- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿范文(通用36篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿范文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級(jí)一班的xx。今天,我演講的題目是《好問》。
孔子自幼勤奮好學(xué),15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向,走上了自學(xué)的道路。它不僅刻苦努力,而且虛心好問,許多學(xué)問是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來(lái)的。他問過有名的`學(xué)者,也問過普通的農(nóng)夫;問過白發(fā)蒼蒼的老人,也問過天真的孩童。她還愿意向不如自己的人請(qǐng)教,能夠“不恥下問”,他認(rèn)為:“三人行,必有我?guī)熝伞!?/p>
古書上曾記載過《子入太廟每事問》的故事。一次,孔子進(jìn)入魯國(guó)的太廟,對(duì)自己不明白的事一一向旁人請(qǐng)教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的樂器,他樣樣都問個(gè)究竟;顒(dòng)結(jié)束后,他還拉住別人的'衣袖,繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)這個(gè)年輕人懂得禮呢?他跑進(jìn)太廟,什么事都要問!笨鬃勇犃舜鸬溃骸安欢蛦枺@就是禮啊!”
新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問”,養(yǎng)成“勤思、善問、好學(xué)”的做學(xué)問的好習(xí)慣,在求知路上采擷更多的果實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 2
有人說(shuō):“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”。那么我們?cè)鯓硬拍?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"呢?
首先,要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)
我曾經(jīng)問過很多同學(xué),只有很少的同學(xué)能回打出自己的理想,很多同學(xué)都沒有思考過。目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的方向。人生要是沒有目標(biāo),沒有一個(gè)所追求的理想,就像沒有航向的船只,不能到達(dá)成功的彼岸。只有樹立自己的理想,才能產(chǎn)生動(dòng)力,激勵(lì)自己努力拼搏,奮勇向前。
其次,要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。
一次我外出學(xué)習(xí),等我回來(lái)的時(shí)候,四年級(jí)的'彭森,馬田水等同學(xué)自己主動(dòng)把老師沒有布置的練習(xí)冊(cè)都做完了,可是有很多同學(xué)都沒有利用自習(xí)時(shí)間自主學(xué)習(xí),他們把寶貴的自習(xí)時(shí)間浪費(fèi)了。數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過:“對(duì)一個(gè)人來(lái)講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多!蔽覀?nèi)绻灾鞯膶W(xué)習(xí),就會(huì)意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人,自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法。
最后,科學(xué)的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
最近這幾天,我總能發(fā)現(xiàn)彭伊陽(yáng)等同學(xué)在自習(xí)的的時(shí)候翻看已經(jīng)學(xué)過的課本知識(shí),翻看做過的練習(xí)。做完作業(yè)的時(shí)候,還一直盯著作文書不放,原來(lái)她們?cè)跒槠谥锌荚囎鰷?zhǔn)備?磥(lái),他們真的很會(huì)學(xué)習(xí)?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)中少走彎路,而且提高了學(xué)習(xí)效率。難怪他們每次考試都成績(jī)優(yōu)異。
同學(xué)們,本周就要期中檢測(cè)了,老師希望每一名同學(xué)都能夠有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),用自己科學(xué)的學(xué)習(xí)方法幫助你自主的學(xué)習(xí),在每一次考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
論語(yǔ)品讀時(shí)間:
子曰:“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無(wú)終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是!
孔子說(shuō):“富有與尊貴,是人們所向往的;但是不用正道得到它,君子是不能接受的。貧窮與低賤,是人們所厭惡的;但是不用正道去拋棄它,君子是不能擺脫的。君子離開了仁德的準(zhǔn)則,怎么可以成就他的名聲?君子不能離開仁德,哪怕是一頓飯的功夫,在最匆忙的時(shí)候與仁德同在,在最顛沛的時(shí)候也要與仁德同在!
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,追求豐厚的物質(zhì)生活,是人的自然屬性的基本需求,無(wú)可指責(zé)!關(guān)鍵是要取之有道!舍棄仁德,雖能得到一時(shí)的富貴,君子也不要去做;堅(jiān)守仁德,雖然暫時(shí)處于貧賤,君子也能坦然面對(duì)。真正的君子都將心安放在仁上,哪怕是處在危難之時(shí)也是如此。仁者必有大智;安于仁者,必能得富貴。
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 3
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好,今天我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)課代表的工作是:幫助老師收發(fā)作業(yè),整理作業(yè)和幫助老師給同學(xué)們布置作業(yè)。
假如我競(jìng)選上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)干好這些本職工作。這樣既為同學(xué)們和老師做出了服務(wù),而且還能提高我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)而促進(jìn)我的.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)。
除了班級(jí)工作,我還要當(dāng)好老師與同學(xué)之間溝通的橋梁,比如說(shuō):同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)有什么建議,我要及時(shí)向老師匯報(bào)。我也一定會(huì)虛心接受老師與同學(xué)的監(jiān)督。
我會(huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù),做好老師得力的小助手。
假如我競(jìng)選不上,我會(huì)更加努力!
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧!謝謝!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 4
各位家長(zhǎng)、老師:
早上好!
我是七(7)班的xx,首先我代表同學(xué)歡迎今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們和所有同學(xué)一樣,2010年夏季,我來(lái)到了這所學(xué)校學(xué)習(xí)。我與這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),這些同學(xué)由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多的東西,有生活上的,也有學(xué)習(xí)上的,現(xiàn)在就讓我代表全班同學(xué)給家長(zhǎng)們匯報(bào)一下進(jìn)入初中以來(lái)我的感受與體會(huì)吧!
