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十大學(xué)星演講稿（精選12篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的十大學(xué)星演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十大學(xué)星演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸站在這里參加“十大學(xué)星”的評選。今天，我演講的題目是《百煉方可成鋼》。
去年夏天，我懷揣著幾多新奇、幾多夢想，踏入了這個莘莘學(xué)子心目中的圣地——衡水中學(xué)。初到衡中，我的學(xué)號是6號，這個讓很多人羨慕的學(xué)號卻成為我心頭揮之不去的陰影。
我不知道自己是怎樣度過那段時光，當(dāng)我拖著因排練校慶節(jié)目而疲憊不堪的身軀回到教室時，一天的學(xué)案、自助都張牙舞爪地向我撲來；當(dāng)我還繞在上節(jié)課的迷宮中沒能走出來時，下一節(jié)課的預(yù)備鈴早已敲響；當(dāng)我面對慘不忍睹的周測成績而茫然不知所措時，我終于忍不住想退縮做一個弱者。
只有在離開家的時候才意識到家并不是可有可無，才明白流浪的自由并不是遠(yuǎn)方，才知道對父母的依賴并不是一種幼稚。當(dāng)我撥通那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼時，我禁不住痛哭失聲，對著遠(yuǎn)在萬水千山的父母說出了放棄。電話那頭傳來的是這樣一句話：“孩子，百煉成鋼！哪怕你是倒數(shù)第一，只要你盡力了，你就是媽媽心中的第一！”這一句話，正如一盞燈，照亮了我前進(jìn)的航程；恰似一雙手，溫暖了我冰冷的心。
我知道，我從來就不允許放棄、從來就不允許絕望�？v然也曾苦悶失意，縱然也曾流汗流血，但我仍以“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉酚^，“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的志氣，“笑看風(fēng)云動,睥睨群雄襟”的豪情無畏地前進(jìn)。
當(dāng)我拿到班級第一的成績時，我自信地笑了，不是為了我的成績，卻是為了我的夢想、為了我的努力、我的奮斗的汗水，更是為了那條艱辛曲折卻最終通向光明的心路。
每一位衡中學(xué)子都視作祖國的棟梁，進(jìn)入衡中以來，特別是遠(yuǎn)足歸來，我成長了許多、明白了許多。明白了踐行，明白了團(tuán)隊、明白了勵志。保爾柯察金經(jīng)受了病痛的磨練，才以如鋼般的意志名垂青史，司馬遷雖身受宮刑但又托起了一個民族鋼般的脊梁，他們都在告訴我：棟梁無坦途，百煉方可成鋼！
想想我們國家在國際上許多方面還沒有話語權(quán)，想想貧困山區(qū)那些面朝黃土背朝天的父老鄉(xiāng)親，回想當(dāng)年中國的`崢嶸歲月、崩潰的王朝、戰(zhàn)火與鮮血、恥辱與掙扎，我重任在肩，我們重任在肩！
同學(xué)們，不要為我們每天的辛勤勞苦而抱怨，我們是為了祖國美好的明天，為了人類美好的明天。大國無坦途，百煉方可成鋼！
所謂“學(xué)星”，在我看來并非成績上遙遙領(lǐng)先的佼佼者，而是堅持不懈的奮斗者、探索者、追夢者，其實只要努力，我們每個人都可以成為學(xué)星，你們說是不是？
476班高喊：是！
七六的英豪們，請喊出你們的心聲！
476班高喊：信心百倍，斗志昂揚，全力以赴，百煉成鋼！
同學(xué)們，讓我們行動起來，人人爭做那顆最耀眼的學(xué)星！
謝謝大家！
十大學(xué)星演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家好！
我是來自高一（1）班的王xx，很榮幸作為“十大學(xué)星”候選人之一為大家演講，今天我演講的題目是《亦動亦靜，學(xué)之境也》。
國學(xué)大師王國維曾在《人間詞話》中將學(xué)習(xí)比作三大境界，即學(xué)前之展望，學(xué)中之努力，學(xué)后之收獲。在我看來，這是學(xué)有所成之必須條件，而非學(xué)習(xí)境界，真正的學(xué)習(xí)境界，是一種心境：亦動亦境，學(xué)之境也。
動乃青春年華之風(fēng)采，充滿了青年人積極向上的`活力；靜乃孜孜求學(xué)之態(tài)度，蘊含著求學(xué)者忘我沉靜的氣質(zhì)，作為一名富有朝氣的鄖中學(xué)子，我們既不能“學(xué)而不思，用心浮躁”，又不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。動靜相宜，才是最好的心境。
靜是學(xué)之根本。如果把高中三年比作一場長跑，那么決定成敗的就是是否持之以恒。如何持之以恒？光說是沒有用的，唯有靜思，沉下心投入學(xué)習(xí)之中，只有這樣才能沉浸其中、樂在其中，久之便會持之以恒。仰觀歷屆學(xué)霸、學(xué)神，最終在高考創(chuàng)造佳績的，無一不是如此，他們身上都散發(fā)出一種令人安心的沉靜，一種靜的美感。我向往這種境界，并且踐行著它。自習(xí)課時，我會沉下心鉆入題中，仿佛置身于時空之外；周末時，我會獨自持卷夜讀，享受靜學(xué)的滋味……靜心向?qū)W，讓你的心扎根知識的土壤，點滴汲取，終成茁壯。
動是學(xué)之紐帶。靜心學(xué)習(xí)，難免也會苦澀勞累，這是人之常情，適時的放松在此時，就會顯露出它的力量。有人說：“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)�！憋@然，這太過激進(jìn)，學(xué)習(xí)真有這么死板枯燥嗎？其實不然，真正的博學(xué)多才者并非如此。體育課上我會盡情揮灑汗水；每周一歌我會放聲高歌；平日課上老師對概念的趣味解讀，我會開懷一笑……適時的動并非是對靜學(xué)的叛逆，而是讓靜綻放出更亮的光芒。
學(xué)習(xí)之路并非一馬平川，難免起起伏伏，但是只要把握了學(xué)習(xí)之境界，一定會讓你一路上充滿力量，向著光明，一無反顧。我希望用“學(xué)星”這一稱號激勵自己，影響他人，在兩年后的高考里，鑄就輝煌，圓夢清華。希望大家為逐夢的我投上寶貴的一票。
最后我想用一句話來勉勵彼此：平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家。
