在教職工大會(huì)上的發(fā)言
在教職工大會(huì)上的發(fā)言（一）
老師們：
下午好！我代表學(xué)校行政對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作做一個(gè)簡(jiǎn)要小結(jié)。
2016年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，在黃敬校長(zhǎng)、孟毅書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師共同參與和努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊，持續(xù)、穩(wěn)定開(kāi)展。
學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)全體教師順利地完成了文明城市創(chuàng)建的各項(xiàng)工作和西陵區(qū)第七屆人大代表選舉。政教處精心組織了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)主題活動(dòng)、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比及大課間紀(jì)律的強(qiáng)化教育。教導(dǎo)處如期完成了課表、作息時(shí)間表、體育活動(dòng)安排表等“三表”工作，有效地組織了新生一年級(jí)及插班生的招生和分班工作，落實(shí)了農(nóng)民工子女書(shū)本費(fèi)的減免政策以及學(xué)校年報(bào)表的填寫(xiě)和上報(bào)工作。教科室于開(kāi)學(xué)初對(duì)各科教師的備課本、教學(xué)計(jì)劃及時(shí)進(jìn)行了檢查并做了詳細(xì)記載，修改完善并下發(fā)了“濱江小學(xué)作業(yè)種類及統(tǒng)一批改要求”，指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研組制定了教研計(jì)劃和立項(xiàng)課題的階段實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，及時(shí)安排了各學(xué)科教師外出培訓(xùn)，制定了翔實(shí)、具體的“濱江小學(xué)‘課內(nèi)比教學(xué)’活動(dòng)方案 ”及相關(guān)活動(dòng)安排，協(xié)助區(qū)教研室指導(dǎo)體育與健康、信息技術(shù)等兩門學(xué)科在省里參賽課準(zhǔn)備工作�？倓�(wù)處在開(kāi)學(xué)前利用休息時(shí)間組織人力到書(shū)店拖書(shū)，保證了全校師生新學(xué)期的用書(shū)；在開(kāi)學(xué)第一天如期啟動(dòng)學(xué)校食堂，保證了部分教師在校就餐；安全工作常抓不懈，圍繞安全校園創(chuàng)建，充分調(diào)動(dòng)各部門的主觀能動(dòng)性，注重平時(shí)資料的收集與整理。學(xué)校校辦時(shí)刻注意協(xié)調(diào)上下各方面的關(guān)系，做好上傳下達(dá)；如期完成周工作安排的制定和下發(fā)；精心組織每一次學(xué)校會(huì)議；創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校宣傳工作。
另外，我校在九月份還啟動(dòng)了“青藍(lán)工程”，簽訂了“濱江小學(xué)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議”；召開(kāi)了體育教師會(huì)、青年教師會(huì)、校踢毽運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練動(dòng)員會(huì)和一年級(jí)常規(guī)驗(yàn)收動(dòng)員會(huì)；黃校長(zhǎng)、孟書(shū)記等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂聽(tīng)推門課，與青年教師一起探討課堂教學(xué)，甚至多次為青年教師上示范課，幫助青年教師迅速成長(zhǎng)。
總之，開(kāi)學(xué)以來(lái)各項(xiàng)工作的井然有序，再一次反映了我校精細(xì)化管理的成效，無(wú)論是中層管理者，還是我們的每一位老師，大家都能各負(fù)其責(zé)，明確自己的工作職責(zé)和工作流程，做到各項(xiàng)工作自動(dòng)化。
在這里，有一些人和事要特別提出來(lái)表?yè)P(yáng)：
1、在青少年活動(dòng)中心的報(bào)名工作中，502班有同學(xué)錯(cuò)過(guò)了學(xué)校統(tǒng)一的繳款時(shí)間，該班班主任劉xx老師犧牲休息時(shí)間，利用雙休幫學(xué)生到青少年活動(dòng)中心報(bào)名。
2、二年級(jí)組承辦了教師節(jié)主題活動(dòng)——“今天我來(lái)當(dāng)老師”，在組長(zhǎng)靳xx的帶領(lǐng)下，活動(dòng)組織到位，資料整理全面，并有新聞報(bào)道刊登在三峽晚報(bào)上。
3、在參與教師節(jié)系列活動(dòng)中，四年級(jí)組填寫(xiě)活動(dòng)記載表認(rèn)真，并都配上了活動(dòng)圖片，學(xué)生體驗(yàn)的項(xiàng)目豐富多彩。
4、在班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)中，全體班主任犧牲了大量的休息時(shí)間，花費(fèi)了一些個(gè)人資金，將一個(gè)個(gè)有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化呈現(xiàn)在了我們的面前。
5、黃xx老師在完成自己本職工作的同時(shí)，積極協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行插班生考試和信息錄入工作。
6、開(kāi)學(xué)前，后勤拖書(shū)，請(qǐng)安xx、梅xx老師幫忙，三位老師爽快答應(yīng)，為學(xué)校順利開(kāi)課付出了汗水；后勤第二次拖書(shū)回來(lái)，正趕上中午吃飯時(shí)間，無(wú)人幫忙下車，鄧志剛老師看見(jiàn)后，忙放下自己手中的飯碗，上前幫忙，在此提出表?yè)P(yáng)。
7、暑期，接街辦通知我校參與義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，在學(xué)校黨支部的號(hào)召下，董xx、安xx兩位老師積極參與，自愿來(lái)到西壩街辦獻(xiàn)血點(diǎn)，參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)、為他人獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
8、暑期，接教育局教師管理科通知我校整理濱小教師檔案，龍xx、張xx兩位老師承擔(dān)了此項(xiàng)工作并且出色的完成了任務(wù)。
9、暑期，接教育局教師管理科的通知，完成義務(wù)教育教職工數(shù)據(jù)上報(bào)表，該工作需要做大量的數(shù)據(jù)確認(rèn)和統(tǒng)計(jì)，學(xué)校電話通知張xx、王xx、董xx、李xx四位老師協(xié)助學(xué)校做好此項(xiàng)工作，這四位老師積極支持學(xué)校工作并且出色的完成了任務(wù)。
10、暑期，因?qū)W校有零時(shí)性工作，電話通知年級(jí)組長(zhǎng)，黃xx、張xx、張xx、喬xx、楊xx、安xx六位組長(zhǎng)，他們接到任務(wù)積極安排協(xié)調(diào)老師們按時(shí)完成工作。
11、積極支持學(xué)校工作的楊xx，因五年級(jí)組長(zhǎng)喬xx外出學(xué)習(xí)，年級(jí)組工作暫時(shí)無(wú)人接管，學(xué)校與楊xx老師協(xié)商，要求她暫時(shí)接替組長(zhǎng)工作，楊xx老師站在學(xué)校大局出發(fā)，急學(xué)校之所急，想學(xué)校之所想，很樂(lè)意的接受了年級(jí)組管理工作，這種大局精神值得我們學(xué)習(xí)。
12、利用假期時(shí)間制作學(xué)校校門口展板：王xx，張xx，安xx，張xx，龍xx，董xx，阮xx。
以上表?yè)P(yáng)的只是老師中眾多先進(jìn)事跡的代表，我們希望發(fā)揚(yáng)好的，改進(jìn)不足的，使我們每個(gè)人不斷進(jìn)步。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要反思一下我們工作中還存在的不足和一些不和諧的音符。下面我就看到和了解到的談幾點(diǎn)想法。
1、為人師表，不是停留在口頭和書(shū)面上的一句話，它是教師具體行為的表現(xiàn)，是一個(gè)教師的境界。目前，我們有個(gè)別教師很不注意自己的言行，忘了自己作為一個(gè)教師應(yīng)有的思想素質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)方式和行為舉止，不分場(chǎng)合、不看對(duì)象，憑著自己的個(gè)性和情緒隨意說(shuō)話、牢騷滿腹，給學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊群眾留下很不好的印象，嚴(yán)重影響教師的形象。我希望老師們?cè)诠妶?chǎng)合還是要以一個(gè)教師的的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，水能載舟亦能覆舟。水，就是學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)群眾。
