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中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多，講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母》。
宋慶齡說：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆姽饷?遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ)，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功，讓人民成為了國(guó)家的主人。
理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的.目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。
有人會(huì)問，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們，有首歌寫得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人�！�
同學(xué)們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)�！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來，因?yàn)�，給自己最好的禮物是學(xué)習(xí)，給父母最好的禮物是成才!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿2
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣�！眮喞锸慷嗟抡f的話，告訴我們，任何一個(gè)人來到人世，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌�，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的`結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來，今天我們來重溫這句話，感受這句話，仍是感慨萬(wàn)千。這充分說明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的，所需要的。也是個(gè)人，集體，國(guó)家，乃至整個(gè)人類取得更加文明，更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過程，我們要從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時(shí)的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說過：“你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)�！币虼耍覀儚默F(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。
同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致!，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!
讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
謝謝大家!
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的.青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識(shí)，就難以在未來的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國(guó)哲學(xué)家海德說過："春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽(yáng)光�？赡芪覀�?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的'未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運(yùn)。
品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格，朱德軍長(zhǎng)的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習(xí)以為常的言行，都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子，決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它，就是忽視了習(xí)慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的理想是多么遠(yuǎn)大，志向是多么崇高，你都不會(huì)登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。
新年開始，是樹立目標(biāo)的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個(gè)美好的開始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個(gè)開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里，生活快樂，奮斗成功!
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿5
大家早上好。
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:_規(guī)之孝道。
在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，上至帝王將相，下到黎民百姓，孝道始終是社會(huì)推崇的主旋律。他崇尚幼敬長(zhǎng)，下尊上，子女孝敬父母，照顧長(zhǎng)輩，共享天倫之樂。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每時(shí)每刻都不能忘記。烏鴉有反哺之孝，羊羔有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們更應(yīng)該做到。