十大學(xué)星演講稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自三（3）班的xx，今天我很高興能夠站在這里給大家講述一下我與星卡的故事。這個學(xué)期，我們學(xué)校繼續(xù)實行了星卡工程。新的學(xué)期對我來說也是一個新的開始。雖然我在這個學(xué)期才只有十幾張綠卡，但那都是我用辛勤的汗水換來的。在老師第一次發(fā)綠卡時，我很緊張，當(dāng)老師點到我的名字的時候，我很激動，我?guī)е惓Ｏ矏偟男那轭I(lǐng)到了新學(xué)期的第一張綠卡。在那以后，我常常得到綠卡。這一張張綠卡仿佛是我學(xué)習(xí)的'好伙伴，每次當(dāng)我學(xué)習(xí)感到枯燥的時候，我的這些小伙伴就會不時地給我打氣：“加油，陳晨！
”在這些小伙伴的鼓勵和我不斷地努力下，我的成績也在不斷的提高，每次語文聽寫都是滿分，數(shù)學(xué)考試也都在班級的前列，在我參加的別的活動中也取得了一定的成績。一張張綠卡不僅僅是我辛勤汗水的成果，還讓我變得更加有信心了！同時讓我對學(xué)習(xí)變得更加地豐富多彩，給我的學(xué)習(xí)帶來了更加強(qiáng)大的動力，記得有一次作業(yè)我做得不是很理想，犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤，那個時候我覺得很失敗。忽然一張綠卡蹦入了我的眼簾，好像在對我說：“陳晨，不要灰心，你是最棒的。！”忽然間，我覺得眼前一亮，我感覺到我的信心又回來了。綠卡和紅卡不僅使我學(xué)習(xí)充滿了樂趣，也讓我變得活潑、開朗。我要爭取這個學(xué)期也被評為五星少年，我要謝謝星卡，讓我的童年變得這么豐富多彩。
十大學(xué)星演講稿 4
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（3）班的學(xué)生楊xx，擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員職務(wù)。首先，我很幸運能參與這次“學(xué)習(xí)之星”的評比。高爾基曾說過：“天才出自勤奮�！彼匀胄Ｒ詠�，我始終勤奮好學(xué)，上學(xué)期期末考試取得了“三個百分”的好成果。我特別喜愛音樂、電腦和看書，之所以我喜愛看書，是因為書是學(xué)問的源泉。我從幼兒園起先就喜愛看一些簡潔的故事書或童話書，上了小學(xué)，我讀的書更多了：《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了很多人物和故事；
連家里的報紙我都常�？�，我了解的一些時事學(xué)問，常常讓爸爸有些驚異：“你怎么知道的？”我驕傲地告知他：“報紙上看的唄！”我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，同學(xué)們學(xué)習(xí)上假如有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)切集體。我還認(rèn)為一個人要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛上一年級的時候，我做作業(yè)拖拖拉拉，有時做著做著還會走神，到吃晚飯時作業(yè)還沒做好，做其他事情也是這樣，非得爸爸媽媽三催五請。后來，在爸爸媽媽的幫助下，我試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的`學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了，我又有更多的時間可以讀書了！
假如這次我能有幸被評為“學(xué)習(xí)之星”的話，我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的確定。我信任只有虛心和勤奮才能走上勝利之路。
十大學(xué)星演講稿 5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（3）班的學(xué)生楊xx，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員職務(wù)。首先，我很幸運能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評選。
高爾基曾說過：“天才出自勤奮�！彼匀胄Ｒ詠恚乙恢鼻趭^好學(xué)，上學(xué)期期末考試取得了“三個百分”的好成績。
我非常喜歡音樂、電腦和看書，之所以我喜歡看書，是因為書是知識的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的`故事書或童話書，上了小學(xué)，我讀的書更多了：《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了許多人物和故事；連家里的報紙我都經(jīng)�？�，我了解的一些時事知識，經(jīng)常讓爸爸有些驚訝：“你怎么知道的？”我自豪地告訴他：“報紙上看的唄！”
我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個人要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛上一年級的時候，我做作業(yè)拖拖拉拉，有時做著做著還會走神，到吃晚飯時作業(yè)還沒做好，做其他事情也是這樣，非得爸爸媽媽三催五請。后來，在爸爸媽媽的幫助下，我試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了，我又有更多的時間可以讀書了！
如果這次我能有幸被評為“學(xué)習(xí)之星”的話，我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
十大學(xué)星演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高二（1）班的xx，擔(dān)任班長一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學(xué)們的支持，雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻(xiàn)的心，為了班集體的榮譽(yù)，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的`笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中，我每天都很忙碌，學(xué)習(xí)、班集體、團(tuán)委會，這些重任都得去兼顧，為了達(dá)到平衡，我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時間，盡心盡責(zé)地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽(yù)的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進(jìn)取，才不會落后于他人。
