感動(dòng)校園十大人物頒獎(jiǎng)典禮主持詞

　　感動(dòng)校園十大人物頒獎(jiǎng)典禮主持詞

　　高二2班宗XX  高二18班薛XX

　　男：敬愛(ài)的老師   女：親愛(ài)的同學(xué)們   尊敬的校友   合：大家下午好

　　女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳

　　男：總有一群背影，無(wú)法忘懷，成為一個(gè)個(gè)銘心的記憶

　　合：總有一個(gè)瞬間，浸沒(méi)胸膛，把信念傳遞

　　男：這一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)的瞬間，溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行

　　女：感動(dòng)校園，讓感動(dòng)在書(shū)聲朗朗中蘊(yùn)染

　　男：感動(dòng)你我，讓真情在心與心之間傳遞

　　合：XX省XX高級(jí)中學(xué)"感動(dòng)校園十大人物"頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

　　女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請(qǐng)出這十位正能量的象征

　　頒獎(jiǎng)詞

　　男：有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)?nbsp; 一、德藝雙馨的好主任  高XX

　　頒獎(jiǎng)詞

　　春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績(jī)昭示學(xué)校的明天，他用樂(lè)觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著書(shū)寫(xiě)生命的尊嚴(yán)。笑對(duì)人生不只是對(duì)自己生命價(jià)值的演繹，更是對(duì)全校教師人生追求的鞭策。在XX中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。

　　女：有請(qǐng)  奉獻(xiàn)傳承的好老師  金XX

　　頒獎(jiǎng)詞

　　38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個(gè)羞澀的青年成為一位睿智的長(zhǎng)者，一直為蒲中教育默默奉獻(xiàn)著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是X中的守渡人"金三角"——金XX老師。

　　男：有請(qǐng)  敬業(yè)敬職的好老師  張XX

　　頒獎(jiǎng)詞

　　30余年的講臺(tái)生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長(zhǎng)者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛(ài)戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",他就是年老心不老，堅(jiān)持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張XX老師。

　　女：有請(qǐng)  愛(ài)生如子的好老師  楊XX

　　頒獎(jiǎng)詞

　　他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個(gè)性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進(jìn)的勵(lì)志文章和勵(lì)志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任心，成為國(guó)家的棟梁之才。他就是高一年級(jí)組長(zhǎng)――楊XX.

　　男：有請(qǐng)  春風(fēng)化雨的好老師  湯XX

　　頒獎(jiǎng)詞

　　平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風(fēng)般的話語(yǔ)滋潤(rùn)了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠(yuǎn)不懈的動(dòng)力與追求。

　　女：有請(qǐng)  孝感動(dòng)天的好女兒  孫XX

　　頒獎(jiǎng)詞：

　　在家里，無(wú)怨無(wú)悔，甘心做沉默的砥柱；

　　在學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學(xué)校的主人。

　　她的人生，悄然無(wú)聲，但有無(wú)窮的力量。

　　男：有請(qǐng)  樂(lè)善好施的企業(yè)家  優(yōu)秀校友  丁XX

　　頒獎(jiǎng)詞

　　滄海橫流，方顯英雄本色；商海踏浪，盡展奇才風(fēng)流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長(zhǎng)情的奉獻(xiàn)詮釋了什么叫責(zé)任，什么是大愛(ài)！他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得"中國(guó)驕傲",他用善良與愛(ài)心，感動(dòng)溫暖了整個(gè)校園！他砥心勵(lì)志、銳意創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、摯誠(chéng)匯報(bào)，他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí)、修身修學(xué)、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模！

　　女：有請(qǐng)  勤奮刻苦的好學(xué)生  高一1班  陳XX

　　頒獎(jiǎng)詞

　　陽(yáng)光，開(kāi)朗，勤奮，刻苦，她喜歡微笑，熱愛(ài)生活，渴望成功。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)，她就是來(lái)自高一1班的陳XX.

