愛護公物教育國旗下講話稿范文（通用10篇）

　　隨著社會不斷地進步，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛護公物教育國旗下講話稿范文，希望對大家有所幫助。

　　愛護公物教育國旗下講話稿 1

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　首先我來談一談愛護公物的意義：

　　愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為小學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個好學(xué)生、好公民。

　　愛護公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個同學(xué)不愛護公物，十個同學(xué)不愛護公物，百位學(xué)生不愛護公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

　　愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期，良好習(xí)慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實基礎(chǔ)的.。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。

　　同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大;一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣，用心去愛護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的小學(xué)生!

　　我的講話完了，謝謝大家!

　　愛護公物教育國旗下講話稿 2

各位老師、同學(xué)：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：愛護公共財物，從小做起。一說起愛護公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。 但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級破損的門窗，實驗室被拆掉凳面的'凳子，校園里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱，你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。還會增加學(xué)校對公物的維修費用。 不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數(shù)，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時隨手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，他們從不踐踏草坪，細(xì)心呵護著一草一木，這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。

　　同學(xué)們，愛護公物是關(guān)心集體的表現(xiàn)，我們要把它落實在行動上。在此，特如下倡議： 愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼 ,桌面椅背干干凈凈; 開門開窗輕手輕腳; 掃帚拖把不當(dāng)武器; 潔白墻上不留足跡; 午餐飯盒輕拿輕放; 花草樹木細(xì)心呵護。

　　親愛的同學(xué)們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。相信我們的校園在我們每個人的精心呵護下將變得更加美麗、動人。謝謝大家。

　　愛護公物教育國旗下講話稿 3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我今天國旗下講話的主題是《愛護公物，節(jié)約水電》。

　　一說起愛護公物，大家可能會非常熟悉，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥�！薄皭圩o公物，人人有責(zé)。”這樣的口號同學(xué)們經(jīng)常聽到。但在現(xiàn)實生活中，細(xì)心觀察的你會發(fā)現(xiàn)有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但也有一些人，不但不愛護公物，反而還故意去破壞公物，比如有的人喜歡在課桌上、廁所墻壁上、圍墻上亂寫亂畫、留下腳印;學(xué)校種花草樹木是為了美化校園，有一些人為貪好玩，走近路，肆意踩踏草坪;有些同學(xué)在進出教室時，不是用手輕輕的推門，而是大力的開門關(guān)門。這些行為不論是有意還是無意，都對公物造成了損壞，還會增加學(xué)校對公物的維修費用。像這些不愛護公物的現(xiàn)象我們校園里還有很多，不知大家是否做過，是否看見過，心里又是怎樣想的呢?

　　愛護學(xué)校的一草一木，不僅能培養(yǎng)你良好的'素質(zhì)，更是一種最直接的愛校行為，其實愛護公物做起來很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施完好無損與正常使用。

　　在日常學(xué)習(xí)生活中，浪費資源等不良行為屢見不鮮，就拿節(jié)約用電來說，我經(jīng)常在報紙和電視上看到某地區(qū)近幾個月因嚴(yán)重缺電而造成巨大的經(jīng)濟損失。缺電給居民的生活帶來很多不便。同學(xué)們我們要做一個節(jié)約用電的小公民，節(jié)約用電是可以從身邊做起，從一點一滴做起，請大家思考一下，如果我們每人在學(xué)校家庭養(yǎng)成每天節(jié)約一度電的習(xí)慣，那么一個月下來，可以節(jié)約多少度電啊? 英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是：“節(jié)約便士，英鎊自來，”每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。

　　節(jié)水也是至關(guān)重要的，號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起。決不允許在白天長時間打開水龍頭。而且在廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水，由此可見節(jié)約用水是多么的重要。

　　中央電視臺少兒頻道著名主持人鞠萍，經(jīng)常用洗菜的水澆花，還多次在電視上提醒人們注意關(guān)燈，節(jié)約用水。

　　美麗和諧的校園，要我們大家來共同營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護校園里的一草一木，愛護公物。希望大家能做到以下幾點：

　　一、從我做起，挪動桌椅，小心翼翼，開門開窗，輕手輕腳，花草樹木，切勿攀折。

　　二、不要在新建的教室里亂涂亂畫。

　　三、隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水，撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　四、愛護教室里、寢室內(nèi)的所有電器設(shè)備。

　　五、愛護公物，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學(xué)校的一草一木;節(jié)約水電，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點一滴!

