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中學工作報告
在學習、工作生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的中學工作報告,歡迎大家分享。
中學工作報告1
穩(wěn)步上升的教育教學質量是保持學校健康發(fā)展的根本保證,是消除萎靡之風鞭笞落后懈怠的強大武器,是激發(fā)活力凝聚人心鼓舞斗志的精神動力。
(一)過去一學年的工作總結
過去一學年的工作,我用三句話來總結一下:
第一、全校上下人心齊,沒有了前幾年經常出現(xiàn)的心神不寧和相互之間的不信任,影響學校正常工作的各種障礙基本上消除,全校上下建立了一種新型的和諧的心理不設防的友好關系,都在謀劃學校的發(fā)展,都在專心各自的教育教學工作。大家在憧憬學校美好未來的同時,也在實現(xiàn)自己的教育理想。
第二、全校教職員工都在一心一意的圍繞學校的四項工作目標而努力工作;具體的說,三風建設出現(xiàn)了前所未有的大好局面,得到了學生家長的高度信任;新課改的理念已經深入人心,新課改的實踐已經成為大家發(fā)自內心的自覺行動,有力的促進了教學工作的高位運行,得到了教育行家和領導的充分肯定;一大批新教師在茁壯成長,一大批年輕教師正在成為骨干;全校教育教學質量實現(xiàn)新的跨越。
第三、特別要提出的,高考中考取得突破性勝利,得到了各級領導的高度贊揚,贏得了社會的廣泛贊譽,極大的鼓舞全體教職員工的積極性,有力的增強了學校的凝聚力,為學校不斷發(fā)展奠定了堅實的基礎。
在這個時候我們更要冷靜的分析過去一學年的各種和學校發(fā)展不協(xié)調的現(xiàn)象,還要清楚的看到在極個別同志身上存在不安心工作、不守學校規(guī)矩、不嚴格要求自己等現(xiàn)象,甚至于還出現(xiàn)了與人民教師形象嚴重相悖的言行。
(二)必須實現(xiàn)的新學年目標
第一、高考必須繼續(xù)保持領先,實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的目標。最近幾年高考成績的輝煌是集體智慧的結晶,是高一高二兩個年級踏實工作的積累和高三最后沖刺的集中爆發(fā),是大家共同長期吃苦的必然結果。不是上帝的特別眷顧,不是偶然的巧合,也不是一時的超常發(fā)揮。這一個觀點必須確立。實現(xiàn)高考的再度輝煌,投機取巧是不可能的,碰運氣的想法是要不得的。這幾年的成功我們認為有這樣幾條經驗是明確的:一是人心齊,全體教師堅守崗位,心往一處想,胸懷大目標;二是有正確復習備考的指導思想和科學的復習方法;三是學校和年級部的各項指令能夠得到及時的準確的剛性執(zhí)行;四是人人能吃苦,個個能耐勞;五是學校的后勤保障得力。只要教學一線的需要,后勤服務的同志全力以赴。我們必須認真總結最近幾年的高考備考的成功的經驗和教訓,擇善而從。還要在原有的基礎上不斷創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方法,爭取有持續(xù)的較大的突破。
第二、初中部要為高中招生進一步打下堅實的基礎,為集團學校的發(fā)展勇挑重擔。在高一年級招生中,初三年級必須爭取更大的份額,年年要有突破。確實,二中改制以來,初中部的同志默默無聞的為學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻,這個舉足輕重的作用還要進一步的發(fā)揮。
第三、新課改一定要有新突破。新課改在全校范圍內全面展開六年了,進入實質性的階段也已經有三年了。盡管高初中之間,各年級之間,新課改的進度、深度、效率和方式方法不盡相同,甚至于差距還較大,但不可否論,新課改已經實實在在的成為我們學校教學質量提高的關鍵,這一點已經取得了廣泛的共識。初中部現(xiàn)在已經走在前面,得到了專家、領導、兄弟學校的肯定和贊賞,取得了家長的廣泛支持,過去的一兩年,來學校參觀的人絡繹不絕,教育教學質量普遍提高,基本上每一節(jié)課都滲透新課改的精神,每一個教學環(huán)節(jié)都是新課改的陣地,學生的參與度非常高,學生的思維和智力得到充分的開發(fā),能力和水平都能夠得到普遍的提高。應該說,初中部的新課改已經達到一個相當?shù)膶哟,我期待初中部要有新突破。高中部要緊緊跟上,成立相應的專家班子,對于所有教師,首先從我們的干部開始,所有學科要一一過堂,個個過關。我認為,新課改最根本的任務就是變學生被動學習為主動學習,讓學習發(fā)生在學生身上,讓學生真正的動起來;變教師講授為教師參與和指導學生的學習,讓學生學會獨學、對學、小組學習和討論,讓學生找到不會的,學會不會的,教師不要成為知識和學生中間的二傳手,讓學生和知識直接接觸。新課改就持續(xù)的充分激發(fā)全體學生的求知欲,讓學生始終保持較強的學習興趣,教師的作用就是點燃和激勵。新課改最重要的環(huán)節(jié)就是教學案和活動單的編寫質量的提高。新課改要從學生的學習規(guī)律研究起,這樣才能夠很快找到新課改的鑰匙。失敗、反饋、矯正就是學習規(guī)律。只要大家做有心人,讓理念變成觀念,讓觀念變成行動,讓行動變成方法,讓方法變成文化,讓文化變成信仰。我們的新課改一定成為學校的教育教學質量大幅度提高的巨大的新引擎。
第四、三風建設要達到新標準。三風建設是學校一切工作順利開展的根本保證。最近兩年,這一項工作取得了令人矚目的成績,從而保證了學校的正常運行。但現(xiàn)在看來,這一項工作還有很大的潛力,還可以做出新的成績,出現(xiàn)更新的局面。大家一定要形成這樣的共識,只要我們動腦筋,我們就能夠在這一方面有新的起色。我們要讓三風建設工作更加有計劃性,系統(tǒng)性和針對性,從而增加實效性。