首先說(shuō)說(shuō)生活上的吧!還沒到這學(xué)校來(lái)之前,在家里我是父母手心上的寶,很少做家務(wù)事。但是自從住校以后,生活上的一切都有了360度的大逆轉(zhuǎn)。說(shuō)實(shí)話,剛來(lái)的時(shí)候,我的確有些不適應(yīng),每天早上要那么早起床,不能睡懶覺,還要自己疊被子,整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過來(lái)的。不過,經(jīng)過七年級(jí)剛開學(xué)的軍訓(xùn),我們每個(gè)人都發(fā)生了翻天覆地的變化,每天早上能按時(shí)起床,積極做好班級(jí)衛(wèi)生工作。
學(xué)習(xí)上那就更不用說(shuō)了,我們的語(yǔ)文老師,別看他年紀(jì)輕輕,她講課可是一流的棒,這可是大家有目共睹的,是她讓我們對(duì)語(yǔ)文充滿了信心,燃起了熱度;我們的英語(yǔ)老師蘇老師在教學(xué)上嚴(yán)厲又不失幽默,可以說(shuō)沒有英語(yǔ)老師的付出,就沒有我們現(xiàn)在的成績(jī);我們的數(shù)學(xué)老師王老師,十分有責(zé)任心,課堂上知識(shí)點(diǎn)的講解細(xì)致入微,我
們的數(shù)學(xué)成績(jī)傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時(shí)間,知道了時(shí)間是寶貴的,要去珍惜,知道要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)去奮斗,知道要保持一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習(xí),大家學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,我們都有了較大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,進(jìn)步的人越來(lái)越多,信心越來(lái)越大。
我對(duì)家長(zhǎng)想說(shuō)的.是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上,提高我們的自信心,相信只要努力,就能成功,做的自己。
初中三年,我們將要在這里一同感受,一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受,一同走過我們不斷成熟的過渡時(shí)期。我也希望我們各位家長(zhǎng)在平時(shí)和每一次的家長(zhǎng)會(huì)上多與學(xué)校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長(zhǎng)撐起一片天空。謝謝。
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是四(1)班同學(xué),今天我國(guó)旗下講話的題目是:《居安思危防范在先》
老師們!同學(xué)們!當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂時(shí)光時(shí),我們是否想到安全的隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。今年的5.12是汶川地震6周年的紀(jì)念日,歷史將永遠(yuǎn)銘記2008年5月12日14時(shí)28分地動(dòng)山搖發(fā)生的.那一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無(wú)助,但也從未停止過與自然災(zāi)害的抗?fàn)帲醒慕逃?xùn),也有成功的經(jīng)驗(yàn)。從西南抗旱、玉樹地震,我們國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作越來(lái)越重視,為了防止及降低各類災(zāi)害傷亡事故的`發(fā)生,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日設(shè)為“防災(zāi)減災(zāi)日”。在今天第5個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際,我們來(lái)審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比例也是較大的。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。因此,同學(xué)們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老師的話,不無(wú)故生事;做到小事找班干部,大事找老師解決;不夠買、不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
另外要預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到:養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們!安全重于泰山,安全在于防范,讓我們時(shí)刻牢記生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,時(shí)時(shí)樹立安全的意識(shí),時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì)更加亮麗!
謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天,我演講的題目是《校園安全勿忽略》。
安全,一直是我們關(guān)注的問題。我們每天把它掛在嘴邊,可是你做到了嗎?
校園里,一、二年級(jí)的小朋友們,為了刺激和快樂拉著樓梯扶手往下滑,你們有沒有想到過安全。我想大家會(huì)說(shuō):“沒事的”,我手抓得很緊,可是,如果真的手抓緊了,能滑下去嗎?
操場(chǎng)上,奔跑的雖然減少了許多,可是仍然有個(gè)別學(xué)生在追逐打鬧。如果不小心撞上了別人,倒的可能是自己,也可能是他人,但是不管是誰(shuí)倒了,都得沉深痛苦呀!難道,安全只是我們口頭的語(yǔ)言嗎?光說(shuō)說(shuō)是不行的。
我曾經(jīng)在報(bào)上看到這樣一則消息,2007年5月17日下午,嘉峪關(guān)市某中學(xué)的3名初中學(xué)生闖入嘉峪關(guān)市逸夫小學(xué),在向該校小學(xué)生勒索錢財(cái)未果后將該小學(xué)生連捅7刀,造成重傷……幾個(gè)還未成年的`中學(xué)生,為了和一個(gè)小學(xué)生索要幾塊錢而將學(xué)生捅傷,這一切就發(fā)生在校園內(nèi)。聽上去都有此危言聳聽,但這確實(shí)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。這血的教訓(xùn)難道沒有給我們提醒校園安全要注意,要加強(qiáng)防范的.教誨嗎?
我希望以后同學(xué)們把安全記心間,下課后不要在校內(nèi)奔跑,不要在下樓梯時(shí)打鬧,不要拉幫結(jié)伙地打架。愛護(hù)自己,關(guān)愛他人。
校園是美麗的,校園是可愛的,不能讓一個(gè)又一個(gè),一起又一起的事故發(fā)生在校園里,給我們幼小的心靈留下深刻傷痛。讓我們?cè)诎踩男@里愉快地學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 7
同學(xué)們:
大家好!我是四(3)班Xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍愛生命,從我做起》
一、生命可貴。
生命是什么?生命是一粒貌不驚人的種子,卻蘊(yùn)藏著一個(gè)花季的燦爛;生命是一只其貌不揚(yáng)的毛毛蟲,將蛻變成五彩斑斕的彩蝶;生命是多么神奇!