2、“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園�！币粋�(gè)年級(jí)組就是一個(gè)戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，大家有緣在一起共事，成為同一個(gè)年級(jí)組的老師，理應(yīng)相互關(guān)心，相互幫襯，青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)承擔(dān)年級(jí)組的工作，在言語(yǔ)上，行動(dòng)上都要表現(xiàn)出尊重和主動(dòng)的意識(shí)。這不是吃虧，不是諂媚，而是一種年輕人的修養(yǎng)和品質(zhì)，我們的老教師也要處處給年輕教師作榜樣，關(guān)心和愛(ài)護(hù)青年教師，耐心幫助青年教師成長(zhǎng)。論語(yǔ)中有一句話：“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼�！币馑际钦f(shuō)，要想別人照顧自己的老人，你就要照顧他人的老人；要想別人關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的孩子，你就要關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人的孩子。年輕人朝氣蓬勃，但他們還缺少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、做人處事經(jīng)驗(yàn)，你不告訴他，他并不知道；老教師要像關(guān)心自己的子女成長(zhǎng)一樣去關(guān)注他們，幫助他們，需要老教師指點(diǎn)和幫助。
如果一個(gè)年級(jí)組能確實(shí)做到尊老愛(ài)幼，相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助。我想：這個(gè)年級(jí)組一定是一個(gè)和諧的、生機(jī)勃勃的、凝聚力和戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，大家在這樣的團(tuán)隊(duì)工作和生活一定會(huì)很開(kāi)心的。
3、教育需要等待，需要愛(ài)心與充足的耐心。要想讓學(xué)生把興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，一定要讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣。開(kāi)學(xué)初，燕紅生病住院，我有幸成為401班的語(yǔ)文老師，也就有更多時(shí)間和機(jī)會(huì)和孩子們?cè)谝黄�，這一次讓我體味到久違的做老師的感覺(jué)，酸甜苦辣一應(yīng)俱全，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦，五味雜陳，也再次體味到老師的辛苦與不易，同時(shí)，也感受到做一名老師的幸福，特別是體味到教育那些有問(wèn)題學(xué)生所帶來(lái)的幸福。多年的教書(shū)，可能會(huì)把我們的激情和棱角磨滅，我們會(huì)由剛開(kāi)始走向講臺(tái)向?qū)W生假發(fā)脾氣，發(fā)展到現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就很容易真發(fā)脾氣，不但對(duì)自己身體不利，同時(shí)與教育是沒(méi)有多大效果的。每個(gè)班都可能有這樣或那樣的問(wèn)題學(xué)生，作為他們的老師，我們一定要去分析學(xué)生，找到問(wèn)題根源，有針對(duì)性實(shí)施教育�！皼](méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”。這句話，我們暫且不去評(píng)論它的正確與否，但從另一個(gè)角度來(lái)講，是可以激勵(lì)我們的老師盡可能想辦法教育學(xué)生，當(dāng)一種教學(xué)策略，沒(méi)有效果的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)反思，再換另一種策略施教。特殊的愛(ài)，獻(xiàn)給特殊的他。當(dāng)我們用某一種教育策略剛好有效時(shí)，結(jié)果學(xué)生又出現(xiàn)問(wèn)題反復(fù)，這時(shí)，老師們千萬(wàn)不要急躁，要有耐心，我們要學(xué)會(huì)等待，越是問(wèn)題，越是難教，越是易反復(fù)，老師就越發(fā)要講究教育藝術(shù)了。我們相信，只要我們用心教育，花兒遲早要開(kāi)放�？v使最后花兒沒(méi)有開(kāi)放，但至少，我們可以說(shuō)：“我盡力了！”
以上三點(diǎn)是開(kāi)學(xué)以來(lái)的所看所思所悟，談出來(lái)與大家共勉勵(lì)。
在教職工大會(huì)上的發(fā)言（二）
為學(xué)院再次騰飛奮力拼博
——在2016年學(xué)院工作總結(jié)大會(huì)上的講話
校長(zhǎng)、黨委副書(shū)記李友芳
各位老師、同志們：
大家上午好！
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我代表學(xué)校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)等各條戰(zhàn)線上的全體教職員工致以美好的祝愿和誠(chéng)摯的謝意！
過(guò)去的一年，全校師生緊緊圍繞“創(chuàng)建特色院�！钡墓ぷ髦骶�，齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，展現(xiàn)出了黃科人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于開(kāi)拓的精神風(fēng)貌。在這一年里，全校深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”等政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，著力深化改革，全力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，學(xué)校教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作均取得了令人欣喜的成績(jī)，在關(guān)鍵領(lǐng)域取得了重大突破。
下面，我代表學(xué)校對(duì)2016年工作做個(gè)總結(jié)，并對(duì)2017年工作做安排部署：
一、加強(qiáng)監(jiān)管力度，深化教學(xué)改革，教學(xué)工作成績(jī)顯著
（一）、加強(qiáng)指導(dǎo)，注重細(xì)節(jié)，教學(xué)管理工作進(jìn)步明顯。 今年學(xué)校增設(shè)汽車工程學(xué)院，整合原機(jī)電學(xué)院和建工學(xué)院資源，成立理工學(xué)院，中專部升格為中職學(xué)院，目前共有10個(gè)教學(xué)實(shí)體。今年9至12月份，教務(wù)處和督導(dǎo)室對(duì)6個(gè)二級(jí)學(xué)院的教學(xué)及教學(xué)管理崗位設(shè)置進(jìn)行了專項(xiàng)檢查和督促整改，在一定程度上規(guī)范了部分教學(xué)單位的教學(xué)管理。目前，各教學(xué)單位教師人數(shù)基本達(dá)標(biāo)，人員配置基本合理、制度建設(shè)完善，辦事效率大幅度提高。中職學(xué)院組建了自己的教師隊(duì)伍，電商傳媒、旅游服務(wù)、現(xiàn)代營(yíng)銷等學(xué)院在任命新的教學(xué)管理院長(zhǎng)之后，也規(guī)范了教學(xué)管理，今年全校教學(xué)事故明顯減少。教務(wù)處對(duì)人才培養(yǎng)方案的審核方面更加注重細(xì)節(jié)，對(duì)各院部文案格式、數(shù)據(jù)、語(yǔ)言文字等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定。目前，各專業(yè)按照格式要求，完成總體內(nèi)容，相應(yīng)體現(xiàn)了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程改革思路；根據(jù)不同專業(yè)方向，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，形成整體的課程教學(xué)體系。
為全面檢驗(yàn)教學(xué)管理成效，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入推進(jìn)教學(xué)管理和教學(xué)工作，學(xué)校于2016年12月13日開(kāi)始，開(kāi)展了“教學(xué)院長(zhǎng)說(shuō)教學(xué)管理，專業(yè)帶頭人說(shuō)專業(yè)，(www.gymyzhishaji.com)骨干教師說(shuō)課”的系列教學(xué)、管理能力展示比賽活動(dòng)。教學(xué)院長(zhǎng)主要從本院地位及專業(yè)發(fā)展等4個(gè)方面對(duì)本院的教學(xué)管理進(jìn)行闡述；專業(yè)帶頭人著重從專業(yè)建設(shè)背景等8個(gè)維度對(duì)專業(yè)建設(shè)亓行了解讀；骨干教師分別從課程性質(zhì)等6個(gè)視覺(jué)展示了本課程的教學(xué)實(shí)踐與改革路徑。在歷時(shí)兩天半的決賽中，通過(guò)激烈角逐，涌現(xiàn)出一批分別以董艷艷、董劍波和陶尚帥為代表的優(yōu)秀教學(xué)管理者、專業(yè)帶頭人和骨干老師。通過(guò)全程全員參與，在全校掀起了一股“個(gè)個(gè)成就管理行家，人人爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手”的熱潮，有力地推進(jìn)了我�！敖逃虒W(xué)的提升工程”。
