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為中華民族崛起而奮斗演講稿(精選10篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的為中華民族崛起而奮斗演講稿,歡迎大家分享。
為中華民族崛起而奮斗演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,
早上好!
江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。一代人有一代人的使命和責(zé)任,一代人有一代人的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng),但每代人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——為中華民族崛起而奮斗,為這一目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
21世紀(jì)是知識和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,對人才提出了更高的要求。黨的十九大報(bào)告提出,要"培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人".青少年是最富有朝氣,最富有夢想的新時(shí)代人。作為21世紀(jì)的主人,一名青年學(xué)生,一名未來的幼兒教師,我們更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代賦于我們的重任。如何成為這個(gè)時(shí)代的時(shí)代新人,并肩負(fù)起復(fù)興中華民族的偉大重任呢?
首先,不僅要有理想,還要有擔(dān)當(dāng)。"擔(dān)復(fù)興大任,做時(shí)代新人"要求我們有堅(jiān)定的理想信念,練就過硬本領(lǐng),矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格。正如梁啟超所說的"故今日之責(zé)任不在于他人,在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。"作為新時(shí)代的`我們,一定要努力學(xué)習(xí),擔(dān)當(dāng)起祖國賦予我們的重任。
在生活中,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。每一幢高樓都是由一磚一瓦構(gòu)建的,每一件精美藝術(shù)品都離不開泥土的奉獻(xiàn)。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在日常生活中,我們要從小事做起,從做好身邊的每一件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,謹(jǐn)言慎行,做到"三愛三節(jié)"、"尊老愛幼",時(shí)刻心存感恩、幫助他人。去敬老院幫助孤寡老人,去孤兒院陪陪那些孩子們等等。在學(xué)校有限的時(shí)間里,我們要努力學(xué)習(xí)"四心六者八能",錘煉師魂,保持永不懈怠的精神狀態(tài)以及一往無前的奮斗姿態(tài),砥礪前行,爭做勇立潮頭的時(shí)代新人!
為中華民族崛起而奮斗演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,
早上好!約一個(gè)世紀(jì)以前,有一位單瘦的學(xué)生充滿自信地說了這樣一句話:“為中華之崛起而讀書!”這個(gè)人是誰啊?是啊,他就是我們偉大的周恩來。周用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他年輕時(shí)的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,成為了一代偉人!。
親愛的同學(xué),如果你熱愛你的祖國的話,那么,認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學(xué),如果你熱愛生命的話,那么,認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭(gè)人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候,生命之花才能開得燦爛。
古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。現(xiàn)在連外國人都在學(xué)習(xí)我們先人的.經(jīng)典著作。可是我們有的同學(xué)一碰到寫作文就犯難。還很辛苦的去上課外補(bǔ)習(xí)作文。殊不知:“讀書破萬卷,下筆如有神!币雽懞梦恼,就要多讀書。
大同小學(xué)安靜、明亮的圖書室向每一個(gè)愛讀書的人敞開,大同小學(xué)一萬多冊精美的圖書向你招手。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來,向知識進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈,“欲養(yǎng)鯤鵬志,先要精讀書!龍從書海躍,鵬自筆山飛!”
讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話:為中華之崛起而讀書!
謝謝大家!
為中華民族崛起而奮斗演講稿 3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
在我們的國家,有許多精忠報(bào)國的烈士,真因?yàn)樗麄兊呐ζ床,才?huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。向周恩來學(xué)習(xí):為中華之崛起而讀書,文天祥的人生自古誰無死,留取丹心照漢青。精忠報(bào)國的岳飛。這一個(gè)個(gè)響亮而又圣神的名字,救百姓于水深火熱之中。這些前輩就是我們最好的榜樣。所以,我們就要為中華之崛起而讀書。
我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),成為祖國的有用之才,但是在我們經(jīng)常出沒的校園里,有許多不好的習(xí)慣出現(xiàn)在我們的面前。在校園里或在教室里吃零食,吃口香糖隨地一吐,就當(dāng)沒事,或者有些人仗著自己年級大,欺負(fù)弱小。有在草坪上隨地吐痰,在草坪上隨地走走,見老師不像老師問好,等等這些,不好的習(xí)慣實(shí)在是讓我看不慣眼去,真可惡!