黃香溫席，王祥求魚，木蘭從軍，眾多膾炙人口的民間故事廣為流傳。古人在艱苦的環(huán)境下把孝道體現(xiàn)的淋漓盡致，可我們呢?我們?cè)诩沂菋少F的“小皇帝，小公主”，過著飯來張口，衣來伸手的生活，在家什么也不做，什么也不管，養(yǎng)成了想什么就要什么的壞習(xí)慣。失去了孝道，失去了博愛，失去了傳統(tǒng)美德。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來，就要自覺接受一些傳統(tǒng)美德。孝道其實(shí)離我們很近，給下班回家的媽媽倒一杯熱茶，捶一捶后背;給疲憊的`爸爸準(zhǔn)備一盆洗腳水，睡前燙燙腳;陪年邁的爺爺奶奶說說話，逛逛街。
同學(xué)們，你們?cè)诩易龅脑趺礃幽?不妨從今天開始，用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋對(duì)孝道的理解!
讓我們來重新溫習(xí)一遍_規(guī)之孝道吧!
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責(zé)須順承
我的講話完畢，謝謝大家。
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，我們走進(jìn)了20xx。新的一年，讓我們互道新年好，懷揣夢(mèng)想“羊”帆起航，也大聲對(duì)20xx說聲：Hi,你好。站在國(guó)旗下，望著飄揚(yáng)的國(guó)旗，讓我們祝福我們的祖國(guó)，祝愿我們的親人、朋友新年吉祥。
回首20xx，我們的祖國(guó)迎來65周年華誕，全國(guó)人民積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，國(guó)家穩(wěn)定，人民安康，一片繁榮景象。
今年，我校迎來了她的90周年華誕， 九十年的豐厚積淀，田中人一直秉承著 “自強(qiáng)不息”的精神，追求卓越，近年來煥發(fā)出更強(qiáng)盛的生命活力：高考升學(xué)率連年攀升，科技特色教育也在省內(nèi)外大放異彩；過去的一年，我校先后與山東省泰山 中學(xué)、泰興市第二高級(jí)中學(xué)、泰興市第三高級(jí)中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校，榮獲“空軍招飛優(yōu)質(zhì)生源基地”榮譽(yù)稱號(hào)，并成為西南政法大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地；校以師名，教以師 顯，我校注重師資隊(duì)伍建設(shè)，狠抓“名師工程”、“青藍(lán)工程”，過去的一年又涌現(xiàn)出一批市學(xué)科帶頭人、骨干教師……他們像燦爛的群星，閃爍在萬(wàn)木爭(zhēng)春的教 壇；田中學(xué)子用朝氣點(diǎn)燃了整個(gè)校園，校園文化節(jié)豐富了我們的校園生活，也展示了我們學(xué)生的風(fēng)采。
今年，我校易地新建工程正式拉開了序幕。在新的一年里，希望我們田中人不是自得和停頓，而是思考和升華，積聚騰飛的力量，站在新的起點(diǎn)上，再次領(lǐng)略“鷹擊長(zhǎng)空”的豪邁，感悟“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的內(nèi)涵
同學(xué)們，新的一年，讓我們把“仁、義、禮、智、信”融入到日常的'行為、互動(dòng)中來，懷著寬厚之心, 關(guān)心自己、關(guān)愛他人；講求理性、勇敢，秉持正直；相互尊重、敬意、平等；不斷豐富自己，不時(shí)回顧自省。真誠(chéng)交往、信守承諾。嚴(yán)于律己, 以身作則。
古人云："不學(xué)禮，無以立"，同學(xué)們，也許就是一張紙的距離，也許只是一點(diǎn)耐心的等待；也許只是一句禮貌的問候；也許只是一個(gè)甜美的微笑，就是這點(diǎn)點(diǎn) 滴滴如同甘露般能滋潤(rùn)著人的心田。只要你能懷著一顆美好、真誠(chéng)、寬容、友善的心去看待身邊的人和事，從自己力所能及的小事做起，你一定會(huì)成為一個(gè)有素質(zhì)有 教養(yǎng)且有益于社會(huì)的人！讓我們懷著夢(mèng)想，帶著自信，微笑著說：你好，20xx！20xx，再創(chuàng)輝煌�。�
�。ㄎ业闹v話完了，謝謝大家�。�
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿7
老師，同學(xué):
大家好。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿生機(jī)的季節(jié)里，我校迎來了三年一次的迎評(píng)活動(dòng)。我們學(xué)子用自己的實(shí)力、努力、飽滿的精神狀態(tài)和出色的表現(xiàn)贏得了專家組的一致好評(píng)！作為一名學(xué)生，我真切的看到了同學(xué)們?cè)谟u(píng)期間的變化，無論是課堂上高效的學(xué)習(xí)，還是大課間時(shí)整齊的步伐，響亮的口號(hào)，這些都深深的鼓舞著我！我相信，用心的對(duì)待，一切都會(huì)改變，學(xué)習(xí)也同樣如此，只要大家這樣“有心”的對(duì)待學(xué)習(xí)，那么一定會(huì)有很大進(jìn)步！
九年級(jí)的同學(xué)們，離中考的日子已不足百日，在校的日子也只剩下短暫的48天。這48天將決定我們是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中，是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì)謀生，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展，因此，在我看來，這48天也是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。而4月的6、7、8的新課結(jié)束考試將是打響中考的第一槍。這是中考的三大戰(zhàn)之一，是全市統(tǒng)一的重大考試，關(guān)系到我們填報(bào)志愿，甚至是將來之路的`指航。同學(xué)們，我們站在了未來的十字路口，也站到了和全市幾萬(wàn)考生一起競(jìng)爭(zhēng)的起跑線，所以必須一鼓作氣，不給自己失敗的機(jī)會(huì)。
在這里，我也誠(chéng)摯地給九年級(jí)同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議，希望為大家迎接新課結(jié)束考試提供幫助。
1鉆研課本，打好基礎(chǔ)。首先應(yīng)將課本中的基本概念、公式、等必背的內(nèi)容及解答問題中常用的一些基本思想方法進(jìn)行梳理，注意挖掘和發(fā)揮課本中例題、習(xí)題的潛在功能，歸納整理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。
2練習(xí)重效率，切忌好高騖遠(yuǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)，一要落實(shí)課本中練習(xí)、習(xí)題以及讀一讀、想一想、做一做等探索性內(nèi)容，二要精選近年來各地中考試題中的優(yōu)秀試題，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