　　希望同學(xué)們互相監(jiān)督，互相提醒，共同養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使自己成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)生。同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!愛護公物，節(jié)約水電從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧。

　　愛護公物教育國旗下講話稿 4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。

　　今天我演講的題目是：愛護公物

　　一說起愛護公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

　　但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有的同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪；戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅，水龍頭的損壞，走廊墻面的打破，掃除用具的破壞等等等等。

　　每每看到這些不文明的行為。你也許皺著眉頭嘟囔一句“缺德”！是的，這些人缺少的正是公德心，不講社會公德，不遵守規(guī)矩，他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品。每一個人都有愛護公物的義務(wù)。

　　愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神。

　　為此,我發(fā)出幾點提議：

　　1、愛護門窗，不踢門，每天放學(xué)后關(guān)好窗，鎖好門。

　　2、愛護課桌，不亂寫、亂畫、亂刻，保持課桌整潔完好。

　　3、愛護圖書報刊，不在學(xué)校圖書刊物上涂寫，撕頁和污損。

　　4、愛護儀器，嚴(yán)格按實驗操作規(guī)程，輕拿輕放。

　　5、愛護校園綠帶花草樹木，不踐踏，不攀折，不在花壇、草坪里亂丟果皮紙屑。

　　6、節(jié)約用水，勤關(guān)水龍頭。

　　7、節(jié)約用電，愛護電器，及時關(guān)燈。

　　古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”其實愛護公物做起來也很簡單。只要擁有一顆功德之心。處處遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。

　　同學(xué)們，我們真誠的希望大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，早日走向成功，但人無德不立，國無德不興。一個人的成功不僅僅是擁有真本領(lǐng)，更重要的是良好的道德素質(zhì)，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，為自己，為他人，為學(xué)校，愛護公物，成為舉止文明道德高尚的人才。

　　愛護公物教育國旗下講話稿 5

同學(xué)們、老師們：

　　大家上午好！

　　百年滄桑，薪火相傳。同學(xué)們，您知道嗎?我們車坊實小歷經(jīng)風(fēng)雨雕琢，時代變遷，今年真好100虛歲了，明年將進行百年大慶。這百年里，在歷屆校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的耕耘下，學(xué)校一直堅持育人本位，在素質(zhì)教育的大道上闊步向前，涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的事跡，培養(yǎng)出了很多知名人士，為國家、為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出了很大的貢獻，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。近年來，在陶校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校著重在提升內(nèi)涵、品位上下功夫，為打造百年老校的韻味，創(chuàng)造百年老校的光輝歷程，不斷探索、不斷進取，譜寫出了新的樂章，又培養(yǎng)出了一批又一批"根植于吳松，葉茂于四海"的新人。特別是今年政府投入3650萬的重資為我校擴容，目前已經(jīng)按計劃開工，一年后，一所既有厚重歷史、又有文化底蘊、更有現(xiàn)代氣息的車坊實小將落成，相信勤勞樸實的車小人在這所古老而有現(xiàn)代的學(xué)校里更加煥發(fā)勃勃生機。

　　但來之不易的成果要靠大家一起來維護和再創(chuàng)造，下面就我分管的幾塊工作，目前所碰到的一些困惑并要求大家做的談?wù)勎业南敕ǎ?/p>

　　一、安全一塊：重中之重，每位學(xué)生必須注意以下安全，

　　1、交通安全;

　　2、玩大型活動器具安全;

　　3、走廊安全出口指示牌邊安全;

　　4、消防箱邊安全;

　　5、葡萄架下石圓桌的安全(這是一處比較休閑的'地方，供同學(xué)們小憩和下棋用，但存在的安全隱患很嚴(yán)重，石桌面與頂住是用膠水粘合而成，如果你坐在桌面上或蹬上去，桌面立馬會掉下來，如果倒到腳上就不堪設(shè)想，希望大家千萬千萬注意，否則后果自負(fù)！同時希望同學(xué)們互相監(jiān)督，確保使用安全);

