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理想的國旗下講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編整理的理想的國旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的國旗下講話稿1
親愛的同學(xué)們：
站在青春勃發(fā)，充滿睿智的你們面前，我心潮澎湃，異常激動。此時此刻，我最想對大家說的一句話是：“你們是我心目中最幸福的人！”這些日子，因為學(xué)校招生，我一直在和家長朋友們打交道，接觸了形形色色的家長，和那些思想保守、思考問題簡單的家長相比，你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人，是我最佩服的人。你們的父母能選擇臥龍，把你們義無反顧的送來讀書，享受相對優(yōu)質(zhì)的教育，在人生之路的開始就不輸在起跑線上，這是多么的了不起。
父母把你們送進(jìn)臥龍，可能是家庭中一件最奢侈的事情，但我相信這也是能獲得最大回報的一個項目。我們以諸位父母的開明、意識超前而驕傲！
人應(yīng)該有點資本，令自己驕傲，令同學(xué)驕傲，令老師驕傲，更令父母驕傲。我們來到這里，就是為了將來積累人生的資本，為了以后的發(fā)展積累資本，這是任何人絲毫不能動搖的核心任務(wù)。最近有一本叫《中國不高興》的書，炒得很熱。它給我最大的啟示是一個人應(yīng)該有自己的`硬本領(lǐng)，要有自己強大的實力。國家發(fā)展，積累實力，有個戰(zhàn)略機遇期的問題，我們個人發(fā)展，也有戰(zhàn)略機遇期，也有黃金時期，錯過這個時期，會后悔莫及。我相信，我們每一個同學(xué)能為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)，能緊緊抓住自己的發(fā)展機遇期，成長的關(guān)鍵期，積累下雄厚的力量！
大家都很喜歡“我的地盤，我主宰！”“我的青春，我做主！”喜歡張揚個性，喜歡自我做主。做自己的主宰，成為自己的主人。能有這種主人意識，這很好，對一個人的發(fā)展很重要。但是我提醒大家，一定要把做主的事做好！“做正確的事，然后把事做正確！”一個人不要糊涂，特別是在大方向上不能糊涂，特別是在成長的關(guān)鍵期不糊涂。你糊涂過嗎？你做過糊涂事？頭腦不清醒的時候，希望能自覺的照照鏡子，整整衣冠，時刻牢記自己的使命，把好舵，，堅決不能讓自己的航船偏離正確的航向。
來到這個世上，我們每個人都帶著一定的責(zé)任。我們時刻要有強烈的責(zé)任意識，對自己負(fù)責(zé)，對父母父子，對國家負(fù)責(zé)。周恩來十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書”的響亮口號�！盀橹腥A”，這是何等的氣魄！透過這句話，我們不僅能看到他崇高的理想，他非凡的志氣，他寬廣的胸襟，更能感受到那種強烈的責(zé)任意識。我們每個人的責(zé)任是什么？完成的怎樣了？我希望這個問題，要時刻裝在我們每個人的心里。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
有理想，有志氣，高素質(zhì)的臥龍學(xué)子，一定會有一個光彩亮麗的青春，一定會有一個鋪滿錦繡的前途和未來！
未來一定屬于為夢想而拼搏的臥龍人！
理想的國旗下講話稿2
今天我在國旗下講話的題目是：《我平安我成長》。
是呀，生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次。平安是無價的，有了平安才能成長。只有安全了，才能更快樂，
只有安全了，才能擁有明天。
在我們蹣跚學(xué)步的時候，母親會充滿關(guān)愛地指點；在我們背起書包的時候，家長會語重心長地叮嚀；到了學(xué)校，老師同樣擔(dān)心著我們的平安。是呀，父母和老師時時刻刻關(guān)心著我們的生命和平安，我們學(xué)校為了大家的安全，做了很多的工作，那么請問同學(xué)們，我們每個人都有安全意識嗎？都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎？
有人調(diào)查過，全世界平均每一秒就有一人受傷，每30秒就有一人死亡。我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。數(shù)據(jù)是觸目驚心的，但危險是可防可控的。我們只要不斷增強安全意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。
因此，為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點：
一、注意課間安全。上下樓梯自覺靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的`學(xué)具，不在操場上奔跑，以免摔倒或撞傷同學(xué)。
二、注意交通安全。 放學(xué)排隊出校門，紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來往車輛，不在馬路上踢球、玩耍；自覺遵守交通規(guī)則，做守秩序的文明小公民。
三、注意外出活動安全。特別是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。我們要時刻牢記特種電話，如：110、120122119等。
我們是初升的太陽，未來是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平安安回家,這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂成長！
理想的國旗下講話稿3
成長路上，我們往往會埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太重、要學(xué)的東西太多。我們需要學(xué)會求知、學(xué)會上進(jìn)、學(xué)會保護(hù)、學(xué)會珍惜……然而，就在我們盡情綻放的青春年華中，就在我們張揚個性、釋放活力的激情下，我們往往忽略掉了一種習(xí)慣——道德。
什么是道德？道德是為了維護(hù)社會文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。中國自古以德育人、以德為美，以?沒有規(guī)矩，不成方圓?恪守人格，以?克已服禮?磨煉品質(zhì)。