3注重反思解題的思維過程，提高思維能力。平時(shí)做練習(xí)時(shí)，注重反思解題的思維過程、探索過程、自己出錯(cuò)的原因和思維的斷層。
同學(xué)們，今天已經(jīng)是3月28日了，我希望大家可以在思想上重視，在行動(dòng)上努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，調(diào)整作息，合理分配自己的時(shí)間，制定周密的計(jì)劃表，給自己預(yù)定一個(gè)目標(biāo)，加大馬力，用剩下的8天的時(shí)間做大于8天的復(fù)習(xí)。
七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，再過不久你們也即將迎來期中考試。作為一名九年級(jí)學(xué)生我想送你們一句話“生于憂患，死于安樂”，給自己一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)常問問自己離夢(mèng)想的距離是否近了，不要揮霍度日，把握現(xiàn)在。
“天將降大任于斯人也，并先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，同學(xué)們，多一點(diǎn)堅(jiān)持，多一點(diǎn)熱情，多一點(diǎn)努力！未來，是掌握在我們自己手中的。
謝謝大家，我的講話完了。
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！還有2天就是我們一年一度的第26個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無限熱愛中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候！并表示最崇高的敬意！
古代思想家荀子曰：“國(guó)20xx年教師節(jié)前夕國(guó)旗下講話稿將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來我們學(xué)校慰問老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋！老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的'是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。
開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛，老師對(duì)學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)！人們20xx年教師節(jié)前夕國(guó)旗下講話稿常說，教師是蠟燭，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，老師克服了人生與成才別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動(dòng)回本文來自人生與成才網(wǎng)答問題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造中學(xué)的新輝煌！
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！謝謝！
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿9
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《厲行節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的一首唐詩(shī)就是《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)淋漓精致地描繪了耕種者的不易，也提醒我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果。其實(shí)，身在農(nóng)村的我們的父輩、祖輩就是普普通通的農(nóng)民、工人，他們勤儉持家，才有了我們的衣食無憂。
節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)�；蛟S很多同學(xué)聽到這個(gè)話題心里難免要嘀咕：都什么年代了，還講節(jié)約。于是，我們不大在意教室的電燈在我們離開后是否依然明亮著，我們也不大在意飲水機(jī)的電源是否整夜開著，我們不會(huì)去被我們丟棄的那好好的食堂的飯菜，我們也不會(huì)關(guān)心被丟進(jìn)廢紙簍里的只寫了幾個(gè)字的許多紙張……細(xì)細(xì)想來，的確有許多個(gè)不在意、不關(guān)心。
現(xiàn)在我們來聽一組組驚人的數(shù)據(jù)吧。中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年僅餐桌浪費(fèi)食物的價(jià)值就高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。而一臺(tái)飲水機(jī)晚上不關(guān)電源，500W的功率一夜15小時(shí)可浪費(fèi)電量1-3度電,一個(gè)月就是60度電。而關(guān)電視機(jī)不拔電源，1臺(tái)電視機(jī)每天待機(jī)12小時(shí)，一年下來，就要浪費(fèi)42度電。按常州近460萬(wàn)居民，照2人一臺(tái)電視算，一年就要浪費(fèi)近1億度電。這些數(shù)據(jù)可以用一句話來概括：表面微小的浪費(fèi)，實(shí)際驚人的數(shù)字。
你可想過，如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活四百萬(wàn)饑民；如果離開時(shí)做出隨手拔掉電源的舉手之勞，就可以節(jié)約數(shù)不盡的能源，說不定可以多留點(diǎn)煤炭資源給未來的人。
其實(shí)只要稍加注意，我們可以做得更好。我們可以在離開教室時(shí)隨手將電燈、電扇關(guān)了；我們可以在放學(xué)時(shí)，把飲水機(jī)插頭拔下來；我們可以在學(xué)校的食堂，多吃點(diǎn)飯菜；我們可以在睡覺時(shí)，拔下臺(tái)燈的.插頭……但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么我們會(huì)忽略這些細(xì)節(jié)呢？關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
其實(shí)節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤算，是對(duì)有限資源的珍視，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的�！皡栃泄�(jié)約、從我做起”需要從我們每一位師生共同做起，需要我們共同從現(xiàn)在這一秒做起！