我們應(yīng)該把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,知識才是力量,沒有知識,沒有文化,什么事情也做不好了,F(xiàn)在競爭非常激烈,如果說不把學(xué)習(xí)放在第一位的'話,何談報(bào)國之想。我們單純的心靈是必須接受訓(xùn)練的。只有在學(xué)校里學(xué)知識,練專業(yè)技能,才能再社會(huì)上立于不敗之地。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識的總統(tǒng)。書可以解答你一切的知識和疑問,遨游知識的海洋,可以讓你收獲到許多寶藏。讓我們一起為中華之崛起而讀書吧!
謝謝大家!
為中華民族崛起而奮斗演講稿 4
親愛的同學(xué)們:
大家好!不知多少年前,有一個(gè)孩童用那稚嫩的聲音立下了一個(gè)宏偉的目標(biāo)“為中華之崛起而讀書”。這個(gè)孩童說的如此天真與無邪,如此驚心與動(dòng)人。他篤志,就學(xué),學(xué)出來一番成就,學(xué)出了一番偉業(yè),他就是周恩來總理。
諸葛亮說過那么一句話“非志無以成學(xué)”,意思是不立志就難以學(xué)有所成。這句話是那么靈驗(yàn),勾踐臥薪嘗膽,匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞,哪一個(gè)不是因?yàn)樽约旱闹鞠,不是為了自己的夢想,周恩來也是一樣。古今中外,每一個(gè)偉人都有屬于他們獨(dú)一無二的志向,這個(gè)志向引導(dǎo)著他們?nèi)W(xué),去發(fā)奮,去開拓。如果有人問我,偉人和凡人的區(qū)別是什么,我會(huì)說,因?yàn)樗麄儞碛袩o法改變的志向。
空有志向,成不了大事。心,要向曹操一樣,擁有能容下日月星漢的海洋,但也要像麥哲倫一樣,敢于創(chuàng)造奇跡,揚(yáng)帆起航。學(xué)雖不如此,但卻相似。如果有人問我,偉人和凡人的區(qū)別是什么,我會(huì)說,因?yàn)樗麄儞碛心転橹鞠虬l(fā)奮學(xué)習(xí)的力量。
總之,先立志,后始學(xué),這是我對志與學(xué)先后的認(rèn)識。
在我看來,周恩來是那么偉大,假設(shè)立下志向所需的時(shí)間像一滴水流過,那么努力學(xué)習(xí)去完成志向的時(shí)間如同滾滾長江,源遠(yuǎn)流長,F(xiàn)在想想我們是那么輕浮,隨口就說出一個(gè)目標(biāo),隨口就決定一個(gè)志向。努力了不到兩三天,就打死不干了。也罷,這也許就是為什么人大多數(shù)都是凡人。
畫中有一種學(xué)習(xí)的方法叫臨摹,我曾經(jīng)就“臨摹”過一次周恩來。小時(shí)候,我的字并不好看,那是一個(gè)龍飛鳳舞,霸氣側(cè)漏,有同學(xué)還開玩笑說,把福爾摩斯請來,八成都看不懂。我當(dāng)然不服氣了,如同呂蒙被說教一樣羞愧,傅永被責(zé)備一樣生氣。
正巧,那時(shí)上了一篇課文,是講述周恩來刻苦練字的故事,于是我便如同騎士一樣,在懸崖之巔,手持長槍,宣誓“寧向西去一步死,絕不東歸半步生”。一開始,我是一個(gè)熱情高漲,每天練字100個(gè),可時(shí)間就像一把刷子,能抹去很多東西。
就這樣每天練字持續(xù)了兩周,我不行了,恨不得立刻快馬加鞭往東而去。不過在那是,出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折,我的字被老師表揚(yáng)了。孫權(quán)的鼓勵(lì)使呂蒙始就學(xué),將軍的.宣言使士氣飛速猛增。一個(gè)小小的鼓勵(lì)給了我莫大的信念,練字這件事一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。練字就像是學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去必有回報(bào),雖然是句大而空的話,但值得好好品味。
志與學(xué),缺一不可,讓我們把周恩來的“為中華之崛起而讀書”和能為此學(xué)而不厭的精神好好藏于心中。雖然先在我還沒有做到,但正因?yàn)槭侨耍庞虚_展的空間,才有創(chuàng)造奇跡的希望。
為中華民族崛起而奮斗演講稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
周總理曾說過:為中華之崛起而讀書。周總理也是這樣做的,他嚴(yán)于律己,還為國家做了許多。表達(dá)在他對國家的高度責(zé)任感,對待學(xué)習(xí)毫不松懈的精神。
