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國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-08-12 01:16:55 國(guó)旗下講話 我要投稿
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國(guó)旗下講話稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的國(guó)旗下講話稿,歡迎大家分享。

國(guó)旗下講話稿

國(guó)旗下講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的主題是:遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,少年時(shí)代是人生中最天真爛漫的時(shí)代,是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、茁壯成長(zhǎng)的時(shí)代。在我們的成長(zhǎng)過程中,陽(yáng)光和希望都是屬于我們的。歌德說過:要成就一番偉大的事業(yè),總要從少年時(shí)代做起。那么我們應(yīng)該如何才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,讓自己無憾無悔走向美好的明天?

  首先,我們要做到遵規(guī)守紀(jì),俗語(yǔ)講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。只有遵守紀(jì)律,才能使我們真正做到出類拔萃。遵守紀(jì)律,才能使我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。大家想一想,一個(gè)連紀(jì)律都不能遵守的班級(jí),怎么會(huì)成為一個(gè)好的集體呢?所以為了整個(gè)校園的整潔、安寧,我們還要遵守紀(jì)律。一說起遵規(guī)守紀(jì),大家一定會(huì)說多么簡(jiǎn)單的事啊,可說起來簡(jiǎn)單,做起來難。而作為擁有“禮儀之邦”之稱的中國(guó),遵規(guī)守紀(jì),可是我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)品德啊。所以,我們要遵規(guī)守紀(jì),構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。

  其次,作為新時(shí)代的'學(xué)生,還要做到珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。勤奮生智慧、勤奮造天才。知識(shí)的海洋是廣闊無限的,而一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮學(xué)習(xí),憑借堅(jiān)持不懈的努力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。愛因斯坦四歲才學(xué)會(huì)說話,九歲時(shí)說話還不流利。愛迪生僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)三月的時(shí)間,就被老師以低能兒的名義攆出學(xué)校?墒撬麄冏罱K成為了舉世聞名的科學(xué)家。這不是因?yàn)樗麄兿忍熘巧逃卸喔,而是因(yàn)樗麄儾晃菲D難,刻苦學(xué)習(xí),方才有這般成就。天才是由百分之一的靈感與百分之九十九的汗水合成的。成為天才并沒有什么捷徑可走,所以讓我們行動(dòng)起,不要讓書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟這句古訓(xùn)成為空談。時(shí)間是最公平最合理的,無法控制,也無法改變它,但可以被利用。要想讓時(shí)間給你一串果實(shí),而不是一頭白發(fā),兩手空空,我們唯有勤奮學(xué)習(xí)方可。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定意志,端正態(tài)度,遵規(guī)守紀(jì),勤奮努力,用書籍滋養(yǎng)生命,用知識(shí)豐富人生,讓生命之舟與夢(mèng)想一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,鑄就不悔青春!

國(guó)旗下講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下演講的主題是自立自強(qiáng)。

  講到這四字,想必大家心中想起的是些偉人英雄的事例。像那越王忍辱負(fù)重,自立自強(qiáng)終是一雪國(guó)恥,家喻戶曉;像那周恩來心存志遠(yuǎn),自立自強(qiáng),終成開國(guó)功臣,百世流芳。自立自強(qiáng),還讓我們想起了咱們中國(guó)在內(nèi)外雙重壓力下堅(jiān)強(qiáng)勇敢,光榮站起,在孤立無援之時(shí)堅(jiān)定步伐,高舉旗幟,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì),成為世界的聚焦點(diǎn)。

  自立自強(qiáng),這是多么難得的勇氣,是多么可貴的堅(jiān)持,是多么高尚的品質(zhì)。

  “自立,自我獨(dú)立;自強(qiáng),自己努力圖強(qiáng)!卑俣劝倏剖沁@樣定義的。

  這四字仿佛褪去了令人望而生畏、自慚形愧的衣裳,從高高的云端走下,極其普通易得,似乎每個(gè)人力所能及。然而若真如此,那么人人都是人生的贏家,浸透生活的淚水又從何而來?是的,假如您只是把它掛在嘴上,假如您只是三分鐘的熱度,那么所以失敗變成家常便飯也是固然。

  但是,站在新高考前面的同學(xué)們,咱們一定要真正做到自立,自強(qiáng)!

  這一次,青澀的`我們被推向戰(zhàn)爭(zhēng)第一線;這一次,還未褪去童稚的我們已肩擔(dān)未來的重壓。

  前方是各式各樣縱橫交錯(cuò)的分路,而我們被逼著,被推著搡著站在岔路口,迷茫困惑,不知所措。

  雖說已不再是一考定終身,雖說不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,然而那些陪在身邊的人終究只是生活的過客,孤獨(dú)是生命的常態(tài)。

  我們更早地面對(duì)選擇,更早地思考人生。一個(gè)人的路,要怎么走?