（二）、科學(xué)規(guī)劃，突顯特色，新老專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。2016年學(xué)校決定以“機(jī)械設(shè)計(jì)與制造”、“經(jīng)濟(jì)貿(mào)易”、“計(jì)算機(jī)信息科學(xué)”、“旅游管理”、“建筑工程”、“城市環(huán)境與城市管理”等6個(gè)專業(yè)大類為重點(diǎn)，進(jìn)行相關(guān)專業(yè)群的建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，注重專業(yè)特色建設(shè)，以形成合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。2017年學(xué)校將在已批29個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上，調(diào)整、增設(shè)相關(guān)專業(yè)。將撤銷鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)、電梯工程技術(shù)等專業(yè)，開(kāi)設(shè)高薪軟件工程師、互聯(lián)網(wǎng)+、高級(jí)淘寶經(jīng)理人等方向，新增移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)和工業(yè)機(jī)器人技術(shù)兩個(gè)專業(yè)。經(jīng)管學(xué)院新增企事業(yè)會(huì)計(jì)、財(cái)政金融統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算兩個(gè)方向，酒店管理專業(yè)新增高星級(jí)酒店管理訂單班、旅游商務(wù)營(yíng)銷兩個(gè)方向，物流管理專業(yè)新增物流信息技術(shù)、采購(gòu)與供應(yīng)兩個(gè)方向。理工學(xué)院增設(shè)寶玉石鑒定與加工、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修等專業(yè)。汽車工程學(xué)院抓住國(guó)家大力發(fā)展新能源汽車形勢(shì)和機(jī)遇，申報(bào)新能源汽車技術(shù)專業(yè)。移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等5個(gè)新專業(yè)的申報(bào)成功，使我校招生專業(yè)達(dá)32個(gè)。
�。ㄈ┱n程建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，一課一技有重大突破。今年，各院部充分利用網(wǎng)絡(luò)、軟件等新型載體，大膽革新教學(xué)模式，順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展，引領(lǐng)了課程改革。2016年5月中旬學(xué)院確定了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》等8個(gè)專業(yè)為首批技能清單制度試點(diǎn)專業(yè)。經(jīng)管學(xué)院加大實(shí)踐教學(xué)比例，開(kāi)設(shè)了《會(huì)計(jì)基本技能》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、等崗位課程，酒店管理依崗位列出來(lái)技能清單，課程建設(shè)在一技一課方面卓有成效。建筑工程技術(shù)專業(yè)已有7門課程開(kāi)展一技一課的研究和實(shí)踐，效果很好。傳媒學(xué)院動(dòng)漫專業(yè)的一技一教材有了初步嘗試，已出稿的匯編教材深受學(xué)生歡迎。根據(jù)技能清單需要，軟件學(xué)院15級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，實(shí)行分階段教學(xué)，每階段根據(jù)技能需要安排不同課時(shí)。汽車工程學(xué)院分析技能清單要素，從大一開(kāi)始讓學(xué)生樹(shù)立起職業(yè)目標(biāo)，開(kāi)設(shè)專業(yè)課，鼓勵(lì)學(xué)生探索知識(shí)技能。
�。ㄋ模�、內(nèi)培外引，精研業(yè)務(wù)，繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。本年度共計(jì)新進(jìn)專職教師36人，聘任兼職教師26人，企業(yè)教師18人，基本形成大院和二級(jí)學(xué)院教師相融合的局面。通過(guò)今年10月的二級(jí)學(xué)院教師隊(duì)伍督察，旅游學(xué)院、電商學(xué)院、金融學(xué)院、中職學(xué)院教師隊(duì)伍有了很大程度加強(qiáng)。軟件工程學(xué)院企業(yè)專職駐校老師由3位增加到6位，計(jì)算機(jī)專業(yè)教師講師和教授職稱占90%以上。今年學(xué)院繼續(xù)沿用“內(nèi)培外引”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，自我培養(yǎng)教學(xué)和教學(xué)管理隊(duì)伍。8月24日至28日教務(wù)處組織為教學(xué)及教學(xué)管理專項(xiàng)培訓(xùn)，共有160余人參加了培訓(xùn)會(huì)。軟件學(xué)院、傳媒學(xué)院鼓勵(lì)專業(yè)教師跟班學(xué)習(xí)企業(yè)教師講課，帶動(dòng)提升了一批教師的教學(xué)水平；經(jīng)管學(xué)院、理工學(xué)院以老帶新的模式讓青年教師快速成長(zhǎng)；中職學(xué)院對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，11月份通過(guò)開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課比賽交流活動(dòng)，提升教師授課水平。金融學(xué)院通過(guò)老教師開(kāi)展講座，青年教師展示現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備運(yùn)用能力等方式，加強(qiáng)新老教師間的交流，使全體教師的教學(xué)能力和水平得到了進(jìn)一步提升。為提高教師業(yè)務(wù)水平，各教學(xué)單位還相繼選送教師出外參加培訓(xùn)、調(diào)研市場(chǎng)、會(huì)議研討、專項(xiàng)技能提升等活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本年度出外培養(yǎng)的教師共有80余人次，投入資金13萬(wàn)元。
�。ㄎ澹⑼貙捛�，加大投入，做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。2016年軟件工程學(xué)院增加了2家校企合作單位（廣州數(shù)控和武漢眾城科技有限公司）。經(jīng)管學(xué)院分別與上海遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下物流業(yè)務(wù)、香港耀達(dá)集團(tuán)和廈門順豐速遞接觸開(kāi)展學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及合作辦學(xué)，與黃岡紐賓凱的合作正在接洽中。金融學(xué)院先后與武漢郵政儲(chǔ)蓄銀行、國(guó)誠(chéng)投資、等多家金融企業(yè)達(dá)成合作培養(yǎng)的共識(shí)。電商傳媒學(xué)院與京東信息技術(shù)有限公司等9家企業(yè)建立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作關(guān)系。下半年，在無(wú)錫新區(qū)太湖科技園投資400萬(wàn)元，打造了有19000平米、能同時(shí)容納2000員工的校外實(shí)訓(xùn)基地，作為電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)施的移動(dòng)課堂。旅游航空學(xué)院新開(kāi)發(fā)廣東機(jī)場(chǎng)安保服務(wù)有限公司等12家合作企業(yè)。現(xiàn)代營(yíng)銷學(xué)院已洽談了京東商場(chǎng)、阿里巴巴、等9家實(shí)習(xí)單位。汽車工程學(xué)院先后與武漢康順汽車集團(tuán)、恒信德龍汽車集團(tuán)聯(lián)姻，落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。
與此同時(shí)，校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)也加快了步伐。各教學(xué)單位根據(jù)自身需要，加大了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室等教學(xué)條件的改善力度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校完善和新增實(shí)訓(xùn)室的投入近700余萬(wàn)元。軟件工程學(xué)院投入80余萬(wàn)元，其中聯(lián)合企業(yè)投入50萬(wàn)元新建了工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室。經(jīng)管學(xué)院投8萬(wàn)元， 電商傳媒學(xué)院投入36.9萬(wàn)元，旅游學(xué)院投入18萬(wàn)元，金融學(xué)院投資335萬(wàn)元，汽車學(xué)院投入125萬(wàn)元，其中投入100余萬(wàn)元，建設(shè)了集“輪崗”實(shí)訓(xùn)、勤工儉學(xué)、對(duì)外營(yíng)業(yè)于一體的“速威”汽車連鎖服務(wù)中心，于10月26日正式運(yùn)營(yíng)，效益很好。
�。└叨戎匾�，精心組織，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成較好。電商傳媒學(xué)院在3月到6月份分別安排學(xué)生到武漢江南美裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司等7家企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，共計(jì)出外實(shí)習(xí)300人次。金融學(xué)院3月份組織15級(jí)銀行會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生40余人赴武漢郵政儲(chǔ)蓄銀行各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行為期半個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。2014級(jí)98%的學(xué)生都在不同的金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)工資均在6000元以上。旅游航空學(xué)院安排實(shí)習(xí)學(xué)生250人左右，其中在崗232人，換崗16人，3人在待郵輪船期。理工學(xué)院嚴(yán)把實(shí)習(xí)質(zhì)量關(guān)，深入武漢海錦通訊公司等多家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，并簽訂協(xié)議書(shū)，保證學(xué)生實(shí)習(xí)崗位安全，生活與薪資有保障，并且做到了每批學(xué)生有輔導(dǎo)員親自陪同送到單位。
