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校級干部任職資格培訓學員代表結業(yè)典禮發(fā)言
學思結合 完善自我—— 富順電大進修校校級干部任職資格培訓班學員代表在結業(yè)典禮上的發(fā)言
富順縣富世鎮(zhèn)城南小學校 陶玉梅
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天，能作為學員發(fā)言，我倍感榮幸。我發(fā)言的題目是——《學思結合、完善自我》。
寶馬飛奔傳佳音，丹桂飄香迎培訓。金秋時節(jié)，伴著桂花的芬芳，我們懷著困惑與憧憬，走進了“富順縣2014年第二期鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）中小學校級干部任職資格培訓班”。在富順縣教育局各位領導的高度重視下，在富順縣電大進修校各位領導、老師的精心組織下，我們參加了為期一月的校級干部任職資格培訓。在此，請允許我代表全體學員，向教育局、進修學校的各位領導、各位老師表示衷心的感謝！感謝您為我們創(chuàng)造了學習機會，感謝您為我們提供了理論與實踐緊密結合的培訓平臺。
回首培訓，組織嚴密、培訓規(guī)范、內容豐富、科學安排。培訓期間，同學們嚴格自律，虛心好學、深入研討、學思結合、努力完善自我。
一、聆聽講座，提升理論水平和管理能力。
一堂堂精彩的講座，讓我們樹立了依法治教、以德治校的辦學思想；(www.gymyzhishaji.com)更加明確了學校的辦學理念；更新了教育觀念；豐富了管理理論；提高了綜合素質；激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力；為富順縣教育改革的發(fā)展，打造了一支高素質的領導干部隊伍。
二、觀摩課堂，研學合一，提升教研能力。
觀摩東湖小學社團各具特色的素質教育活動；置身川師大附屬實驗學校靈動的課堂；贊嘆成都七中育才“云端教學”的高效；感受自貢育才小學“141”主環(huán)節(jié)教學模式。觀課議課，積極參與，研討氛圍，格外濃郁，互相切磋，共同成長。
三、參觀校園文化，感悟文化精髓。
東湖小學書香滿園，雅文化初見端倪；川師大附屬實驗學校的感恩教育、攀巖鍛煉、科技特色，獨創(chuàng)新意；自貢育才小學大器鹽都管理細，一木一石皆有理，一樓一閣均育人，層層主題不一致，五育彌漫書香溢。
四、深入反思，查找差距。
在收獲的喜悅中，夾雜著一份沉甸甸的的思慮：我們的學校與名校存在多大的距離？我們與名校長還有多大的差距？怎樣才能創(chuàng)辦特色教育？怎樣才能縮短距離？值得我們深思！
各位領導、各位老師，我們深知：“學而不思則罔，思而不學則殆”。我們將拿出校長的胸襟和膽略，學思結合，科學管理！我們堅信，有教育局的正確領導，有進修學校的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業(yè)會有新的發(fā)展。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。今天，我們雖然結業(yè)了，請各位領導和老師相信：我們的學習仍在繼續(xù)，在學習中反思，在反思中提高，在提高中完善。我們將求真務實，執(zhí)著追求，努力實現(xiàn)個人夢，展翅放飛校長夢，共同鑄就教育夢。
最后，衷心祝愿各位領導和老師身康體健、工作順利！祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌！我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽！
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