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國(guó)旗伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)
國(guó)旗伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)1
尊敬的老師、同學(xué):
大家上午好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《國(guó)旗伴我成長(zhǎng)》。
每當(dāng)旭日東升,國(guó)旗隨著太陽(yáng)冉冉升起,我們都投以無(wú)限崇敬的目光。國(guó)旗!多么令人肅然起敬的名詞。國(guó)旗班!又是一個(gè)載滿(mǎn)榮譽(yù)的集體。我為自己是國(guó)旗班的一員而自豪。
有的人不解,認(rèn)為我們起得那么早,訓(xùn)練那么累值得嗎,不是自討苦吃嗎?有的人羨慕,羨慕我們面向國(guó)旗時(shí)那帥氣的身影;還有的人后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有咬牙堅(jiān)持而放棄了加入國(guó)旗班的機(jī)會(huì)。在沒(méi)有加入國(guó)旗班之前,我也有這樣或那樣對(duì)國(guó)旗班的想法,當(dāng)我真正成為國(guó)旗班的一員時(shí),我才體會(huì)到身為國(guó)旗班成員的那種光榮,那份責(zé)任,那些對(duì)國(guó)旗濃濃的真情。每一次看著國(guó)旗冉冉升起,那耀眼的.太陽(yáng)紅都沖激著我們的脈搏;每一次脈搏的跳動(dòng),都伴隨國(guó)歌莊嚴(yán)的節(jié)拍,喚起我內(nèi)心最深的熱愛(ài)。選擇了國(guó)旗班,也就意味著選擇了一種挑戰(zhàn),一種堅(jiān)持;國(guó)旗班的責(zé)任并不只是每天升降國(guó)旗,更重要的是能夠在守護(hù)國(guó)旗中變得足夠堅(jiān)強(qiáng)、足夠自信、足夠優(yōu)秀。同時(shí)要把國(guó)旗班的這種精神帶到生活、學(xué)習(xí)中去。
面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們將對(duì)自己有足夠的信心。有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。同學(xué)們,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平;貓(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
國(guó)旗伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!明天是個(gè)好日子,明天我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)64周歲的生日,1949年的10月1日,我們的中華人民共和國(guó)成立了。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:“我與青奧同行,陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”。
青奧會(huì)是世界少年兒童的體育競(jìng)技盛會(huì),她將于20xx年8月16日在我們南京舉行,六年級(jí)的同學(xué)將是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的主力軍。老師相信我們的同學(xué)能通過(guò)每天的大課間,每天的體育活動(dòng)等方式參與到“青奧”之中,上好每一堂體育課,認(rèn)真做好每天的廣播操,打好太極拳、武術(shù)操,能自主發(fā)展自己的愛(ài)好,加強(qiáng)自主健體。如:進(jìn)行比較常見(jiàn)的乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等比較常規(guī)的活動(dòng)自主訓(xùn)練,使我們身體各部分更協(xié)調(diào),更靈活、更敏捷,切實(shí)做到“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,真正體會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”。今年,我們高淳繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光體育與青奧同行”為主題的系列體育活動(dòng),通過(guò)冬季三項(xiàng)、健身長(zhǎng)跑、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳長(zhǎng)繩、籃球及象棋比賽,已經(jīng)進(jìn)行了的有籃球、乒乓球、象棋比賽,我們都取得了較好的成績(jī),籃球、乒乓球團(tuán)體在全區(qū)11所學(xué)校中,我們都位立第四位。馬上10月份我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員將參加跳長(zhǎng)繩、50米*8及田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),將與全區(qū)的所有學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員一較高下,這幾天我們的運(yùn)動(dòng)員都在刻苦訓(xùn)練,努力提高,他們?cè)诜偶倨陂g,也將在家刻苦努力自主訓(xùn)練,這一些都將磨練我們同學(xué)的意志品質(zhì),培養(yǎng)他們良好的.自主健體習(xí)慣,提高他們的身體素質(zhì),而且他們?nèi)〉玫某煽?jī)將為我們學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),讓我們固小的名字響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空,而且我們學(xué)校一直是農(nóng)村學(xué)校第一,而且我校作為高淳田徑訓(xùn)練基地,南京市陽(yáng)光體育學(xué)校,這一個(gè)全區(qū)就只有我們固小和高淳區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二所學(xué)校,10月份我們的市級(jí)運(yùn)動(dòng)員還將代表高淳參加的南京市的市級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“身體是做好一切的基石”,老師相信同學(xué)們一定會(huì)自主健體,積極鍛煉,爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī),爭(zhēng)獲新榮譽(yù),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)與青奧共同成長(zhǎng)!