一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了，付出了，在意義上我也得到了，充實了。
最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄�，你們的支持是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動力，謝謝大家！
十大學(xué)星演講稿 7
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！我今日走上舞臺來是為了競尋學(xué)科之星”這個光榮的稱號。
我叫××，是×班的一名同學(xué)。我在班里擔(dān)當(dāng)班長和數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我是一個工作實力強(qiáng)且對自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級和同學(xué)服務(wù)的同時，我肯定也會努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成果。
今日在這里有很多的優(yōu)秀的同學(xué)，他們的各方面都很精彩。我感到了一種劇烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英，實力不行小覷，但我更充分信任自己的實力。
我的各科成果優(yōu)良，在班里，我不算是學(xué)習(xí)最好的，但我信任，在以后的日子中，我會是最努力的。假如我當(dāng)上了“學(xué)科之星”，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成果。信任在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的`聰慧才智，使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、主動進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心摯友和老師的得力助手，吃苦在前，任勞任怨，不計私利，一心為班級服務(wù)。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱忱擁抱將來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！我的演講完畢，感謝大家！
十大學(xué)星演講稿 8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸作為學(xué)習(xí)之星的代表發(fā)言。首先，我感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷和鼓勵。正因為有了你們的關(guān)愛，再加上我自己的努力，在上學(xué)期期末考試中，我才獲得了全班第一名的好成績。數(shù)學(xué)語文都是100分。在這里，多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們通過自己的勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅。
這是我們的榮譽(yù)，也是學(xué)校給予我們的.鼓勵。在這個溫暖的集體中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所傳授的知識，一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學(xué)們，其實要想考個好成績并不難，只要你上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成作業(yè)、勤學(xué)好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識，就一定能行。如果你的基礎(chǔ)不太好，但只要你肯比其他同學(xué)更努力、更認(rèn)真，你就一定可以在學(xué)習(xí)的賽場上成為勝者。以前，我非常羨慕那些學(xué)習(xí)之星，而現(xiàn)在，我通過自己的努力，終于圓了自己的夢想。但我不會驕傲，以前的成績屬于過去，我將站在新的起點上繼續(xù)努力。
十大學(xué)星演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是鄭xx，我竟選的是學(xué)習(xí)之星。
回想過去的時光，在這個校園里；在老師們的精心培育下，我與同學(xué)們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識，而且懂得了很多做人的.道理。
從二年級開始，我是畫畫課代表，現(xiàn)在，我是班級的宣傳委員，在上學(xué)期我的畫畫在鄞州日報發(fā)表多次，還被學(xué)校評為小畫家稱號，另外七巧板畫畫比賽還獲過市里二等獎等榮譽(yù)。在班里，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之前的關(guān)系，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成績都很優(yōu)秀，特別是英語，我每次過關(guān)都得到老師的表揚，是班里的鉸鉸者。
如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學(xué)們的榜樣。請大家投我一票，謝謝大家！
十大學(xué)星演講稿 10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xxx的xx，今天我要競選的是學(xué)習(xí)之星。