　　6、施工安全(目前我校的基建正在按計劃、按進度緊鑼密鼓的進行，預(yù)計明年9月1日交付使用，在這過程中，大家一定要多加防備，遠(yuǎn)離建筑區(qū)域，以防不測，杜絕飛來橫戶，希望大家千萬千萬要當(dāng)心)。

　　二、用電用水這一塊：

　　1、用電：做到不開無人燈，不用無用電器，隨手關(guān)電器，注意使用帶拿起，節(jié)約用電，牢記在心;

　　2、用水：現(xiàn)在浪費水源現(xiàn)象很嚴(yán)重，全校師生必須人人重視并加入到節(jié)水中去，主要原因：

　　a、暗處滲漏;

　　b、同學(xué)們上廁所不注意，素質(zhì)有點折扣，廁所都不會上，讓人真痛心，尤其是男同學(xué)小便時不到位、不文明，導(dǎo)致地面都是尿液，造成環(huán)境污染，是我們不希望看到的，記�。�"走上一小步，文明一大步"。更嚴(yán)重的是在廁所里亂按亂擰水龍頭(尤其的新安裝的水龍頭)，亂拉大便箱，造成裝置設(shè)備損壞，浪費水源，希望大家一定要慎用這些裝置，以后誰損壞誰賠償。

　　三、日常器具使用這一塊：學(xué)校比較老，有些設(shè)備很陳舊，使用不當(dāng)馬上壞掉：

　　1、窗簾：雖然很舊使用頻率也大，但在班主任和任課老師的重視下，損壞大大減少，有些老師自己維修，值得表揚;

　　2、課桌椅：目前我校的課桌椅式樣老,拼裝的環(huán)節(jié)多，使用時螺絲容易松動，希望同學(xué)們加強保管，認(rèn)真使用，發(fā)現(xiàn)問題能自己處理及時處理(擰緊螺絲等)，不能處理的及時更換,但更換的一定要與本班的式樣一致，希望班主任指點一下。目前倉庫貨源不多，寒假馬上要更換600套嶄新的比較時尚的課桌椅，以后還會逐步更新。

　　四、衛(wèi)生、餐飲這一塊，由于大家都很重視，管理也到位，現(xiàn)在比較滿意，借此表揚！

　　衛(wèi)生：還要注意兩點：

　　1、包干區(qū)每天到位;

　　2、各班垃圾請不要倒到走廊的小垃圾箱里。

　　中餐：我們校方督促餐飲單位

　　1、保暖;

　　2、提供安全食品;

　　3、提高伙食質(zhì)量。

　　同學(xué)們必須注意的是：

　　1、洗餐具時保證地上不濺水，保證洗手區(qū)地面沒水節(jié);

　　2、節(jié)約用水。

　　相信在大家的共同參與和維護下，我們的學(xué)校將演繹出更加璀璨絢麗的風(fēng)景，培育出累累實果！

　　愛護公物教育國旗下講話稿 6

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　老師們，同學(xué)們。今天國旗下講話的題目是《培養(yǎng)自律習(xí)慣，愛護學(xué)校公物》

　　什么是自律?自律就是自己約束自己，換句話說也就是要自己要求自己。

　　紀(jì)律和規(guī)則是我們平時學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。以后踏上社會，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

　　自律的習(xí)慣體現(xiàn)在行為上，就是要自覺做到文明禮貌、愛護公物。

　　同學(xué)們，我們學(xué)校每年都花費很多錢在美化我們的`校園和定期修剪花草上,為同學(xué)們提供了一個優(yōu)美舒適的讀書環(huán)境。但有一部分同學(xué)卻存在著不愛惜公物、隨意破壞的現(xiàn)象，所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、愛護學(xué)�；ú輼淠�，不踐踏草坪，不攀折花木。

　　二、愛護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在校內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　三、愛護學(xué)校課桌椅，不亂刻亂畫，移動桌椅要輕拿輕放。

　　四、愛護學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。

　　五、愛護體育器材，按要求使用和歸還。

　　六、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁。

　　七、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇，擰緊水龍頭，節(jié)約水電。背投不使用也要及時關(guān)閉。

　　親愛的同學(xué)們，做一個有文明禮儀的人，就要做一個守規(guī)則知禮儀的人。我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，做到愛護公物，從我做起，一起來杜絕損壞公物的行為。

　　謝謝大家!