  難道說不思進(jìn)取,自甘墮落?那么苦果的滋味只有自己嘗得最深刻。

  沒有規(guī)劃的人生終究只能被人規(guī)劃。

  若盼望著笑傲人生,若期許著輝煌未來,那么便只有,便只能自立自強(qiáng)。

  自立,自我獨(dú)立,去學(xué)會(huì)獨(dú)面失敗,無畏失;去選會(huì)自我檢討,自我規(guī)劃;去學(xué)會(huì)寵辱不驚,笑迎人生。

  自強(qiáng),自己圖強(qiáng),去努力地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),為自己而讀書;去勇敢地披荊斬棘,讓自己的生活精彩充實(shí)。

  能選擇去向的只有自己,能決定人生的只有自己。也只有這樣,我才敢說我無悔,我快樂。

  我是瑞中人,我自立,我自強(qiáng),我為自己代言。

國(guó)旗下講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自初033班的鄭子欣,今天我國(guó)旗下講話的題目是:緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)精神。

  佇立在莊嚴(yán)的常德會(huì)戰(zhàn)抗日紀(jì)念碑前,思緒萬(wàn)千的我,仿佛回到了那個(gè)炮火紛飛的年代。

  1943年11月2日,常德會(huì)戰(zhàn)打響,這場(chǎng)血戰(zhàn)歷時(shí)65天。日軍的轟炸機(jī)在頭頂掠過,毒氣、燃燒彈、重炮不停進(jìn)攻,守城官兵浴血奮戰(zhàn)、拼死搏殺,無奈敵我力量懸殊,常德失守了。在守城最后一刻,師長(zhǎng)余程萬(wàn)向上級(jí)發(fā)出最后一電:“彈盡,援絕,人無,城已破。卑職率師部,扼守一屋,做最后抵抗,誓死為止!弊詈,八千將士幾乎無一生還。常德成了一座死城,血流成河。而我,我看著一具具軀體倒下,卻無能為力。

  而我真的無能為力嗎?不,我只是無法改變歷史的結(jié)局。對(duì)于國(guó)恥,我們不能抹去,只能接受并永存不忘;對(duì)于先烈,我們不能讓他們起死回生,卻能代代銘記。

  緬懷革命先烈,我們不談黃繼光,不談夏明翰,不談江竹筠,就說這會(huì)戰(zhàn)抗日的紀(jì)念碑,你可曾去過幾次?你是否仔細(xì)品味過石碑和牌坊上的題詞——何應(yīng)欽的“忠貫日月,氣壯山河,萬(wàn)古軍表”,或是孫科的“已表精忠光日月,長(zhǎng)留浩氣在人間”。你是匆匆忙忙來又匆匆忙忙去,還是抬頭、望天,佇立在天地這張無形的幕布前,留下追思的.痕跡?

  閉上眼,是風(fēng)呼嘯而過,卷走了人間喧囂,我聽到的,是戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的慘烈;睜開眼,眼前有一束光,那是我的淚,我看到的,是中國(guó)今日的輝煌;邁開步,緊握手中的接力棒,我向光明的前方奔去!看!飛馳的高鐵,翱翔的C 919,奔跑的共享單車,便捷的移動(dòng)支付……這是一個(gè)多么令人驕傲的中國(guó)!但這還不是最精彩的中國(guó),中國(guó)的成長(zhǎng)還在繼續(xù)。同學(xué)們,我們每個(gè)人,都應(yīng)該成為這種精彩的創(chuàng)造者,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而繼續(xù)奮斗!我想,這應(yīng)該是我們緬懷革命先烈、弘揚(yáng)愛國(guó)精神的最好方式。

  我緩步走下臺(tái)階,石碑訴說著,訴說著發(fā)生在這里的那段歷史;記住

國(guó)旗下講話稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國(guó)旗講話的題目是:《科學(xué)安排時(shí)間,調(diào)整良好心態(tài)》。

  同學(xué)們,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去一半,這一周我們將進(jìn)行期中考試。我們要在有效的時(shí)間里科學(xué)安排時(shí)間,進(jìn)行合理復(fù)習(xí),才能取得最佳效果。下面就與大家一起分享我的心得:

