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端午節(jié)的廣播稿

時間:2022-05-23 16:21:06 廣播稿 我要投稿

關于端午節(jié)的廣播稿(精選6篇)

  有在學校廣播站鍛煉的同學們,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關于端午節(jié)的廣播稿,歡迎大家分享。

關于端午節(jié)的廣播稿(精選6篇)

  端午節(jié)的廣播稿 篇1

  甲、乙:親愛的老師們;親愛的隊員們;大家下午好!

  甲:我是主持人xxx;

  乙:我是主持人xxx;

  甲、乙:后天就是端午節(jié)了,今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來。

  甲:農歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“粽子節(jié)”。

  乙:為什么叫端午節(jié)呢?原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。古人認為,“五”是陽氣始盛之數(shù),因此五月的'第一個逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽節(jié)”。關于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。

  甲:屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在xxxx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。

  乙:因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。

  甲:后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。當時他62歲。

  乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。

  甲:從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此,端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。

  乙:同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記xxxx多年前那位愛國大詩人——屈原。

  合:今天的節(jié)目到此為止,謝謝大家的收聽,再見!

  端午節(jié)的廣播稿 篇2

  甲:親愛的同學們!(放音樂)

  乙:敬愛的老師們!

  合:大家中午好!紅領巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!

  甲:我是播音員——。

  乙:我是播音員——。

  甲:告訴你一個好消息,

  乙:什么事,說來聽聽

  甲:下周我們要放三天假,6月17號回校上課。

  乙:不可能吧!

  甲:別不信啊,6月16日是農歷五月初五,端午節(jié),今年我國將端午節(jié)定為法定假日,所以這星期多放一天。

  乙:哇,這的確是個好消息。

  甲:你先別樂,我還有幾個問題要考你呢!

  乙:好,誰怕誰啊,你說。

  甲:你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

  乙:這還不知道?關于端午節(jié)的由來,其實向來都說法不一。最早的說法是紀念屈原,據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的'洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。

  甲:你還真說得頭頭是道。

  再問你一個問題:端午節(jié)在我國所有的傳統(tǒng)節(jié)日里叫法最多,你能說出幾個嗎?

  乙:那還不簡單,你聽好了:端午節(jié)又叫端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。

  甲:你真了不起一口氣說了那么多,想必沒有什么問題能難倒你了。

  乙:那還用說!對了,端午節(jié)那天你有沒有空到我家來?

  甲:去干啥?

  乙:我們一起學包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。

  甲:嗯,你說得有理,是得好好學學。

  乙:說了那么多,我們的節(jié)目也該進入尾聲了。

  甲:親愛的同學們,今天的校園之聲欄目到這里就結束了,

  乙:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,

  合:感謝大家收聽,再見。

  端午節(jié)的廣播稿 篇3

  曼聯(lián):各位老師!

  女:各位同學!

  一起:紅領巾電視臺再次遇見你!

  曼聯(lián):這個節(jié)目是我們3 (1)班主持的。

  女:同學們,本期播出的紅領巾有以下內容

  男:首先,我們走進智能小屋,學習知識,獲得真知,了解端午節(jié)的由來。

  女:同學們,歡迎來到智能小屋。一年一度的端午節(jié)就要到了。你對端午節(jié)了解多少?

  男:嗨!端午節(jié)不就是吃咸鴨蛋和粽子嗎?

  女:你知道端午節(jié)為什么吃咸鴨蛋和粽子嗎?

  男:不知道,請告訴大家!

  女:端午節(jié)是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日

  男:不知道端午節(jié)背后還有這么感人的故事。當我們津津有味地吃著褐色的種子,看著龍舟比賽時,別忘了兩千多年前的愛國詩人屈原。知道了端午節(jié)的由來,我想今年大家都會有更有意義的生活。

  女:同學們,蜀山路很難走,學海無涯。我們班有這樣一位同學,博覽群書,注重積累,是我們大家學習的榜樣。她是楊新宇的同學。以下是小何第一次出現(xiàn)作業(yè)一欄,請欣賞她的優(yōu)秀作品。

  女:是的,幸福有很多種。楊新宇從閱讀中找到快樂;你也可以在幫助別人中找到快樂。祝每個學生都能在學習和生活中找到快樂,成為一個快樂的小天使!讓我們駛入充滿快樂的快樂驛站。

  男:我們今天想說的'是一個絕對聰明的孩子。

  女:這孩子真逗。下周四是我們最開心的一天。

  曼聯(lián):是的,我們應該慶祝自己的節(jié)日國際兒童節(jié)。

  女:嘿!你打算怎么度過這一天?