但就在我們生活的空間，在我們菁菁的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭?不辭勞苦?的滴著水，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的'垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子，理不順的無奈。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有?老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?的誠摯愛心；我們有?勿以惡小而為之，勿以善小而不為?的諄諄告誡；我們有?先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?的愛國情思。就是這些警世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。因此，我們要做的還有很多很多。比如：給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠信與愛心。唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣，將紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自律，我們的內(nèi)心才會充實，我們的行為才會灑脫，我們的民族才會崛起！
理想的國旗下講話稿4
感恩圖報?歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語： ?滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?、?誰言寸草心，報得三春暉? 等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼�，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句?爸爸媽媽辛苦了?，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯Ｐ穆犞v，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的?老師好?，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句?老師再見?，這也是一種感恩；遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的`愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。 我們作為新時代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
理想的國旗下講話稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴，理想帶我們騰飛》把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。
那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任，我們按時完成作業(yè)了嗎？我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎？我們做到尊師愛校了嗎？
對于我們的父母，我們對得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的'純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細(xì)胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎？我們是否對父母的血汗錢揮霍無度？是否對母親的絮叨而心煩不已？是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻？
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，何況父母給予我們的何止滴水之恩？我們難道不該在這青春時節(jié)開始，履行自己對父母的責(zé)任嗎？我們不該勤奮好學(xué)，用優(yōu)異的成績回報他們嗎?
青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅定的向 青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!
理想的國旗下講話稿6
尊敬的老師們,同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們,你們是否知道劍橋大學(xué)有這樣一條規(guī)定:其學(xué)生可自由進(jìn)出校園,游人必須購票才可入內(nèi).當(dāng)一位學(xué)長向新生介紹這條特殊的規(guī)定時,新生不解地問:"怎么分辨學(xué)生和游人呢 "學(xué)長笑著說:"是否是劍橋的學(xué)生一看就知道……"
我們回想一下過去的城關(guān)學(xué)生不也是這樣嗎 即使不穿校服,走在大街上,人們也能一眼認(rèn)出.因為他們的身上散發(fā)著一種獨特的魅力:勤奮,自信,上進(jìn)。
可如今的一些城關(guān)學(xué)生,卻一點也不像城關(guān)人.問題出在哪兒呢 他們在學(xué)習(xí)上懶懶散散,不思進(jìn)取.他們的嘴中總是冒出不文雅的字眼.這些真的是城關(guān)的學(xué)生嗎？我們不禁要發(fā)出這樣的疑問.
還記得初進(jìn)城關(guān)高中時校領(lǐng)導(dǎo)對我們說的話嗎？學(xué)知識,首先要學(xué)做人,要樹立遠(yuǎn)大的理想,要培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)。我們再回想一下,剛才所說的那些城關(guān)學(xué)生不正是迷失了自己,找不到個人的理想嗎 他們不正是缺乏了良好的個人品行,失去了城關(guān)人優(yōu)秀的精神嗎？
曾任城關(guān)高中學(xué)生會主席的趙毅師兄曾留給我們這樣一段話:要盡量明確目標(biāo),然后向理想進(jìn)發(fā),若是一時目標(biāo)不明,亦不能停,要在不斷的努力中深化對理想,人生價值的認(rèn)識。
理想是神圣的。每個人都應(yīng)有自己遠(yuǎn)大的理想,這樣生活才會多姿多彩。
同學(xué)們,請先給自己樹立一個遠(yuǎn)大的理想吧.要做就做一個有抱負(fù),有理想的城關(guān)人.試問,一個人沒有了遠(yuǎn)大的理想,人生的價值又從何體現(xiàn)呢？
陶鑄說過:"一個人有了崇高的理想,還必須要有高尚的情操.沒有高尚的情操,再遠(yuǎn)大再崇高的理想也是不能達(dá)到的。"
理想是要樹立的`,良好的個人修養(yǎng)是要培養(yǎng)的，正因為心中有了遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成良好的個人修養(yǎng),他們才會勇往直前,才會不屈服于各種困難,才會認(rèn)識到生命的真正價值所在,才會在生命的海洋中揚帆起航,最終奔向成功的彼岸.