  第一、要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。要正確利用好每天、每時(shí)、每刻的學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí),同學(xué)們要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣,每天早上起來就對(duì)一天的學(xué)習(xí)作個(gè)大致的安排。上學(xué)后根據(jù)老師的安排再補(bǔ)充、修改并定下來。什么時(shí)候預(yù)習(xí),什么時(shí)候復(fù)習(xí)和做作業(yè),什么時(shí)候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件按時(shí)完成。這樣堅(jiān)持下去,同學(xué)們就會(huì)養(yǎng)成科學(xué)利用時(shí)間的好習(xí)慣。

  第二,要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。不少同學(xué)都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù),幾乎把所有的自習(xí)時(shí)間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當(dāng)?shù)。因(yàn)樵谶沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)就急于做作業(yè),這樣不但速度慢,浪費(fèi)時(shí)間,而且容易出差錯(cuò)。所以,在動(dòng)手做作業(yè)之前,同學(xué)們應(yīng)安排一定時(shí)間來復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)。俗語(yǔ)說:"磨刀不誤砍柴工",對(duì)知識(shí)理解透徹了,思路開闊了,作業(yè)做起來就會(huì)又快又好,此外,做完作業(yè)后,還要安排一定時(shí)間預(yù)習(xí),了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),這樣就能有的放矢地聽好課,提高學(xué)習(xí)效率。

  第三,學(xué)會(huì)牢牢抓住今天。為了充分地利用時(shí)間,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)"牢牢抓住今天"這一訣竅。許多同學(xué)有把今天的事拖到明天去辦的習(xí)慣,這是很不好的。因此,希望同學(xué)們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時(shí)光。

  怎樣才能發(fā)揮我們學(xué)習(xí)的最佳水平呢?那要靠同學(xué)們及時(shí)調(diào)整良好的心態(tài)。

  首先,注意科學(xué)用腦,保持心情舒暢。在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  第二,消除自負(fù)心理。存在自負(fù)心理的同學(xué)往往是思想輕敵,對(duì)困難估計(jì)不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理,方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來,并用以往教訓(xùn)告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。

  第三,正確對(duì)待考試,要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的'觀察、準(zhǔn)確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強(qiáng)拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,千萬(wàn)不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜,以防止出現(xiàn)“暈場(chǎng)”和“怯場(chǎng)”,使考試失敗。天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。相信你付出了努力,就一定有收獲!

  最后預(yù)祝各位同學(xué)能在期中考試中取得令人滿意的成績(jī)!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿5

尊敬的xx:

  大家好!

  書籍是知識(shí)和智慧的寶庫(kù),書籍是快樂的源泉。當(dāng)我們煩惱時(shí),書籍會(huì)帶給我們快樂;當(dāng)我們無助時(shí),書籍會(huì)帶給我們力量;當(dāng)我們毫無目標(biāo)地徘徊時(shí),書籍會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。

  行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。當(dāng)你暢游在書的海洋中,你就可以展開思想的翅膀,穿越時(shí)空;當(dāng)你處于書香四溢的書海中,你就可以品嘗人生的甘甜。讀書是一種快樂生活方式。

  記得高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書,我們不僅吸收到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了許多做人的道理?戳恕栋籽┕鳌肺覀?yōu)樗纳屏级鴼g呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局的機(jī)敏而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為主人公的堅(jiān)毅而贊嘆。讀書是一種獲取人生力量的金光大道。

  讀書是一座通向理想的橋梁,幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,健康成長(zhǎng)。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧。像司馬遷,從小喜愛歷史,對(duì)史書很感興趣,長(zhǎng)大以后就成了一個(gè)偉大的史學(xué)家;像魯迅,在幼年時(shí)從不亂花零錢,大人給的錢喜歡一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來買書看,長(zhǎng)大以后成了一位名的作家、思想家和革命家;還像我們敬愛的周恩來總理,他小時(shí)候在看一本偉人傳記時(shí)非常感動(dòng),繼而立下了為中華之崛起而讀書的誓言,長(zhǎng)大以后,他真的'實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  同學(xué)們!讀書,可以陶冶人的情操,使人開闊視野,也可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)和力量,更能讓我們找到一份自信和理想。

  同學(xué)們!書是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書、讀好書,讓我們健康、快樂地成長(zhǎng)!讓我們一起快樂的讀書吧!