第五、廣大教師的素質要有較大的提高。目前教師隊伍的素質還是制約學校向更高層次發(fā)展的瓶頸,我們現(xiàn)在的任務就是要堅決的想方設法打破這個瓶頸。我們的每一位老師都要有自知之明,要了解自己的水平和能力,了解自己的.道德和修養(yǎng),了解自己的思想和理念。了解自己比學生究竟高明多少?學生到底對你信任不信任?學生到底對你崇拜不崇拜?學生到底有沒有把你當成知心朋友?如果達不到,說明你還是有差距的,你必須要加倍努力。學校不像醫(yī)院,只要一兩個醫(yī)生是權威,就領導支撐一個著名科室。而教師必須所有人都優(yōu)秀都能干,才能夠整體上提高教育教學質量。我們不可能容忍少數(shù)人的落后與懈怠,不可能容忍一部分人拖后腿。今后一段時間,我們的所有老師都要把提高自己的道德水平和業(yè)務能力當成頭等大事。我們的目標是:三年后,我們學校的師資水平要達到鹽城市四星級高中的一流水平。我們將要采取一系列強有力的剛性措施,來保證這一目標的實施。希望所有老師全力配合。我們不可能對工作不負責任的老師負責到底,我們會特別厚待善待任何一個努力工作為學校作出貢獻的人。
(三)必須確立的幾個理念
第一、學生至上的理念。在教育工作者的思想上,學生永遠都是我們的上帝。我們所做的一切工作都要圍繞學生的良好道德品質的培養(yǎng)和優(yōu)秀學習成績的提高。對于學生可以分成三類。第一類學生,只要我們?yōu)樗麄兲峁┝己玫膶W習環(huán)境,他們就能夠堅持不懈的努力學習,那么,我們就為他們創(chuàng)造更適合他們個性的學習的條件,保證他們經過努力取得輝煌的成績。第二類學生,他們有一定的學習基礎,缺乏嚴格的自律,學習時冷時熱,這一類學生是完全能夠教育好的,那么我們就要不斷的督促他們,經常地反復地針對他們的個性加強教育,促使他們創(chuàng)造出令我們期望的成績。第三類學生,他們一直沒有養(yǎng)成過很好的行為習慣和學習習慣,甚至于還常常讓我們頭疼,教育他們徹底改變自己是十分困難的,但這一些人將來很多都會成為我們非常好的朋友,所以我們更加要好好的善待他們,用愛心感化他們,保證他們不向更壞的方向發(fā)展,盡最大的可能讓他們在品行、道德和學習上有所改變,為他們提供適合他們的發(fā)展方向的學習成長條件,使其成為國家的有用之才,不要成為未來社會的危險品。
第二、人格平等的理念。這是一個廣義的概念,也是人類社會一直以來追求的目標,更是有品位的人應該具有的基本素養(yǎng)。盡管這個社會還存在大量的不平等,但作為知識分子必須要有這樣的理念。在我們的內心深處千萬不要產生歧視別人任何念頭,任何一個自以為高貴的人根本就沒有資格看不起別人,每一個人都要發(fā)自內心的尊重別人。我們的干部要尊重我們的每一位老師,我們的老師要尊重我們的每一位學生,尊重每一個人學生家長,尊重我們周圍的任何一個人。這種尊重都要落實到行動中去,對待別人從態(tài)度、言論到為別人的長遠打算等,都要真心誠意的為別人考慮,這就是高尚道德品質的精髓,這也是社會進步的表現(xiàn),也是時代發(fā)展的必然趨勢。實際上,當你發(fā)自內心的尊重別人的時候,別人開心了,別人尊貴了,你也會感到自己的人格在升華,幸福感也會油然而生,你也就有了更加崇高的人生。
第三、顧全大局的理念。個人利益和集體利益從長遠的說,是完全一致的。但在短時間內,可能會有一些矛盾,我們認為,個人利益和集體利益相比,集體利益是第一位的。當產生矛盾的時候,我們判斷是非的第一原則是為公還是為私?為公基本上就是對的。相對集體利益來說,個人利益總是小事情。就目前各方面的情況看,還沒有個人利益和集體利益相矛盾相或者完全對立了的地方,更多的時候,個人利益和集體利益是統(tǒng)一的。我們追求的是在維護集體利益的前提下,也要最大限度的照顧到每一個個體的利益。事實上,更多的情況是,當一個集體繁榮了,興旺發(fā)達了,這個集體的每一個成員也都能夠有了最大的利益保證。如果一個集體的所有成員都能夠顧全大局,每一個成員的個人利益得到了滿足和保護,這個集體一定興旺發(fā)達,一定有強大的戰(zhàn)斗力和旺盛的生命力。
第四、不斷創(chuàng)新的理念。經過很多年的教育教學實踐和這幾年我們學校的平穩(wěn)發(fā)展,我們已經有了深深的體會,只有不斷的更新觀念,狠抓新課改,我們才能夠領先一步,在同類學校中脫穎而出。墨守成規(guī)只能夠原地踏步,甚至于倒退,而現(xiàn)在的社會則是不進則退。縱觀現(xiàn)在很多兄弟學校,大多數(shù)都在把新課改當成頭等大事,都在加大改革創(chuàng)新的力度。如果我們不超前思考,事先謀劃,不斷創(chuàng)新,實實在在的走在前面,那么落后是必然的,被淘汰只是時間問題。所以,從現(xiàn)在開始,我們要有更加明確的新課改的奮斗目標和進一步的實際行動,不斷創(chuàng)新,推進新課改的實施。
(四)強調幾項剛性的規(guī)矩
第一、一律不得體罰和變形體罰學生。一旦發(fā)現(xiàn)堅決嚴肅處理,絕不手軟。
第二、一律不得以任何理由亂收費,一律不得指導學生到指定地點消費。
第三、一律不得對學生進行強制的有償家教。
第四、對于學校的工作分工一律不得挑肥揀瘦推三阻四。
第五、一律不得在大庭廣眾之下做出其他與自己知識分子和人民教師身份不相符的事情。
同志們:只要我們團結一心,嚴格自律,努力工作,我們的目標一定能夠實現(xiàn)!