二、珍愛自己的生命。
生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽(yáng)隕落了,人們會(huì)失去歡樂,家庭會(huì)失去幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
生命只有一次,生命的`可貴在于它承載的希望和責(zé)任。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛。
人需要責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)父母對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨之中撐著雨傘送你上學(xué)?是誰(shuí)在寒冬的深夜為你塞好被子?你是否還記得,是誰(shuí)給你生命的`權(quán)力?是誰(shuí)十幾年來(lái)養(yǎng)育了你?忙忙碌碌的你有沒有關(guān)注到父母額上又多了幾道皺紋,粗心的你是否發(fā)現(xiàn)父母的兩鬢已經(jīng)悄然生出的白發(fā)?生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛生命。
人生之路是不平坦的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。失敗了沒有關(guān)系,我們可以從頭再來(lái)。成功了也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲;失敗了也無(wú)須氣餒,至少給我們經(jīng)驗(yàn),終有一天會(huì)成功。無(wú)論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,每一天都快樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來(lái)如此美麗。
三、尊重他人的生命。
黑格爾曾說(shuō)過“人間最高貴的事就是成為人!蔽覀儜(yīng)該“敬畏生命”,包括珍愛自己的生命,也包括對(duì)他人以及其他生命的尊重。因?yàn)槊總(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。
同學(xué)們正處于美好的童年,是最有活力的,充滿著“朝氣”和“銳氣”。因?yàn)槲覀兡晟,往往?huì)缺少一些“靜氣”,做事不夠沉穩(wěn),有時(shí)容易沖動(dòng)。有的同學(xué)脾氣大,稍不順心就大發(fā)脾氣。輕則破口大罵,重則拳頭相加。生活中,多數(shù)打架事件都是因?yàn)楝嵤乱,而矛盾雙方在氣頭上,往往都不計(jì)后果,好像不出這口氣就不能罷休?衫潇o下來(lái)才發(fā)現(xiàn),打架的代價(jià)原來(lái)如此昂貴,后悔已經(jīng)來(lái)不及了。因此,我們應(yīng)該多一分冷靜,少一分沖動(dòng);多一份包容,多一些忍耐,多一些處理事情的智慧,以豁達(dá)的心態(tài)去待人接物。
同學(xué)們,生命是美好的,生命教育就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們千萬(wàn)個(gè)家庭,為了我們的健康和幸福,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,珍愛生命,從我做起。愿我們每一個(gè)同學(xué)用智慧將生命裝扮得多姿多彩!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 8
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的內(nèi)容是《共建文明校園》。
文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采;升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌;校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧、不大喊大叫、不制造垃圾,能主動(dòng)彎腰撿起地上的雜物;上下樓梯時(shí)一律右行,見到老師和客人要主動(dòng)問好,我們還應(yīng)該服從老師管理和接受值日學(xué)生的'批評(píng)勸阻等。
一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出福民巷小學(xué)高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是福民巷的學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗吧!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
新年好!
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)更加進(jìn)步!
新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。一年之計(jì)在于春,新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的'征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。
第一、堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出貼近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,別一開始就輸在起路線上。
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我英華學(xué)生勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三、珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。這是特別囑咐我們要在今年六月參加中考和小升初考試的九年級(jí)同學(xué)和六年級(jí)同學(xué),機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
第四、建立友誼,共同進(jìn)步。同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會(huì)擁有美好的友誼。將來(lái),大家就都能考上自己心目中理想的學(xué)校,多年以后都能取得人生初步的成功,那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源,人生就都會(huì)取得大成功。
第五、做一個(gè)大氣、善良、快樂的人。除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。人與人之間總會(huì)有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事,不為小事煩惱。
我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,你一個(gè)人的笑,換來(lái)了8個(gè)人的笑,這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功,很大程度在于這個(gè)人大氣,努力地對(duì)別人好,別人傷害他不計(jì)較,別人幫助他,他一定要報(bào)答。
我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學(xué)習(xí)不好,壓抑使人無(wú)法專心去做事情,人只要快樂,腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。
親愛的同學(xué)和老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂、學(xué)業(yè)有成!
祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 10
親愛的同學(xué)們、老師們:
人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙,直至筋疲力盡,暮然回首,驚覺原先道旁有的不僅僅是殘香……
也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是回不去“疲倦”二字。
打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶,把小小的房間點(diǎn)綴的格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每一天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出此刻那兒,風(fēng)雨無(wú)阻。何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。
以往,我能夠揮筆如行云流水,開卷成文?扇缃,小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛你呢?”“不,不是!薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦?”“不,也不是!薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出母愛呢?”
我不住地問自我,總是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒有答案。招手間,我碰到奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即自下二上升起,我渾身一顫,立將所有煩惱,拋之于九霄云外。母親明白我需要的一切。
輕輕地,我聽見門聲,一回頭,媽抱著一床被子走進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立時(shí)漾起笑容,那是一種僅有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑,叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃,難道這就是母親的愛?但人們說(shuō)母愛是偉大的'`,我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住腳步媽媽問:“還要一杯嗎?”我笑,最終明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽(yáng)又升起在我的心里,我的漫長(zhǎng)旅途之上。因?yàn)槲叶谜湎,珍惜花花草草,珍惜平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白,愛媽媽,我能夠做到就是珍惜?/p>
細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 11
親愛的同學(xué)們、老師們:
人們都說(shuō):母愛是世界上最偉大的力量。母親的愛,如夏日一陣清涼的風(fēng);母親的愛,如黑夜利益占有著微弱的燈光的燭臺(tái);母親的愛,是無(wú)私的,是溫柔的,是和藹的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的,是不求回報(bào)的,因?yàn)槲易x懂了母親的愛。
母親的愛,給予我們力量,讓我們?cè)跉g樂的生活中慢慢長(zhǎng)大;有事,一個(gè)小小的、不被注意的舉動(dòng);一句天冷,多家一點(diǎn)衣服,千萬(wàn)別感冒,感冒對(duì)身體不好,感冒對(duì)你身上的各個(gè)器官都有傷害只是小小的一句話;在學(xué)校門口焦急的等待;都會(huì)讓我們感受到母親給與我們的溫暖,給與我們力量,生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)處不能夠感受媽媽帶給我的溫暖,因?yàn)槲易x懂了媽媽對(duì)我的愛,對(duì)我的關(guān)心。
母親的愛,給與我們的方式與方法不一樣,有時(shí),也會(huì)爭(zhēng)吵,有時(shí)也會(huì)吵罵我們一兩句,正因?yàn)檫@樣,有些同學(xué)表示十分不理解,不理解母親的.用心良苦,母親吵罵我們,有時(shí)還會(huì)打我們,那都是為了我們大家好,如果是別人的母親,他是絕對(duì)不會(huì)少你或者是怎樣的,那是因?yàn)槟赣H愛你,關(guān)心你,害怕你誤入歧途,不好好學(xué)習(xí),犯什麼小錯(cuò)誤自我處理不了,這一切的一切都是為了我們,關(guān)心我們,愛我們,我們要對(duì)母親的舉動(dòng)給予理解,因?yàn)槲易x懂母親的愛,母親的擔(dān)心。
母親的愛是無(wú)私的,是可貴的,是溫柔的,是善良的。
我們要理解母親,理解母親對(duì)我們的愛;我們要讀懂母親對(duì)我們的愛,我讀懂了我母親對(duì)我的愛。
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 12
親愛的同學(xué)們、老師們:
母愛如細(xì)流,靜靜流淌在我們的生命中,一次次牽手,一聲聲叮嚀。母愛的呵護(hù)似搖籃般的安逸,一回回送行,一天天守望,母親的牽掛,如歲月般綿長(zhǎng),人生擁有母愛的伴隨,一路灑滿溫暖的陽(yáng)光。
我從出生的時(shí)候起,母親對(duì)我們的愛護(hù)和關(guān)心就從未停止過,她日夜為我的生活、成長(zhǎng)而操心。她渴望我們得到更好的照顧,她每一天都在為我們的生活而忙碌著。母愛是永不枯竭的白楊,能夠讓我們每時(shí)每刻感受到春天的溫柔,夏天的活力!
