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小學生國旗下講話

時間:2022-08-10 22:40:09 國旗下講話 我要投稿
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小學生國旗下講話

小學生國旗下講話1

各位教師、同學們:

小學生國旗下講話

  早上好:

  在這天朗氣清、秋風送爽的日子里,新學期綻放著金色的笑臉向我們走來。看到教師們、同學們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里必須過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!

  回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的`半年。在直溪小學全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務(wù)實的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校文化內(nèi)涵不斷擴大,辦學的品位也不斷提升。直溪小學每一份子身心健康、各具風采。

  教師、同學們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團結(jié)一心,以新學期為新的起點,勤奮學習,歡樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點期望和要求:

  1、百學須先立志。期望同學們都能規(guī)劃好自我的將來,樹立遠大的發(fā)展目標。美國一個權(quán)威的社會調(diào)查機構(gòu)以往對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學的畢業(yè)生如今的境況進行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自我的發(fā)展目標,這是我們每個人發(fā)展和前進的前提。

  2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)?v貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識,使自我“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事。

  3、完善自身思想素質(zhì),使其貼合社會主義公民道德規(guī)范要求。期望同學們養(yǎng)成良好的禮貌行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,懂禮守紀,少先隊大隊部將根據(jù)學校的要求,強化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學習規(guī)范。內(nèi)化好行為習慣,經(jīng)過行之有效的評比活動幫忙大家構(gòu)成良好的道德素養(yǎng)。

  4、學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。期望同學們在教師的教育下,能主動進取地參與學習,進取探討好的學習方法,自主合作學習,全面提高學習成績,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。

  我的講話完了,多謝!

小學生國旗下講話2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

  在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的'小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

  我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。

  讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問:同學們,請問你們在平時的學習生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學的呢?)

  感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

  老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習慣陪伴我們,學校為我們制定了詳細的好習慣目標,__月份的好習慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請同學們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。

小學生國旗下講話3

尊敬的各位教師、親愛的同學們:大家早上好!

  今日,國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習慣,爭做禮貌人》。

  我期望全體同學做到以下幾點。

  1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

  2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標志。

  3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓禮貌禮貌之花在學校內(nèi)處處綻放。

  4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放松休息,這不僅僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。

  5、勤儉節(jié)儉。不去小店、小攤上買東西。

  6、堅持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。

  7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領(lǐng)巾。放學后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們必須要改正它。

  8、聽從教師、父母的教導(dǎo)。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不理解教師、家長的.批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應(yīng)當。

  同學們,成功需要養(yǎng)成良好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣貴在堅持。我相信,經(jīng)過教師的教育,經(jīng)過家長的教育,經(jīng)過同學們自我的努力,你們必須能養(yǎng)成禮貌的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

小學生國旗下講話4

教師們、同學們:大家早上好!

  今日,我國旗下講話的主題是《健康是金》。

  同學們,我們都明白,健康對于每個人來說都是十分重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心境就更不用說了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經(jīng)嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、歡樂地在學校學習。教師期望我們在認識上要高度重視起來,做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情景,要及時報告及時處理。

  根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查反饋,午時清校半個小時以后,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)當了。

  還有,有的'同學在上學的路上,只顧做自我手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。

  同學們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,歡樂學習,全面發(fā)展,每一天都有一個好心境。請你們牢記教師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓教師省心的好孩子、好學生。

小學生國旗下講話5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天,我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境,美化校園》。

  作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃?梢姯h(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠的影響。

  當我們在綠樹成蔭的.校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

  學校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發(fā)出倡議,呼吁大家愛護環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請同學們做到以下幾點:

  1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

  2.愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  3.提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。

  4.以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  5.自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  同學們,我們是21世紀的主人,應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

小學生國旗下講話6

  愛有許多種愛,它們代表著不一樣的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……可是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動不已。媽媽的愛十分難忘。

  每一個周末我都排滿了學習班:英語、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當我覺得十分累時總會發(fā)現(xiàn)媽媽一向陪著我。由于媽媽的.工作十分辛苦,當我想去幫忙媽媽干活時,媽媽卻說:“孩子,你只要好好學習,健康歡樂,媽媽干什么都不會累!”于是,我下定決心,考上名牌大學,長大報答媽媽。而爸爸對我的愛卻又是那么無私。

  我很小的時候就一個人睡在單獨房間里,可是半夜里我總會把被子踢到地上,連我自我也不明白。所以我經(jīng)常被凍感冒。于是爸爸每一天把鬧鐘定到凌晨兩點,鬧鐘打斷他甜美的夢,離開他溫暖的被窩,半夜起來幫我蓋被子。我明白了這件事后,每一天睡覺都克制住自我不踢被子,讓爸爸睡一個安穩(wěn)覺。父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。

  在父母的眼中,愛就是和你一齊走,走再遠的路也不會疲倦,所以我永遠也不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時親切的話語:“改一下,再改一下就能夠謄寫了!蔽乙膊粫泲寢屩苣┡惆槲业纳碛啊簧^于漫長,此刻就是幸福。

小學生國旗下講話7

老師、同學們:

  早上好!

