網絡管理員工作體會演講

　　網絡管理員工作體會演講
　　
　　尊敬的各位領導，老師，評委：
　　
　　大家好！非常高興有一個向大家匯報思想的機會，我發(fā)言主題是----網絡員的養(yǎng)成。
　　
　　我們大家都知道，蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基于1933年寫成了一本書，叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中描寫了主人公----年輕的保爾·柯察金歷經了千難萬險，穿越了生與死的重重考驗，在革命的熔爐里百煉成鋼，終于成長合格的共產主義戰(zhàn)士，通過這個故事告訴人們一個道理：一個人只有在學習和鍛煉中，才能戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝自己，逐步成熟，創(chuàng)造奇跡。如今，硝煙彌漫的革命戰(zhàn)爭的時代已經結束，然而一場沒有硝煙的市場競爭一直在持續(xù)進。在市場經濟的大潮中，教育軟件公司要想生存、發(fā)展、壯大，也必須進行一場長期的“戰(zhàn)爭”，而網絡管理員要想成長為具備良好職業(yè)道德修養(yǎng)和職業(yè)技能的專業(yè)人員，也必須在市場大潮和崗位實踐中千錘百煉，把自己磨礪成一塊思想素質過硬、專業(yè)技術過硬的“鋼鐵人才”。那么，合格的網絡管理員是怎樣養(yǎng)成的呢？下面結合自身經歷談談一些體會。
　　
　　首先，合格的網絡員是在持之以恒的學習中養(yǎng)成的�！皩W而時習之不亦說乎”，孔子依靠謙虛好學的精神成為名標青史的教育家、思想家、政治家；荀子曰：“學不可以已”，他憑借鍥而不舍的學習毅力也成為名垂千古的思想家。戰(zhàn)國時期的蘇秦在青年時代，由于學問不深不多，曾經多次到地方上求職上崗，但是都不受人重視，無可奈何“辭職”回家后，家人認為他不務正業(yè)，不學無術，一事無成，對他也很冷漠，看不起他，從此他下定決心，發(fā)奮學習，常常讀書到深夜，而每當夜晚困倦想睡時，他就用一把錐子照自己大腿猛刺一下，使自己在疼痛中猛然清醒，然后繼續(xù)堅持讀書，這就是蘇秦“錐刺股”的故事。這種刻苦學習的風格使他被六國封為宰相，成為當時著名的縱橫家。這些古代的小故事充分說明，學習對于崗位成才和事業(yè)成功的重要性。
　　
　　同樣道理，一個年輕的網絡管理員要想出色履行職責，也必須認真學習，擴大知識面，將自己培養(yǎng)成為了熟悉信息技術、知識廣博的“通才”，同時也要做一個精通專業(yè)的“專才”。尤其在信息技術飛速發(fā)展的今天，新產品新技術日新月異，發(fā)展速度達到了一日千里的程度，網絡管理員如果不及時更新理念知識，必然被時代所拋棄，難以適應職場的現實需要，可以說，學習如逆水行舟，不學意味著落伍，學習少了同樣意味著落伍。只有加強學習，與時俱進地更新知識，才能追趕信息技術發(fā)展步伐，這是做一個合格網絡管理員的前提條件。因此網絡管理員應該利用一切可能的時間充實自己，不但要掌握網絡操作系統、網絡數據庫、網絡設備、網絡管理、網絡安全、應用開發(fā)的理論知識和應用技能，還應盡可能地了解信息行業(yè)出現的新技術新產品，努力拓寬眼界，適時運用到實際工作中，做好計算機網絡軟硬件系統的的運行和維護，唯有如此，才能工作起來，才能得心應手，游刃有余。
　　
　　荀子說：”騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！币馑颊f，學習應當如笨馬一樣堅持不懈，像雕刻匠一樣貴在堅持。試想一下，一個人三天打漁兩天曬網，能有什么收獲呢？！因此，學習的態(tài)度不僅要認真、用功、刻苦，更重要的是要持之以恒，用現代流行的一句話，就是要樹立終身學習理念，活到老，學到老，真正把學習當成工作和生活必不可缺的一部分。當然，在當今社會，除了強調刻苦的精神，更強調學習的方法，為了養(yǎng)成良好的學習習慣，可以各種各樣的方式學習，比如個人讀書鉆研，個人動手實踐，向業(yè)內資深人士學習，參加各種培訓等，不斷變換學習內容和方式，進一步提高學習成效�？傊�，知識可以改變人的命運，學習可以提升網絡管理員的職業(yè)技能。
　　