（七）師生科研捷報(bào)頻傳，校內(nèi)技能競(jìng)賽異彩紛呈。本學(xué)年全校教師公開(kāi)發(fā)表論文30余篇，修訂完成自編教材9本。今年上報(bào)完成省級(jí)課題立項(xiàng)3門，其中何定珍老師主持的課題入選教育部國(guó)家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題；張玉梅老師分別上報(bào)了省教育廳高教處省級(jí)立項(xiàng)和職教學(xué)會(huì)立項(xiàng)；江燕老師主持的省級(jí)立項(xiàng)《 高職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究》已上報(bào)結(jié)題。龔仲達(dá)老師創(chuàng)作詩(shī)詞40余首分別入選金融文壇、中華詩(shī)詞、中華辭賦等刊物。2016年度黃岡市職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選中，我院有大批教師分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。在第四屆全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽中，張玉梅、吳永燦兩位老師合作的動(dòng)畫(huà)《動(dòng)感蟻俠》獲一等獎(jiǎng)；吳永燦老師的插畫(huà)《候鳥(niǎo)遷徙》獲二等獎(jiǎng)；張玉梅老師的海報(bào)《貪》、吳永燦老師的插畫(huà)《深秋》均獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生在此次比賽中也取得較好成績(jī)，電腦藝術(shù)專業(yè)學(xué)生郭冬梅的海報(bào)《抬起頭來(lái)，不做低頭族》獲三等獎(jiǎng)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生曹謀的劇本《山海畫(huà)卷·異聞志》入圍藍(lán)海創(chuàng)意云百萬(wàn)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽，劇本《風(fēng)雪鳳凰》在湖北第三屆大學(xué)生文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中獲提名獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)金5000元。
各教學(xué)單位相繼開(kāi)展技能競(jìng)賽活動(dòng)，提高了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。如軟件工程學(xué)院組織學(xué)生參加“2016年全國(guó)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，有128名學(xué)生參賽，最終有21名學(xué)生參加了決賽，在校內(nèi)組織開(kāi)展了軟件設(shè)計(jì)大賽，參加學(xué)生200人次。經(jīng)管學(xué)院組織學(xué)生參加會(huì)計(jì)基本技能大賽，100余人參加�，F(xiàn)代營(yíng)銷學(xué)院組織學(xué)生開(kāi)展手繪大賽，80余名學(xué)生的作品參與展示，學(xué)院內(nèi)的技能競(jìng)賽活動(dòng)在師生中反響很好。
�。ò耍�、探索教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變考核方式，教學(xué)手段靈活多樣。各教學(xué)單位積極響應(yīng)教務(wù)處系列教學(xué)改革的設(shè)想和思路，依據(jù)教學(xué)多元化，改革教學(xué)方法和考核形式。軟件學(xué)院用專業(yè)核心課程項(xiàng)目考核法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的期末考試，將制作個(gè)人網(wǎng)站、開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等作為相關(guān)專業(yè)的考核形式。電商傳媒學(xué)院的場(chǎng)景設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、無(wú)紙動(dòng)畫(huà)等課程采用“換位思考式”教學(xué)，讓學(xué)生從企業(yè)、設(shè)計(jì)策劃者和消費(fèi)者三者的角度出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力和實(shí)際操作能力。經(jīng)管學(xué)院引入企業(yè)、公司兼職人員來(lái)校上課，舉行專題講座，較好地闡釋了酒店、會(huì)計(jì)、營(yíng)銷類專業(yè)的課程內(nèi)涵；理工學(xué)院牢牢抓住教學(xué)做一體的要求，認(rèn)真開(kāi)展理論與實(shí)踐相融合的教學(xué)模式，所有教師既帶理論又帶實(shí)踐，進(jìn)一步活躍課堂氣氛，豐富教學(xué)要求。
二、大膽革新，勇于爭(zhēng)先，學(xué)管工作成績(jī)突出
�。ㄒ唬┐竽憚�(chuàng)新，開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活，寓教于樂(lè)，重視心理健康，做好學(xué)生思想政治教育工作。2016年，上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)生思想政治教育和學(xué)校安全管理空前重視，我院給予積極響應(yīng)。今年我校開(kāi)展學(xué)生思想及法制教育9次，安全教育4次，開(kāi)展安全檢查20余次。通過(guò)“雷鋒月”“紅五月”“知校愛(ài)�！钡然顒�(dòng)開(kāi)展學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，其中由中職學(xué)院組織的“血染紅色記憶”、黨辦組織的“紀(jì)念長(zhǎng)征80周年”等晚會(huì)受到全校師生的一致好評(píng)，激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)國(guó)愛(ài)校的熱情。今年校團(tuán)委組織全校性大型學(xué)生活動(dòng)25次，其中校內(nèi)活動(dòng)16次，校外活動(dòng)9次，有些校外活動(dòng)在社會(huì)上反響很好，影響很大，如：“東坡外灘杯”大學(xué)生青創(chuàng)精神挑戰(zhàn)賽、“博愛(ài)助夢(mèng)、暖冬計(jì)劃”活動(dòng)等，特別是暖冬計(jì)劃活動(dòng)，300名創(chuàng)協(xié)、青協(xié)成員為黃岡特困家庭爭(zhēng)取到價(jià)值6043元的暖冬物資，這項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注；除全校性的活動(dòng)外，各院部積極組織豐富多彩的文化和娛樂(lè)活動(dòng)如朗誦大賽、體育比賽、辯論賽、戶外拓展、野炊聚餐、元旦晚會(huì)等，這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和組織凝聚力。今年學(xué)院加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)管和心理健康教育工作的關(guān)注度，對(duì)所有新生進(jìn)行了心理健康普查、跟蹤管理，各院部也開(kāi)展了多種形式的心理健康教育活動(dòng)，全年沒(méi)有因心理健康問(wèn)題造成后果的事件。
�。ǘ┩晟乒芾碇贫�，細(xì)化管理手段，以考核促管理效果良好。學(xué)工處通過(guò)舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、編制《輔導(dǎo)員手冊(cè)》、舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽、召開(kāi)學(xué)生工作研討會(huì)等方式研究學(xué)生管理，完善管理制度，解決了一些學(xué)生管理中的問(wèn)題。除此之外，學(xué)生管理工作實(shí)行考核制，做到了學(xué)生日常管理數(shù)據(jù)每天有檢查，有統(tǒng)計(jì)，每周有匯總、公示。宿管每月都進(jìn)行宿舍衛(wèi)生大檢查，并以檢查結(jié)果作為宿舍管理員月工資的考核依據(jù)。今年機(jī)電學(xué)院A211寢室被評(píng)為“湖北省高校文明寢室”、機(jī)電與汽車工程學(xué)院團(tuán)總支被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)總支”。
（三）加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，抓好責(zé)任落實(shí)，做好學(xué)生資助工作。學(xué)生資助工作涉及到的都是學(xué)生的切身利益，且政策性強(qiáng)，學(xué)工處和各院部在評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí)嚴(yán)格按照學(xué)生資助管理辦法，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，制定詳細(xì)的工作方案，扎實(shí)做好政策宣傳，加大監(jiān)管力度，做好了獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定、公示工作。今年評(píng)出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2名，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金80名，國(guó)家助學(xué)金600名。除國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金外，學(xué)院還通過(guò)“綠色通道”和“雨露計(jì)劃”幫學(xué)生辦理生源地貸款399人，審核續(xù)貸121人，跟蹤提醒畢業(yè)生還貸66人。中職學(xué)院春季國(guó)家免學(xué)費(fèi)225人，發(fā)放助學(xué)金168人，秋季國(guó)家免學(xué)費(fèi)445人，發(fā)放助學(xué)金246人。
