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六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

時(shí)間:2024-06-09 04:07:53 金磊 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(精選21篇)

  串詞,又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。 串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把前后節(jié)目,把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。 串詞是一門藝術(shù),一般來說有固定的套路。下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)節(jié)目串詞,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(精選21篇)

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 1

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

  乙:我們又迎來了新的一天

  甲:這是多么快樂的一天啊

  乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

  XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者XXX、XXX等

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

  甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

  乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞XXX、XXX為大家演唱的歌曲《可愛的家》

  甲:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演

  乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。

  甲:英語是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語,人人說英語,我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語歌表演

  乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)聽來自六年級(jí)二班的`歌聲《我的祖國(guó)》

  甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等

  乙:你見過時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!

  甲:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。

  乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者XXX

  甲:下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉

  乙:接下來請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者XXX、XXX等

  甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

  乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

  齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!

  XXXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

  六一節(jié)目串詞(二)

 。祝┝,是一支歌

 。ㄒ冶┬腋5母

 。祝┬∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月

 。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節(jié)日——

 。ê希┝粌和(jié)

 。ㄒ遥┍M管,我們只是一棵幼苗

  但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

 。祝┍M管我們只是一顆小星星

  但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  (丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲

 。ê希┲x謝你們,爸爸媽媽

  謝謝你們,老師

 。祝傲弧眱和(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

 。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱,盡情地跳吧!

  (合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!

 。ū┱(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目

  歌舞《數(shù)鴨子》表演者:XXX、XXXX、XXXX

  (甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請(qǐng)聽

  男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX

 。ㄒ遥┑谌齻(gè)節(jié)目

  小品《非典病毒》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX

  魔術(shù)表演:XXX

 。祝┙又姓(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演

  表演者:

 。ūXX和XXX同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來

  課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:XXX、XXX

 。祝┬∨笥褌,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。

  倫巴表演表演者:XXX、XXXX

  (乙)幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!

  童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:XXX,XXXX,XXX

 。ū┫旅孀屛覀冚p松一下

  歌舞表演《倫敦橋》表演者:XXX,XXX

 。祝稊(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。

  小品《數(shù)碼寶貝》表演者:XXX,XXX

  (乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列

  《數(shù)鴨子》表演者:XXX,XXX

  《粉刷匠》表演者:XXX,XXX,XXX

  《迷路的小花鴨》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX

 。祝┕(jié)目真是太精彩了!

 。ㄒ冶┛蓺g樂的時(shí)光卻總是太短暫。

  (甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。

 。ê希┳詈笞M瑢W(xué)們:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 2

  女:敬愛的老師

  男:親愛的隊(duì)員們

  合:大家好!

  女:災(zāi)難毀不掉的是我們的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),

  男:苦難磨不去的是我們的眾志成城,

  女:今天在這里集合,讓我們用歌聲唱出對(duì)遇難同胞的哀悼!

  男:讓我們用舞蹈跳出我們心中對(duì)志愿者們的崇高敬意!

  女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  女:全體起立,齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  1、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  女:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),

  男:泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  合:第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

  2、《堅(jiān)強(qiáng)同行,唱響奧運(yùn)》

  (1)詩(shī)朗誦《媽媽,不哭,我去了天堂》《堅(jiān)強(qiáng)同行》

  男:從2008年5月12日14點(diǎn)28分開始到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了太多,感受了太多。

  女:今天距離“汶川”地震已經(jīng)十九天了,象征著“頑強(qiáng)拼博”的奧運(yùn)圣火剛剛從我們學(xué)校門前走過,

  男:讓我們一起用發(fā)自心底最響亮的聲音高呼:

  合:四川——加油!中國(guó)——加油!奧運(yùn)——加油!