  謝謝大家

國(guó)旗下講話稿6

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!我是初一。四班的XXX,今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我講話的題目是:《感恩從身邊做起》。

  “感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。

  當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度,我們(cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

  我們作為新時(shí)代的'中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  說起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說,交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。在這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸;癁闉跤小

  那么,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的.,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來說,只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結(jié)果。

  為此,我們騎車時(shí)要做到靠右行駛,不在機(jī)動(dòng)車道行駛,車速不能過快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打傘騎車。經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。

  秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車,電動(dòng)車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打報(bào)警電話,并要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征等,并及時(shí)打電話報(bào)警。

  同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng)。我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!

  最后祝所有的老師和同學(xué):每天“高高興興到校,平平安安回家”!

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是七(14)班的劉xx,我國(guó)旗下講話的題目是“自我調(diào)節(jié),高效學(xué)習(xí)!

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間緊張的期中考即來臨。我們?cè)撛鯓犹岣邔W(xué)習(xí)效率,進(jìn)行自我調(diào)節(jié)呢?

  1、要有樂觀的學(xué)習(xí)理念,老子曾說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,成績(jī)起伏、難題阻擾是難免的。我們應(yīng)該調(diào)節(jié)自己的情緒,以平常心面對(duì)困難。做到“不以物喜,不以己悲”。那么如何調(diào)節(jié)情緒呢?我建議學(xué)會(huì)減壓,做些運(yùn)動(dòng),來放松身心。

  2、做一個(gè)勇于糾錯(cuò)的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)是不斷充實(shí)、完善自我的過程,學(xué)習(xí)過程中是會(huì)不斷犯錯(cuò)的,需要我們認(rèn)真對(duì)待它、不斷糾正它。題做錯(cuò)了,應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤的.原因。我建議你準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,沒事翻翻,及時(shí)反思。

  3、健康的身體是高效學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。特別是對(duì)于我們這些住校生,第一次離開父母的羽翼獨(dú)立生活。記得溫差變化時(shí)要注意添減衣服,不要挑食,保持營(yíng)養(yǎng)均衡。

  同學(xué)們,不同的人學(xué)習(xí)方法是不同的。趁青春年少,風(fēng)華正茂,好好學(xué)習(xí)吧!把握住自己的人生,通過有效學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

國(guó)旗下講話稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(8)班的方方,今天,我在國(guó)旗下講話的題目是成功來自堅(jiān)持不懈。

  我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。

  古今中外,通過堅(jiān)持不懈而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù),例如:劉翔十歲開始進(jìn)入職業(yè)運(yùn)動(dòng)生涯。剛開始他練習(xí)跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,他每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越,奔跑、起跳、跨越日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于劉翔來說,是何等的`枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,終于,在雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,這就是成功來自堅(jiān)持不懈鮮活的例子。

  生活中有很多小事情,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。比如鍛煉,只要每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),那么疾病就會(huì)遠(yuǎn)離你,健康就會(huì)陪伴你;再如習(xí)慣的養(yǎng)成,只要每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),那么好的習(xí)慣就會(huì)陪伴你。

  同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,讓我們鼓起勇氣,讓生命的小船豎起堅(jiān)持的風(fēng)帆,去迎接一個(gè)個(gè)成功的到來!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們歡聚一起,在這里隆重舉行無錫華光學(xué)校20xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式。在此,我首先代表學(xué)校歡迎新同學(xué),新老師的加入,歡迎你們!同時(shí),祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!

  今天是9月3日,是新學(xué)期開學(xué)典禮和第一次升旗,更是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日!今天我要講的主題是:銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,擔(dān)起責(zé)任,開創(chuàng)將來!

  唯有不忘歷史,才能贏得未來!1945年9月2日,日本在無條件投降書上簽字,意味著中國(guó)人民持續(xù)8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,全世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得最后勝利!9月3日是中華民族近代史上第一個(gè)值得揚(yáng)眉吐氣的日子。這個(gè)日子,歷史不會(huì)忘記,中國(guó)人民更不應(yīng)該忘記。因?yàn)樗菬o數(shù)為國(guó)捐軀的人民英雄、骨肉同胞、支援中國(guó)抗戰(zhàn)的國(guó)際友人用生命和鮮血換來的。今天讓我們以沉重的心情緬懷逝者,同時(shí)感恩現(xiàn)在來之不易幸福生活,珍惜生命,珍愛生活。只有重溫歷史,才能客觀看待歷史、理性反思?xì)v史,繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),深入領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,積極促進(jìn)世界和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