中學工作報告2
又到述職的時候了,作業(yè)輾轉反側,回顧這一個還沒有過去的學期,涌上心頭的是兩個詞語:感謝和反思。本學期,我擔任三年級語文學工作和班主任工作,回顧這一學期的教學工作,現(xiàn)從以下班主任工作和教學工作兩個方面加以總結。
班主任工作:
1.良好班風的建設。暑假中看到北京巨山小學的“我負責、我能行、我快樂”的口號,我覺得從整體上改變學生的狀態(tài),提升了整個班級的風貌。
2.習慣的養(yǎng)成。我們班的教室在校長室的旁邊,門廳的正前方。一二年級的時候我做的很多,但是這樣我覺得并不是長久之計。于是開始關注各種細節(jié)和學生自理能力的培養(yǎng)。特別是一日常規(guī)和打掃衛(wèi)生的習慣。
3.與各科老師的溝通。三年級以后,考試的科目增多了,與各科教師的溝通尤為重要。在平時的工作中經常與各科教師交流溝通,自覺承擔班主任的工作。各科教師找到我一定盡力完成。
4.家校溝通。和家長的交流分為平時和周四家長到校時。平時注意交流,特別是家長到校的時候,主義態(tài)度和語言。
教學工作:
1.課堂教學中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學效率。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。現(xiàn)在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。
2.通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣,促進學生的全面發(fā)展。
(一)運用多種途徑,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
針對本班學生好勝心強的特點,一個月后評選語文學習積極分子,這樣促進學生自覺守紀,養(yǎng)成良好的學習習慣。此外,每日組織一位"小老師"領讀,既培養(yǎng)學生的組織能力,又培養(yǎng)學生的'朗讀能力。經過一段時間的努力,本班學生上課熱情高漲,自我組織領導能力都得到了鍛煉。
。ǘ┩ㄟ^多種方法,培養(yǎng)學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。
首先為激發(fā)學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,另外,積累大量的語匯是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,一位學生在黑板上摘錄好詞好句,要求其余學生讀讀記記。平時還經常組織學生到圖書館閱讀書籍。經過一學期的嘗試,本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。
3.加強培優(yōu)輔差工作,促進全體學生得以發(fā)展。
本班學生存在著差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時,在班中成立"互助"小組 ,利用結對子形式,以優(yōu)生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創(chuàng)設機會,給予鼓勵,樹立后進生的信心,培養(yǎng)學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
中學工作報告3
根據(jù)《Xx區(qū)迎接省義務教育均衡發(fā)展驗收評估的工作方案》的通知精神,我校按要求進行了認真自查自評,現(xiàn)將自評情況報告如下:
一、基本情況
Xx市第二十三中學,是一所隸屬于市教育局直接管理的全日制公辦、以高中文理科教育為主體,兼有精品藝術教育和精品初中教育的綜合型完全中學。
全校現(xiàn)有教學班70個,在校生2869名,教職工358人。我校于1975年建校,前身是Xx中學,坐落于Xx路Xx路口;1996年秋整體搬遷至Xx會戰(zhàn)大街;20xx年夏遷入現(xiàn)校址。
新校區(qū)位于東城區(qū)蘭德湖畔。交通便利——北倚北環(huán)路,南靠蘭慧路,東臨經三街延長線;是一所“功能分區(qū)科學、環(huán)境靜雅優(yōu)美、人文氛圍濃厚”的現(xiàn)代化、花園式、數(shù)字化學校。
我校初中部現(xiàn)有教學班11個,在校生513名;在編在崗教師57人,專任教師54人。
二、主要工作情況
。ㄒ唬⒄匾曋С直U暇獍l(fā)展
1、建設用地和校舍建設面積達標。學校占地面積189518平方米,生均66.06平方米;建筑面積 64314 平方米,生均22.42平方米;初中部教學埔助用房1679.71平方米,生均3.27平方米;校園綠化用地面積 60000平方米。
學校校舍基本能夠滿足正常的教學和生活需要,教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。
2、教學裝備基本滿足教學需要。我校按國家標準建有夠用的普通教室,建有音樂教室、美術教室、計算機室、語言教室、勞技教室、地理教室、科技活動室、理化生實驗室、書法教室、多媒體教室、合班教室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理埔導室、傳達值班室等教學輔助用房。有足夠的教師辦公用房和滿足師生需求的'食堂、開水器、廁所等生活服務用房。我校初中理、化、生實驗室建設符合國家有關要求,教學儀器設備達到教育部《初中理科教學儀器配備標準》規(guī)定的要求。我校根據(jù)Xx省《中學體育器材設施配備目錄》及《中小學衛(wèi)生室器械與設備目錄》的要求配備了體育衛(wèi)生器材。