 。2)歌舞《勝利》

  3、舞蹈《健康歌》

  女:伴著動(dòng)感音樂,他們揮動(dòng)雙手,伴著青春的節(jié)拍,他們舞動(dòng)雙手,青春的步伐動(dòng)起來,熱烈的掌聲響起來,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

  4、古詩(shī)聯(lián)唱

  男:淺斟低唱、輕吟慢誦,閱讀就是自由的夢(mèng)。走進(jìn)語文,我們發(fā)現(xiàn)了豐富多彩,走入文本,我們感受了生活的美好。

  5、相聲《問路》

  男:我們是全國(guó)少年兒童的代表,代表著偉大的祖國(guó)和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童,應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的`好學(xué)生!為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。請(qǐng)看相聲《問路》。

  6、合唱《五環(huán)童話》

  “同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、更快更高更強(qiáng)!看!同學(xué)們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,請(qǐng)聽合唱《五環(huán)童話》。

  7、中場(chǎng)互動(dòng)

  奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。

  8、童話。骸栋雮(gè)月亮》

  我們?cè)陔硽柚鴷愕男@中快樂地閱讀,幸福著成長(zhǎng)。我們養(yǎng)成了愛讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。瞧,校園里有一群小伙伴,他們將校本教材金波童話改編成了童話劇《半個(gè)月亮》,一起來欣賞吧。

  9、歌舞:《福娃笑哈哈》

  看了這么精彩的節(jié)目,我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞,他們?cè)谀θ琳,要躍躍欲試了。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》,掌聲歡迎!

  10、音詩(shī)畫:《金色的童年》

  清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園,稚嫩的臉印滿了朝氣蓬勃。可愛的雙手,韻育春天的色彩,播種燦爛的希望,迎接玫瑰般生命的曙光。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫:《金色的童年》,掌聲有請(qǐng)!

  11、拉丁舞:《恰恰》

  時(shí)尚的音樂無法阻擋,青春的腳步無法停留,讓我們伴著音樂翩翩起舞,讓我們跟著節(jié)奏一起恰。≌坡暁g迎!

  12、歌舞:《綠色世界》

  大自然是本無字書,五彩繽紛的大自然,“唱出”了自己心中的色彩,獲得了心靈的遠(yuǎn)航與飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色世界》。

  結(jié)束語:

  女:播種、耕耘、收獲,我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想;

  男:團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!

  女:心若在,夢(mèng)就在

  男:夢(mèng)想在,路就在。

  女:放飛希望,展開翅膀。

  男:超越夢(mèng)想,走向輝煌!

  合:帶著夢(mèng)想,我們可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  女:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),

  男:泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  合:第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!同學(xué)們,明年見!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  各位來賓,

  親愛的小朋友們,

  親愛的大朋友們。

  大家上午好、

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋、

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

  爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語、

  小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清楚,歡暢

  花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻放笑臉,吐露芬芳、

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  我們也很榮幸請(qǐng)到了教育站的許領(lǐng)導(dǎo)、柳巒村的胡書記、吳主任, 我們以最熱烈的掌聲歡迎。

  下面請(qǐng)胡書記給我們講幾句:

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!

  下面,我宣布,同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始、

  1、今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請(qǐng)欣賞大班帶來的畢業(yè)詩(shī)

  2、看完大班小朋友的節(jié)目,小班小朋友也都不甘示弱了,,欣賞小班帶來的舞蹈《我有一雙小小手》

  3、我們是初升的太陽(yáng),我們是嬌艷的花朵,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由小中班帶來的舞蹈《開心果果》

  4、千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來的,<我的好媽媽》

  5、一群小姑娘踏著輕快音樂、踩著輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大中班帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

  6、快樂和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,下面請(qǐng)欣賞小中班的小朋友們表演的`《快樂寶貝》

  7、圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》

  8、開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧一群小兵向我們走來了, 請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《歡樂小兵》

  9、作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記—— 鍛煉強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó), 請(qǐng)欣賞小中班為我們表演《水果拳》

  10、們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望,請(qǐng)欣賞大中班小朋友帶來的舞蹈《幼幼小英雄》

  11、看,大班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上時(shí)髦的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由大班幼兒表演的:街舞

  12、火熱的陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑請(qǐng)欣賞大中班帶來的舞蹈《寧夏》

  13、天是一副美的畫卷,也是萬物復(fù)蘇的季節(jié),請(qǐng)繼續(xù)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈,<春曉》

  14、剛過完51勞動(dòng)節(jié),又迎來了六一,我們的小木匠也來湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞大中班帶來的舞蹈《快樂的小木匠》

  15、今天是小朋友的節(jié)日,我們老師,也要用最美的舞蹈,,送上對(duì)小朋友的的祝福,欣賞《青春活力操》

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  今天我們相聚在這里,

  明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

  齊:明天更美好!

  現(xiàn)在我宣布,同心幼兒園,20xx年,61演出 到此結(jié)束。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)的大力支持、朋友們,我們來年再見。

  祝你們,

  身體健康

  合家歡樂,

  萬事如意

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 4

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

  幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

  幼:李老師,要不咱倆過過招!