三、明確責(zé)任，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，學(xué)院各項(xiàng)行政工作齊頭并進(jìn)。
（一）扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，用心做好宣傳和校園文化建設(shè)工作。今年暑期市委組織部和市教育局委派湯伯意同志到我校任黨委書(shū)記，學(xué)校黨務(wù)工作得到進(jìn)一步重視。今年黨辦按省高工委要求調(diào)整完善了學(xué)校黨組織機(jī)構(gòu)，黨的基層組織實(shí)現(xiàn)全覆蓋，基層組織負(fù)責(zé)人的條件基本達(dá)到上級(jí)要求。妥善處理2015年黨員發(fā)展工作的遺留問(wèn)題，舉辦了第二十期入黨積極分子培訓(xùn)班，邀請(qǐng)黃岡師范和市委黨校三位專家來(lái)校為教職工黨員和入黨積極分子講課、講座。組織50余名教職工黨員自費(fèi)到南京等地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；組織部分黨委成員和支部書(shū)記到武漢兩所高校學(xué)習(xí)黨務(wù)黨建工作。召開(kāi)了兩次黨委擴(kuò)大會(huì)，學(xué)習(xí)了毛澤東《黨委會(huì)工作方法》、十八屆六中全會(huì)精神。認(rèn)真組織、扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并在校園網(wǎng)站上設(shè)立“兩學(xué)一做”專題欄，各支部舉辦了4次以上程序規(guī)范、主題鮮明、有針對(duì)性的“5+X”主題黨日活動(dòng)。我校接受了市委“兩學(xué)一做”督察組的三次檢查，均得到充分肯定�！皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。通過(guò)學(xué)習(xí)，黨員們的政治素質(zhì)普遍提高，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。
宣傳部充分運(yùn)用常規(guī)媒體，挖掘新媒介形態(tài)，整合不同宣傳平臺(tái)，將廣播臺(tái)和記者團(tuán)整合成“新聞媒體中心”。全年在《黃岡日?qǐng)?bào)》、《鄂東晚報(bào)》登載稿件64篇，成功拍攝了學(xué)校形象宣傳片一部。下半年，校園網(wǎng)和校園微信公眾平臺(tái)每天更新，點(diǎn)擊量和社會(huì)影響力大幅度提升。與湖北電視臺(tái)壟上頻道合作成功，在我校設(shè)立“湖北電視臺(tái)壟上頻道校園特約記者站”并掛牌（鄂東地區(qū)唯一）。成功舉辦“拍客”大賽和“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年暨新聞媒體中心成立”晚會(huì)，晚會(huì)收到1000余條微信點(diǎn)贊，廣大師生好評(píng)如潮。為做好宣傳工作，請(qǐng)電視臺(tái)專業(yè)人員對(duì)新聞工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并送業(yè)務(wù)骨干到湖北電視臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，收到良好的效果。積極挖掘反映學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的典型事例，發(fā)起并組織實(shí)施了表彰宣傳卓懿祺見(jiàn)義勇為的大會(huì)及系列活動(dòng)。
�。ǘ⿲W(xué)校上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，努力做好幫扶活動(dòng)，將“博愛(ài)”校園文化建設(shè)工作推向深入。各學(xué)院利用學(xué)生返校拿畢業(yè)證的時(shí)間與學(xué)生座談、聚餐，加深了師生的感情，給學(xué)生留下了美好的回憶。旅游航空學(xué)院全年下企業(yè)慰問(wèn)學(xué)生24次，組織學(xué)生豐富多彩的集體活動(dòng)11次，包括（夏令營(yíng)、唱歌、聚餐、漂流等）。汽車工程學(xué)院組織學(xué)生燒烤聚餐、集體觀看電影、組織學(xué)生參加車展、參觀奔馳4S店等，不僅增加了班級(jí)凝聚力，還提高了學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)生的興趣。黨辦隨機(jī)與學(xué)生座談，并經(jīng)常電話關(guān)心學(xué)生，自費(fèi)組織記者團(tuán)的學(xué)生聚餐，今年還給鄒一凡同學(xué)500元做生活費(fèi)。軟件工程學(xué)院給新生做講座、開(kāi)展戶外拓展訓(xùn)練、中秋慰問(wèn)送月餅，圣誕節(jié)給學(xué)生派送平果。建工學(xué)院教師不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪談，對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好，家庭背景、文化成績(jī)、個(gè)性特點(diǎn)等做到心中有數(shù)，針對(duì)不同學(xué)生實(shí)行個(gè)性化管理，對(duì)孤兒、單親家庭和有心理障礙的學(xué)生給予特別關(guān)注和相應(yīng)的幫扶。中職學(xué)院組織學(xué)生到千秀谷進(jìn)行大型戶外拓展活動(dòng)，學(xué)生十分開(kāi)心，進(jìn)一步提高了學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。機(jī)電學(xué)院組織學(xué)生開(kāi)展“植樹(shù)造林、美化環(huán)境”活動(dòng)，受到黃岡日?qǐng)?bào)記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪，他們把“博愛(ài)”文化引申到校外，聯(lián)系紅衛(wèi)社區(qū)，開(kāi)展“回顧雷鋒精神，創(chuàng)新博愛(ài)文化”活動(dòng)，為慢性腎衰竭的病人黃正海捐款2000元，家屬十分感動(dòng)，學(xué)生很受教育，這次活動(dòng)受到黃岡電視臺(tái)的直播。孫正明同志遇車禍后，全校教職工踴躍捐款，共籌集善款57669元，體現(xiàn)了博愛(ài)精神。
（三）迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取，招生工作再立新功。2016年是我院招生工作取得重大突破的豐收之年。在全院教職員工的共同努力下，我們?cè)谌珖?guó)22個(gè)省市區(qū)招錄高職新生共2191人，報(bào)到2058人。中職學(xué)院招生300人。幼兒園招生175人。在招生形勢(shì)日益嚴(yán)峻，省內(nèi)招生制度遇到重大改革的形勢(shì)下，我們學(xué)校的招生人數(shù)不但沒(méi)下滑還能屢創(chuàng)新高，這與招辦、中職學(xué)院、幼兒園和全體黃科人的共同努力是分不開(kāi)的。招生期間，烈日炎炎，各位負(fù)責(zé)招生的同志奔赴在招生一線，兢兢業(yè)業(yè)，跑了很多路，吃了不少苦，我們少數(shù)沒(méi)有參與招生的教職工也通過(guò)各種渠道在宣傳學(xué)校，或?yàn)檎猩ぷ髯鲋缓蟮姆⻊?wù)和跟蹤工作，招生過(guò)程中發(fā)生的先進(jìn)事跡很多，都很令人感動(dòng)。今年我們的生源好，招生計(jì)劃很緊張，但是招生錄取組的程傳偉、夏劍鋒兩位老師，及時(shí)與各省市區(qū)招生錄取現(xiàn)場(chǎng)保持聯(lián)系，積極溝通、聯(lián)系調(diào)配招生計(jì)劃，確保了21個(gè)外省未完成計(jì)劃無(wú)一浪費(fèi)，為爭(zhēng)取生源做出了貢獻(xiàn)，在整個(gè)暑期他們一天也沒(méi)休息，熱情接待參觀學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師，給他們留下了良好的第一印象。
（四）拓展就業(yè)市場(chǎng)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量明顯提升。2016年就業(yè)處利用多種渠道，開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，給畢業(yè)生提供了較多較好的單位，特別是華為技術(shù)有限公司、首都機(jī)場(chǎng)、遠(yuǎn)洲集團(tuán)等。今年學(xué)生就業(yè)依舊是以招聘會(huì)的形式進(jìn)行，組織的每一場(chǎng)招聘會(huì)都經(jīng)過(guò)就業(yè)處的實(shí)地考察，這樣防止了學(xué)生被騙，也保證了學(xué)生安全。值得一提的是，各院部也通過(guò)自身努力，多方洽談，為學(xué)生找到了很多高薪的就業(yè)崗位，提升學(xué)院總體就業(yè)率：2016年數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)率100%；動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)率98.15%；電子商務(wù)專業(yè)率94.85%。三個(gè)專業(yè)2016年就業(yè)綜合排名全校第一，有10余名學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)獲得成功。旅游航空學(xué)院16屆畢業(yè)生就業(yè)企業(yè)數(shù)208家，就業(yè)率96.78%，其中高端崗位就業(yè)人數(shù)182人。軟件工程學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)月平均工資在6500元以上，初步實(shí)現(xiàn)了“高薪擇業(yè)”目標(biāo)。