國(guó)旗伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們老師、家長(zhǎng)或?qū)W生不需要具備,同學(xué)們,是這樣嗎?(不是)是啊,我們大人物需要講文明,我們老師、學(xué)生也要講文明。
首先,我們應(yīng)該樹(shù)立自己的良好形象,才能給人留個(gè)好印象。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),一句“對(duì)不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會(huì)造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會(huì)道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。而且,語(yǔ)言是交際的`工具,文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語(yǔ),反映著一個(gè)人的修養(yǎng),而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話(huà)粗話(huà)的世界是“黑白”的,講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是“彩色”的。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多, “您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),成為一個(gè)彬彬有禮的人。
除了語(yǔ)言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么杭州——我們的家不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明的下沙二小。
國(guó)旗伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)4
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
在這碩果累累的金秋,我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)月,趕快行動(dòng)起來(lái),積極參與讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)伴隨我們成長(zhǎng),為精神文明打底,為人生奠基。
同學(xué)們知道世界上最?lèi)?ài)讀書(shū)的民族是哪一個(gè)?對(duì),是猶太族,他們的小孩一出生,就有一個(gè)儀式,讓孩子去添涂了蜂蜜的《圣經(jīng)》,讓孩子懂得,書(shū)是甜的。正因?yàn)樗麄儛?ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí),所以就有愛(ài)因斯坦、弗洛伊德、居里夫人等大家的產(chǎn)生。
朱永新說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史”.回歸歷史,因?yàn)橄矚g讀書(shū),司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū),陳景潤(rùn)自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū),愛(ài)迪生由一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;因?yàn)橄矚g讀書(shū),因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作,魯迅先生一生譯注了一千多萬(wàn)字的作品,成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū),患高位截癱的張海迪,在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多高尚的朋友,找到了生活的方向,奮斗不息。如今她已是一位著名的作家了,她不但會(huì)多門(mén)外語(yǔ),還獲得了博士學(xué)位,她深有體會(huì)地說(shuō):要不是書(shū),我早就垮了下去!
古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,這就說(shuō)明,一個(gè)人不可能改變他的`容顏,但可以通過(guò)讀書(shū)改變他的精神長(zhǎng)相。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活,書(shū)籍可以讓人氣質(zhì)華美。老師們!同學(xué)們!在今年的科技讀書(shū)月活動(dòng)中,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成人,在書(shū)香中成才。
國(guó)旗伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)︰
大家好!
我講話(huà)的題目是︰好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
中國(guó)有句話(huà)︰善問(wèn)者終成學(xué)問(wèn)。大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)李時(shí)珍這個(gè)人,他寫(xiě)的《本草綱目》深受世界各國(guó)的重視,西方人稱(chēng)之為東方醫(yī)學(xué)的`巨著。小時(shí)候的李時(shí)珍是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小男孩。有一次,小時(shí)珍來(lái)到小藥園,總問(wèn)這問(wèn)那︰“父親,這是什么花呀?”父親回答︰“這叫單葉紅牡丹,它的根和皮都能入藥。”于是,小時(shí)珍就會(huì)接著問(wèn)︰“那這藥能治什么病啊?”父親告訴他︰“這藥能治風(fēng)寒,能止疼痛。腸胃熾熱,心氣不足也能治!毙r(shí)珍還會(huì)刨根問(wèn)底︰“什么叫心氣不足?”“你現(xiàn)在還小,過(guò)幾年再學(xué)吧!”可小家伙總是不依不撓的說(shuō)︰“我要問(wèn),我偏要問(wèn)!”父親總是笑呵呵的說(shuō)︰“好好好,我告訴你……”父親不管怎么說(shuō),小時(shí)珍也要追問(wèn)下去。
好問(wèn)是一種好習(xí)慣;多讀課外書(shū)是好習(xí)慣;勤做家務(wù)也是一種好習(xí)慣;寫(xiě)字時(shí)坐端正更是好習(xí)慣。同學(xué)們,讓好習(xí)慣陪伴我們一生吧!
請(qǐng)大家跟我讀︰善問(wèn)者終成學(xué)問(wèn)。
請(qǐng)大家再跟我讀︰善問(wèn)者終成學(xué)問(wèn)。
請(qǐng)大家齊讀︰善問(wèn)者終成學(xué)問(wèn)。
謝謝大家!
