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中學生學雷鋒演講稿600字(精選9篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的中學生學雷鋒演講稿600字(精選9篇),歡迎大家分享。
中學生學雷鋒演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》
雷鋒,一個熟悉的名字,一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的`一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒日記》令我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
在雷鋒日記里有這樣一段話:
"人有德行,如水至清",在德清大地上時時處處都閃現著雷鋒的身影。被中央電視臺授予"見義勇為舍已救人獎"的錢素春奶奶,她出生在蘭江邊,從小熟識水性。在英溪河畔,錢素春46年里先后救起了21個落水者,其中你年齡最小的才兩歲,最大的已經有72歲了。2006,她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金,設立了"素春熱心好市民獎"來鼓勵更多的人做好事。作為德清人,我們一定知道還有這樣一些道德模范,如:拉煤老人陸松芳、愛老敬老的江南孝子馬福建,十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環(huán)保老人朱天榮等等,(語速稍快些)從他們身上我看到
了一心為民的雷鋒精神,而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!
你看:低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學們珍惜每一分鐘,勤奮學習;課堂外見到老師、長輩,禮貌地問聲好;在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水,獻上一曲優(yōu)美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切,不都是學雷鋒的具體表現嗎?(一句比一句語調強烈)雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
同學們,讓我們延續(xù)雷鋒精神,讓雷鋒一直與我們同在!
中學生學雷鋒演講稿 篇2
尊敬的領導、老師、大家好!
今天,我演講的題目是《學雷鋒精神做文明少年》
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,以此來紀念雷鋒,做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的'精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事跡吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中學生學雷鋒演講稿 篇3
大家好!我是江南九義校五(1)班的王輝,今天,我演講的題目是《學雷鋒精神,做一個有道德的人》。
很小的時候,老師就教我們歌唱"學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。","雷鋒"這不僅僅再是一個名字,一個人,而是一種精神的代表。這種精神的代表在哪里呢?
解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,抗震救險,我們四川地震的時候,他們多少日夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言。他們真正做到了
老師,帶我們走進知識的海洋,在浩瀚的知識中領悟做人的真諦。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒精神的代表嗎?交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是站在那里堅守自己的職責!這些交警不正是雷鋒精神的代表嗎?
我曾遙望滿天星空,尋雷鋒的真諦;我曾翻遍報章,找尋雷鋒的足跡,誰是我們身邊的'雷鋒?我找到了。這位同學彎腰撿起了一片廢紙,那位同學關上了水龍頭,每次見到老師我們都會問聲好,每當遇到陋習我們都會去反抗。就是這樣。±卒h精神在校園中彌漫,在我們的心中扎根,隨著我們的成長發(fā)芽,在我們的行動中表現!我們要從身邊做起,幫同學撿起掉在地上的一本書,隨手把地上的紙撿起來。我們要把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業(yè)是我們實現理想的階梯,我們應該像釘子一樣,釘在學習上,持之以恒,永不言。。。
"人的生命是有限的,為人民服務的精神是無限的,我要把我的生命,投入到無限為人民服務之中去!"同學們,這是雷鋒精神的真諦,讓我們一起努力,把這精神發(fā)揚光大,做好新時代的小雷鋒吧!謝謝大家,我的演講完畢!
中學生學雷鋒演講稿 篇4
尊敬的老師,同學們:
大家好。今天,我演講的題目是《學習雷鋒精神倡導勤儉節(jié)約》。
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,成為人們學習的對象。我們學習雷鋒精神,要從身邊的一點一滴做起。
從節(jié)約一張紙,節(jié)約一滴水做起。勤儉節(jié)約是中華民族的`傳統美德,它不僅是一種良好的行為習慣,更是一個人道德品質的反映。在我們的日常生活當中,都應該樹立一種節(jié)約的意識,養(yǎng)成一種節(jié)約的習慣。不要去浪費,不要去破壞,不要去污染,不要去濫用。同學們,讓我們一起,”從我做起、從現在做起”,為節(jié)約資源盡一份自己的努力吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學生學雷鋒演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:舉手之勞——做力所能及的事。
陽春三月,我們身邊蕩漾著春意。有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的`冰雪;他生來普普通通,可在中國的領土上,哪一個人不知道他的名字——雷鋒。因為他是一個樂于助人、舍己為人的英雄。
春節(jié)期間的一天,我到茶博匯參觀展覽,親眼見到這樣一幕:
展廳中間的主席臺上,正在進行抽獎活動,臺下聚集了許多觀眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子,手里拿著一張獎券不知所措。這時,一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人高興的是,那張獎券居然中獎了。那帥氣的小伙子大聲地對那中年男子說:
“您中獎了,您中獎了。”
可是,那中年男子只會搖頭。小伙子干脆拉著那中年男子的手臂,把他帶到主席臺旁的工作臺,先幫他領了獎品,接著將裝獎品的袋子交到那中年男子的手里,并對他說:“這是您中獎得的,把它帶回家去!
