教師節(jié)表彰會講話
教師節(jié)表彰會講話
尊敬的各位老師,同志們:
今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xxxx個教師節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表市委、市政府,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向在今天會議上受到表彰的先進單位和先進個人,表示熱烈的祝賀!向所有為亳州教育事業(yè)做出貢獻的離退休教師,以及長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本。近年來,市委、市政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施科教興市、人才強市戰(zhàn)略,教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學(xué)條件明顯改善。近3年來,投資10.8億元,建成389所幼兒園、642所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、59所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校;投資12.6億元,完成3226個校安工程加固改造項目。亳州一中南校、亳州二中新校、利辛一中新校等一批學(xué)校建成使用,渦陽一中新校、亳州幼師新校等一批學(xué)校加快建設(shè)。我市五項教育民生工程,連續(xù)三年排名全省第一方陣。二是各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。扎實推進學(xué)前教育三年行動計劃,大力實施千所村小提升工程,加快建設(shè)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,加快普及高中教育,高度重視高等教育和職業(yè)教育,教育教學(xué)水平全面提升。這里我想特別表揚的是:近年來,我市高考本科達線率持續(xù)攀升,今年再創(chuàng)歷史新高,本科達線率達到53.6%,同比增長5.35個百分點,位居皖北六市前列,超出全省平均水平;我市“兩基”工作成績突出,2012年9月我市“兩基”工作受國務(wù)院通報表彰,市教育局被評為“全國‘兩基’工作先進單位”。三是隊伍建設(shè)持續(xù)加強。大力實施“2000名校長培養(yǎng)計劃”,先后在北京師范大學(xué)等知名高校舉辦3期校長培訓(xùn)班,受訓(xùn)150多人;大力實施“5000名名師培養(yǎng)工程”,近3年來,評定了各類名師1570名;堅持每年從亳州師專招考30%的畢業(yè)生,充實到農(nóng)村基礎(chǔ)教育中去,為薄弱學(xué)校補充教師7000多名,師資隊伍不斷壯大。
以上這些成績來之不易,凝聚著全市教育系統(tǒng)的智慧和力量,飽含著廣大教育工作者的心血和汗水。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者,是全市廣大教師和教育工作者的杰出代表。同志們當(dāng)中,既有勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也有銳意進取、勇于創(chuàng)新的教學(xué)骨干;既有學(xué)養(yǎng)深厚、桃李芬芳的教育名師,也有謙虛好學(xué)、勤奮實踐的教壇新秀。你們植根三尺講臺,秉持教師操守,春風(fēng)化雨,潤物無聲,把全部愛心、全部精力、全部才學(xué)都獻給了一批又一批的孩子們,獻給了亳州的教育事業(yè)。在你們身上,充分展現(xiàn)了學(xué)為人師、行為世范的可貴品質(zhì),默默耕耘、無私奉獻的崇高精神;你們樹立了新時期人民教師的良好形象,是全市廣大教師的學(xué)習(xí)楷模,為全社會樹立了榜樣,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。黨和政府感謝你們,全市人民感謝你們!
教育是發(fā)展之基、民生之本、競爭之要。當(dāng)前,亳州已邁入了發(fā)展建設(shè)的快車道,進入了跨越趕超的新階段,全市上下正在奮力建設(shè)活力亳州、美麗亳州、幸福亳州。建設(shè)“三個亳州”,關(guān)鍵靠人才,根本在教育。我們必須始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,切實發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、長遠性、全局性作用,進一步加大教育投入、深化教育改革、加快教育發(fā)展。
借此機會,我講三點意見,供同志們參考。
一、堅持統(tǒng)籌兼顧,推進各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展
教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶,教育的重要性怎么講都不為過,抓教育的力度再大都不算大。辦好人民群眾滿意的教育,是我們義不容辭的責(zé)任,必須抓實、抓好。
一是要加快發(fā)展學(xué)前教育。目前,城市幼兒“入園難、入園貴”和農(nóng)村幼兒園少、保教水平低的問題,在我市依然比較突出,學(xué)前教育毛入園率僅為63.4%,低于全省平均水平8.4個百分點。我們要認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園,力爭“十二五”末、確保到2020年,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所獨立建制的公辦中心幼兒園。特別是在城鎮(zhèn)小區(qū)建設(shè)、美好鄉(xiāng)村建設(shè)中,要將幼兒園納入總體布局,做到同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步使用。今后市區(qū),包括縣城,在小區(qū)規(guī)劃時,要按照規(guī)劃要求,配置適當(dāng)規(guī)模的幼兒園?h區(qū)要高度重視,要作為一個硬指標(biāo)落實下去。
