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勤奮國旗下講話

時間:2022-08-24 08:12:10 國旗下講話 我要投稿
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勤奮國旗下講話

勤奮國旗下講話1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

勤奮國旗下講話

  大家早上好!

  我是來自高三(12)班的張xx,今天,我演講的題目是《勤奮,成就輝煌人生》。中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事!。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過“業(yè)精于勤,荒于嬉”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能拾到機(jī)遇的鑰匙,才能打開成功的大門。

  我們都知道,在世界頂級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易。他們冬練三九,夏練三伏,同時還要承受巨大傷痛的折磨,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神,他們又怎么會登上世界最高領(lǐng)獎臺呢?在群星閃耀的中國體壇上,鄧麗萍的身體條件并不出色,身高僅1.50米的她因手腳短粗,個子太矮而無緣省隊(duì)。但她絕沒有放棄,憑著自己艱苦的'訓(xùn)練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色,13歲就奪得全國冠軍,15歲獲得世界冠軍,16歲在世錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)體和女子雙打的雙料冠軍,19歲時又勇奪巴塞羅那奧運(yùn)會女子單打冠軍和女子雙打冠軍。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,亦沒有不經(jīng)勤奮就獲得的成功。碌碌庸庸的人永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎嘆息。

  默默耕耘,用心付出,這樣的一生才能讓自己過的無怨無悔。

  年少伏首案桌,嘆求學(xué)歲月難熬。

  白鬢回望一生,感命運(yùn)何等輝煌!

  合肥一模近在眼前,距離你的輝煌還有多遠(yuǎn)?

  最后,我僅代表高三(12)班全體同學(xué),祝愿老師身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)金榜題名,笑傲人生!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勤奮國旗下講話2

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  我今天國旗下講話的題目是《夢想·勤奮·堅(jiān)持》。

  人生不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸實(shí)施,只能是一個美好的幻影,像空中樓閣、海市蜃樓、像是“四方的圓”一樣可笑。躺著思想,不如站起來行動。夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出努力和艱辛。古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,初中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會面臨諸多問題,如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、同學(xué)相處等,但我希望同學(xué)們無論遇到何種挫折,無論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,無論夢想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

  你想成為什么樣的`學(xué)生,想要什么樣的人生,這是我們每一位同學(xué)經(jīng)常思考的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。如果說擁有夢想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中 有沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,做好眼前的事,才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

  在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力有多大、困難有多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢想。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開兩個字—勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年;史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史 記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點(diǎn),他每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。

  “陽光總在風(fēng)雨后”,知識是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識就會給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!

  謝謝大家!

勤奮國旗下講話3

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任》。

  文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。而成才的唯一途徑 是勤奮學(xué)習(xí)。

  自古以來,多少中外學(xué)者,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  今天的我們擁有美麗寧靜的校園,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備;而勤奮學(xué)習(xí)依然是時代賦予我們每個人義不容辭的責(zé)任。時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個人應(yīng)承擔(dān)的社會的責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會變得愛學(xué)習(xí),我們的`學(xué)習(xí)就會變得有聲有色,多姿多彩。我們的生活才會充實(shí),我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力,就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們選擇勤奮學(xué)習(xí)的行為,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,不怕吃苦,持之以恒,好好復(fù)習(xí),爭取以碩果累累來回報(bào)我們的父母和老師。

勤奮國旗下講話4

  大家早上好 !我是五(3)班的xxx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)“。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天.。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,她即是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員,又是學(xué)校書法小組的成員,但她的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因?yàn)樗浅U湎恳环置恳幻搿?/p>

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時,大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計(jì)劃;而在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的.所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。

  同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮國旗下講話5

  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

  同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎

  由此,我想到:人的'智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!

  中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

  正相反的,勤奮你將取得成功!

  偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!

  這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤,為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語,每日浸在數(shù)學(xué)符號的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過,終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的

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  所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!

勤奮國旗下講話6

同學(xué)們:

  當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌聲響徹校園的時候,你是否意識到,不知不覺之間,我們即將告別金秋十月,進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)階段,我們很快會迎來期中考試,接受學(xué)校和家長對我們學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。

  然而,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢?時間不等人,正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,可是,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙,毫不顧惜我們的感慨和無奈。正因?yàn)槿绱,無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時間抓在手中,一時一刻也不敢懈怠。珍惜時間,愛惜光陰的人屬于勤奮的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話大王;也是因?yàn)榍趭^,愛迪生才擁有一千多種偉大的.科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,中國古人也給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。 正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們,更應(yīng)該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。只有這樣,你們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),憧憬未來的美好。 曾經(jīng)有人問一位得道的高僧:“為什么你念佛時要敲木魚?”