  男:六一兒童節(jié),我想穿上我最漂亮的衣服,帶著我最喜歡的玩具,和同學們度過快樂的一天。對了,我準備了一個節(jié)目!

  女:給大家看看!

  男:哪一行?我想在六一兒童節(jié)出道。朋友們,大家和我一樣,都已經準備好節(jié)目了?

  女:看你幸福。讓我們提前把我們的節(jié)日祝福送給每個人,好嗎?

  祝所有同學節(jié)日快樂!

  女:同學們,老師們,當我們送上祝福的時候,我們的節(jié)目就要結束了。

  男:對!是我們向每個人告別的時候了。

  女:同學們,老師們,謝謝觀看。這個廣播結束了。請為3班和2班做好準備。再見。

  男:再見!

  端午節(jié)的廣播稿 篇4

  (男)尊敬的各位老師;

  (女)親愛的小伙伴們;

  (合)大家好!

  (男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

  (女)聽,悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,

  (男)六月,是童年的搖籃;

  (女)六月,是童年的太陽;

  (合)六月,是我們大家的節(jié)日,我們在這里放飛希望。

  (男)小螺號校園廣播現(xiàn)在開始播音。我是主持人王威。

  (女)我是主持人吳琳琳。

  (男)今天的播音是這樣為您安排的:首先我們一起走進聰明小屋,學知識、長見識,了解端午節(jié)的由來。

  (女)聽故事談收獲,歡迎您走進童話城堡;藝海泛舟、快樂寫作,優(yōu)秀作品請您欣賞;

  (男)開心驛站,話說六一;最后是溫馨提示。下面請收聽詳細內容。

  (女)同學們,歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節(jié)就要來到了,大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?

  (男) 嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

  (女)你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

  (男) 不知道,你快給大家說說吧!

  (女)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2019多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。

  端午節(jié)的活動很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結束。

  端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的.傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

  煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。

  (男) 真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。

  謝謝大家的收聽。

  端午節(jié)的廣播稿 篇5

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán);

  乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天;

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  甲:大家中午好!

  乙:東屯小學七色光廣播又和大家見面了。我是主持人羊睿格。

  甲:我是鄒靜怡。

  乙:同學們都知道昨天是端午節(jié),又被人們稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“粽子節(jié)”。

  甲:那為什么叫端午節(jié)呢?羊睿格,你來跟大家說說吧。

  乙: 好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為,“五”是陽氣始盛之數(shù),因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽節(jié)”。

  甲:關于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。其中屈原說的流傳最為廣泛。千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

  乙:據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時期,楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭免去職,被趕出都城,流放到外域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  甲:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的'波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此,端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。

  乙:是啊,同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。 端午文化源遠流長,同學們,作為中華兒女一定熱愛我國最傳統(tǒng)的節(jié)日,了解她,傳承她,讓我們手攜手一代一代傳承下去。

  甲:時間過得真快,老師們,同學們,又到說再見的時候了。(播放歌曲)

  乙:七色光廣播站此次播音到此結束。

  合:謝謝您的收聽,下次播音再見。

  端午節(jié)的廣播稿 篇6

  各位老師,各位同學,大家中午好!這一期的紅領巾廣播站又和大家見面啦!