  老師們、同學(xué)們,今天我們生活在和平年代,工作、學(xué)習(xí)、生活在這美麗太湖旁平靜的校園,我們是特別幸運(yùn)和幸福的,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)離我們很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn),我們從未親身地去感受戰(zhàn)爭(zhēng),我們更體會(huì)不到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和戰(zhàn)爭(zhēng)中所充滿的殺戮、妻離子散、家破人亡。但是抗戰(zhàn)歷史告訴我們:落后就要挨打,發(fā)展才能強(qiáng)大。新中國(guó)1949年成立xx年來,中華民族發(fā)奮圖強(qiáng),共同努力,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民生活水平大幅度提高,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。然而,當(dāng)今的中國(guó)、當(dāng)今的世界依然面臨著共同生存和發(fā)展的種種挑戰(zhàn)、內(nèi)憂外患。我們中國(guó)人、全人類只有繼續(xù)努力奮斗才能生存于未來的世界。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們每一位華光人都應(yīng)當(dāng)挑起歷史的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),從自身做起,從小事做起,從規(guī)范自身的言行做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),將愛國(guó)情感落實(shí)到實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中。

  上學(xué)年,在學(xué)校董事會(huì)、董事長(zhǎng)、何校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在愛崗敬業(yè)的`學(xué)校教職工、勤奮好學(xué)的同學(xué)們共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,小升初,中考、高考成績(jī)提升顯著,藝術(shù)班本科達(dá)線率80%,劍橋國(guó)際高中畢業(yè)生100%升入世界名校;豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng)給同學(xué)們搭建了鍛煉的平臺(tái)、展示的舞臺(tái),讓同學(xué)們成為學(xué)校的主人,在實(shí)踐活動(dòng)中提升了綜合素質(zhì)和能力。上學(xué)年,學(xué)校還涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生,其中高二3班的劉海清同學(xué)就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,她平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮努力,尊師敬長(zhǎng),和同學(xué)友愛互助;新學(xué)期交學(xué)費(fèi)時(shí)充飯卡1000元,財(cái)務(wù)人員忙碌中未收費(fèi)就給她充了卡,她回宿舍發(fā)現(xiàn)后主動(dòng)返還財(cái)務(wù)室。我們的小學(xué)、初中、高中、劍橋都有像劉海清一樣的同學(xué),希望大家多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  20xx新學(xué)年更將是一個(gè)令全校師生充滿憧憬、希望和奮斗動(dòng)力的一年!暑假期間,劍橋樓基礎(chǔ)部智慧教室裝配完成,圖書館、室內(nèi)體育館、實(shí)驗(yàn)室等都粉刷、改造完工,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步改善;新學(xué)期教學(xué)工作將繼續(xù)深入推進(jìn)信息化、高效化、智慧課堂,真正提高教學(xué)質(zhì)量和實(shí)效;德育工作進(jìn)一步優(yōu)化,為同學(xué)們準(zhǔn)備了多達(dá)30個(gè)的社團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)們的校園生活更加豐富、有趣,素質(zhì)、能力、知識(shí)在實(shí)踐中更好的發(fā)展;本學(xué)期我們還要嚴(yán)肅校紀(jì),對(duì)于嚴(yán)重違反紀(jì)律影響他人的同學(xué)給予堅(jiān)決勸退,為上進(jìn)的同學(xué)創(chuàng)造更好的環(huán)境!隨著近400名小學(xué)、初中、高中新同學(xué)的加入,新的一學(xué)年將是學(xué)校充滿活力、蓬勃向上的一年!

  同學(xué)們,學(xué)校努力為不同層次的學(xué)生提供發(fā)展個(gè)人興趣、特長(zhǎng)和規(guī)劃自己未來道路的空間和條件,老師們努力把同學(xué)們培養(yǎng)成幸福成功、德才兼?zhèn)、適應(yīng)未來的國(guó)際公民!但是,同學(xué)們要記住,人的成長(zhǎng)主要靠自己,老師不是魔術(shù)師,而是園丁,他可以培育你們,但成長(zhǎng)全靠你們自己,新學(xué)期希望同學(xué)們成為自己學(xué)習(xí)、生活的主人,課前課上課后都能主動(dòng)學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,自覺完成作業(yè),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自覺成長(zhǎng)是我們老師努力的方向;遵守學(xué)校紀(jì)律要求,愛護(hù)校園、班級(jí)環(huán)境,不亂丟垃圾,為學(xué)校、班級(jí)、宿舍建設(shè)發(fā)揮正能量,形成自律的好習(xí)慣,自律才會(huì)有自由,每個(gè)同學(xué)都上進(jìn)才會(huì)有好的班風(fēng)、校風(fēng),同學(xué)們才能擁有充實(shí)愉快的校園生活。老師們都相信,每一位同學(xué)都是一顆好的種子,希望同學(xué)們能樹立理想,并堅(jiān)持奮斗!成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。華光學(xué)校不大,卻像一個(gè)大家庭,這里的教職員工愛生如子,同學(xué)們可以把他們當(dāng)做你們的長(zhǎng)輩親朋,他們隨時(shí)都會(huì)準(zhǔn)備著幫助你們,無論是嚴(yán)是愛,都是為你們好,請(qǐng)同學(xué)們尊師敬長(zhǎng)!同學(xué)們多為獨(dú)生子女,生活在學(xué)校,同學(xué)便是你的兄弟姐妹,和他們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,你會(huì)收獲一生的親情、友情;同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿每一位同學(xué)身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、文明有禮、自覺成長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,在“紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”之際,華光學(xué)校成立20周年之時(shí),讓我們一起銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,擔(dān)起責(zé)任,開創(chuàng)將來!