作為21世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該秉承周總理的刻苦好學(xué),熱愛讀書等精神。從小學(xué)會(huì)立志,有夢,愛學(xué),勤勞,愛國的好習(xí)慣,好品德。將來為祖國,為人民做奉獻(xiàn)。而對于現(xiàn)在的我們來說,能做的最根本的也就是好好讀書。所以我們應(yīng)該不負(fù)周總理的忠告,我們要熱愛讀書。
讀書不僅修養(yǎng)我們的身心,修養(yǎng)我們的品格,還會(huì)使我們增加文學(xué)素養(yǎng),增長見識。所以我們要多讀書,還要讀好書。才不會(huì)去辜負(fù)先人的'一片丹心,才會(huì)使我們的中華民族繁榮興盛,不被歧視。作為青少年的我們更應(yīng)該多讀書,就像老師說的那樣:讀書不是的出路,但卻是的出路。但大多數(shù)人往往只記住前半句,以此來欺騙自己,認(rèn)為不讀書一樣能生存下去。在這個(gè)年代,不讀書當(dāng)然能活下去,哪怕去要飯一樣能生存。但大多數(shù)的人都有遠(yuǎn)大的理想,心系祖國,有高度的社會(huì)責(zé)任感,為中華之崛起而讀書。正是應(yīng)為這些人,中國得以富強(qiáng)。
一本好的書會(huì)使人終身受益,我們應(yīng)該多讀好書,為祖國更是為了自己。
我們要學(xué)習(xí)周總理的積極進(jìn)取,刻苦好學(xué),甘當(dāng)公仆,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,嚴(yán)于自律,無私奉獻(xiàn)的精神。不負(fù)期望,好好讀書,為中華之崛起而讀書!
為中華民族崛起而奮斗演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級1202班的xxx。今天,很榮幸能站在這里演講,我演講的主題是《中華崛起》。
五千年的征程,一路風(fēng)雨一路行。多少年來,革命先烈的精神是永遠(yuǎn)不變的`。當(dāng)我,身為一名中國人,能夠站在五星紅旗下莊嚴(yán)仰望,心中油然升起一陣親切?粗t旗在蔚藍(lán)的天空上冉冉升起,我便有一種保護(hù)家園的使命感。我為自己生長在紅旗下而喜悅。
緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史那泛著鵝黃的書頁,我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國也曾不堪回首。往日的祖國已脫出世界,世界也已甩落了祖國。中華的崛起是一個(gè)偉大的奇跡!長征,象征著什么?紅軍,象征著什么?中國,象征著什么?中華民族,又象征著什么?象征著不怕苦,不怕累的中華人民!同學(xué)們,我們該想想了,現(xiàn)在我們生活富足,卻還不知足,說學(xué)習(xí)累,不想學(xué),你們可曾想過,我們的革命先烈為我們打下一片江山,他們可曾喊過一聲“累”?在面對著火藥,他們可曾選擇過退縮?沒有!從來都沒有!以后也不會(huì)有!俗話說:“苦不苦?想想長征二萬五,累不累?看看革命老前輩”,想想吧!同學(xué)們!我們還有什么理由不努力讀書?
太多太多的苦難和欺凌,太多太多的艱辛和無奈,像巨石一樣壓迫著中華民族。終于,中華崛起了!當(dāng)天安門迎來新一輪的太陽,當(dāng)被鮮血染紅的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí),中華人民站起來了!當(dāng)“中華人民共和國”這個(gè)名字在世界上誕生時(shí),幾億人民在歡呼,在歌唱,在歌頌五星紅旗!如今的中國,早已邁向世界!中華民族的復(fù)興,早已實(shí)現(xiàn)!
今天,我們是祖國的希望,明天,我們是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!中國更加強(qiáng)大,更加繁榮昌盛,這,就是我的中國夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
為中華民族崛起而奮斗演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
每一天我們都坐在明亮教室里,安靜的讀書、學(xué)習(xí),大家都是為什么而讀書呢?有人說:“我為金錢而讀書!庇腥苏f:“我為名利而讀書!