就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)直接影響到學(xué)院的招生指標(biāo)和人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估。暑假期間就業(yè)辦和各學(xué)院書(shū)記、輔導(dǎo)員加班加點(diǎn)核查學(xué)生就業(yè)資料，想方設(shè)法與學(xué)生本人取得聯(lián)系，并將學(xué)生的就業(yè)材料裝訂成冊(cè)，按時(shí)上報(bào)了數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)省教育廳就業(yè)指導(dǎo)中心認(rèn)定，我校2016屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了93.30%。除此之外，就業(yè)處還給400多位學(xué)生提供了勤工助學(xué)崗位，這些學(xué)生在自己的崗位上表現(xiàn)良好，給企業(yè)留下了良好的印象。
（五）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，后勤保障功能強(qiáng)而有力。今年，后勤處完成零星維修1200余次，完成教學(xué)數(shù)、實(shí)驗(yàn)樓等仿瓷、防水、油漆等維修總面積18000平方米，暑期改建教工宿舍和原學(xué)工樓一樓為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓，增加61個(gè)標(biāo)間，配置床位310套，同時(shí)購(gòu)置了宿舍生活用具；改建實(shí)訓(xùn)室14間，總計(jì)投入170余萬(wàn)元。為完善校園基建設(shè)施，提升學(xué)校整體形象，學(xué)校今年投入300萬(wàn)余元對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行路面刷黑;投資產(chǎn)20萬(wàn)余元，新建幼兒園操場(chǎng)塑膠跑道2000平米；在植樹(shù)節(jié)期間，對(duì)校園的綠化的投入超20萬(wàn)元。新生報(bào)到期間，發(fā)放生活用品的后勤處工作人員冒著高溫連續(xù)工作10余小時(shí)，做到服務(wù)周到，態(tài)度熱情，他們的良好服務(wù)贏得了家長(zhǎng)、學(xué)生及上級(jí)主管部門的好評(píng)。全體清潔工每天對(duì)校園各處進(jìn)行不間斷保潔，給全校師生營(yíng)造了和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境。為配合黃岡市創(chuàng)衛(wèi)工作，后勤處以“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造整潔校園環(huán)境”為主題，積極開(kāi)展校園衛(wèi)生整治，并組織對(duì)學(xué)生食堂及周邊衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行檢查整治。給校園營(yíng)造了一個(gè)清潔干凈的環(huán)境，得到創(chuàng)衛(wèi)部門的高度評(píng)價(jià)。
今年，學(xué)校對(duì)學(xué)生食堂和托管經(jīng)營(yíng)權(quán)進(jìn)行了重新招標(biāo)，對(duì)學(xué)生食堂進(jìn)行裝修升級(jí)，更新了廚房設(shè)備，安裝了空調(diào)，在經(jīng)營(yíng)管理上，增加經(jīng)營(yíng)品種，豐富市場(chǎng)供應(yīng)，有一部分長(zhǎng)期在校外就餐的學(xué)生也開(kāi)始回流。在食堂的帶動(dòng)下，各商店在暑期對(duì)各自經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所也進(jìn)行了裝修升級(jí)，經(jīng)營(yíng)環(huán)境得到了明顯改善。一年來(lái)，后勤服務(wù)中心為學(xué)生辦理充值、掛失等業(yè)務(wù)10萬(wàn)余次，未發(fā)現(xiàn)任何差錯(cuò)。為迎接學(xué)校新一輪評(píng)估，后勤處將全校固定資產(chǎn)重新核查，理順資產(chǎn)，做到資產(chǎn)賬、卡、物相符。全年辦理內(nèi)部調(diào)撥單52份，報(bào)廢處理單26份，處理報(bào)廢電腦130余臺(tái)。除完成本部門的本職工作，后勤處還完成各項(xiàng)大型活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置，相關(guān)辦公室搬遷等突擊性工作任務(wù)60余次，出動(dòng)人力160人次。
�。┓�(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，繼續(xù)教育工作再上新臺(tái)階。2016年獨(dú)立本科招生人數(shù)436人，超過(guò)2015年的300余人；為滿足在校生學(xué)歷提升要求，開(kāi)展專升本培訓(xùn)班，共招收70余名學(xué)生；在做好校內(nèi)招生工作的同時(shí)他們積極拓展校外生源市場(chǎng)，開(kāi)展成人教育項(xiàng)目，今年面向黃岡市蘄春縣、浠水縣等縣市區(qū)，共招收政府政策支持的退伍士兵技能、學(xué)歷培訓(xùn)100余人，為我校繼續(xù)教育生源多元化做了有效補(bǔ)充。在今年的繼續(xù)教育考試過(guò)程中處理了近20起考試違規(guī)事件，徐霞等5名教師，經(jīng)過(guò)評(píng)選獲得黃岡市級(jí)優(yōu)秀監(jiān)考員榮譽(yù)稱號(hào)。
�。ㄆ撸┮苑⻊�(wù)樹(shù)口碑，以口碑謀發(fā)展，幼兒園工作首戰(zhàn)告捷。我校附屬幼兒園自開(kāi)園以來(lái)，從幼兒膳食、園所條件與教師的親和力上已在社會(huì)上建立了較好的口碑，提高了幼兒園在城區(qū)的知名度。目前幼兒園共有教師管理人員31名，其中外籍教師1名，學(xué)前教育專業(yè)合格率100％，大專及以上學(xué)歷88％，保育員高中或中專以上學(xué)歷100％，營(yíng)養(yǎng)師5人，各崗位均做到持證上崗。圍繞“去小學(xué)化”教育要求，幼兒園各班級(jí)認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)幼兒年齡特征和興趣愛(ài)好，開(kāi)設(shè)適合幼兒能力發(fā)展的區(qū)域游戲和主題活動(dòng)，豐富幼兒生活。今年開(kāi)展了春季兩季“親子戶外游”、認(rèn)領(lǐng)樹(shù)木、母親節(jié)、父親節(jié)主題活動(dòng)、國(guó)慶主題周、消防、防拐演練，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日以及以班級(jí)為單位開(kāi)展的跳蚤市場(chǎng)、歡樂(lè)家庭互動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)。目前我園率先在黃州城區(qū)引進(jìn)繪本教材，以繪本為主線開(kāi)展不同年齡段的五大領(lǐng)域特色教育教學(xué)，受到了幼兒的青睞和家長(zhǎng)的贊賞。幼兒園今年先后接受了市教育局、市食品藥品監(jiān)督的多次評(píng)估驗(yàn)收，創(chuàng)建了《標(biāo)準(zhǔn)化A級(jí)食堂》，申報(bào)并接受了《湖北省放心食堂》的評(píng)估，近期被評(píng)定為“黃岡市放心食堂”，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
�。ò耍┘訌�(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，落實(shí)工作職責(zé)，各項(xiàng)行政工作井然有序。校辦今年起草文件材料100多份，接待省市級(jí)檢查12次，處理突發(fā)事件、學(xué)生投訴6次。人事科2016年共辦理230人的勞動(dòng)合同和各種保險(xiǎn)，整理教師檔案并采集上報(bào)教師信息250條，組織崗前培訓(xùn)并辦理高校教師資格證14人，成功辦理申報(bào)初級(jí)職稱15人，中級(jí)講師職稱8人，高級(jí)職稱2人，其中1人通過(guò)，談川云副教授已經(jīng)在公示中。為學(xué)院10多名離職教職工核算工資及補(bǔ)助，并妥善解決勞動(dòng)糾紛事宜。工會(huì)組織教職工健步行、重陽(yáng)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，并及時(shí)做好了福利和計(jì)劃生育等工作。
教務(wù)處在教材和圖書(shū)的征訂發(fā)放、學(xué)籍注冊(cè)、教學(xué)管理、圖書(shū)管理、組織學(xué)生考試等工作中起到了主導(dǎo)主作，各職能科室和圖書(shū)館較好地完成了全年工作。學(xué)院督導(dǎo)督察室的工作為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律起到了促進(jìn)作用。2016年對(duì)全校各單位進(jìn)行年度量化考核評(píng)分，使考核更具科學(xué)性。 “四評(píng)”工作做到了有布置、有實(shí)施、有督察、有結(jié)果，為教師個(gè)人年度考核提供科學(xué)依據(jù)。
財(cái)務(wù)人員認(rèn)真執(zhí)行事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度和學(xué)院各項(xiàng)開(kāi)支管理辦法，基本杜絕了不合理開(kāi)支，保證學(xué)院主營(yíng)業(yè)務(wù)收入，科學(xué)合理安排學(xué)校資金理財(cái)，學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)良好。今年年初，為學(xué)校成功申請(qǐng)貸款1500萬(wàn)元。接受各級(jí)部門對(duì)學(xué)院有關(guān)財(cái)務(wù)的檢查中，合理合法的維護(hù)了學(xué)院利益。迎新期間發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的工作精神，順利完成集中收費(fèi)工作，并且無(wú)一例錯(cuò)收，十分可喜。