  師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的`班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

  幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

  師:說什么呀?

  幼:誰說女子不如男!

  師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:xxx

  幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xxx等

  師:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xxx等

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:雞年!

  師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

  師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品

  《非常廣告》,表演者:xxx等。

  幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師xx,表演者:xxx等。

  師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

  師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 5

  A:親愛的小朋友們,

  B:親愛的大朋友們

  AB:你們好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  B:喜悅的笑臉, 激動(dòng)的胸膛

  A:這一切都在提醒著我們:

  AB:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了

  A:六一的鮮花絢麗多彩!

  B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  AB:童心閃爍,都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  A: 卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪,B:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng),A:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律,AB:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈<陽(yáng)光沙灘>

  A:請(qǐng)你跟我拍拍肩, B:請(qǐng)你跟我拍拍手, AB:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱<我的身體>

  A:今天,我們歡歌笑語; B:今天,我們茁壯成長(zhǎng)A:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。AB:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的<噗噗體操>

  B:有見過拿奶瓶跳舞嗎,A:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采, B:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈<聰明寶貝>

  A:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈<嘿,小可愛>

  B:群鴿起舞,A:大雁飛翔,B:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想,A:下面將要上場(chǎng)的.是大一班小小男子漢們,B:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧?AB:<我為軍艦換新裝>

  A:千朵花,B:萬朵花,AB:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,A:在這快樂的節(jié)日里, 我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛,B:請(qǐng)欣賞<舞蹈>快樂的節(jié)日.

  B: 看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀? A:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的B:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的AB:<環(huán)保時(shí)裝秀>

  A:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?B:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國(guó)呢?下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來<祖國(guó)祖國(guó)我愛你>

  大三班: <掀起你的蓋頭來>,讓我來看看你的臉,接下來看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!

  我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來<愛地球,愛小動(dòng)物歌曲串燒>

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來的<落雨大>

  結(jié)尾

  A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  A:親愛的爸爸媽媽,B:親愛的老師、親愛的伙伴,

  A:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  AB:都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 6

  甲:親愛的老師們。

  乙:同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日―

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:xx小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  乙:首先請(qǐng)大家欣賞三(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《清清茉莉花》

  甲:相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請(qǐng)聽一(2)班兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

  乙:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。請(qǐng)可愛的學(xué)前班小朋友上臺(tái),為我們帶來歌曲

  甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

  乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

  甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?

  乙:恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國(guó),發(fā)展于西班牙

  甲:那我們兩個(gè)就別再這說了,下面有請(qǐng)三(1)班的xx帶來拉丁舞表演。

  乙:琴弦聲聲,畫筆飛揚(yáng)。接下來,有請(qǐng)六(1)班xx同學(xué)帶來的揚(yáng)琴表演。

  甲:你經(jīng)常打電話嗎?

  乙:這還用問嗎,當(dāng)然經(jīng)常打了。

  甲:你知道打電話會(huì)打出故事嗎?

  乙:這我還真不知道。

  甲:那下面我們就請(qǐng)四(1)班的xx同學(xué)給我們帶來相聲《打電話》。

  乙:看花開了,蜜蜂來的,蝴蝶來了,蟲兒飛來了,請(qǐng)聽兒歌《蟲兒飛》下面有請(qǐng)一

  (1)班的`同學(xué)。

  甲:大家看過話劇表演嗎?下面就請(qǐng)四(1)班的同學(xué)帶來話劇表演《狐貍和狼》

  乙:松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)欣賞四(2)班帶來歌曲《小螺號(hào)》。

  甲:自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由六(2)班xx同學(xué)帶來拉丁舞表演。

  乙:在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒歡快的奔馳,多么令人向往啊!下面有請(qǐng)五(1)班xx帶來二胡表演《賽馬》,看看她是否也把你帶進(jìn)大草原上呢?