二是要著力提升義務(wù)教育。目前,我市義務(wù)教育階段“有學(xué)上”的問題基本解決,但“上好學(xué)”的愿望還難以滿足。這里既有硬件的問題,也有軟件的問題。這就要求我們必須全面落實國家義務(wù)教育的各項政策,有效控制初中生輟學(xué)問題,不斷鞏固提高九年義務(wù)教育水平。要科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局,總的原則是適度超前、相對集中,循序漸進、穩(wěn)步推進。同時也要充分考慮農(nóng)村偏遠地區(qū),不能一刀切,適當(dāng)保留一些教學(xué)點,方便孩子就近入學(xué)。要切實加強教育資源向薄弱地區(qū)的傾斜力度,統(tǒng)籌利用師資力量,加強農(nóng)村地區(qū)小學(xué)師資力量,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。今后,年輕教師積累一些經(jīng)驗、有了一定的能力之后,要到薄弱學(xué)校去鍛煉,要有在偏遠農(nóng)村學(xué)校教學(xué)的工作經(jīng)歷。要結(jié)合省教育廳關(guān)于打破教師資格終身制、實行教師資格定期注冊的相關(guān)規(guī)定,在制度設(shè)計上妥善考慮、科學(xué)安排、著力加強,抓緊形成好學(xué)校幫帶薄弱地區(qū)學(xué)校、好學(xué)校教師幫帶薄弱地區(qū)學(xué)校教師的交流幫扶機制。
三是要加快普及高中教育。我市高中階段毛入學(xué)率為81.4%,低于全省平均水平近5個百分點。市教育局要認(rèn)真分析研究,找出薄弱點,著力促進高中教育均衡發(fā)展。高中教育同義務(wù)教育有很大不同,只有念了高中,才能讀大學(xué),接受更高層次的教育,增強服務(wù)社會的本領(lǐng)。一個家庭,有一個孩子念大學(xué),能給這個家庭帶來希望。這一點,我們都為人父母,要將心比心。要采取多種渠道、多種形式,大力興辦高中教育,把提高入學(xué)率作為工作的一個重要方面,力爭“十二五”末、確保到2020年全面普及高中階段教育。
四是要大力發(fā)展職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育是推進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的迫切需要,是推動人口大市向人力資源強市轉(zhuǎn)變的迫切需要。目前,我市職業(yè)教育學(xué)校數(shù)量不多、規(guī)模不大,專業(yè)設(shè)置也不夠合理。我們必須持續(xù)加大職教投入力度,不斷深化職業(yè)教育改革,加大職教資源統(tǒng)籌整合力度,努力實現(xiàn)職業(yè)教育更好更快地發(fā)展。這里,我要強調(diào)一下,職業(yè)教育是我市經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我市有150萬人常年在外打工,但從市人社局和市教育局的統(tǒng)計資料看,教育水平和職業(yè)技能普遍不高,F(xiàn)在很多企業(yè)招不到工人,出現(xiàn)了用工需求和勞動力供給的結(jié)構(gòu)性矛盾。如果我市有20萬到30萬接受過職業(yè)教育的工人,我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)化建設(shè)就有了巨大的基礎(chǔ)支撐。教育部門,包括職業(yè)教育學(xué)校,都要認(rèn)真研究我市職業(yè)教育發(fā)展問題。我和沈市長在商議成立教育工委,加強對高校、職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)劃和管理。
五是要加快發(fā)展高等教育。我市是全省唯一沒有本科院校的地級市,要舉全市之力,強力推進亳州師專升格本科各項工作,力爭2015年升本成功。要加快亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展,加強聯(lián)合辦學(xué),加強特色專業(yè)建設(shè)。同時,要進一步關(guān)心支持特殊教育,搞好民族教育,推進各類教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
我還要特別強調(diào)一點,在推進各類教育發(fā)展過程中,要特別注重對學(xué)生的德育教育。學(xué)校既要教知識,更要教做人,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為有責(zé)任心、有正義感、有奉獻精神的人。我認(rèn)為需要做好三個方面:一是要切實加強社會主義核心價值觀的教育。鄧小平同志曾講過:“在中國這樣的大國,要把幾億人口的思想和力量統(tǒng)一起來建設(shè)社會主義,沒有一個由具有高度覺悟性、紀(jì)律性和自我犧牲精神的黨員組成的能夠真正代表和團結(jié)人民群眾的黨,沒有這樣一個黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是不可能設(shè)想的,那就只會四分五裂,一事無成!边@個觀點一定要強化。歷史證明,中國人民經(jīng)過長期探索,找到了正確的發(fā)展道路,改革開放以來,中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的學(xué)校、教師和學(xué)生都要堅定中國特色社會主義的理論自信、道路自信和制度自信,深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。