  甲:本周是這學期的第14周,今天xx月xx日,星期四,我是來自xx班的李夢晨、

  乙:我是王勝文。

  甲:這次紅領巾廣播站的主題是弘揚傳統(tǒng)文化,了解端午節(jié)的來歷,為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點歌臺》、和《好書推薦》欄目。

  乙:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園直通車》欄目。

  甲:上周我們學校迎來了新生報名,許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波著,因為進入小學預示著學習的生涯開始啦。

  甲:是的,我們要好好學習才能報答爸爸媽媽的殷切期望。

  甲:上周星期三,區(qū)領導來我校參觀了腰鼓展演,總體上非常滿意,希望我們腰鼓隊員們再接再厲,把我們怡江小學的風采展示在觀眾面前。

  甲:接下來要進入到本次紅領巾廣播的主題:讓我們來了解一下關于端午節(jié)的知識。

  首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》,希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。

  聽了這首關于端午節(jié)的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

  (音樂)

  甲:你讀的真好。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,眼看一年一度的端午節(jié)就要來到了,大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?

  乙:嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

  甲:那你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

  乙:不知道,你快給大家說說吧!

  甲:關于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。

  屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中,他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國京都。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,也不忍舍棄自己的祖國,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續(xù)講述。

  乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,爭相打撈屈原遺體他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是用藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。

  甲:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。

  端午是個特別的節(jié)日,雄黃酒,艾草,香囊,五彩絲線,中國是個神秘的國度,由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節(jié),讓這個節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧。

  端午節(jié)的'活動很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結束。

  乙:端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。

  甲:包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

  乙:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。

  甲:節(jié)日的前一天,是最有氣氛的。端午也不例外,特別是人口密集的小街道,空氣里彌漫的是節(jié)日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊,粽子,鴨蛋等一切與節(jié)日有關的東西。人們格外忙碌,格外歡快,這就是幸福的生活吧。

  艾草一早要插到門頭的,據(jù)說可以辟邪?上驳氖,賣艾草的到處都是,生意奇好。習俗正日漸走入城市,被更多人認可和傳播,大俗大雅。

  甲:節(jié)日是生活給予人們的饋贈,在翹首等待的過程中充滿了驚喜,所有的準備都是甜蜜

  乙:原來端午節(jié)也是優(yōu)雅的、浪漫的,時尚的、歡快的,只要你用心去體會。

  甲:接下來讓我們進入好書推薦版塊

  乙:一年級我為大家推薦《親子兒歌》。

  推薦理由是:兒歌的內容豐富,涉及生活、學習、自然、科技等,簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子,且容易理解。插圖色彩鮮艷,能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰,且有注音,適合低年級兒童識字少的特點。

  甲:二年級我為大家推薦的是《小鹿斑比》

  推薦理由:這本書向我們描述了一只名叫斑比的小鹿,它聰明、善良、活潑可愛,向往著森林和草原自由自在的生活,在經歷了許多磨難以后,用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。

  乙:三年級為大家推薦的是《木偶的森林》

  推薦理由是:這個故事告訴我要保護環(huán)境,愛護動物,這樣人類才能和動物和平共處,共同生存。

  甲:四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》

  推薦理由是:故事的主人公雖然學習中等,卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭,越難的題目她越要做出來;她注重感情,很相信朋友……讀了這本書,你能從書中的人物里找到自己的影子,并且能夠和主人公一起進步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么,就拿起書,一起走進好孩子的世界吧!

  乙:五年級我校大家推薦的是《老人與海》

  推薦理由:這是一部人與大自然搏斗的小說,是一部非,F(xiàn)實,非常具有寓意的文學經典。文中的老漁夫雖然在物質上失敗了,但精神上從來沒有被打敗過,小說寫的是一個老人,展現(xiàn)的卻是一個世界。

  甲:六年級我向大家推薦的是《城南舊事》

  推薦理由:這是本神奇的書,像一位繪畫大師,描繪了老北京的風土人情;這是本精致的書,像一曲旋律悠揚的樂曲,譜寫出了真實的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩,就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!

  乙:讀書會使我們快樂,讀書會使我們增長知識,熱愛讀書吧,書會給你無窮的力量!

  親愛的同學們,以上就是今天紅領巾廣播的全部內容,是由xx中隊的李夢晨、王勝文、為您播送的。感謝您的關注和收聽,祝大家天天快樂、笑口常開!下期節(jié)目再見!

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