3、經費到位,確保師生合法權益。完善義務教育經費保障機制,按政策保障義務教育學校經費預算編制落實到位。加大了師資培訓力度,按照義務教育管理新機制的要求,我校每年將公用經費的5%用于教師的培訓工作;對領導崗位培訓、骨干教師培訓、以及城鄉(xiāng)教師交流待遇、優(yōu)秀教師獎勵政策、學科教師參加各級培訓等全部落實,經費得到了保障;A教育課程改革不斷推進,教育教學管理及質量考核投入不斷增加,極大的調動了教師工作積極性。
4、落實資金,促進學校標準化建設。按規(guī)劃落實義務教育學校標準化建設資金,努力實施義務教育學校標準化建設工程,確保學校教育技術裝備配備到位。目前,全校有計算機教室3間;建有校園網;實現(xiàn)了“班班通”;學校圖書室現(xiàn)有圖書8萬余冊,初中生均25.6冊。
。ǘ、抓好教師隊伍建設,為均衡發(fā)展添活力
1、我校教師做到了基本合理配置,F(xiàn)在崗教師數(shù)額按核定的編制配置,實行了教師內部交流。
2、教師實行考核制。對教職工師德修養(yǎng)、工作量、 考勤、教育教學工作、業(yè)務研修等方面進行全面考核,考核結果作為評先、評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
3、優(yōu)化教學導向。利用職稱政策導向。對申報職稱人員的課堂教學情況進行考評,作為教師職稱晉級考核的重要依據(jù),成為促進教師提高課堂教學能力的有力抓手。以教研促技能,通過組織教研活動,促進教師夯實內功,提高教學技能,開展“課內比教學,課外訪千家”活動,全面提高了教師的教學水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。左校長提出:向頂層設計要質量、向學生狀態(tài)要質量、向科學評價要質量、向信息技術要質量。
4、強化校本培訓。對培訓的內容、方法、考核評價、責任落實等方面進行了規(guī)范管理。初中部構建“5×5”新課堂精準教學模式。
5、教師待遇不斷改善。教師工資全部納入財政預算,工資按時足額發(fā)放,按月直達教師個人工資賬戶。本月普調了工資。
中學工作報告4
多媒體對提高高中英語課堂效率的作用和意義十分重大,這一點,我們在教育實踐中能夠深深地體會得到。所以,我們提出了“如何利用多媒體讓英語課變得‘有滋有味’---英語多媒體教學模式的思索與研究”這樣的研究課題,旨在進一步明確多媒體在教學中的地位,并善用和擅用多媒體,使其發(fā)揮出在英語教學中的應有的作用。進一步,通過多媒體,調動學生英語學習的興趣,促進英語創(chuàng)造性思維的發(fā)展,協(xié)調師生關系,打破傳統(tǒng)的教學模式。
為了保證課題研究有條不紊地進行,我們召開了課題研究計劃性的.會議,有錢學習擬定課題計劃,部署課題的每一步任務。這樣,我們的課題就能夠有目標、有方向,易于操作,易于管理和監(jiān)控。具體課題計劃如下:
一,由沈曉麗負責收集整理知網上發(fā)表的有關多媒體與英語教學相關的文章,交由課題組成員研究、思考,形成自己的與課題有關的教育靈感,從而形成自己的論文。
二,課題組成員共11人。為了人盡其才、物盡其用,每人都有明確的分工。其中,主持人丁菊香負責課題的總體把握。副主持人沈曉麗起草課題計劃,協(xié)助主持人完善課題的各方面的工作。錢學習協(xié)助主持人做好課題開會的通知、聯(lián)絡等方面的工作。
三,課題成員具體分工:
四,論文數(shù)目要求案例、課件評比、公開課等方面的計劃。
1、凡是課題組的成員,計劃至少要有一篇論文發(fā)表或獲獎。善于寫論文或有精力寫論文的同志應積極多寫論文、盡可能多發(fā)表論文。
2、當結題時,發(fā)表或獲獎的論文總數(shù)至少要達到10篇以上。
3、要有獲獎的案例。
4、要有獲獎的課件評比。
5、要有利用多媒體獲獎的公開課、聯(lián)誼課。
6、要有利用多媒體獲獎的考試分析或試卷分析。
五、課題會議計劃
課題會議準備至少每學期要召集一次,通報各自的進展部署下一階段的工作,該項工作請丁菊香負責擬訂,沈曉麗負責通知。
為了營造課題組成員積極參與的良好氛圍,我們并不限制論文等獲獎的級別,希望該計劃大家能積極貫徹執(zhí)行。
中學工作報告5
各位代表:
受學校委托,我向本次大會作我校20xx年財務運行情況和20xx年財務預算收支情況的報告,請各位代表予以審議。
20xx年我校能嚴格執(zhí)行國家財務制度,廣開渠道,積極籌措資金,合理安排資金,保證學校正常工作的開展。在財務支出上,以厲行節(jié)約杜絕浪費為宗旨,實行收支兩條線,審批一支筆的管理模式,財務運行狀況良好。現(xiàn)將財務收支情況具體匯報如下:
一20xx年收入與支出情況:
(一)收入情況:
1.教育經費撥款收入:4584220.95元
2.上級補助公用經費收入:77500.00元
3.事業(yè)收入(學雜費收入):8159550.00元
4集資及借款:7XX0.00元
合計收入:13541270.95元
(二)支出情況:
1. 人員經費(工資)支出:5582022.16元
。1)基本工資:1982441.00元
(2)津貼支出(職務崗位班主任其他津貼):1683537.00元
。3)課時費等支出:836055.00元
。4)校聘人員工資和教師加班支出:XX85.6元
。5)醫(yī)療保險:193505.41元
。6)獎金福利(高中考年終獎三節(jié)福利等)支出:686198.15元
2. 公用經費支出:6494524.7元
(1)辦公費:59164.18元
。2)水電費:348607.85元
。3)電話網絡費:55200.54元
。4)交通費:25126元
(5)培訓費:48301元
。6)招待費:140227元
(7)網絡設備費:323690元
。8)房屋建筑物改造和維修費(含付工程款):2937185元
。9)專用材料費:73855.8元
(xx)辦公設備購置費:301xx7.3元
。11)專用設備購置費:73768.4元
(12)圖書資料購置費:80000元
。13)公用經費開支(含教學業(yè)務費宣傳費綠化衛(wèi)生等):20xx066.6元