在我們成長(zhǎng)的人生道路上,雖然母親對(duì)我們總是無(wú)微不至的照顧,可是我們總體會(huì)不到母親的真正的苦心。
小時(shí)候,因?yàn)榭吹交锇閭冊(cè)谕嫘迈r的玩具,便大吵大鬧向母親要,當(dāng)母親不能滿足我們的要求時(shí),我們就會(huì)向她投去怨恨責(zé)怪的眼神,甚至還可能會(huì)說(shuō)出一些讓母親悲痛的話,可是她不會(huì)怪我們,她會(huì)向我們分析道理,耐心地給我們講解,會(huì)用微笑的面容應(yīng)對(duì)我們,母愛是永不褪色的彩虹,讓我們看到五彩斑斕的生活,感受生活的完美!
當(dāng)我們生病時(shí),母親總是徹夜不眠地陪著。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),從母親紅腫的眼睛里看到了她焦急等待和精神的惶恐,當(dāng)她看到我們恢復(fù)健康時(shí),母親的眼神里又露出昔日的安詳,并且她的眼睛也不再紅腫了,而更多的.是歡樂的笑容。母愛是我們避風(fēng)的最好處所!
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy而哭泣時(shí),母親總會(huì)耐心傾聽我們的訴說(shuō),并且安慰和鼓勵(lì)我們重新戰(zhàn)勝困難,讓我們?cè)诶щy之中變得更堅(jiān)強(qiáng)。母愛是冬天里的一縷陽(yáng)光,給予我們期望和力量。
雖然“母愛”這個(gè)詞不新穎,但卻是母親與孩子間的共同樂章,它雖然沒有華麗的樂譜,但它能譜出人間濃濃的真情!
母愛是永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成分,是永不可缺的東西。
母愛是我夢(mèng)想航船的風(fēng)帆,永遠(yuǎn)伴我而行!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 13
親愛的同學(xué)們、老師們:
每次犯錯(cuò)時(shí),媽媽就大吼大叫的罵我,有時(shí)還打我,這讓我覺得媽媽不像爸爸那樣慈祥,覺得媽媽不愛我,可從幾件事改變對(duì)媽媽的看法。
記得有一次,我在深一點(diǎn)鐘的時(shí)候全身感覺不舒服,手腳發(fā)涼,媽媽給我量一下體溫,高燒40度呢!媽趕緊找藥,可是家里沒有藥,此刻1點(diǎn)鐘,周圍的.門診也關(guān)門,怎樣辦呢?媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急也沒有用,要趕快到門診打針去。媽媽就立馬背上我坐的士去看病。路上媽媽一次又一次地催促司機(jī),讓司機(jī)開快點(diǎn)兒。時(shí)間一分一秒地過去,最終找到一家急診醫(yī)院,醫(yī)生為我打針。第二天我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上還留著幾滴汗珠,眼圈黑,眼睛里布滿血絲?次覜]事兒的樣貌,她欣慰地笑。
“考考考,教師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”這分還真是學(xué)生的命根,如果考不好會(huì)怎樣樣呢?有一天,教師正在發(fā)英語(yǔ)試卷:“黃哲為,68!”我一下子震住,“怎會(huì)這樣?”我拿來(lái)試卷,緊盯著那用鮮紅的墨水寫上的68分。放學(xué)后,我的心很亂,像一片樹葉被旋風(fēng)一會(huì)兒吹到這,一會(huì)兒吹到那兒,頭也沉重得抬不起來(lái)?磥(lái),這次又少不一頓暴打,眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn);氐郊液,媽媽明白考試的情景,不但沒打我,并且還安慰我:“不要緊,關(guān)鍵要明白如何去努力,下次爭(zhēng)取考一百分,這才是你真正的收獲!”
父母之愛,深如大海,情比天高!不論他們?cè)鯓幼龆际菍?duì)我們的愛。民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)母親為我們慶祝生日之時(shí),我們是否想到過用殘忍般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?
我深深體會(huì)到母愛是最偉大的母愛會(huì)把我們渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。在你無(wú)奈之時(shí),母親的微笑會(huì)為你映出一片光明!同學(xué)們,讓我們牢記母親的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一聲話語(yǔ)讓母親感到動(dòng)聽、完美和難忘,讓她熱淚盈眶,讓我們一起深情地對(duì)母親說(shuō):“媽,我愛你!”