  甲:我們生活在安定和諧的社會(huì)環(huán)境下,我們享受良好的教育,我們有老師的教導(dǎo),我們有家人的關(guān)懷,我們是幸福的。下面有請(qǐng)二(1)班同學(xué)帶來歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。

  乙:小品是我們喜歡的語言類節(jié)目。下面我們就一起欣賞六(1)班同學(xué)帶來的小品《唱反調(diào)》

  甲:大家喜歡許嵩嗎?下面有請(qǐng)五(2)班xx等同學(xué)帶來歌曲《千百度》。

  乙:親愛老師們同學(xué)們,我們的匯演接近尾聲了,最后請(qǐng)我們六(2)班的同學(xué)給我們帶來壓軸節(jié)目街舞表演。

  甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  甲:讓我們用心靈的琴弦,

  乙:讓我們用五彩的畫筆,

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  甲:我們堅(jiān)信―

  合:興集的明天會(huì)更好!

  甲:老師、同學(xué)們,

  乙:xx小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束。

  合:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 7

尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛的小朋友:

  大家上午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

  看,六一的鮮花絢麗多彩

  瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

  今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!

  在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!

  “放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  1.教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。

  2.小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》

  3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》

  4.印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》

  5.發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》

  6.小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》

  7.現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》

  8.舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》

  9.請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》

  10.自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的'小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》

  11.愛是陽(yáng)光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛的抱抱》

  12.邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《nobody》

  13.童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》

  14.機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》

  15.看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的.唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.

  18.下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》

  19.觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體,《越來越好》

  20.一位科學(xué)家說:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》

  21.小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺》

  22.我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯(cuò).》16體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭,愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》

  23.我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》

  24.生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》

  結(jié)束語

  托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

  踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中二班舞蹈,每一個(gè)快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。

  六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代!

  小叮當(dāng)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們---明年六一再相會(huì)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 8

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

  乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

  甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。

  乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

  合:節(jié)日快樂!

  甲:童年是快樂的兒歌。

  乙:童年是鮮艷的花朵。

  甲:童年是初生的太陽(yáng)。

  乙:童年是無謂的拼搏。

  甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。

  乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

  甲:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

  乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的.爛漫風(fēng)采。

  甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。

  甲:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”。

  乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

  甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。

  乙:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

  甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。

  乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來?yè)Q個(gè)口味吧,一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。

  甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。

  乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。

  甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。

  乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。

  甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。

  乙:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。

  甲:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。

  乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四,有?qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

  甲:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

  乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。

  甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

  乙:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

  甲:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。

  乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  甲:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們:

  大家早上好!

  在這花團(tuán)錦簇的六月,我們迎來了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng),我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣,無比激動(dòng)。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!

  看著我們的孩子在xxxx幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),借此機(jī)會(huì),我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說點(diǎn)自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。

  一個(gè)自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語走進(jìn)幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無比的驕傲?吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的'向附小、xx小學(xué)、xxxx小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),我為xx幼兒園感到無比自豪。

  桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,借此機(jī)會(huì),特表示三個(gè)感謝。

  首先,我代表全體家長(zhǎng)感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

  其次,感謝xxxx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進(jìn)的理念治園,特色辦學(xué)、雙語互動(dòng),打造了一流的教師隊(duì)伍,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

  第三,感謝xxxx幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻(xiàn),耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長(zhǎng)!

  作為孩子的家長(zhǎng),我深深體會(huì)到xxxx校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),來培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì):

  第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護(hù)孩子的好奇心。

  第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。

  第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。

  第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

  第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了熱愛生活和大自然,學(xué)會(huì)了關(guān)愛班集體,學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母,學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!

  過去的四個(gè)春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程,讓我們?yōu)樗麄冏80桑?/p>

  最后,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng),再次感謝xxxx幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!

  背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:

  謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

  結(jié)束:童年是快樂的兒歌;

  童年是鮮艷的花朵;

  讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

  讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

  xx幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶;顒(dòng)到此結(jié)束。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 10

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們

  幼:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  師:送走五月的芬芳

  幼:迎來六月的時(shí)光

  師:我們的心像怒放的鮮花

  幼:蕩起一片歡樂的海洋!

  師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!

  師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日

  幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

  師:在這個(gè)歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演

  結(jié)束語:

  師:六月,是童年的搖籃;

  幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

  師:六月,是童年的.太陽(yáng);

  幼:六月,帶給了我們金色的.童年六月!

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱。

  幼:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng)六月的輝煌!

