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退休支部黨日活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿
退休支部黨日活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿
大家上午好,很高興能和大家聚集在一起,今天受學(xué)校委托,與諸位老領(lǐng)導(dǎo)聚在一起聊聊天。通過剛才的參觀,各位領(lǐng)導(dǎo)也都看到了,二外這幾年的變化是很大的,這些變化都凝聚了全體二外人的心血,所以說"前人栽樹,后人乘涼,吃水不忘打井人",這些變化都為二外未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
這次我主要與大家聊一聊二外的大事,小事就先不談了。面對(duì)現(xiàn)階段的挑戰(zhàn),經(jīng)過與全校教師商討后,校長(zhǎng)辦公室做出以下改革:
第一,建設(shè)世界一流學(xué)科。大學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng),目前,國家公布了一流大學(xué)和一流院校的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)二外來講,建設(shè)成世界一流大學(xué)很不現(xiàn)實(shí),但是我們可以建設(shè)一流學(xué)科,在中國內(nèi)是一流的學(xué)科,在世界上是獨(dú)一無二的學(xué)科。二外目前學(xué)科的整體排名情況很不樂觀,外國語學(xué)科和旅游學(xué)科在全國排名是40位左右,中文是50位左右,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)大概是70位左右,這是參考去年的評(píng)估結(jié)果。但是實(shí)際排名,這些學(xué)科可能比這還低。二外現(xiàn)在的目標(biāo)很明確,就是要建設(shè)一所外國語大學(xué),這既是教育部對(duì)我們的要求,也是二外對(duì)自己的要求。我給市政府匯報(bào)的時(shí)候也是這么說的,上海有上海外國語大學(xué),天津也有天津外國語大學(xué),廣州也有,重慶也有,首都還有北京外國語大學(xué),但這些都是全國的。二外,區(qū)別于這些外國語大學(xué)的一點(diǎn),就是那我們有旅游學(xué)科座位特色學(xué)科,要想成為在全國的好大學(xué),就要把外語學(xué)科和旅游學(xué)科這兩個(gè)共同建設(shè)好,定位明確,且付諸行動(dòng)后,我們二外排名不進(jìn)入全國前20名都說不過去。但是實(shí)施情況是,二外現(xiàn)在的排名還遠(yuǎn)遠(yuǎn)在后,大概在全國50名左右。今年,快要開始第四次全國范圍的大學(xué)學(xué)科評(píng)估,過去三次二外都沒有參加,但這一次我們沒有理由不參加。不參加的話,在學(xué)科評(píng)估表上就找不到二外,找不到二外,家長(zhǎng)和學(xué)生就不知道二外的綜合實(shí)力到底有多強(qiáng)。而且我們也不能蒙著頭過日子,跟別人競(jìng)爭(zhēng)才能走的更快。參與這第四次學(xué)科評(píng)估,能從整體上反映二外的辦學(xué)水平,更是對(duì)二外過去辦學(xué)的一個(gè)總結(jié),還會(huì)對(duì)為二外未來的辦學(xué)提供標(biāo)準(zhǔn)、建議和指導(dǎo)。這次評(píng)估是一流學(xué)科的評(píng)估,國家規(guī)定有碩士授予權(quán)和博士授予權(quán)的院校必須參加評(píng)估,其他沒有一級(jí)學(xué)科授予權(quán)的院校,就沒有資格參與評(píng)估。
第二,設(shè)立博士點(diǎn)。二外一直以來有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成功設(shè)立博士點(diǎn)。二外是全國八大外語院校中,唯一一所沒有博士授予權(quán)的學(xué)校。通過努力,今年下半年或明年,二外就能申請(qǐng)博士點(diǎn)設(shè)立。目前,申報(bào)博士點(diǎn)工作形式嚴(yán)峻,國家要求具有三個(gè)一級(jí)學(xué)科以上才能申報(bào)博士點(diǎn),而且三個(gè)一級(jí)學(xué)科要同時(shí)申報(bào)。每個(gè)一級(jí)學(xué)科至少有五個(gè)方向才能申報(bào),每個(gè)方向必須有五個(gè)教授,那么,三個(gè)學(xué)科一起申報(bào)就至少有75個(gè)教授,然而二外一共才有79位教授。所謂的家丑不可外揚(yáng),我們二外的79位教授中有一部分是不符合資格的。由于曾經(jīng)教授評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)偏低,所以嚴(yán)格意義上講,二外沒有一個(gè)一級(jí)學(xué)科能滿足申報(bào)條件。但是我們這次必須申請(qǐng),因?yàn)槿蘸蟛┦奎c(diǎn)的申報(bào)工作可能門檻會(huì)逐年提高,到那時(shí),申請(qǐng)博士點(diǎn)可能就真的成為二外的一個(gè)永久的夢(mèng)了。所以我們下定決心今年引進(jìn)三十個(gè)教授。人才管理部門剛剛已經(jīng)通知我,這次獲批引進(jìn)四位教授。如此一批一批的教授引進(jìn),到今年年底,一定會(huì)完成30位教授的引進(jìn)工作。博士點(diǎn)的建立既關(guān)系到二外的整體辦學(xué)水平,又關(guān)系到二外的轉(zhuǎn)型。如果申報(bào)不到,二外很可能就會(huì)淪為一般的本科院校,那么我們就對(duì)不起二外老同們的汗水,也對(duì)不起周總理,更對(duì)不起在全國有著廣泛影響的優(yōu)秀畢業(yè)生們。