3對個人和家庭的費用支出:973097.1元
。1)退休費:485463.1元
。2)退職費:34044元
(3)遺屬補助:16320元
。4)住房公積金:387626元
。5)助學金:49644元
合計:13149644.52元
由于我校近幾年發(fā)展較快,基建投入較大,資金缺口很大,20xx年底帳面資金缺口9132871元,其中4444876元為有利息借款,其它為集資款和隱型債務。
二.20xx年學校財務預算安排情況:
按照現(xiàn)行財務供給體制和現(xiàn)行收費政策,20xx年我校預算收入為13XX00元。具體預算安排如下:
1. 人員經費(工資)支出:6000000元
2.公用經費支出:6175000元
。1)辦公費:600000元
。2)水電費:350000元
。3)網絡電話費:60000元
(4)交通費:25000元
。5)培訓費:50000元
。6)招待費:140000元
。7)福利支出:150000元
(8)房屋建筑物改造和維修費:400000元
。9)辦公設備購置費:XX00元
。▁x)圖書資料購置費:xx0000元
。11)公用經費開支(含教學業(yè)務費宣傳費等):1500000元
。12)綠化費:xx0000元
。13)支付工程款:2500000元
3對個人和家庭的'費用支出:xx00000元
合計:13175000元
各位代表, 20xx年是我校創(chuàng)建省級示范學校關鍵的一年,學校需要在教育教學基礎設施建設校園環(huán)境整治等方面加大投入,學校面臨很大壓力。從目前學校的債務結構來看,雖然有一定的壓力,但尚在學?沙惺芊秶畠,今年要嚴格以財務制度為準則,嚴格把好財經關,壓縮開支,規(guī)范開支,合理開支,優(yōu)化開支,開源節(jié)流,搞好有限資金的合理分配,09年力爭做到既為創(chuàng)建省級示范提供良好的條件又使學校債務有所減少。
謝謝大家
中學工作報告6
時間總是容易讓人遺忘一些事,轉眼間我踏上工作崗位已經兩年了,從青澀的大學生到現(xiàn)在的為人師表,我成長了許多,在教學和學生管理方面都積累了一些經驗。作為老師,最重要的就是負責認真,一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,個人發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
。1)課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
我現(xiàn)在帶兩個班的數(shù)學教學工作,而數(shù)學每個班中的后進生肯定存在,給我的課后輔導工作帶來了很大的難度。因此我在班級中設置小組幫的活動:將一個班級的學生分為八個大組,一個大組長和一個小組長,這兩個人齊心協(xié)力管理好六個組員的各方面,每個小組中分配一個后進生,進行重點幫助。一個學期下來,效果還是不錯的。當然這其中還有許多待改進的細節(jié),希望在學期這一方法能更完善,實現(xiàn)優(yōu)生帶后進生的好效果。
3。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
在教學方面,雖然已經是第二年了,但和同事比起來還很不夠,所以聽課是我學習的一種很好的途徑。個人在聽課前先對開課教材進行研究,再自己在心里略微形成自己的教學方案;在聽課過程中就可以將開課老師的教學思路和自己的進行對比,從而汲取精華,及時進行反思別人設計的意圖及效果。
4、珍惜開課機會,在磨課中成長
學生的絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應能力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。對學生耐心指導,給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生,關心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學生家長聯(lián)系,運用學校、家庭各種因素提高學生的成績。當然,針對不同性格以及家庭環(huán)境的學生要采用不同的教育方法。這一點,我還必須不斷的進行摸索。作為一名教師,面對的是一個班級幾十名學生,幾個班級幾百個學生。在班級教學中,不僅有開課對一個教師的成長是非常顯著的,本學期我共展示了兩節(jié)課:《平移和旋轉》和《秒的認識》。通過這兩節(jié)課的開出,我覺得重要的是在不斷的磨課中我學到了很多,尤其在課堂細節(jié)方面的處理,讓我明白了一堂好課背后隱藏著那么多的秘密,而我也體會了自己的`教學細節(jié)方面做的如此欠缺,讓我清楚的認識到自己今后努力的方向。
5、努力做好教書和育人,在教予知識的過程中對學生進行情感教教師與學生的互動,學生與學生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學的積極因素,教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名小學教師,要想勝任教學,還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本情況,也要了解每個學生各方面的具體情況,這樣才能在教學中選擇最恰當?shù)慕虒W策略進行教學。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質教育的實踐,不斷的學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
中學工作報告7
組長:
組員:
本周三(三月二十日)我們前往文化中學對他們的寢室生活做了一些調查。
一、問題
1、對兩人一床有什么看法?
2、對于洗澡問題怎么看?
3、對于整個寢室生活怎么看?