回顧今年，我們師資隊(duì)伍有所加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，學(xué)生管理不斷規(guī)范，招生工作成績(jī)斐然，學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件也得到改善，學(xué)校的整體面貌煥然一新，幼兒園品牌影響力逐步擴(kuò)大，全體師生大膽創(chuàng)新，勇于突破，學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。但在充分肯成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中的不足之處比如：教學(xué)質(zhì)量還待進(jìn)一步提高，教學(xué)管理需進(jìn)一步規(guī)范，師資力量有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生對(duì)口實(shí)習(xí)就業(yè)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。校友會(huì)工作進(jìn)展不樂(lè)觀。宣部力量薄弱，宣傳形式有待創(chuàng)新，宣傳效果需加一步加強(qiáng)。幼兒園招生工作還要繼續(xù)努力，希望2017年，我們能乘勝追擊，再創(chuàng)輝煌！
在教職工大會(huì)上的發(fā)言（三）
老師們、同志們：
大家好！
就新學(xué)年和下一步學(xué)校工作的思路和意見(jiàn)，跟大家談一談我的思考和想法，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
首先，我認(rèn)為學(xué)校工作的指導(dǎo)思想應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足于四個(gè)方面，即細(xì)化管理，提高質(zhì)量；凝心聚力，打造品牌；立足本職，彰顯特色；抓住機(jī)遇，跨越發(fā)展。
根據(jù)這個(gè)指導(dǎo)思想，我思考了我們二中的發(fā)展思路可以概括為八個(gè)主題詞：定位、質(zhì)量、特色、教研、文化、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展。
第一個(gè)主題詞是“定位”。
辦好鶴壁二中，固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛努力，還要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素。我想，首先是辦學(xué)思想的正確定位，要有一些長(zhǎng)期堅(jiān)守和秉持的原則和理念。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”我們學(xué)校是公立學(xué)校，首先要執(zhí)行黨的教育方針，按照教育規(guī)律去辦學(xué)，讓教育回歸教育本質(zhì)，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步，守護(hù)社會(huì)良知，服務(wù)老區(qū)人民。具體來(lái)說(shuō)，鶴壁二中應(yīng)該為每一位師生的卓越成長(zhǎng)與發(fā)展提供可能的教育，使教師與學(xué)生的生命個(gè)體都得到激揚(yáng)。
其次，發(fā)展目標(biāo)的定位�？偟哪繕�(biāo)應(yīng)是辦令全社會(huì)尊重的學(xué)校。分解來(lái)看，就是要辦讓黨和政府放心的學(xué)校，讓家長(zhǎng)滿意的教育，讓學(xué)生喜歡的校園，實(shí)施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。具體來(lái)說(shuō)，鶴壁二中應(yīng)成為先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的聚集地，教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者，教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫(kù)，學(xué)生素質(zhì)提升和未來(lái)多元發(fā)展的基地，基于信息化平臺(tái)的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范校等等。
第二個(gè)主題詞是“質(zhì)量”。
新課程明確提出，基礎(chǔ)教育應(yīng)“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”，這是對(duì)初中教育的基本定位。不論教育發(fā)展到什么程度，升學(xué)率永遠(yuǎn)是重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。牢固樹(shù)立“以加強(qiáng)教學(xué)管理促發(fā)展，靠提高教學(xué)質(zhì)量求生存”的觀念，我們提出追求符合素質(zhì)教育的高升學(xué)率——也可以叫做“綠色升學(xué)率”，把教學(xué)質(zhì)量放在首要地位，把教學(xué)投入放在優(yōu)先地位；以教師、學(xué)生、教學(xué)的需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，增強(qiáng)全校上下為教學(xué)工作服務(wù)的意識(shí)，這是學(xué)校追求的永恒主題。提高教育教學(xué)質(zhì)量是沒(méi)有止境的，這是一篇永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的煌煌巨著。所以我們要旗幟鮮明抓質(zhì)量，理直氣壯抓升學(xué)，一心一意抓教學(xué)，凝心聚力抓課堂。我們不要因生源不理想，有定局論的思想，我們要積極主動(dòng)把握機(jī)遇，更重要的是要全校上下心正氣順。要經(jīng)常不斷地給學(xué)生鼓勁：只要努力，成功沒(méi)有人們想象的那么難。同時(shí)，基礎(chǔ)年級(jí)要抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，用優(yōu)秀的素養(yǎng)為提高教育教學(xué)質(zhì)量添彩助力。
第三個(gè)主題詞是“特色”。
如果瀏覽一下最近報(bào)刊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)特色學(xué)校是出現(xiàn)頻率非常高的詞。這個(gè)特色是什么？特色就是不可替代性、獨(dú)有性和不可模仿性。特色就是優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)所在，競(jìng)爭(zhēng)力所在，也就是個(gè)性所在。每一所學(xué)校只有彰顯特色，才有生命力。比如北大的特色就是學(xué)術(shù)自由、兼容并包，而清華的特色是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
可能有人問(wèn)：鶴壁二中的辦學(xué)特色是什么? 每一個(gè)二中人都必須認(rèn)真地思考，我們的特色是什么？我們的特色應(yīng)該是什么？我們還能創(chuàng)造出怎樣的特色？
我想，鶴壁二中應(yīng)有“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長(zhǎng)人才”的思路，努力建設(shè)成為辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、人才有特長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新型中學(xué)。就此，我們可從以下五個(gè)維度思考：
第一，構(gòu)建二中獨(dú)特的核心文化；
第二，建設(shè)學(xué)校課程體系，開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)文化、淇河文化等區(qū)域文化的校本課程，形成鶴壁二中的特色課程；
第三，形成學(xué)生系列主題教育體系；
第四，成立眾多的學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生自治組織；
第五，我們還將構(gòu)建“藝術(shù)、足球、籃球、棒壘球”等多種特長(zhǎng)生培養(yǎng)模式。我們還要舉行藝術(shù)節(jié)，進(jìn)行繪畫(huà)比賽、流行歌手大賽、主持人大賽等，發(fā)現(xiàn)人才，相關(guān)處室要做好這項(xiàng)工作。會(huì)彈奏交響樂(lè)的學(xué)生、會(huì)跳拉丁舞的學(xué)生，不會(huì)是壞學(xué)生。沒(méi)有歌聲、笑聲的校園，是沉悶的，是不符合青年特點(diǎn)的，是沒(méi)文化的校園。咱們大部分班級(jí)保持的下午課前一首歌就和不錯(cuò)。學(xué)校要構(gòu)建豐富、自主、靈動(dòng)、充滿生機(jī)的校園文化。
第四個(gè)主題詞是“教研”。
無(wú)論是常規(guī)教研活動(dòng)，還是科研課題研究；無(wú)論是教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展，還是學(xué)校學(xué)科水平的整體提高，都必須依賴于各學(xué)科教研組規(guī)范高效地開(kāi)展工作。因而，重視教研組的發(fā)展，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的工作積極性，就成為提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)校層次的重要一環(huán)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性。課堂教學(xué)要追求三種境界：有效教學(xué)、高效教學(xué)、魅力教學(xué)。高效課堂的關(guān)鍵有兩個(gè)，一是看學(xué)生課堂教學(xué)的參與度，二是看學(xué)生課堂思維的深刻度。這兩個(gè)“度”如果沒(méi)有提高，就不會(huì)有真正的高效課堂。課堂教學(xué)的好壞是衡量教學(xué)水平高低的重要因素，學(xué)生能從教師主導(dǎo)的課堂上得到什么，提高了什么，實(shí)際效果如何，檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)則是學(xué)生。