高爾基曾說過：“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”學(xué)習(xí)于我，是恩師，更是摯友。學(xué)習(xí)于我，是興趣，而非責(zé)任。我享受攻破一道難題時的成就感，我享受在學(xué)習(xí)中的成長，我享受學(xué)習(xí)時忘記時間，忘記周遭的一切的充實。
學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動，動若脫兔。我就是這么一個學(xué)習(xí)者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化，課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學(xué)習(xí)之星，我也有過猶豫，因為我并不是這個校園里學(xué)習(xí)方面最優(yōu)秀的；但是，我還是毅然的想要來嘗試，因為我愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)。我想要把我在學(xué)習(xí)中的收獲和快樂分享給大家！
學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)。我們無需整天泡在書本里，牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過課后使勁看書。大學(xué)，不再是像小學(xué)高中似的由老師監(jiān)督著，父母壓迫著的學(xué)習(xí)方式。更多的是自主學(xué)習(xí)，自由發(fā)揮的空間很大，選擇學(xué)習(xí)的空間也很大。我不會整天埋頭在書本里苦學(xué)，只是在課前等待上課的幾分鐘里預(yù)習(xí)一下書本知識，那樣不會在上課時跟不上老師的節(jié)奏，也不至于不知道老師在講些什么；課堂上跟上老師的思維，理解案例的`分析，記一個案例比記很多知識點要容易很多；課后與老師多交流，共同討論上課時的疑點，共同討論怎樣在區(qū)隊營造好的學(xué)習(xí)氛圍，在一個好的學(xué)習(xí)氛圍里學(xué)習(xí)效率會更高。高效率的學(xué)習(xí)是我的心得，不占用過多的課外活動的時間，把效率提升到最高。而且我認(rèn)為愛一個老師，愛一門課程，才會更加愛學(xué)習(xí)。所以我很愛我的老師，我會跟老師有一定的交流；我很愛我的課程，我會發(fā)現(xiàn)這門課程的美。
當(dāng)然，作為一名學(xué)習(xí)之星，不應(yīng)該僅僅只是局限于學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，更應(yīng)該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒有達(dá)到佼佼者的程度，可是我在不斷的學(xué)習(xí)中，在努力的使自己變得更優(yōu)秀。
在課外時間，我會涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專業(yè)知識，還會看一些其他的書籍，不斷的給自己充電。在學(xué)校參加自己感興趣的活動。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績。我覺得，這些就是對我學(xué)習(xí)的肯定，但是更多的是在學(xué)習(xí)的過程中收獲的充實和快樂。
在入學(xué)之初，我就選擇加入了院學(xué)生會的外聯(lián)部，現(xiàn)任外聯(lián)部代理負(fù)責(zé)人。在學(xué)生會的工作過程中，我也在不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與人交際，學(xué)習(xí)管理能力，注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學(xué)習(xí)的人和事都很多，善于發(fā)現(xiàn)他人的長處，并取之己用，這是我的智慧。三人行，必有我?guī)熝桑≈挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才能不斷成長。
在生活中，我是一個活潑開朗的人，用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學(xué)習(xí)，我也會影響周圍的朋友，帶著他們一起學(xué)習(xí)。我覺得一個好的學(xué)習(xí)氛圍不僅能提高我們的整體水平，也是我的學(xué)習(xí)的動力。
學(xué)習(xí)好比耕種，播種了可能沒有收獲，但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試，去實踐，就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一種樂趣，一種幸福，一個美好的過程。我一直都對自己說：“要么不做，要做就努力做到最好�！蔽覍ψ约旱娜松�(guī)劃就是在不斷地學(xué)習(xí)當(dāng)中度過的，在以后漫長的人生道路上，我會抓住每一次機(jī)遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅實地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績，但我知道自己在很多方面仍有不足，仍需繼續(xù)努力，抓緊學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的，我選擇踏踏實實，一步一個腳印！
學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動，動若脫兔，宜靜宜動，學(xué)者之風(fēng)。那將是我不懈的追求！
最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學(xué)習(xí)，至死方休！愿共勉。”謝謝。
十大學(xué)星演講稿 11
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我是鄭xx，我竟選的是學(xué)習(xí)之星。
回想過去的`時間，在這個校內(nèi)里；在老師們的細(xì)心培育下，我與同學(xué)們一起強(qiáng)壯成長。我不僅駕馭了書本上的學(xué)問，而且懂得了許多做人的道理。
