關(guān)于校園的導(dǎo)游詞

　　作為一位出色的導(dǎo)游人員，時(shí)常需要用到導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞由引言、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。我們?cè)撛趺慈�寫�?dǎo)游詞呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于校園的導(dǎo)游詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于校園的導(dǎo)游詞1

尊敬的女士們，先生們：

　　你們好！我是這次的導(dǎo)游楊濤鳴，今天由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀我們的學(xué)�！�—陽(yáng)江市二中附小。希望我的介紹能給大家?guī)��?lái)輕松和快樂(lè)。

　　我們現(xiàn)在來(lái)到了學(xué)校的東門，上面掛著“二中附小”這幾個(gè)大字。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一片蔥郁的樹叢，旁邊有一根高聳而起的旗桿，像一位挺立的士兵在守護(hù)著我們的校園。旗桿對(duì)面是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，每到放學(xué)期間，我們都會(huì)在這里跑步、玩游戲和玩雙杠……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前面是一棟教師宿舍樓，前面就是我們上課的'教學(xué)樓了。

　　看，上面有一座天橋，它和宿舍樓是相通的，站在天橋往下看時(shí)，能夠看到整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我們這里還有一個(gè)音樂(lè)室，每天，音樂(lè)室都會(huì)傳來(lái)像百靈鳥一般動(dòng)聽的歌曲，讓人聽了心曠神怡！

　　我們學(xué)校有一個(gè)“黃金基地”——植物園。那里有著十幾個(gè)班級(jí)栽種的小植物，我們班每天都會(huì)派人去澆水，除草和施肥。平時(shí)，我們還可以在植物園里玩躲貓貓的游戲呢！

　　不知不覺，我們已經(jīng)參觀完畢了，相信大家對(duì)我們的學(xué)校有了充分的了解。我作為學(xué)校的一員，非常熱愛我的學(xué)校。謝謝大家的配合，歡迎下次光臨。

關(guān)于校園的導(dǎo)游詞2

　　親愛的各位游客，歡迎來(lái)到我的校園——杭州市育才教育集團(tuán)第二試驗(yàn)學(xué)校。

　　我是二（3）班的小明，很高興能擔(dān)任大家的小導(dǎo)游，和大家一起游覽美麗的校園。

　　我們的校園分為北樓、中樓和南樓三個(gè)部分，三幢樓依靠一條走廊連接，這就是我們今天參觀的重點(diǎn)——藝術(shù)走廊。

　　大家請(qǐng)隨我來(lái)，藝術(shù)走廊分布在我們一至五樓，它由兩部分組成，一部分是分布在石柱上的縱向牌匾，朱漆鏤空木料圍繞，古色古香，牌匾中鐫刻著當(dāng)代著名愛國(guó)詩(shī)人胡雨澤的愛國(guó)詩(shī)作。這些詩(shī)作為全國(guó)各省所做，記錄了近年發(fā)生的大事要事，特別指出的是，在512四川特大地震災(zāi)害，舉國(guó)哀慟的.時(shí)刻，詩(shī)人胡雨澤提筆作詩(shī)抒發(fā)了心中的哀傷，為亡靈祈禱，為幸存者感恩。這首詩(shī)也在藝術(shù)走廊中，大家一會(huì)可以仔細(xì)欣賞。

　　在藝術(shù)走廊的另一側(cè)，是各位教育大師們的簡(jiǎn)介，上至孔子、老子等，下至徐特立、陶行知。他們?yōu)槲覈?guó)的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該銘記他們。

關(guān)于校園的導(dǎo)游詞3

　　親愛的各位游客，歡迎來(lái)到我的校園——杭州市育才教育集團(tuán)第二試驗(yàn)學(xué)校。

　　我是二（3）班的汪鑭，很高興能擔(dān)任大家的小導(dǎo)游，和大家一起游覽美麗的校園。

　　請(qǐng)大家跟我來(lái)，小心臺(tái)階，我們首先來(lái)到的是我們學(xué)校的大廳，大廳兩邊的櫥窗，陳列滿了我們學(xué)校獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)，你們看，這些可愛的同學(xué)多高興啊，金燦燦的獎(jiǎng)杯是他們汗水的結(jié)晶。學(xué)校的榮譽(yù)讓我們都感到驕傲。

　　請(qǐng)大家跟著我繼續(xù)走，我們從1號(hào)樓梯上去參觀學(xué)校藝術(shù)廊。在上樓之前，大家右手邊看到的是我們的中心花壇，這里有很多有趣的花草樹木，每個(gè)班級(jí)有自己的認(rèn)養(yǎng)植物，定期給它們澆水施肥是我們最樂(lè)意的事情了�；▓@里花香四溢，大家有聞到嗎？是呀，同學(xué)們課間休息的時(shí)候能在這里休息玩耍，聞著花香多么快樂(lè)呀。

　　我們已經(jīng)到了二樓了，請(qǐng)大家先觀賞四周的強(qiáng)柱，朱漆牌匾，古色古香，里面的詩(shī)作正是當(dāng)代愛國(guó)詩(shī)人胡雨澤的作品，他的作品遵循古韻，意境深遠(yuǎn)，以一個(gè)愛國(guó)者的眼界看待時(shí)事。在前不久，我們學(xué)校的.全體師生還開展了一次愛國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)呢，有興趣的游客一會(huì)我可以贈(zèng)送他光盤作為紀(jì)念品。

　　大家再看墻體，上面的藝術(shù)牌匾同樣獨(dú)具匠心，上面有很多著名的文學(xué)家的生平介紹和他們主要理論內(nèi)容。老師告訴我們這些著名的文人多數(shù)都是教育家，他們?yōu)橹袊?guó)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，沒有他們就沒有我們今天的教育。我們整個(gè)教學(xué)樓一樓至五樓，從古代到現(xiàn)代都有非常詳細(xì)的介紹，游客們可以慢慢看。