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的主體工程，是真正意義上的固本強(qiáng)基工程。這個(gè)工程做好了，學(xué)校的水平就上來(lái)了。清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦說(shuō)，大學(xué)者，非大樓之謂也，大師之謂也。中學(xué)也同理——名校者，名師之謂也。青年教師要根據(jù)自己的知識(shí)能力、興趣愛(ài)好和職業(yè)需要設(shè)計(jì)人生發(fā)展規(guī)劃，做一個(gè)十年的人生規(guī)劃線路圖。實(shí)現(xiàn)“一年適應(yīng)、三年勝任、五年扛大梁”的培養(yǎng)目標(biāo)，促使大批青年教師盡快脫穎而出。所以好的教師就是好的學(xué)校，在任何一所學(xué)校里，教師都有資格代表學(xué)校。因此，培育優(yōu)秀師資隊(duì)伍永遠(yuǎn)是學(xué)校的頭號(hào)工程，也是最重要的任務(wù)。
第五個(gè)主題詞是“文化”。
我們說(shuō)，單位散亂，是因?yàn)闆](méi)有共同信守的價(jià)值理念和文化。學(xué)校文化是一個(gè)“場(chǎng)”，核心就是共同的信念和價(jià)值觀，有了共同信守的價(jià)值理念，大家才會(huì)對(duì)學(xué)校有歸屬感。我們二中的核心價(jià)值觀和文化特征有哪些？我想是否從以下幾方面思考——
第一，我們堅(jiān)信學(xué)校應(yīng)是富有人文情懷、師生共同進(jìn)步的精神家園，是我們的“家”。
第二，我們堅(jiān)信制度治校方可使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，無(wú)論做什么事情都要有章法，做到公平正義。
第三，我們的成功在于培養(yǎng)了值得我們崇拜的人；
第四，我們不能忽視業(yè)已建立起來(lái)的名校聲譽(yù)，要讓鶴壁二中的品牌發(fā)揚(yáng)光大；
第五，我們不能讓學(xué)校制造痛苦。教育本是很陽(yáng)光的事業(yè)，我們的工作應(yīng)干得很陽(yáng)光，很干凈，有滋有味，人人有職業(yè)幸福感。
第六，我們不能違背學(xué)校教育的良知，要時(shí)刻牢記教書(shū)育人的神圣職責(zé)，不忘黨和人民的深情重托。
第七，我們不能忽略教師個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；
第八，全校應(yīng)樹(shù)立六種意識(shí)，即責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
第九，我們不能靠熄滅別人燈火以使自己明亮。與他人共事，要努力實(shí)現(xiàn)雙贏、多贏。要學(xué)會(huì)為他人鼓掌，為同行鼓掌，為反對(duì)自己的人鼓掌。
第十，我們要努力培植獨(dú)特的二中文化，使文化內(nèi)化為約定俗成的行為規(guī)范、積極向上的價(jià)值取向和令人肅然起敬的二中精神。
我們興盛，二中興盛；我們跌倒，人人跌倒�！苞Q壁二中”是一個(gè)品牌，品牌效應(yīng)很重要。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修，用我們的教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文化來(lái)提升學(xué)校形象。從今天開(kāi)始，每個(gè)人都應(yīng)珍視“鶴壁二中”這四個(gè)字，神圣而崇高。校長(zhǎng)主任代表鶴壁二中的形象，在座的每一位都代表鶴壁二中的形象。今后要加強(qiáng)人文教育，人文教育就是做人的教育。鶴壁二中的人文教育就是要為師生建立一種精神的故鄉(xiāng)，使師生們?cè)谌f(wàn)變不息的世界上闖蕩時(shí)，有一種內(nèi)在的資源。當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，想到鶴壁二中，讓我們共同分擔(dān)；當(dāng)你獲得快樂(lè)時(shí)，想到鶴壁二中，讓我們一起分享。鶴壁二中永遠(yuǎn)是你情感的港灣、心靈的棲息地。
我們要喊出一個(gè)響亮的口號(hào)：因?yàn)橛形以冢Q壁二中更精彩。
當(dāng)然，要塑造學(xué)校的文化是十分艱難的事，那需要全校師生的共同努力，并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)營(yíng)與積淀才能成功。沒(méi)有教師和學(xué)生的參與，就沒(méi)有真正意義上的學(xué)校文化，因?yàn)閷W(xué)校文化不是強(qiáng)制的結(jié)果，而是自發(fā)自為自然地結(jié)果。假如沒(méi)有你們的參與，沒(méi)有全新的奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有全新的犧牲精神，那么，這變革就不可能發(fā)生。所以，讓我們凝聚起愛(ài)校精神，凝聚起責(zé)任感，我們每個(gè)人下定決心，全情投入地工作，并且，不僅僅關(guān)照自己，也彼此關(guān)照。我的好人的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單：別干壞事，為二中努力工作。
第六個(gè)主題詞是“服務(wù)”。
服務(wù)是學(xué)校管理的目的所在。我們要樹(shù)立“老師為學(xué)生服務(wù)，校長(zhǎng)為老師服務(wù)，鶴壁二中為社會(huì)服務(wù)”的思想。讓我們的學(xué)生在二中受到最好的教育，在他離開(kāi)二中后，每當(dāng)談起母校，就會(huì)有一種自豪感，因?yàn)樗谶@里得到了最好的服務(wù)。我們的老師受到學(xué)生的尊重是天經(jīng)地義的，如果老師能夠受到家長(zhǎng)的尊重，受到校領(lǐng)導(dǎo)及管理層的尊重，他就會(huì)保存住應(yīng)有的尊嚴(yán)。我校的工作人員盡管有些不教課，但你們是二中大家庭的一員，是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要力量之一，你們?cè)谑刈o(hù)著鶴壁二中，你們所做的工作，都轉(zhuǎn)化為這個(gè)學(xué)校事業(yè)的一部分。學(xué)校的一磚一瓦、一草一木也關(guān)乎你們的感情，二中的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都使我們的工作人員有充分的成就感。
當(dāng)學(xué)生的自豪感、老師的尊嚴(yán)感和工作人員的成就感“三感”同時(shí)產(chǎn)生的時(shí)候，鶴壁二中一定是非常和諧的。我們倡導(dǎo)這樣的人生理念： “以優(yōu)秀的工作成績(jī)創(chuàng)造滿意的人生，以良好的生活習(xí)慣創(chuàng)造健康的人生，以和諧的人際關(guān)系創(chuàng)造快樂(lè)的人生”。簡(jiǎn)單說(shuō),“有尊嚴(yán)的工作，過(guò)體面的生活”。校長(zhǎng)不是“管”教師的，而是為教師服務(wù)的，為教師服務(wù)的第一責(zé)任人是校長(zhǎng)。我得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，到底為你們做了什么？為二中的學(xué)子做了什么？學(xué)校不是孤立的，不能獨(dú)立于社會(huì)之外，加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，保證師生利益最大化。在學(xué)校的物質(zhì)利益分配上，當(dāng)涉及到福利利益的時(shí)候應(yīng)該是均衡化，應(yīng)該以公平為追求。但當(dāng)涉及到對(duì)一個(gè)人的貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)的時(shí)候要實(shí)行效率化，實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。今后將陸續(xù)出臺(tái)惠及教師的利好政策。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子承諾，在執(zhí)行上級(jí)政策的前提下，一定要不斷改善我們老師的待遇。
老師們，同志們，我剛才講了六個(gè)主題詞，談得比較粗淺。關(guān)于創(chuàng)新和發(fā)展我們下一次再談�？傊覀兦懊娴穆愤�很長(zhǎng)，我們要攀爬的坡還很陡。今后一定會(huì)有諸多挫折，也會(huì)有很多個(gè)出師不利；還會(huì)有人對(duì)校長(zhǎng)所作出的每個(gè)決策不認(rèn)可。實(shí)話說(shuō)，我真想讀懂老師們的心，請(qǐng)給我一定的時(shí)間；但我們都明白，學(xué)校不可能解決得了每個(gè)問(wèn)題。不過(guò)，我一定竭盡所能，與你們坦誠(chéng)面對(duì)，直陳我們面臨的各種挑戰(zhàn)。我一定會(huì)傾聽(tīng)你們的聲音，尤其當(dāng)我們意見(jiàn)不一樣時(shí)，我更會(huì)傾聽(tīng)。
我深知鶴壁二中所肩負(fù)的擔(dān)子很重，使命也很崇高，我懇切地希望得到全體師生員工的支持和幫助。為了二中，我或許會(huì)一次次地向您討教，那就請(qǐng)給我以耐心；或許需要您的主意，那就請(qǐng)給我以智慧；或許需要您做出奉獻(xiàn)和犧牲，那就請(qǐng)給我以慷慨；更有時(shí)候如果我的工作中出現(xiàn)失誤，那就請(qǐng)毫不客氣提出批評(píng)。我希望能夠成為一任合格的校長(zhǎng)，也希望能與大家進(jìn)行深層次的傾聽(tīng)和交流，能自由地、創(chuàng)造性地討論一些那怕是微妙的話題，更希望能成為大家的朋友。對(duì)于大家將能給予我的支持，我衷心感謝！謝謝大家！
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