　　愛護公物教育國旗下講話稿 7

同學(xué)們：

　　今天我國旗下講話的題目是：愛護學(xué)校公物，共建美麗校園。

　　伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，看著我們高大的啟新樓和教學(xué)樓，還有剛剛建成的新廁所，這些為你們提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)施都是多少工人頂著烈日當(dāng)頭的艱辛辛苦建成的呀！但是，當(dāng)你們出于一時的不快，用手扳掉上面的一塊木板，當(dāng)你們出于一時的惡作劇，用利器劃破桌面時，你們是否曾想過，如果每位同學(xué)都去做一下，那么將有上千張課桌被損壞，這會給蓬勃向上，綠樹環(huán)饒的藏中抹上一筆很刺眼的陰影啊，為什么在做任何事情的時候總是自我主義，只想到了自己呢？

　　學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量資金進行修建、改造。

　　這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我們的.同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物，這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎？

　　愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個

　　國家的精神。當(dāng)你在綠油油的草坪上踐踏時、當(dāng)你在課桌椅上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛正尤如刻在你自己臉上的刀痕一樣難忍嗎？

　　愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時加強道德理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，就一定能夠改掉壞的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。

　　在此，我要向大家發(fā)出倡議；

　　愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；

　　愛護公物，從我做起，開門開窗，輕手輕腳；

　　愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；

　　愛護公物，從小事做起，不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨；

　　愛護公物，從小事做起，不要讓扶手護欄身首異處

　　愛護公物，從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；

　　愛護公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；

　　愛護公物，從身邊做起，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生；

　　我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。

　　讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗藏書中學(xué)在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧。

　　愛護公物教育國旗下講話稿 8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好，我今天演講的題目是《保護公物，有一顆文明的公德心》。

　　當(dāng)你幸運地避過沒有井蓋的下水道時，當(dāng)你親眼看到被踐蹋得奄奄一息的綠地時，當(dāng)你放下一臺被爛泥堵住而不能使用I C卡時，你一定會譴責(zé)那些可惡的破壞者。然而，此時此刻，是否有同學(xué)反省自己的行為呢？

　　我們先不說校外怎樣，就講講我們學(xué)校公物保護情況吧。在教學(xué)樓和廁所的墻壁上，有人用粉筆、刀片隨意刻畫、損壞公物；教室內(nèi)，鞋印、手印到處可見；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龍頭，也常遭到破壞�？创饲樾�，便令人氣憤萬分！我們不禁要問：這是一名小學(xué)生的`所作所為嗎？

　　一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的上下。學(xué)校是我們的家，人人都要保護她——而上述種種行為能說是保護學(xué)校嗎？真不知那些破壞者要干什么，終究在想什么？他們在墻上題字，就能成為王曦之嗎？在桌上畫畫，就得成為達(dá)芬奇嗎？對門和黑板一頓莫名的暴力，就能成為拳王泰森嗎？這一切的一切，會使你賞心悅目嗎？恰恰相反，這只會令我們的生活和

　　學(xué)習(xí)狀況更糟糕。公物是方便大家的，損壞公物就是自找麻煩，損人不利己，也讓集體為此蒙羞。因此，我們要堅決杜絕這種可恥的破壞行為！

　　盡管有些人置集體利益與不顧，盡管有些人破壞公物，不過，我們依然能看到一批保護公物的同學(xué)，他們主動清洗墻報欄，自愿修理班級中損壞的課桌椅……每當(dāng)我們看到這些可愛的身影，便會感到非常欣慰，就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的行為，將帶動著身邊的一批批同學(xué)，把保護公物的種子播進他們的心田；他們用辛勤的汗水，最真實地解釋了什么是文明！讓我們向保護公物的同學(xué)們致以最崇高的敬意！

　　俗話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛的同學(xué)們，擦洗桌椅，輕輕開門、關(guān)門，看起來是件很簡單的事，但不是所有人都能夠做到的。一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。讓我們從我做起，從身邊的小事做起，用心去保護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名高素質(zhì)的小公民吧！我的演講到此完畢，謝謝大家！

　　愛護公物教育國旗下講話稿 9

各位教師、同學(xué)：

　　大家早上好!