　　其次，合格的網絡管理員是在崗位實踐鍛煉中養(yǎng)成的。古代有個小故事，說的是一個喜歡游泳的有錢人，為了學習技能，花重金聘請了一位師傅，這位老師飽讀詩書，不但會各種姿勢的優(yōu)美動作，而且總結了很多理論，他指導這個有錢人在陸地上訓練各種動作，把握游泳的要領。這個有錢人非常用功，既學會了一大堆動作，也能滔滔不絕地講出很多游泳方法，但是師傅讓他下水訓練時，他因為害怕水涼，堅決拒絕了。但是周圍的人通過他的言談，都認為他已經成了游泳高手。結果，一天晚上，暴雨沖毀了黃河，他的家鄉(xiāng)被大水淹沒，由于他沒有下過水，結果淹死了，而很多不懂游泳理論的、但平時敢于下水的少年兒童卻活了下來。這個故事充分說明了一個道理，那就是實踐出真知，離開了實踐鍛煉，任何知識都是空洞的，不能真正轉化為勞動技能。網絡管理員不僅要掌握大量專業(yè)知識，更要學會將理論運用到實踐，切實提高自身操作技能。比如系統進程管理、備份管理、網絡調試等都需要較強的動手能力。
　　
　　辯證唯物主義認為：理論的和實踐是相互依存、相互促進的關系，理論知識來源于實踐，也能夠為實踐提供指導；而人們在實踐中可以驗證理論的正確性，及時總結實踐經驗又可以豐富理論知識�；�于這種道理，因此，網絡管理員在崗位實踐中應注意兩點：一要將科學的理論知識和技術大膽運用在具體工作中，比如結合新的軟件技術給學校建立業(yè)余網絡教育平臺，讓教師學生在業(yè)余時間實現作業(yè)輔導和在線交流。二要注意總結實踐經驗，進一步提高理論水平和操作技能。(www.gymyzhishaji.com)“人無完人，金無足赤”，在工作有難題有失誤在所難免，關鍵是及時汲取經驗教訓，保證同樣的錯誤不再重犯第二次。試想一下，如果一個網絡管理員，一天總結一條經驗，一條教訓，一年下來，就會積累730個知識點，三年就會積累2190個知識點，那將是一份多么大的收獲，工作技能肯定有很大的提高！因此，網絡管理員應當學會在干中學，在學中干，讓自己的理論知識和動手操作能力同步發(fā)展。
　　
　　此外，合格的網絡管理員是在溝通協調中養(yǎng)成的。日本著名企業(yè)家松下幸之助說過：管理，過去是溝通，現在是溝通，未來還是溝通。作為網絡管理員，雖然不需要統領團隊的本領，但也需要與客戶打交道，了解客戶的基本需求和網絡運行出現的問題，及時向客戶做好解釋工作，積極爭取客戶的理解支持，維護市場穩(wěn)定發(fā)展，創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，維系良好的合作關系。這也就意味著，一名出色網絡管理不但要有解決業(yè)務難題的本領，更要有溝通協調能力。尤其在市場經濟條件下，維護和拓展市場不僅僅是營銷人員的責任，也是包括網絡管理員在內的所有員工的責任，因為沒有市場，就沒有企業(yè)的發(fā)展，員工也會失去了實現自我價值的平臺，所以日趨激烈的市場競爭對網絡管理員的素質提出了新要求，那就是必須具備一定的溝通協調能力，處理好與上級、與同事、特別是與客戶的關系。在這方面，我深有體會，作為一名常駐學校的網絡管理員，我經常與學校信息主任、總務處長以及一些教師聊天。一方面是為了全面把握教學實際對軟件的需求，及時反饋公司，適時推薦新的軟件產品，盡最大努力拓展市場空間；另一方面隨時了解學校網路系統出現的問題，隨時幫助解決技術性問題，并介紹出現問題的具體原因，力爭提高校方對公司的滿意度。
　　
　　同時，合格的網絡管理員也是在愛崗敬業(yè)中養(yǎng)成的。網絡管理員負責的事情紛繁復雜，大到幫助客戶單位規(guī)劃、實施網絡建設，改建網路平臺，小到處理死機、病毒問題，有時甚至針對導致事故的幾十種可能，連續(xù)工作幾天反復試驗，排除假象，尋找事故真正原因，工作的難度較大，這就需要強化愛崗敬業(yè)意識，以一絲不茍的作風，以高度負責的精神，以熱情的服務態(tài)度，以耐心細致的精神，開展工作�！靶膽B(tài)決定一切，細節(jié)決定成敗”，只要以樂業(yè)的心態(tài)和高漲的熱情對待工作，只要善于做好每一件小事，網路管理員將會出色完成各項任務。
　　
　　總之，合格網絡管理員的養(yǎng)成并非一朝一夕，需要在持之以恒的學習中提高知識水平；需要在長期的工作實踐中提升職業(yè)技能；需要在有效的溝通中增強服務意識，提高客戶滿意度；需要在愛崗敬業(yè)中鍛煉培養(yǎng)良好的工作作風。今后，我將重學習，多實踐，勤總結，讓自己在崗位鍛煉中全面提升自身綜合素質和業(yè)務能力，爭取做一名百煉成鋼的高素質專業(yè)人才。
　　

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