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小學(xué)副主任競(jìng)聘演講稿
小學(xué)副主任競(jìng)聘演講稿尊敬的吳校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng)、袁主任和老師們:
你們好!我是xx老師,1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn),共青團(tuán)員,2000年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,在職期間參加了北京師范網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí),2008年7月取得了本科學(xué)歷。
我現(xiàn)在是小學(xué)高級(jí)教師,擅長(zhǎng)語文、英語和計(jì)算機(jī)范文網(wǎng)學(xué)。為師十年,曾任班主任4年、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員4年、網(wǎng)絡(luò)宣傳通訊員1年、德育組長(zhǎng)5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團(tuán)干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、 “優(yōu)秀團(tuán)員”、“ 法制教育先進(jìn)個(gè)人”、“ 優(yōu)秀通訊員”等稱號(hào)。曾承擔(dān)學(xué)校課題中期驗(yàn)收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)”公開課,得到兄弟學(xué)校老師的好評(píng)。協(xié)助學(xué)校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學(xué)!痹u(píng)估驗(yàn)收工作,都能順利通過。承擔(dān)學(xué)校主題班會(huì)錄像課,所拍錄像課獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)。曾執(zhí)筆撰寫學(xué)校德育成果研究報(bào)告,雖沒有獲得成績(jī),但也從中能達(dá)到鍛煉。到目前為止,在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競(jìng)聘的是小學(xué)副主任,一是為了更好地鍛煉自己,二是使自己能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,假如我有幸競(jìng)聘成功,我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”管好教育教學(xué)工作,尤其是德育工作,讓學(xué)生們身心健康成長(zhǎng)。此外還圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。
第一,服務(wù)與服從。今后我將擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),積極思考,建言獻(xiàn)策,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
第二、學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位工作,用明確的工作思路與正確的方法指導(dǎo)老師工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評(píng)制度以及各種評(píng)選制度,加強(qiáng)督促檢查力度,讓量化的事實(shí)說話,努力做到公開、公平、公正,同時(shí)要盡量體現(xiàn)對(duì)教師的人性化管理。
第四、規(guī)劃與協(xié)調(diào)。在五年的德育工作中,我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動(dòng)不流于形式,讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)活動(dòng)中得到共鳴,我們?cè)诓邉澔顒?dòng)時(shí)一定要用心地規(guī)劃,要常常自省,(www.gymyzhishaji.com)特別是在活動(dòng)開展前,要好好地預(yù)設(shè)活動(dòng)的效果與不利因素,要因地制宜地開展活動(dòng)。此外,在制定自己的工作計(jì)劃時(shí)要和其他各部門先協(xié)調(diào),看看哪些活動(dòng)是否可以聯(lián)手開展,使德育、教學(xué)活動(dòng)少而精,盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時(shí)間。
第五、適時(shí)與創(chuàng)新。教育必須與時(shí)俱進(jìn),要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化而轉(zhuǎn)變教育內(nèi)容才能事半功倍,因此該以敏銳的時(shí)政眼光,充分利用社會(huì)資源,做好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育功能,全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等,讓全社會(huì)多來關(guān)心少年兒童工作。我們還要?jiǎng)?chuàng)新性地把學(xué)校德育特色工作如少年志愿者活動(dòng)、班級(jí)特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大,放手讓學(xué)生會(huì)自主管理。還將會(huì)創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級(jí)資源庫(kù)和每個(gè)班主任備一節(jié)班會(huì)課,使資源共享等。
管理學(xué)校德育工作五年了,非常感謝吳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),讓我在工作中成長(zhǎng)著,收獲著;非常感謝各位老師,尤其是班主任和級(jí)組長(zhǎng),你們的配合與包容,促我的工作能順利地完成;非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦,讓我有機(jī)會(huì)參加09年的南京師范德育干部培訓(xùn),那培訓(xùn)讓我頭腦充實(shí)的同時(shí)更讓我認(rèn)識(shí)了一批德育精英,結(jié)識(shí)了一批摯友,收獲了知識(shí),收獲了友誼!
最后,我想說的是,如果競(jìng)聘成功,我將擺正位置,當(dāng)好配角。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使自己更加勝任本職工作!芭踔活w心來,不帶走半根草去”,我將以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。
參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家了解我和支持我。如果這次競(jìng)聘失利,將會(huì)使我更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。謝謝!
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