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種美德,更是一種人生的態(tài)度,學(xué)會(huì)感恩,感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)、朋友們。凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。我們還要把“感恩之心”化為“感恩之行”,那么我們應(yīng)該怎樣表達(dá)我們的感恩之情呢?
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的.每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
同學(xué)們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待生活,看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣冬天就不再寒冷,幸?鞓肪蜁(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng),讓文明健康好習(xí)慣陪伴我們!
謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 15
親愛的同學(xué)們、老師們:
父母對(duì)我們的愛是無(wú)微不至的,他們的愛時(shí)時(shí)伴隨著我們。此刻,我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。
父母把我們從小養(yǎng)育大,對(duì)我們傾注了多少愛呀!難道我們不應(yīng)當(dāng)感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒什么大不了的,如果這樣理解就錯(cuò)了?傊,我覺得父母的愛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。又是一些讓我們聽著煩的`"嘮叨",也包含著父母對(duì)我們深深的愛。臨出門時(shí)母親一句囑咐:"路上細(xì)心!","路上慢點(diǎn)兒!"都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時(shí)候,心都提到了嗓子眼兒?梢姼改笇(duì)我們是多么的牽掛!
父母一天一天的'衰老了,而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能"冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。"最起碼應(yīng)當(dāng)"父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。出必告,反必面。"我們要學(xué)會(huì)懂事,明白天下父母心!我們應(yīng)當(dāng)為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
父母是我們的家長(zhǎng),是我們的伙伴,也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人。我們應(yīng)當(dāng)感激父母對(duì)我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自我做錯(cuò)了,父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備?词强荚伊,父母會(huì)批評(píng),甚至打罵!不要認(rèn)為自我的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼!我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛我們的人啊!
此刻,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!有了感恩的心,人會(huì)變得更高尚,人間也會(huì)變得更加完美!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 17
親愛的同學(xué)們、老師們:
你們好!
我叫Xx,是四年二班的一名學(xué)生。我們都雖然生活在這同一所校園里,同一片藍(lán)天下,可是同學(xué)們的各自表現(xiàn)卻有天壤之別:有的同學(xué)遵守紀(jì)律,成績(jī)優(yōu)秀,是大家學(xué)習(xí)的榜樣;而有的.同學(xué)卻總是違反紀(jì)律,成績(jī)又不理想;那么出現(xiàn)如此大差距的原因是什么呢?我覺得是否有自制力是一個(gè)關(guān)鍵因素。
自制力,顧名思義,是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動(dòng)。自制力并不是與生俱來(lái)的,而是從學(xué)習(xí)、生活中的許多丁點(diǎn)小事中培養(yǎng)和鍛煉起來(lái)的。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“哪怕是對(duì)自己小小的克制也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng)”,所以只有在一點(diǎn)一滴的小事中,我們做得精彩;才能在一周周,一節(jié)節(jié)的反復(fù)學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步。
要想擁有良好的自制力,就要有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的精神,要對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)自身缺點(diǎn)決不能姑息遷就,必須堅(jiān)決克服,這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,因?yàn)橐恍┎涣嫉牧?xí)性往往會(huì)像磁石一樣強(qiáng)烈地吸引我們。比如說(shuō),對(duì)待作業(yè)的態(tài)度就是一個(gè)自制力的培養(yǎng)。作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)幫你復(fù)習(xí)總結(jié)。事實(shí)上,作業(yè)=考試,如果平常的作業(yè)都沒毅力做好,再好的頭腦也考試必?cái)。?/p>
最后,希望大家謹(jǐn)記:美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上,相信只要能做到自制,就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。期中考試臨近了,我的好伙伴們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?你是怎樣看待這次考試的呢?你是無(wú)所謂的'態(tài)度還是很緊張呢?我們?cè)撊绾螌?duì)待這次考試呢?
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒有過目不忘的人,因此,我們每個(gè)人要重視考前的復(fù)習(xí),孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以我們要在老師的指導(dǎo)下,把學(xué)過的知識(shí)認(rèn)真整理歸納,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
考試是緊張的`,每一位同學(xué)都要重視考試,又要正確對(duì)待考試,考試是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試要在乎但不要過于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)更要科學(xué)地對(duì)待考試。
同學(xué)們,你貯備好了嗎?你是否為這次的期中考試定下了一個(gè)目標(biāo)呢?讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jī)。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 19
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日快樂!
教師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
教師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的`心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的教師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 20
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是四年級(jí)二班的xx。今天我演講的題目是——運(yùn)動(dòng)精神永存
十月十六號(hào)是一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)送爽的日子,在這個(gè)美好的日子里,我們濟(jì)南市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭聚在一起隆重舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一次成功的大會(huì)!開幕式精彩絕倫,異彩紛呈。各代表隊(duì)方隊(duì)走得整齊有序;團(tuán)體操表演美輪美奐,令我們眼花繚亂。在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,在賽場(chǎng)下觀眾們加油鼓勁,一陣又一陣的歡呼聲不時(shí)在體育中心的賽場(chǎng)上回蕩,充分體現(xiàn)了“比賽第一,友誼第二”的運(yùn)動(dòng)精神。
這是一次對(duì)我校師生進(jìn)行檢驗(yàn)的大會(huì)!我們將我們外海的精神風(fēng)貌展示給了全體同學(xué)。記得方隊(duì)的同學(xué)從我們團(tuán)體操旁邊走過的時(shí)候,雖然已經(jīng)走過了主席臺(tái),但他們時(shí)刻沒有放松,走得雄赳赳、氣昂昂,初中部的大哥哥大姐姐們不斷地為他們喝彩。輪到我們團(tuán)體操上場(chǎng)了,我一開始只聽著音樂的節(jié)拍,不敢看周圍的同學(xué),但表演不長(zhǎng)時(shí)間,就聽到看臺(tái)上一陣陣的喝彩聲。我在心里默默的`為自己加油,為外海加油!