第三,拓展辦學(xué)空間,建設(shè)新校區(qū)。每到春天這個(gè)季節(jié),學(xué)校很漂亮,但是問題是二外只有320畝地,除去兩側(cè)擴(kuò)路,實(shí)際面積只有300畝,更何況其中還有100畝地屬于家屬區(qū)范圍,那么能夠用來辦學(xué)的用地就只有200畝,這在同類院校當(dāng)中是最小的。二外與隔壁的傳媒大學(xué)相比較,辦學(xué)設(shè)施落后整整十年,我們沒有一所現(xiàn)代化的圖書館,只有一個(gè)3000-4000平米的小型圖書館,而圖書館是大學(xué)辦學(xué)的核心所在,沒有3萬到5萬平米的圖書館是不合國家標(biāo)準(zhǔn)的。一位二外老教授曾經(jīng)說過:"我來的時(shí)候都沒有圖書館,只有一間教室供學(xué)生自習(xí),學(xué)士為了自習(xí)用書包占座,更為搶位子打架。"但二外現(xiàn)在發(fā)展太快了,學(xué)生人數(shù)增加了。我們必須在此基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展,把新宿舍樓的地下室開辟為閱覽室,讓孩子們?cè)诘叵麻営[室看書。但是考慮到地下閱覽室空氣不流通、不新鮮,我們希望有更大、更明亮寬敞的閱覽室供孩子們學(xué)習(xí)。隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的發(fā)展,學(xué)生們對(duì)電子閱讀要求更高,然而二外已經(jīng)沒有空間去建設(shè)這樣一個(gè)現(xiàn)代化圖書館。此外,二外還缺少一所校史館,每次接待客人,卻沒地方可供參觀,按道理講,進(jìn)一所大學(xué)的第一件事應(yīng)該是參觀校史館,二外有50多年的歷史,我們很想成立校史館,把各位的光輝展示給大家看。另外,我們還缺少一個(gè)體育館。所以我們正在積極推進(jìn)校區(qū)擴(kuò)展工作,也得到了北京市的大力支持。我們計(jì)劃在平谷區(qū)體育場(chǎng)旁邊建設(shè)一個(gè)新校區(qū),面積為700畝。建成后,把7000名本科生搬過去,研究生和博士生以及一些國際交往的機(jī)構(gòu)留在二外本部。目前,我們與平谷區(qū)談的比較順利,已經(jīng)簽署了協(xié)議,平谷區(qū)也高度重視這次二外新校區(qū)的建設(shè)工作,符合京津翼一體化協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)劃。雖然這個(gè)新校區(qū)距離二外本部相對(duì)遠(yuǎn)一些,但是對(duì)于二外未來的發(fā)展還是意義重大的。我們計(jì)劃利用5年的時(shí)間完成新校區(qū)建成工作。二外會(huì)慢慢的做大做強(qiáng),我們這次就抓住了拓展辦學(xué)空間的機(jī)會(huì),抓住了首都非核心功能的轉(zhuǎn)型的機(jī)會(huì),改善我們的辦學(xué)條件。我們希望未來的新校區(qū)能建立一流的三座館,體育館、圖書館和校史館。我們也希望把我們未來的校史館、檔案館、藝術(shù)館三館合一。
第四,改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)"復(fù)合型人才".本科教學(xué)是二外的一張名片,我們傳統(tǒng)的本科教學(xué)是按專業(yè)來劃分,但是單純只掌握外語或是單一專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)市場(chǎng)上已經(jīng)沒有競(jìng)爭(zhēng)力了。不單單是就業(yè)市場(chǎng),在國家發(fā)展上也沒有競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們?cè)谕七M(jìn)人才復(fù)合型培養(yǎng),要求所有學(xué)外語的學(xué)生必須學(xué)翻譯,所有學(xué)其他專業(yè)的學(xué)生必須學(xué)外語。這個(gè)學(xué)外語不是過去傳統(tǒng)的只是學(xué)英語,而是把所有的小語種都面向其他專業(yè)的學(xué)生開放。學(xué)生專業(yè)是旅游專業(yè),但是他還可以學(xué)法語,也可以學(xué)德語,各個(gè)語種全部免費(fèi)開放。學(xué)校加大投入,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的條件,來提升我們畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。我們正在抓2016年新入校的這一屆學(xué)生,我們希望借此來帶動(dòng)我們整體的人才培養(yǎng)工作。