有人稱贊他說:“您真是今日的雷鋒!”
小伙子卻淡淡地說:“沒有,舉手之勞!
下面我講的場面大家一定不陌生吧:公交車上為老人讓座;下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學;在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。
是啊,我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、凈化心靈的模范,同時讓我們懂得:勿以善小而不為。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”!讓我們行動起來,爭當新時代的——雷鋒。
我的演講到此結束,謝謝大家!
中學生學雷鋒演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!先告訴你們一個小秘密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的征文,她們這些大人也在學習雷鋒?
雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。
細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的.學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們,更是責無旁貸,由于雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……
你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……
此時此刻的我們,更是責無旁貸,由于學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒,這座豐碑,已經鉆刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生學雷鋒演講稿 篇7
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,樹新風,創(chuàng)和諧校園》。
陽春三月,春滿大地,人們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
雷鋒精神很博大,但歸納起來看,它應該是一種莊嚴的、高度的責任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此,在又一個3月到來之際,學校大隊部號召全校師生積極行動起來,學習雷鋒精神,樹立文明新風,讓我們的校園更加和諧,更加美麗。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學習;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習、生活中腳踏實地、不斷進取;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的'形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關系的倡導者。
沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上不斷延續(xù)。
“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!
謝謝大家!
中學生學雷鋒演講稿 篇8
古人云:“死有輕于鴻毛或重于泰山!睘榱藝液腿嗣竦睦娣瞰I自己,甘做勤勞的蜜蜂。這樣的人盡管離我們遠去,但他的精神會影響著一代又一代人,會一直傳承下去;留在我們心中,自此成為一個國家乃至一個民族的精神底蘊。不可磨滅!我們的國家和民族就有這樣一種精神—“雷鋒精神”
五十一年前,我們祖國偉大的開國領袖毛爺爺號召全國各族人民:“向雷鋒同志學習”。掀起了一股襲卷全國的學習浪潮,一直到改革開放的今天都經久不衰!
作為一名當代革命軍人,我們更應該帶頭去實踐學習雷鋒前輩的.這種甘于為祖國和人民燃燒自己,不求回報。默默奉獻一生的精神品質。時刻牢記革命軍人的歷史使命;時刻踐行革命軍人的核心價值觀:忠誠于黨,熱愛人民,報效祖國,獻身使命,崇尚榮譽。
學習雷鋒精神,就是在自己平凡的崗位上踏實肯干。干一行,愛一行,專一行。拋棄年輕軍人的浮躁,學會成熟穩(wěn)重。不和組織講價錢,發(fā)揚“一塊磚”的精神,把自己當成革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。
學習雷鋒精神,就是在日常生活中,去主動幫助那些需要幫助的戰(zhàn)友。在他人遇到危機和困難時,伸出援助之手,去溫暖他人心靈。
學習雷鋒精神,就是在練兵場上刻苦訓練,跟戰(zhàn)友摸爬滾打,苦練殺敵本領,時刻準備戰(zhàn)斗;遇到難題和困難跟戰(zhàn)友一起手拉手同面對。不拋棄,不放棄。
學習雷鋒精神,就是做個不給單位帶來麻煩,不給他人添麻煩,不給自己惹麻煩,讓領導和同志放心。
雷鋒精神就是平常的日常生活,就是平時的作風養(yǎng)成,就是干好每個細微之處。
同志們,讓我們一起學習來學習雷鋒精神吧。讓它在我們這一代人手中更加耀眼,更加光芒四射吧!
中學生學雷鋒演講稿 篇9
老師,同學們,大家好!
今天我講話的題目是《學習雷鋒好榜樣》
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時,我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,一位兢兢業(yè)業(yè),一位精神永駐我們心間的戰(zhàn)士:他就是雷鋒,一個響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不能忘記:他熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。
記得我們小的時候,媽媽就給我們講了關于雷鋒的故事,使我們很小的時候就知道了有這么一位雷鋒是英雄,今天當我們長大了,我們更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我們更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的精神更是我們努力學習,攀登知識的主動力。
我們要學習雷鋒的.奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的人。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
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