國(guó)旗伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
如果人生的豐富可以用顏色來(lái)比喻,書(shū)本就是透射五光十色的水珠,如果世界的可廣闊以用無(wú)垠來(lái)形容,書(shū)本就是普照大地萬(wàn)物生長(zhǎng)的陽(yáng)光。作為一名中學(xué)生,我愛(ài)讀書(shū),喜歡與書(shū)相伴,在文字中享受溫暖的陽(yáng)光,在陽(yáng)光中收獲人生的真諦。
童年時(shí)代,書(shū)籍是我成長(zhǎng)的翅膀。幼兒園時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常買(mǎi)很多插圖故事給我看,《九色鹿》、《丑小鴨》等精美的圖畫(huà)仿佛一股魔力把我深深地吸引了,讓我愛(ài)不釋手;小學(xué)階段,學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏,中外名著更是讓我大開(kāi)眼界,尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大。我一直記得書(shū)中的名言:人最寶貴的東西是生命.生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次.因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。正是這段話(huà)的激勵(lì),讓我今天如此自信而頑強(qiáng)。
上了初中,我更是在書(shū)海里歡快地暢游。我特別喜歡這樣的情境,在周末的下午,或讀冰心清新明麗有行云流水之美的散文,或在老舍先生幽默的文字和個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣,或隨手翻閱一本輕松明快的期刊,在美的語(yǔ)境中品嘗自由,任由自己的思緒馳騁千里,那一刻的感覺(jué)啊,似乎自己的心靈隨著作者在細(xì)膩的筆尖下輕輕游動(dòng),似乎天籟般的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響。這種讀書(shū)的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。也正是這個(gè)時(shí)候,我真正地體會(huì)到了著名作家托瑪斯·肯皮斯的那句話(huà):“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人在躲在角落里看書(shū)。”書(shū),讓我開(kāi)心,讓我憂(yōu)愁,讓我懂得了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的`閑淡寧?kù)o……讀書(shū)讓我寄托心靈,讓我認(rèn)識(shí)自我,讓我的思想不貧窮、不孤獨(dú),讀書(shū)讓我猶如一顆破土而出的春筍,蓬勃向上,茁壯成長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,再過(guò)五天,就是我們讀書(shū)人共同的節(jié)日————世界讀書(shū)日。自然,我們要以讀書(shū),品書(shū),論書(shū)來(lái)迎接這個(gè)盛大的節(jié)日。但我以為我們更要在尋常的日子里將讀書(shū)進(jìn)行到底,讓閱讀照亮我們的生活,讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的人生。記得麥家曾說(shuō)讀書(shū)于他而言,就像是回家,心靈上回到那個(gè)溫暖安靜的家。親愛(ài)的同學(xué)們,回來(lái)吧,讓我們一起閱讀,一同回家!
國(guó)旗伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)7
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我想利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì),給大家講講著名書(shū)法家王獻(xiàn)之練字的故事。
王獻(xiàn)之是王羲之的第七個(gè)兒子,自幼聰明好學(xué),在書(shū)法上專(zhuān)工草書(shū)隸書(shū),也善畫(huà)畫(huà)。他七八歲時(shí)始學(xué)書(shū)法,師承父親。有一次,王羲之看獻(xiàn)之正聚精會(huì)神地練習(xí)書(shū)法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽獻(xiàn)之手中的毛筆,獻(xiàn)之握筆很牢,沒(méi)被抽掉。父親很高興,夸贊道:“此兒后當(dāng)復(fù)有大名!币惶欤~I(xiàn)之問(wèn)母親:“我只要再寫(xiě)上三年就行了吧?”媽媽搖搖頭。“五年總行了吧?”媽媽又搖搖頭。獻(xiàn)之急了,沖著媽媽說(shuō):“那您說(shuō)究竟要多長(zhǎng)時(shí)間?”“你要記住,寫(xiě)完院里這18缸水,你的.字才會(huì)有筋骨,有血肉,才會(huì)站得直立得穩(wěn)!鲍I(xiàn)之聽(tīng)完后深受感動(dòng),鍥而不舍地練下去。功夫不負(fù)有心人,獻(xiàn)之練字用盡了18大缸水,在書(shū)法上突飛猛進(jìn)。后來(lái),王獻(xiàn)之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度,他的字和王羲之的字并列,被人們稱(chēng)為“二王”。
同學(xué)們,在上周我校舉行的藝術(shù)節(jié)“好聲音”復(fù)賽活動(dòng)、書(shū)畫(huà)社團(tuán)學(xué)生的作品展和手工現(xiàn)場(chǎng)制作大賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)都很出色,但是要想在藝術(shù)學(xué)習(xí)之路上有所成就,就應(yīng)該想王獻(xiàn)之那樣,有鍥而不舍勤奮刻苦的精神。同學(xué)們只有堅(jiān)持參加社團(tuán)訓(xùn)練,勤學(xué)苦練基本功,才能為今后的藝術(shù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本周五學(xué)校將舉行“周小好聲音”的現(xiàn)場(chǎng)總決賽,希望入圍總決賽的同學(xué)及其所在班級(jí)的老師和同學(xué)們一定要積極配合認(rèn)真排練,老師希望同學(xué)們能抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己更多的才華,期待大家在總決賽上的精彩表現(xiàn)!