同學(xué)們,難道你們不希望像這些師兄師姐們一樣,做一位不僅是合格而且是優(yōu)秀的城關(guān)人嗎？幻想是沒有用的,我們必須要拿出實際行動來。
還記得開學(xué)初學(xué)習(xí)的校規(guī)嗎，先以校規(guī)律己吧.或許有些人會問:"校規(guī)那點小事,有必要那么認(rèn)真對待嗎？"這對于那些嚴(yán)于律己的人來說也許不重要吧,因為他們在不知不覺中已把校規(guī)融入到約束自己的準(zhǔn)則中.可對于那些平時懶散的同學(xué)而言,你敢說以校規(guī)律己沒有用嗎？所以,讓我們先從小事做起,處處以校規(guī)律己.同時我們還應(yīng)謹(jǐn)記我們代表著城關(guān)高中,我們的一言一行都關(guān)系著城關(guān)形象。我們應(yīng)保持學(xué)校的良好形象,爭取為她增添更多的光彩.這才是我們應(yīng)該做的.
讓我們改掉所有的劣行,做有抱負(fù),有理想,有良好個人修養(yǎng)的學(xué)生,重塑城關(guān)高中良好的形象。
我們失去的太多了,不是嗎 但我們還有機會挽回.讓我們一起努力,共創(chuàng)城關(guān)高中美好的未來。
理想的國旗下講話稿7
老師們 同學(xué)們早上好！我今天國旗下講話的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。
范仲淹小時候有一次算命，看到一位算命先生，就問 你幫我看一看，我能不能當(dāng)宰相？算命先生說：小小年紀(jì)，為何口氣這么大？范仲淹有些不好意思。 不然，你再看看，我能不能當(dāng)醫(yī)生 算命先生納悶，為何志愿如此懸殊，就問：你為什么選擇這兩個志愿？范仲淹答道：因為只有良醫(yī)和良相可以救人， 算命先生聽后感動地說 你有這樣一顆心，才是真正宰相之心，所以你以后一定可以當(dāng)宰相。
說起理想，哪個人沒有自己的理想，沒有自己的夢。每個人從小或多或少都曾有過想要當(dāng)一個科學(xué)家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢想。 然而長大以后，有些人有了新的人生規(guī)劃，但是很多人還是因為沒有堅持自己的理想，導(dǎo)致半途而廢。
運動員參加賽跑的時候，需要有終點。在人生的旅途上，也需要有目標(biāo)和理想。把握好人生僅有的重大選擇機會非常的重要，而機會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。做為當(dāng)代學(xué)子，你們有著得天獨厚的物資條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，信息社會，網(wǎng)絡(luò)時代都為你們實現(xiàn)理想和放飛夢想帶來無限的機遇和條件。只有向著自己的夢想奮勇拼搏，才不枉此生！但是社會的多元和信息的廣泛也會讓你們陷入迷茫和困惑，各種誘惑和陷阱也會影響你們的判斷和選擇。這個時代有機會、有挑戰(zhàn)，也有更加殘酷的競爭。希望你們根據(jù)自己的具體情況樹立切實可行的理想和目標(biāo)，為自己的人生繪出美好的藍(lán)圖。
現(xiàn)在高三同學(xué)們離高考僅剩二十天了，希望你們再審視一下自己的.復(fù)習(xí)備考計劃，確定出切實可行的目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)效率，分秒必爭，發(fā)奮圖強，向著自己的遠(yuǎn)大理想邁進(jìn)。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時間，要保證好充足的睡眠，才能精力充沛；保護(hù)好自己的身體，才能順利地走進(jìn)考場。同時要放松心態(tài)，輕松面對，才能在考場上把你們的所學(xué)真正發(fā)揮出來。全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們都會為你們祝福和加油的。