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿10
老師們、同學(xué)們：
第十周我校順利舉行了期中考試，同學(xué)們遵守考紀(jì)，考出了自己的真實(shí)成績(jī)。老師們認(rèn)真監(jiān)考，認(rèn)真閱卷，認(rèn)真分析講評(píng)同學(xué)們的考試成績(jī)。
通過期中考試，同學(xué)們檢驗(yàn)了自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。不管考好考?jí)亩际菍?duì)自己能力的一種鍛煉。通過考試，我相信絕大部分同學(xué)都在思考一個(gè)問題，那就是自己在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足，都會(huì)暗下決心，把期中考試做為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，今后一定會(huì)把青春旺盛的精力更多地投入到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得與自己刻苦努力成正比的學(xué)習(xí)成績(jī)。功到自然成，希望同學(xué)們都能默默的耕耘、認(rèn)真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就會(huì)有豐碩的成果。
通過期中考試，教師們要認(rèn)真思考總結(jié)前一段教學(xué)的效果，把好的教學(xué)思想、教學(xué)觀念，教學(xué)方法，教學(xué)技巧、教學(xué)思路發(fā)揚(yáng)光大。要熱愛學(xué)生，會(huì)欣賞學(xué)生，能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭腦中和行為中的.閃光點(diǎn)，給星星之火再加點(diǎn)油。
希望老師們能轉(zhuǎn)變觀念，重塑教師精神，將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。
首先，“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻(xiàn)精神，而且“有的放矢”。其產(chǎn)生的巨大推力把一批又一批學(xué)生送入“預(yù)定軌道”的同時(shí)，自己也一級(jí)比一級(jí)飛得更高，從而使學(xué)生成才與教師成才實(shí)現(xiàn)最審美和諧的統(tǒng)一。
其次，“火箭精神”崇尚“奉獻(xiàn)”，更強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”與“責(zé)任”。有了服務(wù)意識(shí)，才能從根本上改進(jìn)教師的工作方法;有了責(zé)任，教師才能更好地從學(xué)生的需要出發(fā)去設(shè)計(jì)教學(xué)，讓學(xué)生人人成才。
再次，“火箭精神”的核心是倡導(dǎo)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教師之間應(yīng)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。而“團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)”是當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的重要特征。作為培養(yǎng)和造就未來具有綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)，善于合作，勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才的教師，就更要提倡團(tuán)隊(duì)精神。
老師們、同學(xué)們，讓我們師生攜起手來，為保定二中能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才而努力。
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿11
老師們、同學(xué)們：
早上好！幾千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
面對(duì)指日可待的中考，九年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的沖刺階段。在剛剛結(jié)束了前天的英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話中考后，馬上要迎來明天的體育中考和下周的第一次模擬考試，“十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒”，這些考試對(duì)你們來說不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇；它將決定你是否能順利升學(xué)，進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校進(jìn)一步深造；甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
七、八年級(jí)的同學(xué)們，你們明天就要參加期中考試，尤其是八年級(jí)的同學(xué)們，進(jìn)入七月份，你們就是準(zhǔn)初三畢業(yè)班的同學(xué)了，能否在這次期中考試中取得理想成績(jī)，這對(duì)我們七、八年級(jí)的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)！
一個(gè)公式告訴我們“成功＝信心＋實(shí)力＋機(jī)遇”，但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，考試是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，它講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么怎樣才能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得最后的勝利呢？
提幾點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念! 作為九年級(jí)的同學(xué)，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考入適合自己的理想學(xué)校，爭(zhēng)取榜上有名! 七八年級(jí)的同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè)：考出理想成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二：方法決定質(zhì)量。除了時(shí)間保證外，方法非常重要。我個(gè)人覺得以下幾種方法可以提高復(fù)習(xí)效率，同學(xué)們不妨試試。