同時(shí)我們?cè)讷@得掌聲和榮譽(yù)的時(shí)候,我們不能忘記這背后蘊(yùn)涵著全體老師的辛勤汗水。不能忘記體育老師一個(gè)月來(lái)對(duì)我們運(yùn)動(dòng)員們精心的訓(xùn)練!不能忘記韓老師和其他排練方隊(duì)、團(tuán)體操的老師們?yōu)槲覀兏冻龅牟恍傅呐Γ〔荒芡浝蠋焸兗影嗉狱c(diǎn)為我們裝飾道具的辛苦!有太多的不能忘記,為使我們度過一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們費(fèi)盡了心血。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表外海全體同學(xué)向你們說(shuō)聲謝謝。ň炊Y)
同學(xué)們激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,我們就要回正常的學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,讓我們帶著運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上奮勇拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)上不斷地超越自己!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時(shí)間賽跑,贏在當(dāng)下》!
詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
“花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進(jìn)取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!
列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,與時(shí)間賽跑!
一個(gè)個(gè)鮮活的'事例告訴我們,我們抓住了時(shí)間,我們就贏了!正因?yàn)槲覀兣c時(shí)間賽跑,在慶六一活動(dòng)之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時(shí)間排練,才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長(zhǎng)、同學(xué)們的喝彩;正是因?yàn)榕c時(shí)間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會(huì)取得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)!
同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時(shí)間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時(shí)間的主人,接受它的贊美吧!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 22
尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
大家好!今天,我在國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)興趣廣泛,一專多能的好孩子》。
如果有人問你:你的興趣愛好是什么?你會(huì)怎么回答呢?是畫畫?是彈鋼琴?還是下棋?看書?
縱觀古今中外的無(wú)數(shù)偉人,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:興趣愛好廣泛,精神生活豐富。俄國(guó)革命的偉大導(dǎo)師列寧有廣泛的興趣,他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國(guó)的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也都有廣泛的興趣,偉大領(lǐng)袖毛主席,他喜歡登山、游泳、寫詩(shī);朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩(shī);陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么,豐富的興趣愛好給他們帶來(lái)了哪些幫助呢?
列寧下棋時(shí),堅(jiān)守不悔棋的原則,他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎,一旦動(dòng)了棋子,即使有誤也決不反悔,以此來(lái)培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和誠(chéng)實(shí)守信的做人原則。毛主席喜歡登高望遠(yuǎn),在江水中游泳,不僅鍛煉了身體,強(qiáng)健了體魄,更陶冶了情操,磨練了意志,塑造了堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),為樹立令人敬重的人格魅力,帶領(lǐng)全中國(guó)人民成就偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的',它可以讓你獲得全面、廣博的知識(shí),可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題,還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂的,因?yàn)樗纳畛鋵?shí),而一個(gè)人若能長(zhǎng)期在快樂和充實(shí)的環(huán)境中生活,他的人格自然就趨向于美好。
我知道,身邊許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長(zhǎng),有的在學(xué)畫畫、有的在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏等等,雖然在練習(xí)的時(shí)候很枯燥很無(wú)聊,可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎(jiǎng),在相關(guān)的考試中取得理想的成績(jī)。
你想,你什么都不會(huì),只會(huì)啃課本,背課文,算算術(shù),將來(lái)怎么在社會(huì)上立足呢?讓我們?cè)谀骋粋(gè)方面盡快入門,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展我們的特長(zhǎng)。其實(shí),一項(xiàng)興趣的形成還在于堅(jiān)持。今天學(xué)這個(gè),明天又想學(xué)那個(gè),一天一個(gè)樣,看起來(lái)興趣很廣泛,其實(shí)什么興趣也沒有,最終什么都學(xué)不會(huì)。
同學(xué)們,讓我們從今天開始,拓展自己的興趣愛好,積極參加豐富多彩的樂園活動(dòng),努力把自己塑造成為一個(gè)“多面手”,成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?/p>
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 23
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神“等,無(wú)不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處。是啊,書是良師益友,是智慧之門。
但是同學(xué)們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會(huì)很不情愿地告訴我:我是媽媽爸爸逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
對(duì)于小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:
1、選擇有益課外書,每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上。
2、每月至少讀完一本好書,寫好一篇讀書心得。
關(guān)于摘錄好詞句:就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來(lái)。記錄的.內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個(gè)好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來(lái)的火花加以定格,更好地積累知識(shí)。
關(guān)于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會(huì),將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來(lái)。那么如何感悟,如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個(gè)問題思考或和同學(xué)展開討論:
1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?
2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?
3、假如你是夏洛,準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?
4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候,你有什么感受?
5、夏洛臨死時(shí),在心里會(huì)默默地對(duì)威爾伯說(shuō)些什么呢?說(shuō)說(shuō)夏洛死時(shí)的愿望。
6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰(shuí)的“夏洛”?經(jīng)過思考與討論,相信大家對(duì)《夏洛的網(wǎng)》一書就會(huì)有更深的認(rèn)識(shí),寫出的讀后感也一定感人至深。
同學(xué)們還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!愿大家都來(lái)與好書作伴,從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我說(shuō)的話題是關(guān)于感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩是什么?感恩是一縷陽(yáng)光,能使我們的心感到溫暖!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?
從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來(lái);為了我們,他們可以不惜一切代價(jià),甚至委屈自己……父母對(duì)我們的那份愛,那份情是無(wú)私的?蓱z天下父母心!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛我們的心。感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的`愛都傾注在了我們身上。你會(huì)說(shuō)感恩是長(zhǎng)大之后的事,可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說(shuō)一句關(guān)心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識(shí)的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時(shí)候,為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng),感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂的成長(zhǎng),是給老師最好的回報(bào)。
同學(xué)們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。同時(shí),也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)。
感恩是一個(gè)好的品德,我們要感恩身邊的每一個(gè)幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!
謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 25
老師們,同學(xué)們:
三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)在大地上播種美好希望的季節(jié),是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。在我們共有的三月里,都來(lái)為我們的季節(jié)歡慶吧!昨天,我們迎來(lái)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),這是全世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這里我代表學(xué)校送上一份遲到的祝福,祝全校女教師道一聲:你們辛苦了!祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!自1911年,三八婦女節(jié)成立至今天,中國(guó)的婦女們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中努力工作,以中國(guó)女性特有的勤勞與智慧在不同時(shí)期為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。同全國(guó)的廣大婦女一樣,我校的女教師們?cè)诟髯缘膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè),辛勤耕耘,在學(xué)校改革與發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用,在各項(xiàng)工作中取得了優(yōu)異成績(jī),是我校的一支強(qiáng)大的生力軍。同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)都凝聚著老師的心血和汗水。一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著同學(xué)們,老師的話語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著同學(xué)們的心扉。
在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,同學(xué)們你們更不要忘記生你養(yǎng)你為你們?nèi)找剐燎诓賱诘膵寢,人們常說(shuō),母愛是最偉大的。從你們咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚走路,到背上書包走進(jìn)校園,從清晨到夜晚,媽媽所付出的心血又怎能數(shù)得清,說(shuō)得完?
同學(xué)們,面對(duì)為我們付出心血和汗水的'老師和媽媽,我們用怎樣的行動(dòng)來(lái)回報(bào)她們呢?我相信你們是不會(huì)讓她們失望的。同時(shí),我也相信,女教師們一定會(huì)用辛勤的努力、優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中濃墨重彩,再繪新篇。
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 26
親愛的老師,同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
新學(xué)年,新學(xué)期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:教室一改舊模樣,教學(xué)樓裝飾一新,里面亮堂堂的。近年來(lái),小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。身為小學(xué)的`一分子,試問誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?
一直以來(lái),我們小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全鎮(zhèn)一流。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 27
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我講話的主題是:愛護(hù)公物,保護(hù)校園環(huán)境。
蚌埠九中經(jīng)過多年來(lái)的勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的九中管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于九校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);蔥郁的樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的多媒體教室實(shí)驗(yàn)室…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛打掃干凈的地面被扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無(wú)情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)傷痕累累;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙。粋鬟f知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代,全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯鄣幕ú菰馐軣o(wú)情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來(lái)!
同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的`高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識(shí)吧!
愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!
愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無(wú)辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!
愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!
愛護(hù)公物,應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)一棵小草,一塊草坪做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國(guó)的繁榮使命做起……
愛護(hù)公物,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!
同學(xué)們,蚌埠九中素來(lái)有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛我學(xué)校、愛護(hù)公物、節(jié)約能源”。
同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動(dòng)起來(lái),共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來(lái),拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無(wú)私的善心、善行去愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 28
各位同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,不知道你們是否發(fā)現(xiàn),墻上有多了一道傷疤?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),課桌椅的傷痕累累?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),破損的門正在對(duì)破壞者投去哀怨的眼神?當(dāng)同學(xué)們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊時(shí),有沒有人向傷痕累累的墻投去一絲目光?當(dāng)同學(xué)們看見桌椅上的`油漬和傷斑時(shí),是不是無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)同學(xué)們進(jìn)出教室時(shí),是不是將門重重的摔上?我相信,這些沒有人去留意,也沒有人去關(guān)注!如果有人看看門上的傷痕,哪怕是不經(jīng)意的掃過,也會(huì)從心底感到絲絲愧疚。
同學(xué)們,愛護(hù)公物是社會(huì)公德的基本要求,更是每個(gè)公民應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。何況學(xué)校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么我們要去破壞它呢?
同學(xué)們,愛護(hù)公物并不像我們想得那么困難。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過:愛護(hù)公物乃舉手之勞,為什么人們要多花力氣去破壞呢?是!踢壞一把凳子需要十幾分鐘的時(shí)間,但是擦凈一把凳子卻只需要一兩分鐘的時(shí)間,不是么?其實(shí)愛護(hù)公物要遠(yuǎn)比破壞公物簡(jiǎn)單得多!我們可以在吃飯前先在桌子上墊一張紙;我們可以在進(jìn)出教室時(shí),不讓門的閉合聲嚇到屋里的同學(xué);保護(hù)公物,我們當(dāng)然還可以作很多很多。只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也會(huì)讓世界更添一份美好與和諧!到那時(shí),我相信你們一定會(huì)突然醒悟,原來(lái)幸福舒適的生活不需要金錢和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴,只要擁有一顆愛護(hù)公物的心,就會(huì)擁有歡聲笑語(yǔ)!
同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高思想的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照,公物從哪里來(lái)?不會(huì)從天上掉下來(lái)。它是由勞動(dòng)者的汗水和智慧凝聚而成的,不論貢獻(xiàn)大小,人人都有一份。所以我在這里向大家提出倡議:愛護(hù)公物,從我做起,從身邊做起,讓美麗的世界在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加燦爛吧!
謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 29
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的話題是“做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生”。
“法律”這個(gè)詞在我們心中并不陌生,但對(duì)于法律大家又了解多少呢?鄧小平爺爺曾說(shuō)道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體,我們小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習(xí)慣。我就舉例來(lái)說(shuō)吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。另一初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無(wú)知的.說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。一旦觸犯法律,就會(huì)一失足成千古恨,后悔莫及!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我們偉大祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪。要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),不要因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)一行而放棄了為將來(lái)所要奠定的基礎(chǔ);對(duì)家庭負(fù)責(zé),不能辜負(fù)父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),不為母校臉上抹黑;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),不做危害社會(huì)的事。知法、懂法、守法,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的講話完畢,謝謝大家。
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
周末同學(xué)們有沒有收看關(guān)于“如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣”的節(jié)目呀?相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)到很多了,那么養(yǎng)成好的行為習(xí)慣確實(shí)很重要。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣!焙昧(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,凡事都要早做。后來(lái)他成了中國(guó)文學(xué)史上一位偉大的作家?梢姡袨榱(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于不遲到,不早退;習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的'習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健康的體魄;習(xí)慣于專心聽課,才能學(xué)好知識(shí)……
最后我要送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩! 謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 31
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是四(2)蔡寶進(jìn),今天我國(guó)旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的.同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 32
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《珍愛生命之水》。
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國(guó)水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會(huì)就無(wú)法存在。
而我想說(shuō)的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛護(hù)水,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的`生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 33
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《講衛(wèi)生保健康》
在溫暖的春風(fēng),萬(wàn)物煥發(fā)著生機(jī)。我們美麗的校園也在悄然改變。小樹長(zhǎng)出了新芽,面對(duì)陽(yáng)光和雨水,想和同學(xué)一起茁壯成長(zhǎng);教室前面的花壇里,花兒睜開了眼睛,一切看起來(lái)都那么美。但是有些學(xué)生的行為與這美麗的風(fēng)景是如此的格格不入。
同學(xué)們,當(dāng)你們把紙團(tuán)踢出教室,感覺窗臺(tái)上有灰塵,吃零食丟包,踩著垃圾和泥土去教室,你們是什么感受?如果生活在這樣的環(huán)境里,你會(huì)覺得好嗎?你會(huì)抱怨:的衛(wèi)生很糟糕。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你會(huì)有這樣的感覺,——不舒服。當(dāng)你往其他干凈的地方扔垃圾的時(shí)候,你有沒有想過這樣會(huì)不衛(wèi)生,不文明?當(dāng)父母每天來(lái)接我們,在我們干凈的學(xué)校門口或路上扔未熄滅的`煙頭和紙屑時(shí),你有沒有提醒過他,攔住過他,或者彎腰撿起他扔的垃圾?同學(xué)們,與其抱怨別人素質(zhì)差,不如先自己動(dòng)手。
學(xué)校和老師一再拒絕購(gòu)買辛辣食物等垃圾食品,而一些學(xué)生嘴唇干裂,喉嚨痛,他們不顧自身健康,只是購(gòu)買辛辣食物,導(dǎo)致整個(gè)教室都有刺鼻的味道。你真的忽視了它對(duì)健康的危害嗎?
衛(wèi)生條件差,飲食習(xí)慣不好,危害很大。它會(huì)對(duì)我們的身心健康造成嚴(yán)重的傷害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋生細(xì)菌的溫床。春天和夏天是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園的清潔環(huán)境非常重要,也是每個(gè)老師和學(xué)生的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開始,認(rèn)真打掃教室里的每一扇門窗,清掃每一寸地面,保護(hù)校園里的每一棵草和樹。讓校園里有更多的綠色天使,讓文明禮貌的花朵在我們的校園里綻放。
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 34
老師,同學(xué)們:
早上好!再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的'愛國(guó)主義精神。
我們應(yīng)該如何來(lái)愛國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學(xué),讓我們一起歡樂成長(zhǎng)!
愛國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。為了我們肩上的重任,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的康城學(xué)子吧!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 35
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們,老師首先給你們講一個(gè)。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨,馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng),同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來(lái),后來(lái)是一個(gè)幼兒園的.小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。
同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、多替別人著想。
如果我們都能夠這樣,你就會(huì)覺得我們的生活會(huì)越來(lái)越有意義,我們的校園也會(huì)更加溫馨!
小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿 36
尊敬的各位老師,親愛的孩子們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣鑄就好未來(lái)》。英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”人們渴求上天賦予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
一個(gè)中國(guó)的博士曾對(duì)德國(guó)酒鬼做了細(xì)致的觀察:他發(fā)現(xiàn)在德國(guó)即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼,也不會(huì)隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃。為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會(huì)努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去......這就是典型的習(xí)慣行為。
德國(guó)人素以做事認(rèn)真而聞名世界,一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),正是因?yàn)槠饺绽镒⒅丶?xì)節(jié)的養(yǎng)成所致。
小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時(shí)間,這樣,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一?梢,習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),習(xí)慣更是尤為重要,它可以決定我們一生的成敗,滿身惡習(xí)的.人是成不了大氣候的;惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
然而,在孩子們平常的生活和學(xué)習(xí)中,還存在著一些不良習(xí)慣。
例如不注重個(gè)人儀表,衣服臟、留長(zhǎng)指甲;不講究公共衛(wèi)生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習(xí)慣;課堂上東張西望,上課愛講話,拖欠作業(yè)等等。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒有什么,只是長(zhǎng)此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說(shuō)過:“習(xí)慣養(yǎng)的好,終身受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”
孩子們,在你們的學(xué)習(xí)和生活中,不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,彎腰撿起地上的垃圾,形成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公物,形成環(huán)保的好習(xí)慣;主動(dòng)說(shuō)聲“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,見人主動(dòng)問好,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成強(qiáng)健的體魄;習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課堂上做好筆記,課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法;習(xí)慣于合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)等等。
“好習(xí)慣,益終身。”要想自己的人生燦爛光輝,必須從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的習(xí)慣,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來(lái)才能成功。希望大家牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”在此,祝愿我們每個(gè)孩子都能在好的習(xí)慣中收獲一個(gè)好的命運(yùn)!
今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
【小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下講話稿】相關(guān)文章:
聯(lián)合國(guó)日國(guó)旗下講話稿04-30
小學(xué)迎考國(guó)旗下講話03-16
2023中國(guó)國(guó)慶節(jié)的國(guó)旗下講話稿11-01
小學(xué)國(guó)培學(xué)習(xí)心得11-22
國(guó)培小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)心得09-05
小學(xué)語(yǔ)文國(guó)培個(gè)人總結(jié)01-28
國(guó)培小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人總結(jié)12-27
小學(xué)國(guó)旗下講話稿02-17