我們坐在安全的教室里時(shí),是否曾經(jīng)想到過,在原來那樣艱苦的環(huán)境中,在世界證據(jù)動(dòng)蕩不安的環(huán)境下,那些人是怎么讀書的;在我們因?yàn)橛螒蚨鬟B忘返時(shí),是否想到過,原來的人雖沒有好的條件,但是也在努力讀書。毛主席、周他們生活的年代中,到處都混亂不堪,那時(shí)正是清末民初之際各地戰(zhàn)亂頻發(fā)的時(shí)候,全國的人民都生活在水深火熱之中,世界列強(qiáng)都爭著瓜分中國的領(lǐng)土,中國就像一頭任人宰割的綿羊,整天在西方列強(qiáng)的混亂政局下生活著。雖然這時(shí)的國家不富強(qiáng),可是他們還能夠認(rèn)真讀書,我們又何嘗不能呢?
古人說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@些句子都是為了教導(dǎo)我們好好讀書,可能有人會(huì)問:我也知道要讀書,可是書讀成了,也有學(xué)問了,我們用來干什么呢?我要說:“當(dāng)然是建設(shè)我們的國家,這是我們這一代人的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該把自己的國家建設(shè)的.富強(qiáng)、美好,使其成為一個(gè)發(fā)達(dá)國家。怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代,國家與國家實(shí)力的競爭,實(shí)際上就是科技實(shí)力的競爭,而科技之爭實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競爭。布什打敗薩達(dá)姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”,“先進(jìn)生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。
事實(shí)證明,知識就是力量。在今天這個(gè)能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內(nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代,一個(gè)發(fā)育的大腦,一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識融入到工作中去的能力是使中國富強(qiáng)興盛的關(guān)鍵。希望各位同學(xué)都能夠認(rèn)真讀書,好好讀書,努力讀書,將來成為國家的棟梁之才,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家!
為中華民族崛起而奮斗演講稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級一班的姜汝楠。今天,我演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
暑假,我和幾位好伙伴去北京旅游。晨曦中,天安門廣場猶如母親熾熱的胸襟納我入懷。面對飄揚(yáng)的國旗,我的心靈隨著母親的脈搏一起跳動(dòng)。雄壯的國歌仿佛穿透歲月的風(fēng)云,我的耳畔暮然響起一位白皙、瘦弱的12歲學(xué)生的鏗鏘豪言:為中華之崛起而讀書!這個(gè)學(xué)生就是周恩來,一個(gè)全民族苦苦追求的答案竟被年幼的周恩來一語點(diǎn)破了。
撫今追昔,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提倡愛國、敬業(yè)、誠信、友善;蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是很稚嫩的,談不上為國家貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),但“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年智,則國智”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們踐行的敬業(yè)精神就是:為中華之崛起而讀書。
“為中華之崛起而讀書”,周總理是這樣說的,更是這樣做的。在漫漫長征路上,在延安的土窯洞中,在山城重慶的閣樓中,甚至在出國訪問的飛機(jī)上,他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……就在逝世前那些日子里,躺在病床上的`他也沒有終止過學(xué)習(xí)。讓我們在新時(shí)代的大道上回眸偉人的足跡,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書,當(dāng)鴻鵠之志少年時(shí)。17歲的毛澤東“立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,毛主席豐收偉業(yè)告訴我們:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。同學(xué)們,時(shí)間正翻著書頁,讓我們立志當(dāng)早,存高遠(yuǎn),踏地應(yīng)實(shí),行千里。
為中華之崛起而讀書,當(dāng)愛時(shí)就是愛己。人們常說,世界上最公平的是時(shí)間。立志為國讀書的童第周,一分辛苦一份才的華羅庚,一切有成就的人絕不停留在昨天之中,更不空空等待明天。同學(xué)們,請珍惜生命的每一天,莫等閑,白了少年頭。
敬愛的老師們兢兢業(yè)業(yè)教書育人,這就是一種敬業(yè)精神;好好學(xué)習(xí),為五星紅旗增光添彩,這也是莘莘學(xué)子的敬業(yè)精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華之崛起而讀書,一切從今天開始!此時(shí)此刻,在飄揚(yáng)的五星紅旗下,我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之敬業(yè)做代言:我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學(xué)習(xí);第二,是學(xué)習(xí);第三,還是學(xué)習(xí)。為中華之崛起而讀書!