從二年級起先，我是畫畫課代表，現(xiàn)在，我是班級的宣揚委員，在上學(xué)期我的畫畫在鄞州日報發(fā)表多次，還被學(xué)校評為小畫家稱號，另外七巧板畫畫競賽還獲過市里二等獎等榮譽(yù)。在班里，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之前的關(guān)系，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
在學(xué)習(xí)上我勤奮仔細(xì)，上課用心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成果都很優(yōu)秀，特殊是英語，我每次過關(guān)都得到老師的表揚，是班里的鉸鉸者。
假如我競選勝利，我不會傲慢，會再接再勵，做好同學(xué)們的榜樣。請大家投我一票，感謝大家！
十大學(xué)星演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
首先，我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機(jī)會來談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟，能與全院的同學(xué)們有一個更廣泛的交流。我是XX級金融學(xué)專業(yè)的蔣麗婷，連續(xù)三年榮獲獎學(xué)金一等獎，三年總加權(quán)平均分90分，成績名列全系第一，兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱號�，F(xiàn)任團(tuán)學(xué)聯(lián)副主席、班級大班長。
說到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚和熊掌兼得的。關(guān)于這個問題，我曾聽過一位中科院院士這么回答學(xué)生的：“這是實踐，不是理論�！币鉀Q這個問題不是討論出來的，而是你必須做到。作為一名學(xué)生，沒有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然，我也曾有過迷茫過一段時間，在大二的時候，學(xué)生工作過于繁忙，讓我一下子應(yīng)接不暇，少了睡眠時間，少了逛街看電視的時間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對待知識的態(tài)度，對待生活目標(biāo)的態(tài)度。
我去年將學(xué)習(xí)方法，比作一座《通往美好未來的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤：代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠的心。橙：代表清青春的活力。無論在什么時代，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心;在逆境中，積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。綠：代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無比慶幸，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，精彩的知識講座，資深的名家教授，造就了三年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒，我們也因為這樣慢慢地在成長。多少年過后，我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán)：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo)，有時一次語重心長的談話，有時老師偶爾的一句閑話，這無時無刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我認(rèn)為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。
如果說大三的時候還能傳授一點所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，那么大四的我再有這樣一次機(jī)會，我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來所經(jīng)歷的感悟，和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會滿滿的幸福。因為對知識的渴求，對責(zé)任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺上，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問我，學(xué)生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的.人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機(jī)會，極好的環(huán)境讓自己成長。
有時候?qū)徱曌约�，才發(fā)現(xiàn)，大一時的那個我和現(xiàn)在的我成長很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對自己進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來說，因為自己對獎項的不重視，落選“組織協(xié)調(diào)能力獎”。宋老師對我說了一句話：你這一路走的太順利，是該吃個教訓(xùn)。對你的將來會有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松，這個道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來相信你。我想自身的不足還不勝枚舉，但是我堅信會一步一步走向美好的未來。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們!
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