國(guó)旗伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
“長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐、將入門(mén) 問(wèn)孰存 將上堂 聲必?fù)P……這幾句話(huà)大家一定耳熟能詳——沒(méi)錯(cuò),這就是弟子規(guī)!
別看這只有短短的幾個(gè)字,但是就反映出了文明禮儀:老人站著的時(shí)候,小孩子就不可以坐下,老人坐下以后,讓孩子坐時(shí),才可以坐下。準(zhǔn)備進(jìn)入別人家門(mén)時(shí),應(yīng)該先敲門(mén),問(wèn)一聲有人在嗎?主人允許后才能進(jìn)入。將要走進(jìn)廳堂時(shí),聲音要提高一些,以便讓里面的人知道……
不過(guò)文明禮儀可不止這些:不能亂扔垃圾、不能高空擲物、不能在文明古跡上亂涂亂畫(huà)、不能隨處大小便、要尊敬師長(zhǎng)……雖然這些只是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但是這之中無(wú)處不包含著文明禮儀,只要遵守,就會(huì)有不少好處:被人們尊敬、被人們喜歡……
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的'同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會(huì)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭(zhēng)做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的學(xué)校為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!
國(guó)旗伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)9
老師們,同學(xué)們,大家早上好!12月4日是全國(guó)法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《法制伴我們健康成長(zhǎng)》。
我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥(niǎo)和魚(yú)也會(huì)受到限制的。魚(yú)兒離不開(kāi)水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚(yú)就不能自由的生活在北冰洋。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子,鳥(niǎo)兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說(shuō)任何事物都不存在什么“絕對(duì)自由”。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,必須時(shí)時(shí)處處用法律規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的.文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),一聲“對(duì)不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒(méi)有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因?yàn),人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)心胸寬廣。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始,自覺(jué)抵制不良思想,與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,學(xué)法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在省武高美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)……
國(guó)旗伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“平安校園,伴我成長(zhǎng)”。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們,災(zāi)難每天都在發(fā)生,它不分貧富貴賤,不論性別年齡。無(wú)論你是幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生。尤其是像你們這些自我保護(hù)能力較弱的中學(xué)生,更應(yīng)該從小做起,從自我做起,樹(shù)立良好的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,主動(dòng)參與到安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)、宣傳、普及活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)遵守法律、法規(guī)及公共道德規(guī)范,樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。學(xué)會(huì)珍重、關(guān)愛(ài)自己及他人的身體和生命,努力克服在學(xué)習(xí)、生活中的沖動(dòng)與盲目冒險(xiǎn)等非理性行為,注重健康的心理和人格的培養(yǎng),正確看待學(xué)習(xí)與生活中的各種壓力、矛盾和挫折。
在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到以下幾點(diǎn):
一、關(guān)注課間安全
在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序
來(lái)校、回家做到文明行路,過(guò)馬路走紅綠燈,騎自行車(chē)不帶人、不比賽;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。
在這里要特別提醒初一、初二級(jí)的同學(xué)注意:每天放學(xué)時(shí),都有同學(xué)一離開(kāi)學(xué)校就拿出手機(jī),邊走邊看邊玩。這種行為不僅影響學(xué)校和自身形象,更跟自身的生命安全帶來(lái)了很大的危險(xiǎn)。
三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無(wú)食品,不吃街邊無(wú)牌經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)攤檔;少吃零食,少喝飲料,不喝生水;不偏食,不暴飲暴食;飯前飯后要洗手,不隨地吐痰、丟垃圾。
四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意拆裝電器,不私拉電線(xiàn),外出前要確保屋內(nèi)電器已關(guān)閉再離開(kāi);不隨意接受陌生人的物品,不輕易結(jié)交朋友,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或老師。
現(xiàn)在正值清明前后,是掃墓的'高峰,許多同學(xué)都要跟隨父母回鄉(xiāng)祭祖,一定要注意用火和鞭炮的安全,嚴(yán)防山火,遇到險(xiǎn)情要迅速逃離,并及時(shí)報(bào)警。
五、防溺水,做好“四不要”
不要私自與人結(jié)伴出游;不要到江河池塘水庫(kù)等地游泳;不要到無(wú)任何救生設(shè)施和救生員的地方游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。
六、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自護(hù)自救
到達(dá)一個(gè)陌生的場(chǎng)所,要記住該場(chǎng)地緊急出口的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散;學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事情要冷靜對(duì)待。
老師們,同學(xué)們。安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。每個(gè)人的生命都只有一次,今天的安全教育,希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的快樂(lè)和幸福。
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝。
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