  師:童年只有一個(gè),把最美好的獻(xiàn)給孩子!xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,愛他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一 ———再相會(huì)

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 11

  A,B:親愛的大朋友們

  C,D:可愛的小朋友們

  合:你——們——好

  A:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。

  B:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

  C:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。

  D:在這歡心喜悅的日子里,我們共同祝愿:小朋友們

  合:節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長(zhǎng):現(xiàn)在我宣布:xx幼兒園20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開始:首先請(qǐng)趙老師老師給我們講話,大家掌聲歡迎

  A:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語體操《國(guó)家》

  C:春天里,萬物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開放。

  D:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》

  A:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事么?

  B:下面請(qǐng)欣賞中班帶來的《聰明小熊》。

  C:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩!

  D:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝〉》

  A:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

  B:當(dāng)然是中班的《三句半》了!

  A:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)

  A:有請(qǐng)叢萌萌,李名澤,時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》

  C:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;

  D:聽,舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;

  C:瞧,快樂寶貝已經(jīng)來了。

  A:動(dòng)感的舞蹈過后請(qǐng)欣賞中班,大班小朋友們帶來的《英語串燒》

  B:小班小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋熽P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙硎种覆俦硌?/p>

  B:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的'`老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>

  C:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑

  D:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤,舒涵帶來的歌曲《幸福》

  A:接下來請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》

  C:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?

  D:那還用問,當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。

  C:答對(duì)了,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。

  結(jié)束語:

  A:六月,是童年的搖籃;

  B:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

  C:六月,是童年的太陽(yáng);

  D:六月,帶給了我們金色的童年六月!

  A:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光

  B:我們舞蹈,我們歡唱,

  合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  A:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快

  B:祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)

  C:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  D:各位來賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 12

老師、各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友:

  大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),感謝大家對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:

  合:“六一”節(jié)快樂。

  老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

  學(xué)生:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

  學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧!

  老師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開的

  學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日

  老師:六一,是我們最快樂的一天

  學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

  老師:為我們的節(jié)日增光添彩

  學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共

  同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!

  老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂!

  老師:你們的快樂不僅是老師的.期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的'期望。

  學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,大家歡迎!

  老師:小朋友們,老師對(duì)你們親嗎?媽媽對(duì)你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢?感謝親愛的老師,感謝親愛的媽媽。

  下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。

  學(xué)生:

  老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

  老師:

  學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛的明信片。

  ——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。

  學(xué)生:

  送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一我們真像一群快樂的天使啊!請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

  老師:

  我們像快樂的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。

  請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

  學(xué)生:

  早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠(yuǎn);一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。

  請(qǐng)欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。

  老師:

  精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

  學(xué)生:

  的確,孩子們真不錯(cuò)呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快樂的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝順的孩子敲,下面請(qǐng)欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》

  老師:

  敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng),剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊 ,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。

  學(xué)生:

  小朋友,大家一起來舞臺(tái)是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方!

  請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》

  老師:

  蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。

  學(xué)生:

  除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬重浪,熱血熱勝紅日光,做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術(shù)嗎?

  下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請(qǐng)。

  老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。

  請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  學(xué)生:我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。

  請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

  學(xué)生:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

  老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。

  老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  學(xué)生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。

  老師:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  學(xué)生:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

  老師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

  xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。

  合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠(yuǎn)幸福!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 13

  師合:親愛的小朋友們!

  幼合:敬愛的、爺爺奶奶,爸爸媽媽

  師幼合:大家上午好!

  賀:我是最愛你們的xx老師,我要祝我們所有的小朋友快樂成長(zhǎng)

  李:我是你們最愛的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利

  幼男:我是最帥氣的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

  幼女:我是最漂亮的xx,我要祝所有的老師年輕漂亮

  賀:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。

  李:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  賀:今天是個(gè)特殊的日子。

  李:今天是個(gè)愉快的日子。

  賀:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),

  李:因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥训墓?jié)日。

  合:里我們謹(jǐn)代表幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)-日-快-樂!

  幼男:爺爺說:六月是孩子們的節(jié)日。

  幼女:奶奶說:六月充滿了歡聲笑語。

  幼男:爸爸說:月的孩子歡天喜地。

  幼女:媽媽說:六月的兒童快樂無比。

  幼男:我們說:六月,我們茁壯成長(zhǎng)。

  幼女:我們說:六月,幸福的天堂。

  師1:今天是歡樂的一天!

  師2:今天是幸福的一天!

  師幼合:六一,你好!你好,六一!