1、用好錯(cuò)題集
戰(zhàn)術(shù)上不是有“傷其十指不如斷其一指”的說法嗎？借用到學(xué)習(xí)上也非常管用。有的同學(xué)眉毛胡子一把抓，面面俱到，面面得不到，四處漏風(fēng)，到處失分。而錯(cuò)題集則很好的解決了這個(gè)問題。所以，在臨考前的這幾天，同學(xué)們不妨多看以前做過的題，特別要將錯(cuò)題弄明白。
2、合作學(xué)習(xí)法
在復(fù)習(xí)時(shí)如果同學(xué)們小組分工整理各科重點(diǎn)難點(diǎn)，資源共享一定可以事半功倍。如果背課文或是單詞，互相考一考，查漏補(bǔ)缺，效果會(huì)更好。
3、聽好復(fù)習(xí)課
復(fù)習(xí)課非常重要，老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們前面學(xué)過的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整合，進(jìn)行優(yōu)化，使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，以便在考試中能快速提取和遷移，所以同學(xué)們一定要上好復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累好的試題和解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，從而使自己少走彎路。
總的來說，復(fù)習(xí)過程中要有務(wù)實(shí)的態(tài)度，“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
那考試過程中要注意什么？
我談兩點(diǎn)：
1、誠(chéng)信考試，堂正做人。
考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，更是對(duì)人格的考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們應(yīng)具備“求真求實(shí)”的品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要，每位同學(xué)都要樹立“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)。人品是一個(gè)人終生受益的資本，誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德！
2、沉著應(yīng)考，發(fā)揮水平。
考試中失誤的類型通常有以下幾種：一是漏題，二是跑題，三是看錯(cuò)運(yùn)算符號(hào)，四是計(jì)算馬虎，五是抄寫錯(cuò)誤，六是書寫粗心、潦草、不規(guī)范。這些失誤會(huì)導(dǎo)致大量的分?jǐn)?shù)白白流失。在一定程度上，考試中我們比的不是誰(shuí)會(huì)的多，而是誰(shuí)失誤的.少。那么我們應(yīng)該怎樣做呢？一要有一個(gè)平和的心態(tài)。題難我難別人也難，我不怕難，題易我易別人也易，我不大意。在會(huì)做的題上少失分，在不會(huì)做的題上盡量多得分。二要確定恰當(dāng)?shù)目荚嚻谕＜炔荒芎酶唑\遠(yuǎn)，也不能妄自菲薄。三要認(rèn)真審題。審題要“穩(wěn)、準(zhǔn)、快”，具體要做到：不漏掉題，不看錯(cuò)題。看準(zhǔn)題，就是要看全題目的條件和要求。對(duì)每個(gè)字、詞、符號(hào)都要用腦過濾，反復(fù)推敲。尤其是看來比較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺。四要掌握答題順序。一般說來，先做小題，后做大題；先做把握大的題，再做把握小的題；在做題過程中，切忌輕率、浮躁，要保證容易題不丟分，難題也要盡量去做，不留空白，爭(zhēng)取多得分。每次考試結(jié)束都有同學(xué)說自己沒發(fā)揮好，理由呢不是馬虎了，就是時(shí)間沒分配好。大家知道，考試只認(rèn)最后結(jié)果，“馬虎”和“不會(huì)”效果是等同的。
各位老師，考試既是對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，同時(shí)也是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期來教學(xué)工作的檢測(cè)，希望每一位老師在組織復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷、講評(píng)過程中也做到務(wù)實(shí)、扎實(shí)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)萬(wàn)無一失。
老師們、同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，整裝待發(fā)，去迎接挑戰(zhàn)吧！預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最好水平！最后我以一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：既然決定了飛翔，就絕不收回翅膀。你的未來由你選擇。謝謝！
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿12
“話稿將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘副主任率隊(duì)來我們學(xué)校慰問老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的`是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。
開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛，老師對(duì)學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)!常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，老師克服了人生與成才別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動(dòng)回答問題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造中學(xué)的新輝煌!
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!謝謝!