  發(fā)揚(yáng)華光學(xué)校永不滿足、把生命的潛能發(fā)揮到極致的奮斗精神,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)做有志華光人,中國(guó)人,幸福成功的世界公民!相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)目標(biāo),一定能取得理想成績(jī),一定能再鑄華光學(xué)校新的輝煌!

  最后,祝老師們同學(xué)們新學(xué)期快樂、高效工作學(xué)習(xí),健康、充實(shí)生活成長(zhǎng)!

  感謝大家!

國(guó)旗下講話稿11

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:讓文明之花開遍我們校園。

  三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,也吹暖了我們x小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。

  可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會(huì)看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的'活動(dòng)課上,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架。

  以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了我們這個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國(guó)的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)的好學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的好學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,還我們一個(gè)文明、美麗的校園,讓文明之花在校園開遍?鞓穼W(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!

國(guó)旗下講話稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好。我是六(3)中隊(duì)的張開妍,今天我演講的主題是愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),愛祖國(guó)。勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí),勞動(dòng)者的生命是美好的,能讓人感到活的充實(shí)有意義,所以說,勞動(dòng)是光榮的。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”“小公主”的.生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說:“我們還小做不了什么”其實(shí)不然,勞動(dòng)是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶,教室臟了掃一掃,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動(dòng),這是最光榮的。作為一名學(xué)生我們的根本任務(wù)還是學(xué)習(xí)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,變“被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)”有不少學(xué)生學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,在家是父母壓著學(xué),在校則是老師壓著學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,直接決定學(xué)習(xí)的效果。首先我們要清楚自己是一名學(xué)生。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。本周要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):學(xué)習(xí),首先要明確學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)是為了誰(shuí),是為了什么?勤奮,學(xué)習(xí)從來不需要懶漢,我們可以從語(yǔ)文的字詞中可以看到,從數(shù)學(xué)的定理公式中可以看到,需要的無不都是多看,多讀,多記,多背,多默。方法,光有勤奮還不行,良好而行之有效地學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要,比如:課前要預(yù)習(xí),只有認(rèn)真充分的預(yù)習(xí),才能提高聽課的效率,加深對(duì)新知識(shí)的理解,課后要復(fù)習(xí),這是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固,也是對(duì)即將要做的作業(yè)組做一個(gè)提前的預(yù)習(xí),作業(yè)一定要認(rèn)真對(duì)待,千萬(wàn)不可敷衍,甚至抄襲。同學(xué)們,“一份耕耘,一份收獲”,為了自己的未來,為了報(bào)答養(yǎng)育自己的父母,為了報(bào)效培育自己成長(zhǎng)的祖國(guó),我相信同學(xué)們是好樣的,愛祖國(guó)從愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)開始,讓我們向祖國(guó)和父母老師交上一份滿意的答卷。謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿13

老師,同學(xué)們:

  大家早上好。我是高三11班的楊子興,很榮幸能站在這里進(jìn)行國(guó)旗下的講話。今天我演講的題目是:奇跡只會(huì)發(fā)生在相信奇跡的人身上。

  上周,深二模成績(jī)公布。每當(dāng)這種日子的來臨,總是有人歡喜有人愁。而由于這次模考是高考前的最后一次大型統(tǒng)考,我們對(duì)于這次考試的成績(jī)更是相當(dāng)在意?嫉煤玫娜讼M茉诟呖贾斜3至己玫臓顟B(tài),考得不好的人則期盼自己在高考的時(shí)候來個(gè)咸魚大翻身,一鳴驚人。畢竟,不論如何,高考也算是我們?nèi)松械牡谝粔K試金石。而正因如此,每個(gè)人也熱切地期盼能在高考中出現(xiàn)一些奇跡,超水平發(fā)揮,伴隨著輝煌進(jìn)入人生的下一階段。