  賀:下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一匯報(bào)演出致開幕詞。

  節(jié)目串詞

  1、《鼓娃娃》

  李:開心的日子,總少不了快樂的鑼鼓,請(qǐng)看由幼兒代表帶來的舞蹈《鼓娃娃》。

  2、《開心寶貝》

  幼男:我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是開心的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《開心寶貝》。

  3、《我們都是小青蛙》

  賀:非常感謝小一班給我們帶來的《開心寶貝》。下面我給大家出個(gè)謎語,“大眼睛,白肚皮,唱起歌來呱呱呱”。下面請(qǐng)欣賞小五班的節(jié)目《我們都是小青蛙》。

  4、《西域風(fēng)情》

  賀:在遙遠(yuǎn)的地方,有一群西域朋友,他們的舞姿曼妙無比。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》

  5、《甩蔥歌》

  賀:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  李:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開來。

  合:請(qǐng)欣賞小三班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。

  6、《媽媽我愛你》

  李:是誰給了我們生命?是誰讓我們茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)人就是媽媽。 請(qǐng)欣賞中二班小朋友給大家?guī)淼摹秼寢屛覑勰恪贰?/p>

  7、《中國(guó)功夫》

  賀:學(xué)好武藝強(qiáng)身健體,中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小四班小朋友為我們帶來的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

  8、《櫻桃小丸子》 李:小朋友們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來好多櫻桃小丸子,與我們同慶六一。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》

  9、《自己美》

  幼男:六月的陽(yáng)光分外妖嬈,六月的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,六月的節(jié)日快樂無限。

  幼女:在我們自己的節(jié)日里,讓我們共同跳起快樂的舞蹈,有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《自己美》

  10、《不怕不怕》

  幼男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:“不怕不怕;

  幼女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕!

  幼合:請(qǐng)欣賞中二班小朋友來的舞蹈《不怕不怕》

  11、《健美操》

  李:幼師是一個(gè)可愛的職業(yè),在六一的日子里,我園教師為孩子們帶來了屬于我們的活力,用我們的熱情給六一增添色彩,請(qǐng)欣賞由教師帶來的《健美操》

  12、《No body 》

  賀:在每個(gè)人心中都有一個(gè)人是別人無法取代的,下面將要為大家呈現(xiàn)一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈,讓我們一同欣賞小三班表演的現(xiàn)代舞《No body》

  13、《挫冰進(jìn)行曲》

  幼女: 別看我們年齡小,我們的舞姿最美妙,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

  14、《樹葉娃娃》

  幼男:調(diào)皮是我們的天性,可愛是我們的共性,請(qǐng)欣賞小四班小朋友帶來的歌伴舞《樹葉娃娃》

  15、《My oh, my》

  幼女:讓我們一起跳起來,走上舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞小五班小朋友帶來的舞蹈《My oh, my》

  16、《踏浪》

  李:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》

  17、《說唱臉譜》

  賀:五彩的臉譜代表五彩的'人物,中國(guó)文化炫麗奪目。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的《說唱臉譜》

  18、《加加油》

  李:加油,加油,加油!

  賀:你干嘛呢?

  李:給小朋友加油。】此麄儽硌莸亩噘u力。

  賀:你這也叫加油,不如欣賞中二班小朋友帶來的《加加油》

  19、《我最棒》

  賀:李老師,你覺得今天小朋友們表現(xiàn)的棒不棒?

  李:棒不棒我說了不算,要讓大一班小朋友回答,因?yàn)榇笠话嘈∨笥褞淼奈璧妇褪俏易畎簟?/p>

  合:下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《我最棒》

  20、《媽媽親老師親》

  幼男:幼兒園我的家,老師愛我我愛她。

  幼女:媽媽親老師親。老師媽媽一樣親。

  幼合:下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮秼寢層H老師親》

  21、《小星星》

  六一屬于孩子們的節(jié)日,孩子們歡樂,歌唱,舞蹈。下面請(qǐng)欣賞小五班小朋友高政堯帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星》

  22、《紅梅贊》

  李:它是一首表達(dá)江姐思想感情的歌《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國(guó)歌迷,F(xiàn)在讓我們欣賞郭老師帶來的歌曲《紅梅贊》。

  結(jié)束語

  賀:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍,

  男:親愛的老師

  女:親愛的伙伴

  男:感謝您,陪伴我們的快樂童年

  女:感謝您,與我們付出的辛勤勞動(dòng)