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿13
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的主題是：“進(jìn)一步落實(shí)教與學(xué)常規(guī)要求，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”。
20xx年Xx月，我們共同見證了我校建校65年來的輝煌時(shí)刻——高分通過了省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中驗(yàn)收，這在Xx中學(xué)發(fā)展史上寫下了潑墨重彩的一筆，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而Xx人清楚，近年來，Xx中學(xué)能夠在強(qiáng)校如林的形勢(shì)下站穩(wěn)腳跟，獨(dú)樹一幟，成為臺(tái)商投資區(qū)的窗口學(xué)校，靠的就是教育教學(xué)的高質(zhì)量。
老師們，教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不實(shí)，地動(dòng)山搖。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量必須抓好常規(guī)工作的落實(shí)。我們要按照省教育廳《Xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》中提出的要求，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，即精心制定教育教學(xué)計(jì)劃；精心開發(fā)課程資源；精心備課；精心上課；精心進(jìn)行作業(yè)批改；精心組織考試及評(píng)價(jià)；精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活；精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。具體需過“六關(guān)”：
1、過備課關(guān)。備好課是上好課的前提。
2、過模式關(guān)。教師應(yīng)根據(jù)不同學(xué)科、課型，探索有效教學(xué)、高效課堂的實(shí)施策略。
3、過語(yǔ)言關(guān)。教師要優(yōu)化課堂教學(xué)語(yǔ)言，恰如其分地運(yùn)用學(xué)科教學(xué)語(yǔ)言既能激發(fā)興趣，啟迪思維，又能緊扣主題，把握分寸，言簡(jiǎn)意賅，富有感染力。
4、過板書關(guān)。教師板書要規(guī)范，能給學(xué)生起到示范作用。
5、過現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)。教師能熟練掌握常見教學(xué)媒體、教學(xué)資源選擇方法，運(yùn)用電腦制作多媒體課件，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
6、過育人關(guān)。教師要在作風(fēng)上為人師表，行動(dòng)上言傳身教。以教師教學(xué)行為的規(guī)范化帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范化，讓“優(yōu)秀成為習(xí)慣”成為全校師生共同追求的目標(biāo)。
同學(xué)們，一堂課老師是如此，何況是我們？要想取得一個(gè)理想的學(xué)業(yè)成績(jī)，必須認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，主要做好以下幾點(diǎn)：
1、課前準(zhǔn)備要到位。預(yù)備鈴響后迅速回到座位靜候上課，做好上課前的準(zhǔn)備。體育課、計(jì)算機(jī)課等必須在課前離開教室到達(dá)指定地點(diǎn)。
2、課堂上坐姿端正，精神飽滿，積極主動(dòng)，緊跟老師思路，對(duì)老師的提問，踴躍回答，聲音要清晰，洪亮，使用普通話。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，不做與課堂無關(guān)的事。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程，重視下課前5分鐘的小結(jié)鞏固。
4、參與小組合作，樂于與人交流，共享學(xué)習(xí)成果。
5、養(yǎng)成良好做題習(xí)慣，獨(dú)立思考，培養(yǎng)答題能力。書寫工整、整潔、規(guī)范，并有自我檢查、驗(yàn)算、糾錯(cuò)的習(xí)慣。
6、充分利用課后的1—3分鐘及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問題，當(dāng)堂內(nèi)容和任務(wù)當(dāng)堂完成，真正做到堂堂清。
7、一定要有記筆記和整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，重視點(diǎn)滴積累，對(duì)所學(xué)的知識(shí)及時(shí)、定時(shí)反復(fù)溫習(xí)鞏固，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行重演強(qiáng)化。