二、調查方法
1、當面詢問 2、親身體驗 3、事后QQ聯(lián)絡了解
三、調查情況的整理
1、對于兩人一床的問題文化中學的學生們并沒有不滿意。但是我校同學女生方面還是不大滿意的。因為平時都是一人一床睡得所以兩人一床后情況頗多,例如爭位置、搶被子等。男生們并沒有反應什么。
2、對于洗澡我們一直很糾結。一時找不到澡堂二是條件確實不太好。經過詢問才知道他們因為澡堂大小和人數(shù)問題不是天天都可以洗大澡的,而是周幾的。這一點文化中學的學生已經適應了,也在為我們想辦法。
3、對于整個寢室生活我們的第一感覺是很大,但是因為太靠近廁所所以氣味并不好。不過入鄉(xiāng)隨俗也沒有十分多的抱怨。
四、結論
通過這次的`調查我分析出以下結論:
1、從文化中學的同學的角度看來,他們對學校的住宿條件整體比較滿意,雖然兩人一床,但是每天都可以睡得很好,學校也提供了較好的洗浴環(huán)境。
2、本班的女生對文化中學的住宿條件不怎么滿意,因為寢室在廁所旁邊,氣味不好聞,而且在每層樓沒有洗澡的地方。還有就是兩人睡一床的問題,大家都很不習慣,覺得睡得不踏實。
3、本班男生都覺得住宿情況良好,男孩沒有女孩矜貴,比較能接受。而且男生比較喜歡兩人一床的分配。
4、在調查中大部分同學都對住宿問題比較滿意,不滿意的同學是因為不適應這種環(huán)境而不習慣。所以文化中學的住宿的環(huán)境還是可以讓人接受的。
本次活動讓每位同學都記憶猶新,建議學校今后可以多多組織這種體驗、實踐活動來豐富我們的生活。
中學工作報告8
老師們、同志們:
我代表二中黨政工向教師大會報告一年來的工作情況。
一年來,二中在鬧熱的活動中度過,我們以活動為載體落實教育方針,貫徹縣委縣政府的路線方針、政策,實行省市縣教育主管部門的教育措施,實現(xiàn)我們二中的教育、教學、安全、藝術體育工作計劃。
一、以形式多樣的活動為載體,全面提升學生整體素質
。1)三月份:開展了“學雷鋒、見行動”活動,組織學生上街、社區(qū)打掃衛(wèi)生;開展社會公益勞動,到敬老院服務,學生們懂得了奉獻關愛的意義和快樂,弘揚了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;開展了行為禮儀大檢查,鞏固了開學的學前培訓成果;參加了攀枝花市組織的“可愛的家鄉(xiāng)”征文比賽,獲市級二等獎一名,三等獎二名;獲縣一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
(2)四月份:開展了祭掃烈士墓活動,在緬懷革命先烈中激發(fā)學生的斗志,讓學生進一步學生珍惜今天的幸福生活,激發(fā)熱愛祖國,努力學習的熱情;舉行了慶祝班主任節(jié)活動,讓學生學會感恩;參加了 “縣世界衛(wèi)生日暨第二十二個愛國衛(wèi)生月活動啟動儀式” ,增強了同學維護自身健康、保護環(huán)境的意識;舉行了省愛路護路先進學校授牌儀式,提高全校師生的愛路護路自覺性;舉行“除陋習樹新風”專項行動啟動儀式,進一步加強全校師生的文明意識,加強學生日常禮貌常規(guī)教育,
。3)五月份:舉行了慶“五&8226;一”及“五&8226;四”活動,讓學生熱愛勞動,珍惜勞動成果;為慶祝母親節(jié),號召學生每人為母親做一件有意義的事或說一句祝福的話語,體會母愛的偉大,親情的重要;5月10日,在周一的全校集會時間組織了以“拒絕暴力、構建和諧校園”為主題的教育活動,增強了同學們文明守紀意識認識到校園暴力的危害,懂得了加強自我修養(yǎng)的重要性,使同學們認識到講文明、樹新風,對于構建和諧校園的重要意義;開展 “清理小書包,拒絕不良口袋書”活動,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,貫徹實施《縣社會治安綜合治理委員會關于切實加強校園及周邊綜合治理和專項行動的安排意見》的舉措,進一步凈化了我校校園文化環(huán)境; 5月12日上午課間操在校園里開展了防震疏散演練活動,切實了提高廣大師生遇到突發(fā)事件時的避險能力和自救自護能力;5月31日,邀請縣交警大隊李警官為我校師生舉辦交通安全知識講座,提高了同學們的安全意識
。4)六月份:圍繞“世界環(huán)境日”開展了“低碳減排,綠色生活”一系列環(huán)保宣傳活動,向廣大學生傳遞了低碳生活理念,提高了大家的環(huán)保意識。6月26日下午,以“依法禁毒 構建和諧”為主題的禁毒宣傳系列活動在二中隆重舉行,不僅認識到了毒品的巨大危害性,提高了抵御毒品的能力,還增強了禁絕毒品、人人有責的社會責任感;還針對初年開展了誠信教育、考前心理輔導等活動。
。5)七月份:利用升旗儀式和校園廣播宣傳“五愛八講”知識和如何徹底治理“四亂”,扎實推進了學校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理;開展了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”征文和問卷調查活動;開展了日常行為規(guī)范回頭看活動,總結了本期日常行為規(guī)范中不盡人意之處,并討論整改方案。
十月份主題為愛國主義教育。開展了“愛國、愛校、愛集體”主題班會活動;重陽節(jié)到攀蓮鎮(zhèn)敬老院開展了“關愛夕陽紅二中情意深”慰問活動。
十一月份主題為誠信考試,誠實做人。德育處為嚴肅考風考紀,舉行誠信考試主題晨會;成功舉辦第三屆冬季運動會利用校運會。
十二月份主題為“綻藝術華彩 譜和諧樂章”。隆重舉辦了“綻藝術華彩 譜和諧樂章””第三屆文化藝術節(jié)活動。本次文化藝術節(jié)從12月14日開始,到12月30日結束,歷時半個月,全校初中部一千三百多人次參與各項活動。我們相繼開展了“十佳歌手大賽”、“美術書法作品展”、“各年級文藝演出” 等一系列比賽以及12月30日晚在縣激情廣場的文藝綜合演出,最終校園文化藝術節(jié)圓滿成功!