  黃老師經(jīng)常對(duì)我們說:高考會(huì)讓踏踏實(shí)實(shí)的人獲利,把希望寄托在奇跡身上的`人只會(huì)自食其果。毫無疑問這句話是正確的。但是我認(rèn)為另一句話:奇跡只會(huì)發(fā)生在相信奇跡的人身上,同樣重要。腳踏實(shí)地的同時(shí),也需要仰望星空,正是對(duì)翱翔長(zhǎng)空的期盼和離開地面的信心,才能使我們最終騰空而起自由飛翔。很多人對(duì)我們11班的理念不理解,認(rèn)為黃老師提出的一個(gè)又一個(gè)的口號(hào)就像“肥豬賽大象”一樣味同嚼蠟,毫不靠譜?烧l(shuí)又知道我們的的確確在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的輝煌呢?深二模我校理科生全市前5名有46人,我們班就有25人,全市前一百8人,我們班就有6個(gè),全班均分都可排進(jìn)全市前5,即便是最后一名也在6分上下。而林楓同學(xué)更是像個(gè)釘子一樣把自己狠狠地釘在了全市前十的光榮榜上,韓旭、阮宸煒等人也是緊追不舍期待逆襲。正應(yīng)了我們流傳甚廣的一句小調(diào):一根林楓永不倒,尖子生們追著跑。而這如此精彩的場(chǎng)面,從何而來?不正是從別人不屑一顧的口號(hào)中得來的嗎?每天,我們想象著奇跡出現(xiàn)時(shí)的輝煌,信心滿滿地投入到學(xué)習(xí)中,再苦再累也向著目標(biāo)前進(jìn)。每次考試前,黃老師都會(huì)在我們的作業(yè)上寫著“我預(yù)感,這次必有奇跡發(fā)生”等鼓舞人心的話,使得我們帶著挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造神話的信念走進(jìn)考場(chǎng),去征服那看似可怕的試題。而每次成績(jī)出來后,我們的總結(jié)會(huì)上總會(huì)出現(xiàn)這樣的話語(yǔ):我們考出了有史以來的成績(jī)!沒錯(cuò),每次我們都是有史以來,每次我們都在創(chuàng)造奇跡,每次我們都在演繹著屬于我們11班的輝煌樂章!

  也許你們會(huì)認(rèn)為我是在王婆賣瓜,自賣自夸。但是沒關(guān)系,正是因?yàn)槲覀儗?duì)自身的信心,對(duì)班級(jí)的自豪,對(duì)奇跡的渴望,使我們走到了今天,使我們完成了一個(gè)又一個(gè)不可能完成的任務(wù)。我們的眼中沒有迷茫,沒有軟弱,有的只是歷經(jīng)數(shù)十年磨礪后四射的鋒芒,有的只是對(duì)書寫神話的渴望。而今天,在距離高考恰好一個(gè)月的日子,我將我們的理念,我們的信心傳遞給大家,與各位共勉。把我們的滿腔熱血,無盡信念傳遞給全校師生。讓我們相信奇跡的到來,讓我們創(chuàng)造奇跡,讓我們一起成為下一個(gè)有史以來,讓我們書寫屬于我們的一段傳奇。不,從現(xiàn)在開始,我們就是傳奇!最后,贈(zèng)予各位一句b11的名言:除非將我毀滅,否則誰(shuí)也不能阻止我的崛起,誰(shuí)也不能阻止深高的崛起!謝謝!

國(guó)旗下講話稿14

尊敬的園長(zhǎng)奶奶、老師們:

  親愛的小朋友們,大家早上好!

  我是中二班的李x小朋友,剛剛度過了我們偉大祖國(guó)63歲的生日,今天非常高興和大家相聚在這美好的.早晨,小朋友們注意到國(guó)慶節(jié)時(shí)大街上有什么變化嗎?