8、學(xué)會(huì)利用課外閑暇時(shí)間，記得王校長(zhǎng)給我們開會(huì)時(shí)說過，中秋放假，泉州五中調(diào)休2天就復(fù)課，全市最好的學(xué)校的學(xué)生同時(shí)也是最勤奮的學(xué)生！如果我們連時(shí)間都失去了，我們將無法與別人競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，好的大學(xué)就那么幾所，容納的'學(xué)生是有限的，如果別的學(xué)校擠進(jìn)去一個(gè)，我們必然就會(huì)少進(jìn)去一個(gè)，甚至被擠出一個(gè)。當(dāng)然，考名牌大學(xué)不是我們的追求的最終目標(biāo)，更不是個(gè)人的終點(diǎn)，但是，我要告訴同學(xué)們：重點(diǎn)大學(xué)，名牌大學(xué)不是人的終點(diǎn)，它是人生的加油站，假如在人生的道路上，一次又一次的加不上油，那么，你人生之路將會(huì)越走越難，越來越艱辛！
9、抓住季節(jié)優(yōu)勢(shì)，掀起學(xué)習(xí)高潮
開學(xué)以來，節(jié)假日、校運(yùn)會(huì)對(duì)課時(shí)、教學(xué)沖擊大，但隨著天氣開始轉(zhuǎn)涼，秋天和冬天是學(xué)習(xí)的記憶的黃金時(shí)期，這兩個(gè)季節(jié)沒有春天的困乏，也沒有夏天炎熱、浮躁，人的頭醒最清醒最敏捷。只要把心收回來，沉下身子，靜心學(xué)習(xí)，就會(huì)收到良好的效果。
老師們、同學(xué)們：教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線，“領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)，教師潛心教學(xué)，學(xué)生發(fā)奮求學(xué)”是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的必備條件。讓我們樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量核心”的意識(shí)，加大教與學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度，進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為把我校建設(shè)成為省內(nèi)外具有一定影響的名校共同努力！
謝謝大家！
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿14
老師們、同學(xué)們：
按照我校德育工作系列化安排，十一月份工作的重點(diǎn)是：在全校范圍內(nèi)進(jìn)行法制宣傳和校規(guī)校紀(jì)教育�；厥组_學(xué)來的基本情況，經(jīng)過全體師生的努力，我校整體局面是很好的，教學(xué)秩序穩(wěn)定，衛(wèi)生狀況良好，從面上看，沒有死角，令人滿意。
但是，從嚴(yán)深入分析考查起來，真的沒有死角了嗎?不是，還有一個(gè)最大的死角，它存在于咱們部分同學(xué)心中，就是一些文明習(xí)慣的養(yǎng)成，在咱們部分同學(xué)心中還沒有達(dá)到高度自覺的程度，一些觸及法律邊沿的行為還偶有發(fā)生。比如，有的同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不是奔著互相關(guān)愛協(xié)調(diào)解決，而是勾人報(bào)復(fù)，當(dāng)老師或領(lǐng)導(dǎo)找他談話時(shí)，還鐵嘴鋼牙，死不承認(rèn)，說幫助報(bào)復(fù)的人一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，是他花錢雇來的'。他哪里知道，花錢雇人鬧事，問題更嚴(yán)重，是犯法行為，真是法盲一位。
還有一些看似小事一樁，但發(fā)生在高中學(xué)生身上卻很令人費(fèi)解，比如，有的極個(gè)別高三學(xué)生還因?qū)曳刚n堂紀(jì)律讓班主任停課請(qǐng)家長(zhǎng)，當(dāng)問到他們知道錯(cuò)了嗎?知道。知道了怎么不改呢?他會(huì)很難為情的回答：“真是，怎么就改不了呢?”。同學(xué)們，上課違紀(jì)，這本來是小學(xué)初中應(yīng)該糾正的行為，但在個(gè)別同學(xué)身上又延伸到了高中。如再不改，難道還延伸到而立之年嗎?
還有一次，我們一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，幾位同學(xué)正在樓下認(rèn)真清掃衛(wèi)生，卻不時(shí)有幾片碎紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中落下，經(jīng)我們領(lǐng)導(dǎo)一查，卻是摟上的兩位女同學(xué)所為。同學(xué)們，這種小事看似出自天真爛漫的念頭，但品味起來，實(shí)在顯得無知而令人生厭。這種同學(xué)既不知如何善待他人，又不知如何善待自己。
另外，現(xiàn)在天氣漸冷，有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼，令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。道理很簡(jiǎn)單，你這種行為很不文明。反之，你完全可以吐在自備的手紙上，丟在垃圾箱內(nèi)，這樣你的行為就文明了。
凡此種種，還有其它，諸如公物保管，不應(yīng)亂寫亂畫等，不再一一枚舉和剖析。
同學(xué)們，這些不規(guī)范不文明的行為或習(xí)慣，不正說明在我們部分同學(xué)心中還存在著很不文明的死角嗎?這不正說明我們還是很有必要深入進(jìn)行法制教育、行為規(guī)范教育和道德品質(zhì)教育嗎?