同時也希望高一和高二的學(xué)生們早些樹立自己的理想，為將來 積蓄能量。
希望我們廣大的賽龍學(xué)子們，早日揚起理想的風(fēng)帆，向著美好的未來披波斬浪勇往直前。
最后祝愿我們老師們身體健康！桃李滿天下！
祝高三學(xué)子們高考旗開得勝，馬到成功！
祝高一、高二的學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
理想的國旗下講話稿8
各位老師、同學(xué)：
大家好！我今天講話的題目是：求知，實現(xiàn)理想的最佳路徑！
時光如白駒過隙，忽而，作為學(xué)生的我們，在學(xué)校里度過的一天又將匆匆過去。細(xì)數(shù)曾經(jīng)，那一個又一個灑滿陽光的日子里，我們擔(dān)憂著周測、月考、期中、期末考試、中考，甚至高考，在越來越繁瑣的題目面前唉聲嘆氣，攤開日益加厚的書本，強迫自己去熟悉又一個新的知識。但是，無可否認(rèn)的是，我們在每一次考試中會心地笑過，在每一個平凡日子里積淀起來的友情的醇香中陶醉過，在取得的每一種哪怕細(xì)微的收獲后由衷地滿足過……這些快樂與煩惱，編織成了青春的雨季、花季，編織成我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷。
相信，每一個致力于學(xué)習(xí)的學(xué)子都有著自己獨一無二的理想與追求，同時對于學(xué)習(xí)，他們又奇跡般有著統(tǒng)一的態(tài)度。有志者尊重學(xué)習(xí)，因為他們懂得那是實現(xiàn)自己理想最有效的途徑，冒險者熱愛學(xué)習(xí)，因為他們深知求知路上的困難是人類進(jìn)步的最大挑戰(zhàn)，明智者擁護(hù)學(xué)習(xí)，因為他們明白，學(xué)習(xí)能夠在冥冥之中滲透進(jìn)他們的生活和生命，增加他們的修養(yǎng)和能力，使他們由內(nèi)而外散發(fā)巨大的精神魅力。所以，對于渴求上進(jìn)的我們，更應(yīng)該對學(xué)習(xí)報以孜孜不倦的態(tài)度，對每一個新的知識，都應(yīng)該認(rèn)真地去體味其中蘊含的思想，總結(jié)出規(guī)律；對于每一件看似細(xì)微的小事，都要盡力而為；對于每一個新問題的挑戰(zhàn)，都要勇敢地接受而不是畏懼它或者選擇放棄——學(xué)習(xí)本該是我們最耐心最善良的'朋友，知識總會張開雙臂迎接每一個熱情的大腦，但當(dāng)你無數(shù)次的選擇放棄以后，學(xué)習(xí)也會放棄你。
學(xué)習(xí)并無捷徑，也不是一朝一夕就能成就的事情，它只能靠我們始終如一的勤奮。但無數(shù)的前人都已經(jīng)證明，只要我們一直努力地?zé)嶂杂谀骋患虑�，就一定能做出結(jié)果。也許某一天，當(dāng)你募然回首，你或許已經(jīng)在學(xué)習(xí)的道路上邁出了巨大的一步——這，便是你成功的開始。
如果說有一種力量，可以掃去浮躁的塵埃；如果說有一雙翅膀，可以滿載人類的希望；如果說有一種養(yǎng)分，可以讓平淡無奇的大腦繁花似錦，那便是求知，求知，再求知，這是人類幸福的源泉。黑夜中，我在知識的海洋里遠(yuǎn)航，以書為船，以紙為帆，以筆為槳，知識的燈塔，閃耀著永不熄滅的燈光，我用黑色的眼睛尋找光明——每一次超越，每一種哪怕細(xì)微的收獲，都使我由衷地歡喜。
如果你也有同樣的感受，那就讓我們攜手在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
最后，愿高二高一年級在即將迎來的第三次質(zhì)檢考試之前抓緊每分每秒學(xué)習(xí)時間，爭取在考試中能展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)，取得一個好成績！
謝謝！我的講話完畢！
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