　　男：有請(qǐng) 友愛(ài)助人的好學(xué)生  高二15班  張XX

　　頒獎(jiǎng)詞

　　量得出的長(zhǎng)度是寬闊，量不出的長(zhǎng)度是胸襟，她不多言語(yǔ)，但眼神中透出熱切的光芒，宛如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄，生命永遠(yuǎn)燃燒在熱忱之中。當(dāng)奉獻(xiàn)成為習(xí)慣，當(dāng)愛(ài)與希望化作熾熱的太陽(yáng)，回頭，陽(yáng)光燦爛的地方，有她在。

　　女：有請(qǐng)  執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生  高三13班   陳XX

　　頒獎(jiǎng)詞

　　沒(méi)有舞臺(tái)的繪聲繪色，只有平常生活的無(wú)聲無(wú)息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做。"少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功",即使面對(duì)再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發(fā)，盡自己所能，將一切做得盡善盡美。我們相信"每一滴汗水都會(huì)澆灌出一朵美麗的花，祝愿他的無(wú)私奉獻(xiàn)之花，積極進(jìn)取之花都一樣芬芳美麗。"

　　女：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)杯和綬帶

　　讓我們用掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎緹崃业淖ＹR

　　男：請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)攉I(xiàn)花

　　讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR

　　女：我想每位獲獎(jiǎng)?wù)呖隙ㄓ星а匀f(wàn)語(yǔ)想和大家訴說(shuō)，讓我們一起分享他們的獲獎(jiǎng)感言，

　�。�每一位獲獎(jiǎng)?wù)叨贾v，注意孫XX（女）職工，因?yàn)槭菃“�，做手�?shì)，盡管她不能用語(yǔ)言表達(dá)她此刻的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心）

　　女：老師們，同學(xué)們，感動(dòng)無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花，傳遞愛(ài)的正能量。

　　男：今天的，我們榮幸地請(qǐng)到知名校友姚澤明先生，姚澤民同志從事郵政投遞工作38年，他勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，成績(jī)顯著，先后榮獲XX省用戶滿意服務(wù)明星、XX省"十佳文明職工"、南通市"十佳用戶滿意服務(wù)明星",獲得全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、�?五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷绺奘腥嗣癃?jiǎng)?wù)拢?全國(guó)郵政系統(tǒng)模范郵遞員"等光榮稱號(hào)。他參加了2008年北京奧運(yùn)火炬的傳遞，今天，他把火炬也帶到了現(xiàn)場(chǎng)，要讓更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神在我們中間傳遞，首先讓我們有請(qǐng)姚澤民先生把火炬?zhèn)鞯将@獎(jiǎng)?wù)呤稚�，讓正能量在我們中間傳承、發(fā)展、壯大。今天的火炬不僅僅是奧運(yùn)精神的傳遞，更是感動(dòng)的傳遞，正能量的傳遞

　　女：接下來(lái)，我們的火炬將從獲獎(jiǎng)人手中傳遞給每一個(gè)方陣，

　　男：高三：

　　你們是振翅的雄鷹

　　藍(lán)天任你們翱翔

　　你們是無(wú)畏的戰(zhàn)士

　　必將馳騁疆場(chǎng)

　　燃起心中的火炬

　　走向生命的遠(yuǎn)方

　　歷經(jīng)苦難與淚的洗禮

　　成功之花定將綻放

　　踏進(jìn)人生的戰(zhàn)場(chǎng)

　　這里必將是你們涅槃的地方

　　三年的無(wú)悔付出

　　譜一曲青春的蕩氣回腸

　　2015屆的高三學(xué)子，現(xiàn)在所站的位置，你能感覺(jué)到有什么不同嗎？

　　去年的六月底，煙花綻放，照亮天空，映紅了每一個(gè)蒲中人的臉，也沸騰了每一個(gè)蒲中人的心，"一切皆有可能""努力才有可能",

　　煙花已散，歷史猶存；日歷已翻，征程還在。

　　陽(yáng)光又普照，甘露又降臨，微風(fēng)又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同學(xué)們，我們的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了成功的殿堂，另一只腳已經(jīng)抬起，腳尖已經(jīng)跨上了門檻，讓我們堅(jiān)定而又微笑地走向6月的考場(chǎng)。