為此，在十一月份，學(xué)校要求各班要利用班會(huì)時(shí)間，認(rèn)真溫習(xí)一下學(xué)校下發(fā)的“保定二中學(xué)生必讀”，那上面既有二中的校規(guī)校紀(jì)，也有“預(yù)防未成年人犯罪法”等法律條文。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，人人進(jìn)行一下自查自糾。對(duì)具有以上所列不良習(xí)慣的同學(xué)更要痛下決心，深挖思想根源。學(xué)校在教育你的時(shí)候，總是既要從嚴(yán)，又允許反復(fù)。但你可不能自我原諒，一個(gè)新時(shí)代的有為青年應(yīng)該有骨氣，有恒心，克服自己的弱點(diǎn)，因?yàn)檫@看似小的事情，是一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的再現(xiàn)，它關(guān)系著環(huán)境，關(guān)系著他人，關(guān)系著校容，甚至也關(guān)系著一個(gè)民族的文明程度和文化素養(yǎng)。同學(xué)們爭(zhēng)取通過本次自查自糾，使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范有序，使我們二中學(xué)生的行為舉止更加文明高尚。
中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿15
老師們、同學(xué)們：
本周三至周六將進(jìn)行我校的期中考試。為保證考試工作的'順利進(jìn)行，嚴(yán)肅我�？硷L(fēng)考紀(jì)，向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求：
1.監(jiān)考老師要嚴(yán)格執(zhí)行保定二中監(jiān)考規(guī)則，做到嚴(yán)肅認(rèn)真地維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律。按考場(chǎng)規(guī)則做好監(jiān)督檢查工作。嚴(yán)禁在考場(chǎng)內(nèi)吸煙、閱讀書報(bào)、抄題、做題、閱卷等。嚴(yán)禁擅離職守，以保證監(jiān)考工作的嚴(yán)肅性。對(duì)考生違犯考場(chǎng)規(guī)則和作弊情節(jié)，要如實(shí)填寫在《考場(chǎng)記錄報(bào)告單》上，考試結(jié)束后，連同試卷、草稿紙交教務(wù)處。
2.各班班主任要利用今天班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《二中學(xué)生必讀》中關(guān)于“二中考場(chǎng)規(guī)則及違犯考場(chǎng)規(guī)則的處理規(guī)定”。進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
3.周二晚自習(xí)停上，下午二節(jié)課后各班班主任組織學(xué)生清掃衛(wèi)生，布置考場(chǎng)。考場(chǎng)內(nèi)要做到“四凈”即：地面凈、桌面凈、黑板凈。待教務(wù)處檢查驗(yàn)收合格后方可離校。
4.考試期間，將 繼續(xù)開展“三無”班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。即考場(chǎng)內(nèi)外無字紙、雜物，考試無違紀(jì)作弊，自行車無亂擺放。各班要采取有效措施，責(zé)任到人，檢查落實(shí)到位。周六上午考試結(jié)束后必須徹底清掃衛(wèi)生。為周一上課做好準(zhǔn)備。
學(xué)校德育處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室在本周加強(qiáng)聯(lián)查力度，并將其檢查結(jié)果做為班級(jí)重點(diǎn)考核內(nèi)容。
老師們、同學(xué)們，考風(fēng)考紀(jì)教育已成為我校常抓不懈的常規(guī)工作。在師生的共同努力下，已初見成效。我相信，只要領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師高度負(fù)責(zé)，師生形成共識(shí)，共同抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。我們就一定能以實(shí)事求是的態(tài)度，良好的心態(tài)對(duì)待這次期中考試，愿同學(xué)們用自己的真實(shí)成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)!
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