　　今日我國旗下講話的題目是：愛惜公共財物，從小做起。一說起愛惜公物，或許有人會認(rèn)為這是老生常談，由于類似“愛惜公物榮耀，破壞公物可恥”、“愛惜公物，人人有責(zé)”這樣的口號唯恐連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀看就會發(fā)覺，校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級破損的門窗，試驗室被拆掉凳面的凳子，校園里被攀折的花枝，地面上被拖行的'午餐箱，你有沒有想過，不管是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。還會增加學(xué)校對公物的修理費用。不過令人欣慰的是，愛惜公物不盡人意的究竟是少數(shù)，在校園里我們也看到了許多漂亮的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們順手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時順手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛惜著自己的課桌椅，他們當(dāng)心地使用計算機，他們從不踐踏草坪，細(xì)心呵護著一草一木，這樣的例子舉不勝舉。他們以悄悄的行為在愛惜公物方面為我們做出了典范，他們使得我們的校園更漂亮了。

　　同學(xué)們，愛惜公物是關(guān)懷集體的表現(xiàn)，我們要把它落實在行動上。在此，特如下建議：愛惜公物從我做起，挪動桌椅當(dāng)心翼翼，桌面椅背干潔凈凈;開門開窗輕手輕腳;掃帚拖把不當(dāng)武器;雪白墻上不留腳印;午餐飯盒輕拿輕放;花草樹木細(xì)心呵護。

　　親愛的同學(xué)們，有很多愛惜公物的事情只是舉手之勞，讓我們像愛惜自己的眼睛一樣愛惜公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛惜公物的公德心，成為一個真正的愛惜公物的文明人。信任我們的校園在我們每個人的細(xì)心呵護下將變得更加漂亮、動人。感謝大家。

　　愛護公物教育國旗下講話稿 10

各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　這天我演講的題目是“愛惜公物，從我做起”。

　　其實大家不覺得，在我們高中來強調(diào)“愛惜公物”是不是有點可笑？那么請大家環(huán)顧你的四周，回想自己的言行，是不是真的一點都沒有必要呢？

　　還記得上周學(xué)�？倓�(wù)處跟同學(xué)處共同發(fā)了一個《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報》嗎？教學(xué)樓女廁閥門連續(xù)損壞，廁所漏水、溢水、滿水。經(jīng)查驗，均為人為踹壞。

　　在那里，我想對那一部分有過此類行為的同學(xué)甚至老師說一句：這種不良行為體現(xiàn)出的不是您愛衛(wèi)生的習(xí)慣，體現(xiàn)的是您道德行為習(xí)慣惡劣，素養(yǎng)的低下！學(xué)校的訓(xùn)練理念是：訓(xùn)練就是培育習(xí)慣，訓(xùn)練就是帶給服務(wù)。我們培育的是良好的生活習(xí)慣，我們帶給的是人文合理的服務(wù)，而不是漫無休止的圍繞壞習(xí)慣帶給的系列服務(wù)。

　　假如每個人都用手撳閥門，您就不會嫌閥門臟了。期望全校的師生從今往后，請用手撳閥門。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛惜公物，持續(xù)我們完善的學(xué)習(xí)環(huán)境，維護求是學(xué)子健康陽光、守紀(jì)勤學(xué)的特有品質(zhì)。女生簽名

　　即日起，學(xué)校也將組織人員巡查，一經(jīng)發(fā)覺用腳踹閥門的`同學(xué)，將對其作出嚴(yán)厲的校紀(jì)校規(guī)處理，包含經(jīng)濟賠償。

　　當(dāng)然，經(jīng)濟賠償不是學(xué)校的最終目的，同學(xué)們，愛惜公物是社會公德的基本要求，更是每個公民應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣�職�?zé)和義務(wù)。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。何況學(xué)校的公物是為了給我們制造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么我們要去破壞它呢？

　　因此我在那里向大家提出倡議：愛惜公物，從我做起，然后應(yīng)當(dāng)從身邊做起，讓漂亮的世界在我們每個人的細(xì)心呵護下變得更加絢爛吧！感謝大家！

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