)習(xí),首先要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。(停一秒)同學(xué)們,你是不是很多時(shí)候覺得學(xué)習(xí)好苦,生字詞好難抄,數(shù)學(xué)題好難解。其實(shí)這是源于我們沒有及時(shí)樹立清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),也沒有明確學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。唯有把要我學(xué)變成了我要學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難,甚至才能品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。
其次,掌握良好的學(xué)習(xí)方法才能達(dá)到事半功倍的'效果。在這里,我送給大家三條錦囊妙計(jì),第一條:要想學(xué)習(xí)好,得把課上好。一定要認(rèn)真聽講,及時(shí)梳理筆記;第二是及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固!墩撜Z》說:“溫故而知新,可以為師矣。”經(jīng)常復(fù)習(xí)才能使知識(shí)掌握得更加牢靠,才能打敗那個(gè)叫遺忘的小人。第三條是整理錯(cuò)題本。將自己易寫錯(cuò)的生字詞、出了錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,整理在一個(gè)小冊(cè)子里面,復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)看、重點(diǎn)記,才更高效哦!
最后,珍惜時(shí)間也很重要。記得把那些碎片化的時(shí)間利用起來,比如一分鐘的時(shí)間可以寫22個(gè)漢字,可以寫12個(gè)英文單詞,可以跳100多下繩,可以閱讀一篇500字的文章……時(shí)間不僅需要珍惜,還要學(xué)會(huì)合理的安排。在吵鬧的環(huán)境里做抄寫類的作業(yè),安靜的時(shí)候做思考類的作業(yè),并且做到勞逸相結(jié)合。
心念執(zhí)著,微笑如初,以夢(mèng)為馬,風(fēng)雨兼程,披荊斬棘,揚(yáng)帆啟航,不忘初心,方得始終。同學(xué)們,愿我們都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,珍惜光陰,不負(fù)韶華,踏實(shí)學(xué)習(xí),不負(fù)自己!
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