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六一主持詞

時間:2022-07-25 05:59:55 主持詞 我要投稿

六一主持詞三篇

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多的場合都需要用到主持人,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編收集整理的六一主持詞3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一主持詞三篇

六一主持詞 篇1

  (我們的“六一”活動馬上就要開始了,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位嘉賓主席臺就座,請家長朋友們隨班就座。)

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位老師,各位同學:

  大家上午好!

  大家知道嗎?今年是豬年,豬年大吉。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空,一個筋斗云,十萬八千里。轉眼間,“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了幸?鞓返奈覀兩砼浴B,今天的我們笑聲格外的歡樂,這是我們對于豬年進步的決心。看,今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對于豬年已有收獲的'喜悅。為此,在這個歡樂的日子里,希望同學們懷揣一顆感恩的心,感謝社會各界對你們的關愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤教誨!在此,我祝愿同學們節(jié)日快樂! 首先請允許我為大家介紹參加此次慶;顒拥念I導和嘉賓。他們是:

  還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來,表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動。為了表達我們的謝意,請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。

  此次慶;顒庸灿形屙梼x程,分別是:第一項,舉行升旗儀式;第二項,學校領導致詞;第三項,文藝演出;第四項,頒獎典禮;第五項,優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項進行。

  一、舉行升旗儀式

  請全體起立,升旗,敬禮,奏唱國歌。(禮畢),請坐。

  二、 學校領導致詞

  接下來請學校領導劉校長致詞,大家歡迎。

  三、文藝演出

  四、頒獎典禮

  我們的文藝演出已結束,接下來舉行頒獎典禮,首先頒發(fā)的是

  希望受到表彰的同學們珍惜榮譽,戒驕戒躁,不斷爭取新的更大成績。希望全校同學以受表彰的同學為榜樣,樹立遠大志向、努力學習實踐,不斷提高自身綜合素質,為人生幸福成長奠定堅實基礎。

  4、你們是孩子的第一任老師,教給了孩子無數(shù)的知識和做人的道理。更是學校工作的堅強后盾,尊師重教在你們眼里不是一句口號,而是實實在在地踐行。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播著正能量,愿我們繼續(xù)努力,家校共建,為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20xx年春季學期第五小學的優(yōu)秀家長。20xx年春季學期的優(yōu)秀家長是:(10名):

  請念到名字的家長到臺上來。

  五、優(yōu)秀家長代表講話

  接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。

六一主持詞 篇2

  女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌

  男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請坐。

  男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

  男:下面有請王英鎮(zhèn)關工委尹主任講話。

  女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

  男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

  1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

  2、出大隊旗,奏出旗曲。

  3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

  4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

  5、隊長宣布新隊員名單。

  6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏樂

  9、退場

  女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  1、舞蹈《節(jié)日快樂》

  女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

  男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

  2、舞蹈《美麗的金達萊》

  女:請看,金達萊花多美!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

  男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。

  男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

  男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話》

  女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

  男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

  男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

  男:下面請三年級的.小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

  10。舞蹈《聰明的一休》

  女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

  男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

  11、舞蹈《吉祥謠》

  女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!

  男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

  12、舞蹈《可愛的藍精靈》

  女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

  男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?

  男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

  14、舞蹈《黃鸝鳥》

  女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

  男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

  男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

  男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

  結束語:

  女:美好的時光總是轉瞬即逝。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!

  合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

六一主持詞 篇3

  師合:親愛的小朋友們

  幼合:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

  師合:大家好

  幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。

  幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  師合:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體的小朋友們,

  師幼合:節(jié)日快樂!

  幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

  幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽 和老師的感謝!謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

  師1:這個節(jié)日,對于孩子們來說,節(jié)日將要到來之前那幾日的期盼與激動,是縈繞在他們小小心思里揮不去的思緒,

  師2:對于家長朋友來說,每年陪伴孩子來幼兒園里看文藝演出,成了大家每年必做的事情,

  師1:對于老師們來說,每年六一節(jié)日的編排和演練,摻雜著汗水和辛勞,成了我們六一前夕的生活主題。其實不管是老師們的付出還是家長的支持配合,我們的目的只有一個,就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬于他們自己的節(jié)日。

  師2:說到快樂,相信大家對此都有屬于自己的不同定義,但是在孩子們的眼里,快樂就是我們俯下身,和他們一起笑一起鬧,融入到他們的世界里。所以今天的六一匯演和往年不同,我們準備了幾個和家長互動的小節(jié)目,希望家長朋友能拋開生活工作中的瑣碎和繁重,放松c身心、輕松一笑,給自己補一個“六一”。話不多說,先來看表演,說不定第一個家長互動的問題答案就在這個節(jié)目里哦,請欣賞孩子們帶來的《戲曲聯(lián)唱》

  哪位家長知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱,猜對的有獎。

  師1:過去有一個刁鉆刻薄、剝削勞動人民的地主,他為了讓長工們延長干活的時間,他想出了一個壞主意,你們知道這個地主是誰嗎?出自哪部作品?現(xiàn)場互動

  請欣賞兒童劇《半夜雞叫》,看看這個壞地主的下場。

  幼1:未來有我在,祖國不落后!我們是00后,我們要承擔建設祖國的責任,自強不息,讓祖國繁榮昌盛,由我做起!請欣賞幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈《娃娃當自強》

  師2:我們愛美麗、我們愛生活、我們愛健康,下面請欣賞時裝表演

  幼2:昨天,我們剛剛從幼兒師范畢業(yè),帶著對這份職業(yè)的`敬意和憧憬走上工作崗位;今天,我們品嘗著這份職業(yè)帶來的酸甜苦辣,在孩子們點點滴滴的進步中和他們一起成長;明天,我們將享受“桃李芬芳滿天下”這種只有教師才能感受到的的喜悅和收獲。請欣賞有大班教師帶來的情景劇《昨天、今天、明天》

  師1:中華民族以“禮儀之邦”享譽全世界,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀,請欣賞快板表演《從小做個文明人》

  師2:英語是我園的特色課程,讓孩子們在母語式情境中感受英語帶來的快樂,請欣賞《英語歌曲聯(lián)唱》

  師1:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定。大手牽小手,讓老師伴你走過童年的記憶,請欣賞師幼舞蹈《彩虹的約定》

  合唱:

 。◣焾螅┯H大一:你知道嗎?古詩以它的藝術魅力征服了歲月,感動著你我。歷史的文化長河星光閃爍,而古詩就是其中最耀眼的奇葩。手捧古詩,就是手捧希望。看!經(jīng)典優(yōu)美的唐詩正在伴隨我們慢慢成長!請欣賞親大一帶來的《讀唐詩》

 。ㄓ變簣螅┯H大二:送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,讓我們邁著喜悅的步子走進我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。請欣賞親情大二班帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》

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