謝謝大家!
為中華民族崛起而奮斗演講稿 9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“我愛的勵(lì)志口號”。如今的校園里到處都是勵(lì)志口號,而它們的共同點(diǎn)大概就是說服人們閱讀。古往今來,閱讀圣賢之書,你學(xué)到了什么?過去是為了分清是非,分清黑白,但現(xiàn)在時(shí)代變了,要為中華之崛起而讀書。有人可能會(huì)說:“祖國已經(jīng)強(qiáng)大了,我們讀書只是為了充實(shí)自己。”但他們錯(cuò)了。中國實(shí)力的背后隱藏著無數(shù)未知的危機(jī)。中國的發(fā)展仍然需要人才。古語有云:進(jìn)則打不過家人,出則外患無敵。這就是生于患難,死于安寧的道理。不要“不聞窗外事,只看圣人之書”。
當(dāng)我們把“三年努力,幸福生活”作為學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿r(shí),我們的格局就變小了。國家培養(yǎng)我們,不僅希望我們能夠成就自己,更希望我們能夠成就彼此,成就一個(gè)海鹽和清的和平盛世。我們的視野不能局限在這個(gè)小小的校園里,我們要增加心靈的.厚度,要有遠(yuǎn)大的志向。當(dāng)有同學(xué)認(rèn)為“多考一分,殺千人”的時(shí)候,他在用分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝出身不均時(shí),心胸狹隘。他把背景的不同視為命運(yùn)的不公,真正的有志之士不會(huì)在意這些。他們?yōu)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中華之崛起而讀書。我們要以這些有志之士為榜樣,向他們學(xué)習(xí),用他們的精神來激勵(lì)自己,奮發(fā)向上,為善治國而奮斗。
余秋雨在《文旅》一書中的“黃州突破”中提到了重新定義“成熟”的一段話。他眼中的“成熟”蘊(yùn)含著愛國自豪?駸嵋呀(jīng)發(fā)酵,失敗的山風(fēng)已經(jīng)退去,湍急的河流匯成了湖。結(jié)果,年僅12歲的周恩來雙拳攥緊,胸中激蕩著“為中國崛起而讀書”。
第七天,一聲槍響,天不再笑,花落,百姓苦苦生活。彼時(shí),野草已被星星之火焚盡,志士們的雄心壯志被彼岸隔開。現(xiàn)在這座城市被列為諸暨,而胡瓔珞的和諧是無數(shù)學(xué)生為中華之崛起而學(xué)習(xí)的結(jié)果。無數(shù)有志之士以堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,肩負(fù)著時(shí)代和歷史的使命。他們已經(jīng)沉浸其中并得到回報(bào)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
為中華民族崛起而奮斗演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級一班的xx,今天我要演講的主題是:“為中華之崛起而讀書”。
周恩來總理曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書!弊x書,是為了增加我們的知識量,也是為了祖國未來的強(qiáng)大。這句話也激勵(lì)過許多人要為中華之崛起而讀書。
在中國近代有一位名人叫魯迅。在他年少時(shí),因?yàn)樽约旱母赣H常常年臥病在床,魯迅也因此在那時(shí)種下了學(xué)醫(yī)的心愿。后來魯迅去到日本留學(xué)學(xué)醫(yī)后,看到報(bào)紙上中國人對于帝國人民的侵略已經(jīng)麻木,看到這個(gè)消息后,魯迅很沉重。心里想著:“即使把醫(yī)給學(xué)好,救了所有人民又有什么用呢?”于是魯迅就把手里的針變成了筆,棄醫(yī)從文,用手里的筆喚醒了中國人。
我也一樣,從二年級就立下了為中國而崛起的.讀書目標(biāo)。我每天基本都會(huì)看新聞聯(lián)播,我也會(huì)經(jīng)常的去了解中國大事和未來的發(fā)展。我每天都會(huì)很早起床去寫題,在學(xué)校我也會(huì)認(rèn)真聽課好好讀書,將來為祖國做貢獻(xiàn)。
只要我們好好讀書,將來也可以為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)。讓我們一起努力為中華之崛起而讀好書吧!
感謝大家的聆聽!
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