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畢業(yè)致辭

時(shí)間:2022-05-31 14:13:04 慶典致辭 我要投稿

畢業(yè)致辭

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)致辭都不陌生吧,致辭講求文辭不能過(guò)于口語(yǔ)化。那些被稱(chēng)贊的致辭都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)致辭,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)致辭

  畢業(yè)致辭 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的300名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。

  電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說(shuō),變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活,學(xué)習(xí),工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。

  四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線(xiàn)之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無(wú)知和渴望,我們一頭扎進(jìn)新的生活中,開(kāi)始熟悉寢室,教室和圖書(shū)館,開(kāi)始生活,學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長(zhǎng),學(xué)習(xí)使人明理,挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個(gè)日夜,又何止一千三百八十七個(gè)故事?在完成了一門(mén)門(mén)精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開(kāi)心扉憧憬和幻想未來(lái)后,我們不知不覺(jué)但又切切實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識(shí)的受照顧者變成了支撐起家庭,社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。

  然而,走過(guò)了這些年,離別卻還是來(lái)了。

  最后一次走過(guò)上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺(tái),在黑板上書(shū)寫(xiě)自己的胡思亂想。

  最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場(chǎng)旁,大聲地朗讀;然后加入圖書(shū)館每日爭(zhēng)先恐后的人潮。

  最后一次聊起怎么也說(shuō)不盡的寢室夜話(huà),并在徹夜暢談后起個(gè)早,成群結(jié)隊(duì)奔赴清晨的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。

  最后一次走遍全校,吃遍食堂。

  看過(guò)最后的櫻花,不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影,直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無(wú)法改變的,還是那不愿提及的離去。

  回首四年,有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”,武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的視野,以及豁達(dá)的心胸。我們沒(méi)有晚自習(xí)的要求,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方向的限制,任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的'課程,測(cè)繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格,學(xué)習(xí)不同的思考方式,感受迥異的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無(wú)窮,逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。

  勤學(xué)苦練,鉆研不輟謂之“自強(qiáng)”;視野寬廣,眼光獨(dú)到謂之“弘毅”;學(xué)風(fēng)嚴(yán)明,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)謂之“求是”;思考總結(jié),不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛(ài)崗,精誠(chéng)作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無(wú)私欲地投入團(tuán)隊(duì)合作,共同進(jìn)步謂之“樂(lè)群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺(jué),我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院的烙印。

  最后,我謹(jǐn)代表測(cè)繪學(xué)院09界畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通,將腳踏實(shí)地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節(jié)無(wú)愧于天地,將穩(wěn)重自持無(wú)憾于人生。

  畢業(yè)致辭 篇2

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  首先,為畢業(yè)班的同學(xué)們堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的起點(diǎn)送上最美好的祝愿。

  各位即將畢業(yè)的同學(xué)們!每年的畢業(yè),就像春夏秋冬的交替,有開(kāi)花結(jié)果,就有枯萎凋零,種子離開(kāi)母親是想在其他的地方生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),最終擁有屬于自己的一片天。在這個(gè)五彩繽紛的世界里我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,一路走來(lái),有人憂(yōu)傷,有人快樂(lè),有人平坦,有人曲折。但我們無(wú)悔在希達(dá)的這幾年里青春歲月的付出?傁胫鴷r(shí)光不老,我們不散,可轉(zhuǎn)眼畢業(yè)就在眼前,那個(gè)再也不會(huì)有的、只屬于我們的這個(gè)離別,今天的這個(gè)典禮就是這個(gè)離別的標(biāo)志,不用太多華麗的言辭,我們所感動(dòng)的就是我們成長(zhǎng)的歷程。

  同學(xué)們一定記得自己剛進(jìn)希達(dá)時(shí)的那幾分好奇,記得慢慢習(xí)慣了每天的學(xué)習(xí)、禮拜、上課、自習(xí)。我們背過(guò)古蘭圣訓(xùn),預(yù)習(xí)過(guò)阿語(yǔ)教法,聽(tīng)過(guò)講座大課等等,日積月累的努力,讓我們改變了過(guò)去的自己。使我們?cè)谄剿氐腵生活里活出了一份對(duì)伊斯蘭的熱愛(ài),對(duì)主道的執(zhí)著。希達(dá)帶給我們的不僅僅是敬畏安拉的行為規(guī)范、取主喜悅的團(tuán)結(jié)仁愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn)的人情溫暖。更是教會(huì)了我們?cè)趺醋鲆粋(gè)有理想有道德合格的穆斯林。