  大街上很熱鬧,門路的兩面都掛滿了五星紅旗,有些處所還掛起了紅燈籠,這些都是人們?yōu)榱吮磉_(dá)內(nèi)心無盡的喜悅。人們以張燈結(jié)彩的方式,來歡慶我們的國(guó)慶節(jié)。讓我們一起祝福祖國(guó)生日快樂,祝福我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿15

  “假如我是一個(gè)病人”,當(dāng)這樣的主題切入我的腦海時(shí),不 禁啞然失笑,還需要假如嗎,成天與病人打交道,說句不 夸張的話,和病人在 一齊的時(shí)間都超過和自我的家人在 一齊的時(shí)間了 ,自我和病人有 什么區(qū)別呢,這還需要假如嗎

  可轉(zhuǎn)念一想,是的,我們每一天都在 與形形色色 來去匆匆的病人接觸,可是他們給自我留下了 什么深刻的印象了 嗎自我給他們又留下了 什么樣的印象呢腦海里一片空白,原先他們與我們之間其實(shí)很遙遠(yuǎn)。

  每一天,當(dāng)我應(yīng)對(duì)病人時(shí),就像應(yīng)對(duì)一架架需要修理的機(jī)器,發(fā)藥 量體溫 打針 吊瓶,就象[摩登時(shí)代]里那個(gè)看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林,重復(fù)著日復(fù)一日不 很復(fù)雜卻很繁瑣的的動(dòng)作,卻不 帶有 一點(diǎn)感情因素。

  其實(shí),七年前當(dāng)我剛剛走上工作崗位時(shí),我也以往是一個(gè)富有 感情的人,也以往因?yàn)椴∪说耐纯喽纯,也以往因(yàn)椴∪说慕箲]而焦慮?墒请S著時(shí)間的流逝,慣性的力量已經(jīng)讓我們對(duì)疾病習(xí)以為常 視而不 見了 ,讓我們的神經(jīng)都變得麻木了 。

  作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優(yōu)秀護(hù)士作為自我人生目標(biāo)的年輕醫(yī)務(wù)工作人員來說,我們更應(yīng)當(dāng)站在 病人角度來思量我們的工作,來改善我們的工作。

  假如我是一個(gè)病人,我不 期望醫(yī)院把我們作為一棵搖錢樹,為了 一點(diǎn)蠅頭小利就大開回扣藥,什么回扣大就開什么藥,全不 顧病人的經(jīng)濟(jì)承受本事,一個(gè)小小的感冒就能花上上千元;我不 期望醫(yī)生把我們作為試驗(yàn)品,什么檢查項(xiàng)目高級(jí)就上什么項(xiàng)目,不 提高自我的'醫(yī)學(xué)水平,就指望著先進(jìn)的科學(xué)儀器,不 管什么病首先是一大堆檢查單;更不 期望醫(yī)生把我們當(dāng)作一個(gè)沒有 人格尊嚴(yán)的病軀,一副冷若冰霜的神態(tài),對(duì)我們呼來喚去,全然不 顧我們的身心痛苦,把我們指使著樓上樓下地奔走。

  假如我是一個(gè)病人,我也明白,身為一名醫(yī)護(hù)人員,也不 可能生活在 真空之 中,也有 生活的拖累 事業(yè)的壓力 人世的艱辛,也需要社會(huì)尤其是病人的理解和關(guān)懷,可和我們病人所應(yīng)對(duì)的痛苦的折磨 死亡的威脅 經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)相比,那些又算得了 什么呢不 是我們病人對(duì)你們不 理解,只是因?yàn)槲覀兛吹搅?太多太多的無奈,感受了 太多太多的辛酸。

  假如我是一個(gè)病人,我期望看到醫(yī)生和護(hù)士微笑的臉龐,他們始終耐心地解答我們的疑問,不 僅僅看病醫(yī)治我身體的疾患,也能撫慰我們痛苦憂郁的心靈,增強(qiáng)我與疾病斗爭(zhēng)的信心;我期望盡量簡(jiǎn)便我的就醫(yī)手續(xù),使我不 用加重我的負(fù)累去排長(zhǎng)隊(duì)掛號(hào) 就診 付費(fèi) 取藥,更不 用拖著病體輾轉(zhuǎn)來回于樓層和樓群之間化驗(yàn)體檢;我期望有 一個(gè)寬敞璀璨 整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,有 一個(gè)理解信任 溝通和諧的醫(yī)患環(huán)境,時(shí)時(shí)刻刻能感受到醫(yī)護(hù)人員的尊重和關(guān)懷,體會(huì)到不 是親人勝似親人的濃情。

  其實(shí),我也明白,這樣的假如并不 遙遠(yuǎn),人吃五谷,孰能無病,我們誰(shuí)也免不 了 一不 細(xì)心就成為了 一個(gè)病人,上帝也不 會(huì)因?yàn)槲覀兘饩壬唾x予我們不 生病的特權(quán)。即使我們自我沒有 過生病的經(jīng)歷,可是我們的親人,我們的朋友呢當(dāng)我們由一名醫(yī)生 護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名病人時(shí),我們不 是同樣地對(duì)醫(yī)院的

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