　　今天我的介紹就到這里，下面是大家的自由參觀時(shí)間，一個(gè)小時(shí)后在學(xué)校一樓食堂集合用餐。謝謝。

　　自己的事業(yè)，步入成功的殿堂。作為旅院的學(xué)生，我們?yōu)榇松罡袠s幸和自豪。這幅宣傳畫將激勵(lì)我們繼承發(fā)揚(yáng)旅游業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，使自己成為旅游業(yè)管理和服務(wù)的精英！

關(guān)于校園的導(dǎo)游詞4

　　我們學(xué)校充滿了文化氣息和藝術(shù)氣息的樂(lè)園。步入校園，就是一個(gè)大廳，陳列著我們師生共同努力得來(lái)的獎(jiǎng)杯，它們驗(yàn)證了我們育才的光輝，走出大廳，立刻就能感受濃烈的書香。走廊上掛滿了詩(shī)詞歌賦，每首詩(shī)都贊揚(yáng)了祖國(guó)的壯麗河山。再往里走，便能看見五十六個(gè)民族的介紹，正如我們的育才學(xué)子，也是從祖國(guó)的四面八方聚集在一起的。接著，是我校的簡(jiǎn)介。我們學(xué)校創(chuàng)辦與1998年，到現(xiàn)在已有十多年的歷史了呢，可真是不簡(jiǎn)單。著名的教育家陶行知也曾經(jīng)創(chuàng)辦過(guò)一所學(xué)校，也名“育才”，正如名字所說(shuō)，學(xué)校也培養(yǎng)出了不少人才。

　　外面是一個(gè)操場(chǎng)。上面不僅有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)還有健身房，里面有許多體育器材，使得我們的課余時(shí)間豐富多彩。四周，還畫著一幅美麗清秀的山水畫。一旁是個(gè)花壇種各種各樣的植物，還都是同學(xué)們自己親手栽種的呢！花壇中間有一條鵝卵石鋪成的小路，兩旁還設(shè)有石凳。

　　二樓也同樣充滿文化，介紹著各位偉人。三樓記載著我們豐富多彩的生活：母親節(jié)，我們和媽媽一起慶祝；去臨安，與臨安朋友交往，體驗(yàn)農(nóng)村生活；交警叔叔來(lái)我校，交我們交通知識(shí)······下一個(gè)是語(yǔ)文天地，上面有同學(xué)們的.大作，緊接著是數(shù)學(xué)，記錄著我們積極動(dòng)腦的時(shí)刻，還有英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)、音樂(lè)……都體現(xiàn)了我們豐富的才藝。四五樓分別設(shè)有電腦房、舞蹈房、音樂(lè)教室等。

　　我們學(xué)校也有許多各種活動(dòng)，讓我們?cè)诟鞣N節(jié)日中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣正如校歌中所唱到的：“育才你就是這片花苑，是雛鷹起飛的地方····”是��！我們將在這打下基礎(chǔ)，從雛鷹慢慢地成為一只在藍(lán)天下自由翱翔的雄鷹！

關(guān)于校園的導(dǎo)游詞5

　　hi！你們好，我是校園學(xué)生導(dǎo)游，來(lái)自六一中隊(duì)，名叫徐舒，今天有我?guī)ьI(lǐng)你們參觀，游覽我們美麗的校園！

　　首先，讓我們把目光轉(zhuǎn)向大廳�？�！咱們的學(xué)校得到的榮譽(yù)還真不少！有運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)杯，陽(yáng)光伙伴的獎(jiǎng)杯；有“先進(jìn)集體”的錦旗，同學(xué)們外出表演的紀(jì)念照；還有“拾金不昧好少年”的水晶杯······這都是同學(xué)們與老師共同努力的成果！

　　在繞一樓走廊一圈，注資上都掛著名詩(shī)，這些詩(shī)寫出了詩(shī)人們的豪情壯志，也激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。由此可見，學(xué)校的教育方法大大加深了同學(xué)們對(duì)詩(shī)的理解，也能促成濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍。

　　再上二樓，老子，孟子，茅盾，蔡培元······這些人物都是人們所熟知而不了解的，我們小學(xué)生更要爭(zhēng)先了解。這些展板正好是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)老子對(duì)“道”一字的深刻理解與刻苦鉆研的精神；學(xué)習(xí)茅盾的認(rèn)真，耐心······總之，還有太多東西需要我們學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)了這些名人的精神，我們?cè)趯⒅黝}切入同學(xué)們那有滋有味，五彩繽紛的校園生活吧！第一章：課外生活真有趣！這一展板主要展示的是同學(xué)們參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)時(shí)團(tuán)結(jié)互助，自主獨(dú)立的思考主題。下一塊是學(xué)校語(yǔ)文組組織同學(xué)們寫的“小陶詩(shī)”，里面還有一首詩(shī)是我們班同學(xué)作的呢！看！

　　看了自創(chuàng)詩(shī)，我們?nèi)�參觀一下數(shù)學(xué)展板吧！這是數(shù)學(xué)節(jié)同學(xué)參加“我加數(shù)學(xué)等于聰明活動(dòng)”的.照片，還有“巧算24點(diǎn)”和“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的益智活動(dòng)。這是英語(yǔ)老師和同學(xué)們的成果，不但有“英語(yǔ)節(jié)掠影”，還有同學(xué)們制作的英語(yǔ)小報(bào)；下面斯科普世界，科學(xué)常在我們生活中出現(xiàn)，它是必不可少的，我們的電器的用法都來(lái)源于科學(xué)原理。

　　這次我的導(dǎo)游結(jié)束了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨！

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