  祈求偉大的安拉襄助大家,我們是穆斯林,我們無(wú)悔我們青春的選擇,無(wú)論過(guò)去,還是將來(lái),我們選擇的時(shí)候我們是明明白白的。大家都清楚,所有的選擇都是要付出代價(jià)的,沒(méi)有什么選擇是十全十美的。選擇了財(cái)富,可能就要放棄健康;選擇了事業(yè),可能就要放棄自由;選擇了學(xué)習(xí),可能就要放棄閑暇;所有的選擇只能由自己買(mǎi)單,人生之路只能一個(gè)人走下來(lái),沒(méi)有依靠,沒(méi)有替代。你在這個(gè)世界上的價(jià)值,就在于安拉創(chuàng)造的你與眾不同 。所以每個(gè)人首要的選擇,就是成為你自己。不斷地提醒自己、反思自己、拷問(wèn)自己,保持自己的信仰,堅(jiān)定自己的信念,你內(nèi)心的一片凈土只屬于你自己,只要你守護(hù)好它,任何外部的力量都無(wú)法進(jìn)入。我們管不了世界,但我們能管好自己,讓自己始終為安拉而活著,最后以穆斯林的身份歸去。

  惆悵也好,開(kāi)心也罷,時(shí)間如梭,歲月無(wú)情。有些人,有些事,隨著歲月的過(guò)濾,都會(huì)變成美好的回憶。我們不能決定明天的太陽(yáng)幾點(diǎn)升起,但我們能決定幾點(diǎn)鐘起床。我們相信安拉安排的都是好的 ,所以我們努力進(jìn)取,托靠安拉。

  同樣在這個(gè)時(shí)候,我也要向大家道一聲抱歉 。因?yàn)槲覀儗W(xué)院條件的限制,為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活設(shè)施,以及我們的教學(xué)水平、管理理念,都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿(mǎn)意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。祈求安拉多多的改善我們的處境!也要向同學(xué)們對(duì)希達(dá)的熱愛(ài)表示誠(chéng)摯的謝意 。

  同學(xué)們!你們就要離別學(xué)校,步入社會(huì),我們的人生需要不停地往前走,朝著安拉的喜悅、天堂的歸宿不停地走。我們從不迷茫,我們更不糾結(jié)。雖然今天以后或許曾經(jīng)熟悉的希達(dá)在我們的腦海里慢慢變的陌生,但希達(dá)給我們的知識(shí)將伴隨著我們的人生,不離不棄,讓我們牢記希達(dá)“傳承文明,經(jīng)訓(xùn)為本”的宗旨,且行且珍惜。

  無(wú)限的贊美歸于安拉,我們相聚希達(dá),謝謝這些朝夕相處的老師和同學(xué)們,相信無(wú)論天涯海角,我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得在希達(dá)的歲月?lián)碛械淖钫\(chéng)摯的友誼!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!今天我們注視著你們離開(kāi)的背影,而追隨著你們腳步的,是我們永遠(yuǎn)的祝福和牽掛。不論將來(lái)你們是達(dá)官貴人,還是平民百姓,你們永遠(yuǎn)都是希達(dá)的兒女,我們的學(xué)生。

  祈求安拉護(hù)佑我們。一切贊頌全歸化育眾世界的主!

  畢業(yè)致辭 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望的六月,我們相聚在這里,共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng),致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)幾年的努力,完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè),在此,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

  回首這一年來(lái),我們共同經(jīng)歷的每一天,都是那么甜蜜。無(wú)論是課上老師的諄諄教導(dǎo),你們的主動(dòng)參與,還是課后無(wú)拘無(wú)束的交談,我們都像朋友一樣,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊,柳樹(shù)旁,處處都留下了我們求知的身影。

  多少次,我們的陳老師、胡老師一大早就來(lái)到教室,帶領(lǐng)同學(xué)們有效地早讀!

  多少次,我們的魏老師、王老師不厭其煩地為學(xué)生講解知識(shí)的重難點(diǎn),一遍,又一遍!

  又有多少次,校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡!

  畢業(yè)班的'老師在如此辛苦地付出,可是孩子的教育不是孤立的,是需要學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面共同配合提高的。一年來(lái),始終有一批家長(zhǎng)同志們主動(dòng)與我們保持著聯(lián)系,或老師家訪(fǎng)、或家長(zhǎng)來(lái)校面談;或電話(huà)聯(lián)系;或網(wǎng)上聯(lián)系。其中,經(jīng)常與我們班主任老師、語(yǔ)數(shù)外任課老師保持聯(lián)系的家長(zhǎng)有:六(1)班的李培培家長(zhǎng)、湯瑤家長(zhǎng)、王磊家長(zhǎng)等,六(2)班的汪志成家長(zhǎng)、郭莉家長(zhǎng)、張浩家長(zhǎng)等。這里感謝大家對(duì)孩子的付出,感謝各位對(duì)學(xué)校工作的支持!