  幼合:感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。

  師幼合:大柳塔第一幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 14

 。ㄖ鞒忠唬┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

  (合)大家好。

 。ㄖ鞒侄┊(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天

 。ㄖ鞒忠唬┻@是多么快樂的一天阿,因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

  (合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

  (主持一)這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,用心開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

  (主持二)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。

  (主持一)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

  (主持二)中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的`傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

 。ㄖ鞒忠唬┥泶┬↑S襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

  (主持二)這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

 。ㄖ鞒忠唬┠阕肺亿s向前進(jìn),在成長(zhǎng)的'路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞……

  (主持二)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞……

 。ㄖ鞒忠唬┮蝗悍艑W(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀濉逗冒职帧繁硌荨?/p>

 。ㄖ鞒侄┬W(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿校園校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

 。ㄖ鞒忠唬┠挲g雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

 。ㄖ鞒侄┏鹳澑杼鹞,請(qǐng)欣賞舞蹈…

  (主持一)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

  (主持二)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

 。ㄖ鞒忠唬╆(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

  (主持二)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……。

 。ㄖ鞒忠唬┚磹鄣睦蠋焸儯

 。ㄖ鞒侄┯H愛的同學(xué)們,

 。ㄖ鞒忠唬┖椭C校園——我們是含苞欲放的花蕾,

  (主持二)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

  (主持一)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

  (主持二)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

 。ㄖ鞒忠唬┻@天,我們以小學(xué)為驕傲;

 。ㄖ鞒侄┟魈,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

 。ㄖ鞒忠唬┪覀?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,

 。ㄖ鞒侄┪覀?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

  (合)放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。再見!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 15

  于:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  顧:親愛的小伙伴們。

  合:大家好!

  于:伴著花的芳香

  顧:踏著歌的節(jié)拍

  于:我們迎來了六月的時(shí)光

  顧:我們的心像怒放的花朵

  于:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的`節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞顧:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  于:在這歡樂的日子里,

  顧:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  于:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  顧:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。禮畢,請(qǐng)坐。第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由于校長(zhǎng)致開幕詞。大家歡迎!

  顧:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是于建成、陶文紅、于美玲、金洋洋、于春立、于優(yōu)優(yōu)。

  于:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是

  顧:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

  于:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

  顧:讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員們上場(chǎng),他們是:

  于:請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞

  顧:我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的.教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!

  于;下面請(qǐng)新少先隊(duì)員代表于爽同學(xué)致詞。

  顧:接下來有請(qǐng)老師們和我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)以及新少先隊(duì)員合影。

  于:硐口小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演正式開始!首先有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮稛苫鹣x》

  于:一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

  顧:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;

  于:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

  合:六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家,我們來年再相見!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 16

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,就是撒滿陽(yáng)光的,六月,就是鮮花盛開的;

  幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福。▁園長(zhǎng)講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)。议L(zhǎng)講話)

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

  師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請(qǐng)小班小朋友代表講話。

  師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保疲齻冿w來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年就是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  師:接下來請(qǐng)欣賞小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

  幼:對(duì)面的.老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的.女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》。

  師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

  幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了。ㄖv解游戲規(guī)則)

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們。

  合:明年六一再相會(huì)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 17

  A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。

  B:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

  A:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,

  B:你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

  A:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,

  B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

  合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

  B:孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,

  合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭!

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。

  A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開始!

  B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

  A:請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

  B:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,

  A:有爸爸的教育,媽媽的'守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),

  B:有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

  A:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,

  B:祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。

  A:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

  B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

  A:在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,

  B:接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

  A:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,

  B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

  A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

  B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),

  A:有過美好,有過開心,

  B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

  A:有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,

  B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

  B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

  A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

  A:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

  B:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 18

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天這天我們要迎來一個(gè)快樂而有好處的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  這天是個(gè)特殊的日子。

  這天是個(gè)愉快的日子。

  這天是屬于我們自我的日子。因?yàn)椤?/p>

  這天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在那里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  我們的快樂不僅僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。

  下方,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目此刻開始。

  未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們此刻所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

  多謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的`開場(chǎng)中,那我們下方的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

  學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下方的小朋友感到壓力不少啊,但是我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》

  讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也能夠做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下方我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

  兩位小朋友的`表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》

  我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

  家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又完美的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

  感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,此刻正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》

  我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來十分可愛的舞蹈《三只小熊》

  若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

  衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們就應(yīng)把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