  大師說:“名為敲魚,實(shí)為敲人!

  “那為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?”

  大師笑著說:“魚是世間最勤快的動物,整日睜著眼睛,四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打,更何況懶惰的人呢!”

  這位高僧講的敲打,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病!耙环指,一分收獲”,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩。

  同學(xué)們,我想問問你們:當(dāng)早晨媽媽叫你起床時,你是否還賴在被窩里不動呢?當(dāng)同學(xué)們在課堂上聆聽老師的講解時,你有沒有走神開小差呢?每次考試結(jié)束后,你有沒有想過自己是否已經(jīng)真的很努力了,接下來又該怎樣向著更高的目標(biāo)前進(jìn)?

  偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,學(xué)習(xí)也是一樣。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用勤奮去書寫人生,用行動去收獲成功,用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

勤奮國旗下講話7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 什么是勤奮?勤奮就是不懈地努力。古人云“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,一個人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí),也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。

  牛頓十六歲時數(shù)學(xué)知識還很膚淺,對高深的數(shù)學(xué)知識甚至可以說是不懂!爸R源于積累,聰明來自學(xué)習(xí)”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰。在基礎(chǔ)差的不利條件下,牛頓能正確認(rèn)識自己,知難而進(jìn)。他從基礎(chǔ)知識、基本公式重新學(xué)起,扎扎實(shí)實(shí)、步步推進(jìn),直到掌握要領(lǐng)、融會貫通。有志者事竟成。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。他二十二歲時發(fā)明了微分學(xué),二十三歲時發(fā)明了積分學(xué),為人類科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

  童第周是我國著名的生物學(xué)家,在他小的時候,因?yàn)榧揖池毢,上不起學(xué),直到他17歲了才走進(jìn)了校園,他非常喜歡讀書,但是因?yàn)榛A(chǔ)差,所以他學(xué)習(xí)起來非常的吃力,在第一次期末考試之后,他的各科平均成績只有45分。學(xué)校讓他退學(xué),經(jīng)童第周再三請求,學(xué)校勉強(qiáng)答應(yīng)讓他試讀半年。但是這一次的.挫敗并沒有打倒童第周。第二個學(xué)期,他更加的刻苦,每天晚上都到學(xué)校的路燈下讀書學(xué)習(xí),后來老師發(fā)現(xiàn)了,就關(guān)掉了路燈讓他回屋去睡覺。他又悄悄的跑到廁所外的路燈下讀書,經(jīng)過半年的不懈努力,他終于得到了理想的成績。在進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)以后,他更加勤奮學(xué)習(xí),成為了生物系的優(yōu)秀生。到比利時留學(xué)時,跟隨一位著名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí),外國學(xué)生瞧不起中國同學(xué),童第周就暗下決心,一定要為中國人爭氣。那位教授一直都在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),把青蛙卵的外膜剝掉。這是一項(xiàng)難度非常大的實(shí)驗(yàn),既需要熟練的技術(shù),還需要耐心和細(xì)心。別的國家的同學(xué)們都不敢嘗試,那位教授自己做了幾年也沒有成功。童第周不聲不響地刻苦鉆研,反復(fù)實(shí)踐,終于做成功了。童第周回國后仍然刻苦讀書學(xué)習(xí),從未松懈,最后他通過自己的努力終于成為了著名的生物學(xué)家!

  “勤奮是成功的階梯”,要攀 登知識的高峰,就需要付出更艱苦的勞動。 同學(xué)們,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐。讓我們時刻牢記“少壯不努力,老大徒傷悲”, 讓我們一起用勤奮譜寫人生,用知識武裝自己。

  謝謝大家!

勤奮國旗下講話8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。

  假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火。先哲告訴我們:一分耕耘一分收獲,我們要相信:天才出于勤奮,未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

  唐朝文學(xué)家韓愈曾說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。也就是說學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧,實(shí)才干,才能不斷地開闊視野,武裝自己的頭腦,獲得知識的報(bào)酬。

  勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇敢探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的`兒子成為了童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼〃羅蘭獲得了20年的心血《約翰〃克里斯多夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》......

  愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。高爾基有這么一句話:天才出于勤奮?ㄈR爾更是激勵我們說:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生,巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上,一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識?又怎會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘,一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動;收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季、雨季?過去了的就無法改變!所謂:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲就是說的這個道理。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用行動來鑄就我們高中三年的輝煌!

勤奮國旗下講話9

老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的'燈塔。

  勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩。人生能有機(jī)會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣的你才是出類拔萃的!

  作一名成功的中學(xué)生吧!

勤奮國旗下講話10

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

  我們無法驗(yàn)證這個故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人曾?jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的.鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開兩個字——勤奮!

  勤出成果。勤出智慧。勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

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