  同學(xué)們,我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí),而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫(xiě)的人!艱辛和汗水是成功的彼岸,我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量,增強(qiáng)信心,奮勇沖刺,自主自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦學(xué)好文化知識(shí),為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

  請(qǐng)記。何覀冞@里是同學(xué)們永遠(yuǎn)的家,溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空常回家看看。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣幾句詞:清晨,嘴角上翹,提升心情,相信我,是最棒的!

  let’s say together,ok ?

  最后,祝同學(xué)們身體健康, 學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  畢業(yè)致辭 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在過(guò)去的三年中,無(wú)論你們?cè)?jīng)取得過(guò)多么令人驕傲的成績(jī),都已經(jīng)成為過(guò)去。更何況,同學(xué)們?cè)谏盍?xí)慣上,在學(xué)習(xí)上,還確實(shí)存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,所以還需要大家在今后的學(xué)習(xí)生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態(tài)度,磨練自己意志,豐富自己的學(xué)識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在更為廣闊的天地里,飛的更高更遠(yuǎn),為自己多彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),母校的老師永遠(yuǎn)期待著大家的進(jìn)步!

  離別是一個(gè)很傷感的字眼。不過(guò)今天我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,因?yàn)槟銈冸x開(kāi)母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風(fēng)浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對(duì)即將告別學(xué)校的同學(xué)們說(shuō),請(qǐng)記住,黎中是你永遠(yuǎn)的家。這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“;丶铱纯础保纯慈隃厍榕惆槟銖那酀呦虺墒斓睦蠋,是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。

  要畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,但我希望你們永遠(yuǎn)記住教過(guò)你們的老師,記住老師對(duì)你們的教誨,記住老師為你們的付出。

  去年暑假開(kāi)學(xué),我們沒(méi)有化學(xué)老師,當(dāng)時(shí)孫冬來(lái)老師還沒(méi)有分配到我們學(xué)校,當(dāng)我們找到孫冬來(lái)師,請(qǐng)求給同學(xué)們上一個(gè)月的課時(shí),他義無(wú)反顧的答應(yīng)了下來(lái),孫冬來(lái)老師的這種敬業(yè)精神讓我感動(dòng);每天早上我到各班檢查同學(xué)們的到校情況時(shí),楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來(lái)到了班里,和同學(xué)們一起值日,一起學(xué)習(xí),他們對(duì)學(xué)們的這種關(guān)愛(ài)與呵護(hù)讓我自愧不如;我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題討論的熱火朝天,早操時(shí),又叫著曹老師和你們一起跑步,她和你們的這種親密無(wú)間讓我嫉妒;王四平老師第一年教九年級(jí),為了能讓同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ),她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家,讓自己的媽媽幫著帶看,自己全身心的投入到教學(xué)工作中,有時(shí)孩子生病了,她每天都要兩頭來(lái)回跑,即要照顧好孩子又要給同們上好課,看到她這樣忙碌著累著,我有時(shí)會(huì)問(wèn)自己:一個(gè)弱小的身軀下,哪來(lái)的那么大的能量,是她對(duì)工作的認(rèn)真與執(zhí)著,對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),讓她忘了勞累,她所感受到的是那份勞累的快樂(lè);崔繼蕊老師的愛(ài)人在外地工作,她即要照顧好孩子又要干好自己的工作,有時(shí)為了能給你們上好晚自習(xí),只能把孩子一個(gè)人扔在家里,舍小家,顧大家,這是何等的境界;教你們語(yǔ)文的劉衛(wèi)華老師,是個(gè)很隨和的老師,但我不止一次的看到:因?yàn)槟銈兺瓴怀烧Z(yǔ)文作業(yè),他在班上大發(fā)雷霆,他是恨鐵不成鋼呀,有老師對(duì)你們?nèi)绱说恼J(rèn)真負(fù)責(zé),是你們一生的.福氣呀。所以我希望你們,無(wú)論到何時(shí),無(wú)論到何地,都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們,不要忘了你曾經(jīng)快樂(lè)生過(guò)的母校。

  記住母校,這里你們從童年走向少年,開(kāi)始了你們的青春。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過(guò)你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。

  離開(kāi)了母校,我希望你們不管到了哪里,都要為母校爭(zhēng)光。你們以后也可能有各種身份,但有一個(gè)身份永遠(yuǎn)不會(huì)變,那就是黎民居中學(xué)的學(xué)生。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學(xué)生留言,表達(dá)對(duì)母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無(wú)論走多遠(yuǎn),飛多高,都要把母校放在心上,以自己未來(lái)的行動(dòng),為母校的名字增添光彩!

  最后,希望你們以坦然的心,平常的心,快樂(lè)地參加中考,自信地考出自己的最好成績(jī)!我相信,你們一定能夠順利地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的!一定能夠考上自己理想中的學(xué)校!

  祝你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)道路上,學(xué)習(xí)快樂(lè)!生活快樂(lè)!天天快樂(lè)!

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