一月份主題為辭舊迎新,再創(chuàng)輝煌。認真組織復習迎考,以文明班級評比促班級圓滿完成期末工作。
二、在活動中凸顯成績:
從全面培養(yǎng)“學習型人才,藝術型人才,職業(yè)技術型人才”的培養(yǎng)目標出發(fā),以藝體教育為重點,教師合唱隊、舞蹈隊,學生合唱隊、舞蹈隊,學生男、女籃球隊、足球隊、田徑隊,美術班、朗誦禮儀班等定時開展活動,積極參加各級比賽體育俱樂部普訓與特訓有機結合,每期廣泛開展年級班級間的拔河、男女籃球比賽,舉辦“五四”詩歌朗誦比賽,不斷豐富師生的'校園文化生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好,陶冶師生的思想情操,組織師生參加各級活動比賽,取得較好成績,學校先后榮獲 “攀枝花市傳統(tǒng)項目示范學校”、“攀枝花市首屆中小學生合唱節(jié)三名等獎”、“攀枝花市‘我愛攀枝花知識競賽’第三名”、“縣藝術教育先進學!薄翱h校園文化藝術節(jié)暨紀念改革開放三十年文藝匯演匯演一等獎”、“縣三八節(jié)合唱第一名”、“縣中小學生合唱節(jié)第一名”、“縣我愛攀枝花知識競賽第一名”、、縣第十屆中小學生運動會團體總分第一名;攀枝花市體育先進學校等榮譽稱號。
三、讓教師在活動中展風采提能力增實力增強學校凝聚力
1、全面開展多項活動,
。1)學校從行政到教職工更新教育觀念、教育思想,組織教師參與了各種遠程教育的培訓活動。參加國家省市縣組織的各種教育教學培訓,并取得良好成績。
。2)開展了崗位練兵、教學基本功訓練、競賽、評課、教學五評比等活動,中青年教師參加崗位練兵。對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學能力。加強學校對教師的教學能力、課堂管理能的調控。
。3)倡導“爭做學習型教學工作者”活動,提高教師群體在學校建設中的的作用,在學習中提高反思能力、管理能力、教學能力。
。4)組織教職工籌備實施二中各種大型活動,家長會、校運會、詩歌朗誦會、校園藝術節(jié)等。這些大型活動的舉行充分展示了我校教師的組織能力、社會活動能力
。5)組織好各種工會活動:組織了“3.8”節(jié)、重陽節(jié)、彝族年等節(jié)日活動;組織參加縣總工會組織的歌唱家鄉(xiāng)歌詠比賽;組織教師合唱團、舞蹈隊的排練及演出;組織教職工籃球隊與各兄弟學校的籃球友誼賽;組織開展了對教職工生病住院以及喪葬慰問活動。各種活動的開展豐富了教職工的業(yè)余文化生活,提升了教師文化修養(yǎng),加強了職工之間的交流,增強了學校的凝聚能力,增加了二中教師的實力,展示了二中教師良好的社會形象,提升了二中的社會聲譽。
2、充分發(fā)揮工會組織在學校中的應有作用,不斷提高職能作用,深入推行校務公開,制定了績效工資獎勵辦法的,并獲得全校教職工一致通過,充分調動了教職工努力工作的積極性和主動性,真正體現(xiàn)了學校經費公開、公正、公平的民主管理使用原則。
四、學校建設方興未艾
1、硬件設施:一年來學校投資40多萬元用于維修各班教室、辦公室、可課桌凳、門窗、玻璃、窗簾,維修住校生鐵床、門窗、玻璃、窗簾,打造班級文化陣地,營造書香校園;綠化校園各個角落;爭取國家級資金960萬改造學校住校生住宿樓,目前正在興建。還將投資三十萬元用于教室多媒體的改善。
2、加強教師隊伍建設增加學校軟實力
探索和創(chuàng)新教師培訓模式和方法,做好教師繼續(xù)教育培訓工作。一年來科研處與學校黨政工密切配合,認真組織進行了全校教師的培訓學習工作。
。1)順利組織完成了寒暑假期校本培訓工作。組織全校教師進行了寒暑假校本培訓,培訓內容包括:師德師風、現(xiàn)代教學技術、課題研究、如何提高課堂效益、如何做好班主任工作等方面。
(2)平時注重對教師進行校本培訓,認真開展間周一次的周末教師培訓。學校充分利用間周一次的教師會,抓緊對教師進行培訓指導。共組織教師培訓學習20次,培訓學習的內容涵蓋了黨的方針政策、法律法規(guī)、師德師風、教育教學的新理念、新課程改革、教育科研、新課堂模式改革等方面的內容。這對提高教師的教育教學水平,促進教師專業(yè)成長都起到較好的作用。使全校教師的思想道德素質和業(yè)務素質都得到了提高。每次學習培訓科研處都認真做了記錄。
。3)組織教師參加各類培訓,加強新課程理念的學習。校領導高度重視教師培訓工作,對教師出去聽課學習,教師崗位培訓等方面,學校在時間上和經費上都給予保障和支持,提高了廣大教師參加培訓的積極性。上半年組織教師外出培訓學習達 139 人次。占科任教師的90%。下半年組織教師參與國培80人次。
。4)關心青年教師。組織召開了青年教師培訓會,對青年教師培養(yǎng)提出了明確的目標要求。
。5)注重對骨干教師的培訓,對骨干教師的成長提出了明確的目標要求。
、俳M織召開了骨干教師培訓會。對骨干教師提出了明確的要求:骨干教師要起好骨干帶頭作用,要成長為學科帶頭人和教育教學專家。骨干教師每年至少要發(fā)表一篇論文;三年要完成一個科研課題;每學期要完成一篇課例分析,寫一篇教學反思或教學敘事。
、诮⒘斯歉山處煓n案?蒲刑帪槊课还歉山處熃⒘擞涗浌歉山處焸人成長的專卷檔案。
五、目前學校存在的問題:
主要問題:
一是部分黨員和教師的思想覺悟、工作作風、服務意識與新形勢、新任務的要求還存在一定差距,黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮不夠充分,有待進一步改進和提高;二是二中的教育教學質量距領導和老百姓的期望值還相差較遠;三是教師的科研積極性有待于進一步提高;四是對外宣傳、網頁更新等工作做得不夠,對外交流需要加強,科研管理制度還需進一步完善、教師科研能力需要不斷加強。
來年工作展望:
一是繼續(xù)抓住學校特色教育,不斷增強學校實力,提升學校社會形象。二是堅持抓好干部隊伍的建設與提高。三是不斷提高教育教學成績,增強我校辦學實力。
