愛(ài)國(guó)主義教育廣播稿
篇一：愛(ài)國(guó)主義教育廣播稿
老師們、同學(xué)們大家中午好：
又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了，今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四一中隊(duì)為大家主持，我是---，我是---，
今天，我們的主題是——《愛(ài)國(guó)主義教育 》。
A在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，
B在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
A奔騰不息的黃河是她的血脈，
B巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
AB這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！
拜倫說(shuō)過(guò)：“一個(gè)連祖國(guó)都不愛(ài)的人，是什么也不會(huì)愛(ài)的�！眹�(guó)家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國(guó)弱民殃的苦頭。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛(ài)國(guó)高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。
1931年，“九？一八”事變后，我國(guó)東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘……讓我們時(shí)刻記住痛的歷史，血的烙印。
當(dāng)新的一天來(lái)臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起社會(huì)主義榮辱觀。其中第一條就是：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。要熱愛(ài)祖國(guó)，就要有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育 無(wú)疑是最重要的教育 ！
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì)，愛(ài)校是我們每個(gè)少先隊(duì)員必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。
二、下面請(qǐng)大家和我們一起走進(jìn)校園你我他欄目，看看最近校園情況吧
好，我們?nèi)タ纯矗?/p>
這里是教學(xué)樓：上課時(shí)間：老師講解，娓娓動(dòng)聽(tīng)；正在播放的可見(jiàn)生動(dòng)形象；
這里是活動(dòng)教室，同學(xué)們又剪，又拼，忙的不亦樂(lè)乎；
下課了，操場(chǎng)上，打球的，踢毽的一個(gè)個(gè)生龍活虎；
咦那是什么？乒乓球桌下，一個(gè)彩色的影子在晃動(dòng)，原來(lái)是一個(gè)空食品包裝袋，唉，這么美麗的校園，就被這個(gè)小小的包裝袋給糟蹋了�！�，如果你就是那個(gè)人包裝袋的同學(xué)，現(xiàn)在你有什么想法？
太難為情了，以后再也不能亂扔垃圾了。
那如果你不是那個(gè)亂扔垃圾的人，現(xiàn)在你看到了，你又會(huì)怎么做？
撿起來(lái)，送到垃圾箱里呀。
光說(shuō)還不去？
立刻去。
同學(xué)們，校園是我們的家，有誰(shuí)不希望自己的家整潔美麗呢？，希望大家從自我做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，愛(ài)護(hù)我們的校園。
三、下面讓我們來(lái)輕松一下，我為大家送上笑話一則，題目是《天才兒童》.
老師說(shuō)：“小明，你用果然這個(gè)詞造句。”
小明說(shuō)： “先吃水果，然后再喝汽水…”
老師說(shuō)： “不對(duì)，不對(duì)，不能將果與然兩個(gè)字分開(kāi)！”
小明說(shuō)： “老師別急，我還沒(méi)有說(shuō)完，整個(gè)句子是---先吃水果， 然后再喝汽水，果然拉肚子�！�
果然用上果然了，不過(guò)同學(xué)們，我們可別學(xué)笑話中的小明這樣亂吃食物呦。
四、聽(tīng)完了笑話，我們一起來(lái)關(guān)注校園新聞吧
五、好，同學(xué)們，又到了美文欣賞的時(shí)間了，今天給大家?guī)?lái)一篇寫人的問(wèn)章，請(qǐng)欣賞《胖子的煩惱》
書35頁(yè)
同學(xué)們，平時(shí)作文大家都覺(jué)得難寫，其實(shí)不同類型的作文，我們只要根據(jù)其特點(diǎn)，寫好相應(yīng)的幾個(gè)板塊，做到有點(diǎn)有面，詳略得當(dāng)就行。比如說(shuō)寫人，主要寫人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)4快，本文中小作者……（書36頁(yè)方框內(nèi)）
六，又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了，讓我們?cè)诿烂畹臉?lè)聲中揮手說(shuō)？
同學(xué)們，下次播音再見(jiàn)，謝謝大家
篇二：愛(ài)國(guó)主義教育廣播稿
親愛(ài)的老師、同學(xué) 們：
大家好！我是三乙班的xx-x，我今天朗誦的的題目是《我的祖國(guó)》。
捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫(kù)全書》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！
啊，祖國(guó)！我是在圓明園里，認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識(shí)了您的悠久，您的坎坷。
面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無(wú)數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹尸！直到63年前那個(gè)金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂(lè)。
��！祖國(guó)，我的祖國(guó)！您是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色；祖國(guó)！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國(guó)！您是長(zhǎng)江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國(guó)！您是太陽(yáng)，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國(guó)！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開(kāi)拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁(yè)，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)�？�，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂(lè)便是我們的歡樂(lè)！
�。∽鎳�(guó)！我的祖國(guó)！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
愛(ài)國(guó)的廣播稿
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
甲：很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么 節(jié)日嗎？
甲：這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子――感恩節(jié)。
乙：感恩節(jié)最早源于美國(guó)，每年的這一天，美國(guó)人都要感謝上帝。
丙：現(xiàn)在，感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言，也要懂得感恩。
乙：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予（jǐ yǔ）回報(bào)是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事，很感動(dòng)，下面請(qǐng)小小播音員***為大家講述。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味埃
有一天，下著很大的雨 ，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨 ，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥（zuàn）著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎�?做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣 做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜 ……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，(www.gymyzhishaji.com)一直到媽媽的眼睛終于閉上……（放音樂(lè)）
乙： 同學(xué)們， 有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活 和社會(huì)。
甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人！
乙：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！薄�
甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
乙：你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽(tīng)講，認(rèn)真地值日打掃。
甲：感恩是敬重的，需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī) ，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
乙：偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)，名人、偉人都有著一顆感恩的心。
甲：生命，因?yàn)楦卸鞫剩恍撵` ，因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>
【愛(ài)國(guó)主義教育廣播稿】相關(guān)文章：
愛(ài)國(guó)主義教育廣播稿06-15
愛(ài)國(guó)主義教育廣播稿09-06
關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的廣播稿12-05
最新愛(ài)國(guó)主義教育班會(huì)教案05-16
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)20篇06-14
愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案（精選12篇）07-06