  在年月哥本哈根氣候變化峰會上,溫總理指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人,都應(yīng)當責無旁貸地行動起來!

  對于我們小學生來說,用心提倡并去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠了。在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、養(yǎng)成離開房間隨手關(guān)燈的習慣。

  2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。

  3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。

  4、樓層不太高時,要盡量走樓梯。

  5、出門盡量步行或搭乘公交車。

  6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業(yè)本能夠用作草稿。

  7、出外就餐不使用一次性筷子。

  8、減少看電視和使用電腦的時間。

  同學們,以上八條你們能做到嗎?當然,我們能做的不僅僅僅是這八條,我們還能做得更多。想想看,我們還能做哪些?

  對,我們還能夠種植花草樹木,因為花草樹木能夠吸收二氧化碳。我們學校的學生在科學老師的帶領(lǐng)下,種植了一些鳳仙花,這是一件十分好的'事,是在實踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多,這種行為十分讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們明白嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。

  同學們,我期望濱海小學的所有學生都能愛護校園里的一草一木,用心踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們能夠呼吸潔凈的空氣盡一份力。

  同學們,低碳生活離我們并不遙遠。低碳生活,你關(guān)注并實行了嗎?

小學生國旗下講話8

各位同學、各位老師:

  大家好!

  今天我要講的主題是:把握現(xiàn)在,認真學習。

  春華秋實,時間在機械的重復(fù)中走得很快。我們知道每個要求進步的同學都希望自己有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學學習上不能持之以恒。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的.側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末中獲得成功,就快做準備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。

  可是,到底該為期末做些什么樣的準備工作呢?

  我給同學們提三點建議。

  第一,學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。

  第二,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。

  第三,不急不躁,一步一個腳印。

  以上這幾點,都是我們所需要的。

  希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷,謝謝大家!

小學生國旗下講話9

老師們、同學們:

  各位老師,同學們:早上好!這天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當涌泉相報,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。感恩之心能夠以不同的方式化為感恩之行,作出一些我們的回報。我們能夠主動承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽必須會樂得合不上嘴。我們能夠勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的`成績,讓老師開心。我們能夠做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到完美的人生!

小學生國旗下講話10

尊敬的各位老師親愛的同學們:

  大家好

  最近,你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們校園里活躍著一支小隊伍,他們以身作則、忠于職守,利用課間十分鐘,在校園的各個角落巡查、監(jiān)督、管理,使我們的校園變得更加美麗、和諧。

  這支小隊伍就是我校少先隊成立的“義務(wù)校園監(jiān)督崗”。參與管理的是從四、五、六年級各個中隊選拔出來的管理能力強、責任心強、有服務(wù)意識的優(yōu)秀隊員,共分15個小組,分別分布在各個樓層的樓梯口,國旗下,柵欄處、操場上等重點區(qū)域,各區(qū)域設(shè)立組長,其他成員在組長的牽頭組織下對校園里的不文明現(xiàn)象,如:攀爬國旗的護欄、課間在樓道內(nèi)追逐打鬧、亂扔垃圾、買零食等違紀行為進行管理,并將違紀學生、違紀現(xiàn)象進行登記,報交政教處,與每周各班考核分數(shù)掛鉤,少先隊再對這些學生進行集中教育。通過這樣的形式規(guī)范了學生的行為習慣,并通過監(jiān)督崗志愿者的行動帶動其他學生參與到學校監(jiān)督、自我約束的'行列中來。新一屆監(jiān)督崗的成立為我校注入新的活力,校園必將變得更加秩序井然、美麗和諧,成為孩子們快樂健康成長的樂園。

  同學們,行動起來,從我做起,從小事做起,以一帶十,以十帶百,讓我校的文明禮儀之花開遍校園的每一個角落!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生國旗下講話11

各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,這天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。

  講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的`行為。

  那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師期望你做到如下幾點:

  1、見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。

  2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進教室,

  3、課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯必須要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要禮貌,不奔跑,不玩水。

  4、持續(xù)教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

  同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

小學生國旗下講話12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我這天講話的題目是《說禮貌話,做禮貌人》。

  校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的.,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不禮貌的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不禮貌的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳。蛔呃壬吓紶栠有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……

  同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的職責,說禮貌話,做禮貌事。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。

  禮貌是什么?禮貌是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質(zhì),禮貌是一種修養(yǎng),禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “校園禮貌行,人人爭四好”。同學們,這天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會禮貌用語,做禮貌之事,共同建立一個禮貌的校園。

  最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。

小學生國旗下講話13

 尊敬的老師們,同學們下午好:

  我是來自10級經(jīng)濟學(2)班的學習委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務(wù)的`經(jīng)驗。

  轉(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)過了一年多,在這一年多的時間里,我一直擔任著學習委員這一職務(wù);赝@一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗和大家一起分享。

小學生國旗下講話14

  同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢?

  人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"。"精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學貫中西,博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的`。

  同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,新學期的大門已經(jīng)開啟,你們制定好本學期的讀書計劃了嗎?

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