  我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

  爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

  沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

  唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

  這天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)光,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過完美,有過開心,那里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。這天,我們擁抱完美的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 19

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:“六一”兒童節(jié)!在這美好的節(jié)日里,讓我們盡情歡唱。

  合:白龍學(xué)前慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  男:今天,歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們擁來了。

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。

  男:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

  女:在這歡快的節(jié)日里,我最想對(duì)媽媽說:媽媽,我愛您。請(qǐng)聽小朋友們深情演唱《好媽媽》。

  男:又香又甜的蘋果最能引起我們的食欲,想吃?那就先做好準(zhǔn)備。

  女:請(qǐng)聽兒歌《大蘋果》。

  男:可愛的小豬,吃飽了便無憂。

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。

  女:季節(jié)的美好在于它四季分明,春、夏、秋、冬,有著不一樣的'色彩與收獲,

  男:請(qǐng)聽詩(shī)朗頌《四季歌》。

  女:咦,小娃娃在幼兒園里干什么呀?

  男:哦,他們拿著電話,正在聊天呢,聽一聽他們?cè)诹男┦裁矗?/p>

  女:好,請(qǐng)聽合唱《打電話》。

  女:聊完天,認(rèn)識(shí)我們的身體也是一件很有趣的事情,

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《我的身體》。

  男:我有過的東西很多,但都是些“小兒科“,與有一頭小毛驢的夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn)。

  女:請(qǐng)看舞蹈《小毛驢》。

  男:歡樂的時(shí)光過得總是那么快,有老師、伙伴們的陪伴,我的童年才如此開心和美好。

  女:是啊,《畢業(yè)詩(shī)》是我們學(xué)前大班同學(xué)的真情告白。

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想;六月,是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  合:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝老師們的辛勤教導(dǎo),感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 20

親愛的各位家長(zhǎng)、各位來賓、小朋友們:

  大家好!

  送走五月的芬芳,迎來六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的`;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!

  今天,讓我們把開心的鑼鼓敲起來;今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來;今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來;在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的'歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬事興,喜樂連連開門紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《開門紅》。

  大地說:春天是漫山遍野的綠;麥田說:春天是金貴如油的雨;柳樹說:春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥兒說:春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說:春天是我們的歡聲伴笑語!請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《春天》。

  天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔Γ棠趟X我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《小太陽(yáng)》。

  幾只小猴子,愛學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。

  開懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《唱的笑》。

  呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開開心心在玩耍,游來游去樂哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《母鴨小鴨》。

  勁爆非常的音樂,激情狂歡的`彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。

  也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無憂無慮嬉笑打鬧?墒牵赐霋叩匚覀儗W(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。

  神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《我的答鈴》。

  另類的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈——《嘻唰唰》。

  又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開,我們一定還能再見面!

  請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《再會(huì)歌》。愛,讓我們心手相牽;愛,讓我們彼此掛念。愛,讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《健康快樂動(dòng)起來》。

  歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂的成長(zhǎng)。再見!

  六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 21

親愛的小朋友們、敬愛的家長(zhǎng)們:

  大家好!

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家長(zhǎng)期以來對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問!向全體小朋友們致以節(jié)日的問候!

  老師:今天是個(gè)愉快的日子!

  孩子:今天是個(gè)特殊的日子!

  共同:今天是屬于我們自己的日子,因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

  老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!

  共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  孩子:看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。

  老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛,親愛的.家長(zhǎng)朋友們,你們愛我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來的.舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師:寶貝們,當(dāng)你們不小心跌倒時(shí),是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》

  老師:他們的隊(duì)伍像太陽(yáng),他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息,立正,站好

  老師:自古英雄出少年。

  孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!

  共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。

  老師:動(dòng)感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

  孩子:母愛是偉大的!

  老師:母愛是高尚的!

  共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

  老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

  老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!

  孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!

  共同:請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!

  老師:每一個(gè)孩子,都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛,各位家長(zhǎng)您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》

  我們的孩子是不是表演的很棒啊,希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!

  孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

  老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩,下面,請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》

  孩子:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南style》掌聲有請(qǐng)

  時(shí)間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

  今天我們的演出到此結(jié)束,祝愿我們每一位小朋友都開開心心,做快樂的天使,事事如意,天天吉祥,

  共同:六一節(jié)快樂,再見!

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