目前來講,二外整體的人才培養(yǎng)質(zhì)量比較不錯(cuò),但是前景卻依然堪憂。我舉一個(gè)例子,過去二外的學(xué)生進(jìn)外交部或者商務(wù)部,那是我們的主力軍,可是現(xiàn)在二外畢業(yè)生進(jìn)國家機(jī)關(guān)的比例,已經(jīng)下降到5%,然而北外卻能達(dá)到將近20%甚至30%.這意味著北外有1/4甚至1/3的畢業(yè)生進(jìn)了國家機(jī)關(guān)。我并不認(rèn)為進(jìn)國家機(jī)關(guān)就比其他人優(yōu)越多少,但那是衡量給國家做貢獻(xiàn)的指標(biāo)。我也跟那些有關(guān)部門溝通過,二外學(xué)生為什么進(jìn)不來,他說不是外語不好,而是綜合素養(yǎng)不夠。反過來我又問二外的學(xué)生,學(xué)生們說才知道在外交部工作并不考我們的外語水平,而是和我們聊天,聊國際政治,但是我們都沒聽過國際政治。為什么北外培養(yǎng)出來的學(xué)生可以聊國際政治,我們的學(xué)生不行呢?這就體現(xiàn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)不高的問題,所以我們現(xiàn)在在推進(jìn)這個(gè)新的人才培養(yǎng)模式。我們要通過這個(gè)新的模式讓我們的人才培養(yǎng)有更大提升。另外在人才培養(yǎng)方面,我們也在落實(shí)北京市的人才培養(yǎng)方案。人才改革項(xiàng)目,比如說貫培項(xiàng)目,我們從初中生當(dāng)中直接招收大學(xué)生,用七年時(shí)間完成他們的高中大學(xué)貫通培養(yǎng)。去年招了80個(gè)貫培生,效果很好。貫培項(xiàng)目培養(yǎng)方向?yàn)樾≌Z種,包括波蘭語、匈牙利語、捷克語和拉脫維亞語。這80個(gè)學(xué)生的平均分是520以上,最高分是553,應(yīng)該說非常優(yōu)秀的。今年管培項(xiàng)目計(jì)劃招生1000人,包括10多個(gè)項(xiàng)目,既有外語方向也有翻譯方向,并且也面向走讀生,培養(yǎng)這些走讀的人才,F(xiàn)在這1000人我們計(jì)劃安排在延慶校區(qū)那邊培養(yǎng),延慶區(qū)給二外175畝地,能承載3000人的教學(xué),已經(jīng)是很完善的校園,貫培生的高中三年階段就在那里培養(yǎng)。這樣,剛好可以培養(yǎng)三屆學(xué)生,到了第四年我們只能寄希望于平谷新校區(qū)的建成。
第五,完善教學(xué)保障條件。這包括校園美化,比如教學(xué)樓新建和粉刷。還包括許多其他實(shí)際的相關(guān)問題,比如幼兒園的建設(shè)。北京前幾年的新生兒出生只有10萬個(gè)一年,2016年全北京預(yù)測(cè)出生新生兒是38萬個(gè)。北京市醫(yī)院能容納新生兒的產(chǎn)床只有27萬張床,所以由此看來,三年后幼兒園將資源嚴(yán)重緊缺。所以二外計(jì)劃學(xué)校辦一個(gè)幼兒園。剛好國家有這個(gè)政策,鼓勵(lì)單位置辦幼兒園。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的女老師太多了,所以我們要以人為本,要服務(wù)好老師。也同時(shí)為老同志們解決后顧之憂。老干部的第三代、第四代上幼兒園我們也會(huì)負(fù)責(zé)。再比如改造校醫(yī)院,目前二外校醫(yī)院設(shè)施陳舊,改造幾乎相當(dāng)于重新裝修,要增加更多得科室,讓老師們?cè)谛at(yī)院就能看病,減輕大家的負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不能漲工資,北京市管得很嚴(yán),所以我們就改善我們的保障條件,同時(shí)我們校醫(yī)院也會(huì)給老同志提供更好的保健服務(wù)。再比如體育設(shè)施的改造,學(xué)校操場(chǎng)已經(jīng)十多年沒改造了,里面的草坪幾乎沒有了。現(xiàn)在教育部對(duì)體美要求很高,中央政治局對(duì)學(xué)校的體美開了重要會(huì)議,我們現(xiàn)在已經(jīng)拿到了1500百萬專項(xiàng)資金,計(jì)劃先改造體育場(chǎng),下一步再推進(jìn)體育館的籌建,這樣我們也讓學(xué)生和老師有一個(gè)更好的鍛煉的場(chǎng)所。
最后,感謝諸位老領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校多年來做出的貢獻(xiàn),即使退休后,也依然支持學(xué)校發(fā)展工作,經(jīng)常參加各項(xiàng)活動(dòng),并到河北地區(qū)開展助教助學(xué)活動(dòng),值得嘉獎(jiǎng)。希望老領(lǐng)導(dǎo)們能夠一如既往地相信學(xué)校,并寄希望于五年內(nèi),學(xué)校努力突破制約發(fā)展的瓶頸,需要全校師生的共同努力,更有賴于老同志的支持,希望老同志們?cè)谏眢w健康運(yùn)行的條件下,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、多多出力,攜手推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
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