　　奮斗25天

　　去創(chuàng)造你們的輝煌

　　無(wú)悔青春

　　激情飛揚(yáng)

　　三年磨劍

　　劍指蒼茫

　　女：老師：

　　春夏秋冬，四季輪回

　　不變的是你們偉岸的身影

　　時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情

　　不變的是心中激揚(yáng)的熱情

　　三尺講臺(tái)，演繹知識(shí)的奧秘

　　筆墨紙硯，出生命的精彩

　　你們是睿智長(zhǎng)者

　　如炬的熱情點(diǎn)燃我們的青春

　　你們是有志青年

　　堅(jiān)毅的目光撫平燥動(dòng)的心靈

　　正如燃燒的火炬

　　你們一顆無(wú)私博大的心激蕩著

　　釋放著催人奮進(jìn)的能量

　　閃耀著照亮前方的光芒

　　在我們生命中駐足三年

　　留下的卻是一生的財(cái)富

　　在最美的年華遇上你們

　　是我們的榮幸

　　回望來(lái)時(shí)的路

　　有你們

　　真好

　　男：高二的同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，

　　來(lái)不及向過(guò)去道別，

　　高三的大門便已然向我們敞開(kāi)，

　　如今的我們，

　　經(jīng)過(guò)高一的沉淀，

　　小高考的洗禮，

　　更能明白夢(mèng)想對(duì)于我們的重要意義。

　　追夢(mèng)路上，

　　幾多坎坷，

　　幾多辛酸，

　　過(guò)去的成功抑或失敗都是腳下堅(jiān)實(shí)的路基，

　　真正的挑戰(zhàn)正等待我們立下戰(zhàn)書(shū)，

　　策馬揚(yáng)鞭，

　　逆風(fēng)而上，

　　現(xiàn)在是時(shí)候，

　　向著燦爛的未來(lái)堅(jiān)定地邁步，

　　因?yàn)椋?/p>

　　這是我們的時(shí)代。

　　女：高一的同學(xué)們，

　　青春是屬于我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，

　　我們必將以逆戰(zhàn)書(shū)寫(xiě)頑強(qiáng)。

　　我們獨(dú)飲生命的苦汁，

　　那是為了唱出夢(mèng)想的飛揚(yáng)，

　　我們選擇在失敗中沉潛，

　　那是為了在洪波中披荊斬浪，

　　只有不努力的人才不會(huì)明白自己有多優(yōu)秀，

　　只有不努力的人才不會(huì)明白為夢(mèng)想全力以赴的滋味。

　　鳳凰涅槃，唯得重生。

　　博觀約取，

　　厚積薄發(fā)，

　　蓄勢(shì)而上，

　　向上吧，少年！

　　（等到火炬?zhèn)魃蟻?lái)給范校長(zhǎng)后開(kāi)始講）

　　男：下面有請(qǐng)學(xué)生代表高一2班周XX同學(xué)講話

　　女：奧運(yùn)的火炬一一傳遞

　　男：感動(dòng)的力量代代相傳

　　女：多少感動(dòng)的種子在蒲中這方熱土蘊(yùn)育，開(kāi)出絢麗的花朵

　　男：多少感動(dòng)的事跡在你我心間久久蕩漾，種下感動(dòng)的種子

　　女：從今天起，讓我們稍稍種下感動(dòng)的種子，用行動(dòng)澆灌，靜待花開(kāi)

　　男：評(píng)選活動(dòng)雖已告一段落，但感動(dòng)仍在繼續(xù)。

　　最后有請(qǐng)校長(zhǎng)室陳校長(zhǎng)講話！