二中
20xx年1月
中學工作報告9
召開高三年級高考100天沖刺動員會,學生代表、教師代表和李校長分別發(fā)言,為高三加油鼓勁;先后組織高三年級六次?,每次模考都做了精心的安排,?己蠹皶r分析考試成績,特別是將偏科情況完整呈現(xiàn),為領導科學決策和老師科學安排提供保證;多次召開高三教師會,分析?汲煽,找出存在問題,突出抓糾偏工作;三次召開了高三家長會,全面分析高三年級狀況,并對家長提出相關配合的要求;加強對高三教學常規(guī)的檢查,并將檢查結果及 時反饋;組織高三教師參加合肥市高考報告會,聆聽外地和本地的專家報告;聘請合肥市有關專家到校開展高考專題講座;做好高考的送考安排工作;制定《~年高考日程安排》發(fā)放給每個學生,讓學生明明白白應考。
多次召開九年級教師會,分析形勢,明確任務;召開九年級中考沖刺動員會,學生代表、教師代表和校長分別發(fā)言,為中考沖刺加油助威;4月10 日參加合肥市初中畢業(yè)學業(yè)考試暨高中階段學校招生工作會議,會后,將有關文件復印到班級張貼,并根據(jù)市有關文件,制定《~年合肥市初中畢業(yè)學業(yè)考試考務暨高中階段學校招生安排》;組織中考體育考試和理化試驗操作考試;做好中考綜合素質評價工作,并及時將有關數(shù)據(jù)上報;4月28日參加包河區(qū)九年級一模分析會,并將分析會精神在4月30日的九年級教師會上傳達;第11周中考考生攝像;安排三次中考的模考工作,并增加了理化和史地的合卷考試模考訓練;邀請包河區(qū)有關專家做中考的輔導講座。
多次召開高二教師會研究高二學業(yè)水平測試工作,根據(jù)考試安排及時調整課時分配,增加了計算機的課時;召開高二學業(yè)水平沖刺動員大會;做好高中學分認定工作;4月21日參加市高中新課程試驗和高kao改革報告會,并將有關精神傳達到高二教師;安排三次學業(yè)水平考試的模考工作。
三、做好初、高中招生的宣傳工作。
這是一項難度極大且需要付出超常時間和精力的工作,而招生質量的好壞又直接關系學校的質量,所以我們又不得不盡力而為之。我們首先在小六升初中的'工作中實現(xiàn)兩年來的改變,首先接受外校的學生報名,并組織了三百多人的摸底考試,從試卷的組織、考場的安排、閱卷登分等各個環(huán)節(jié)做得井井有條。并對本校小六學生進行嚴格的資格審查,嚴把關口。學校也成立了招生領導小組,并成立了工會監(jiān)督小組,對初中招生工作全程監(jiān)督。高中招生的壓力更大,困難更多,但我們依然會全力以赴去做好宣傳工作。
四、做好課題研究等教研工作。
1、積極開展省級課題研究工作。3月3日隆重召開了《新課標下的課堂教學研究》和《高中新課程資源的開發(fā)和利用研究》兩項省級課題的開題會,合肥師范學院和市區(qū)教育局的有關領導和專家參加了開題會,并對開題報告、實施方案給予了高度評價。教務處為開題會做了大量充分的準備如橫幅、布置會場、開題報告和實施方案等。會后兩個課題組及時召開課題組會議,落實開體會精神,并分工合作研究。教務處還為課題組老師購買了相關書籍,并組織了專題研討課。《高中新課程資源的開發(fā)和利用研究》課題組還開設了專門的研究博客。
2、兩次召開教研組長會,布置工作,交流經驗,探討問題。
3、推薦老師參加包河區(qū)名師工作室。李校長和彭江龍成為名師工作室成員,有關老師成為工作室的學員。
4、編印第17期《教學研究》?x《有效教學的理念與策略》、《課堂教學的有效性》、《提高課堂教學有效性的幾個思考》等文章,供全校教師學習和交流。
五、積極組織本組老師參加學校的重大活動。
如“創(chuàng)建路上黨旗紅”活動、為災區(qū)捐款活動、交特殊黨費、師德演講等,并在這些活動中有不俗的表現(xiàn)。
5、積極鼓勵老師參加市區(qū)教研活動,并為他們參加活動創(chuàng)造必要的條件。
中學工作報告10
一、工作體會與思路
體會:學習是不斷進步的源泉
我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自己的領導能力,我認真學習精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。
思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶祝活動。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務實,做好各項工作
1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經過一段時間的督促、檢查,師生的`衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能
這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。三、存在的不足之處
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發(fā)展。
2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調動教師的積極性。
三、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。
3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。
一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學校的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。
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