二是要強化愛國主義教育。沒有國哪有家?愛國是一個人最基本的品德。前不久,羅援將軍在藥都論壇給我們上課,他說某些國家針對中國的顛覆行動,有很多都是針對中國青少年的,他們采取各種行動,意圖搞垮中國青少年的意志、毅力和愛國精神,最終實現(xiàn)搞垮中國的目的。我們務(wù)必要高度警醒,務(wù)必要強化愛國主義教育。三是要大力開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育!洞髮W(xué)》開篇就說:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!笔裁词谴髮W(xué)問呢?怎么教育孩子大學(xué)問呢?首先是“在明明德”,在彰顯美好的道德,挖掘每一個人內(nèi)在的潛在的美德!吨杏埂吩疲骸爸恰⑷、勇三者,天下之達德也”“好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇”,要教育引導(dǎo)孩子樹立“達德”意識。《論語》里說忠恕之道,已所不欲、勿施于人,己欲立而立人、己欲達而達人,這是儒家的核心價值觀。另外,中國傳統(tǒng)文化強調(diào)上慈下孝,孝是最起碼的品德。這些傳統(tǒng)美德,我覺得在今天仍有很大的現(xiàn)實意義。上次我到市教育局調(diào)研時,讓教育局組織一批專家編寫符合不同學(xué)齡特點的國學(xué)教材,讓孩子們考試背誦,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)。要組織專家論證,請老師和校長廣泛參與。下一步,要推動這些國學(xué)經(jīng)典教材進村入戶,不僅學(xué)生學(xué),家長和群眾都要學(xué)。希望宣傳部門、教育部門科學(xué)地組織安排,堅定不移地推進,早日出成果。
抓好德育的同時,更要抓好安全教育。我們?yōu)槿烁改,最關(guān)心孩子的,第一是安全和健康,第二是品行,第三是學(xué)習(xí)。安全、健康、品行是基礎(chǔ)。我特別強調(diào),學(xué)校要定期進行安全教育,要讓孩子在小學(xué)階段就有較高的安全防范意識,不斷提升學(xué)生求生和救生技能。要定期組織防火安全教育,可以請消防官兵上課,開展防火事故演練;要在春季學(xué)期開展防溺水安全教育;要大力開展交通道路安全教育,牢固養(yǎng)成“紅燈意識”;要加強對教師和家長的安全教育與培訓(xùn),方便教師在日常教學(xué)活動中穿插進行安全教育,方便家長在日常生活中培養(yǎng)孩子的安全意識。同時,公安部門要加大對校園安全的警力布置,確保孩子們學(xué)習(xí)生活安全。日本是地震多發(fā)的國家,可是為什么海嘯、地震來了,他們逃生那么有序呢?就是因為日本的安全教育非常完善,是中小學(xué)正式教育計劃中的重要內(nèi)容,孩子們從小就接受訓(xùn)練,掌握防災(zāi)的實際技能,所以逃生時,他們不慌,知道該往哪兒逃、怎樣逃。所以,我們一定要高度重視安全教育,教育局要把安全教育作為對學(xué)校考核的一項重要指標(biāo),學(xué)校要把安全教育作為必修的一課、必講的一課。
二、加強師德建設(shè),促進教師隊伍能力素質(zhì)不斷提升
教學(xué)大計,教師是根本。加快教育發(fā)展,辦好人民滿意的教育,必須建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
一是要著力加強師德師風(fēng)。教育是心靈的溝通、靈魂的交融、人格的對話。教師的道德修養(yǎng)和人格品質(zhì),是對學(xué)生最生動、最具體、也是影響最深遠的教育。廣大教師既要注重教書,更要注重育人;既要注重言傳,更要注重身教,率先垂范,為人師表,以自己的良好德行潛移默化地教育和影響學(xué)生。要改進教學(xué)方法,善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性和自信心,對成績差的孩子更要多激勵、多幫助,特別是開家長會的時候,要同等對待,尊重人格,把好學(xué)生帶好是本事,把差學(xué)生帶好是更大的本事。要善于教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,“授人以魚,不如授人以漁”。比如“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,不學(xué)習(xí)就會迷惘,不思考就很危險,所以要學(xué)而思、思而學(xué);要培養(yǎng)學(xué)生“知之為知之,不知為不知,是知也”的學(xué)習(xí)態(tài)度,教師和黨政干部也一樣,要有這種精神,不懂就是不懂,然后認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研,搞明白了再教學(xué)生,不能裝懂;要“學(xué)而時習(xí)之”,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),再加以練習(xí);要教育學(xué)生“知行合一”的精神,教學(xué)生“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”;要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生的閱讀理解能力。尤為重要的是,要把理想教育貫穿到教書育人之中,教育孩子樹立遠大理想。
我建議每位校長和老師認(rèn)真讀一讀《論語》,我讀過幾個版本,其中兩個版本很不錯,一個是南懷瑾先生的《論語別裁》,另一個是楊伯峻先生的《論語譯注》。《論語》是記載孔子及其弟子言行的書,從2500年前傳承到今?鬃邮侵袊拇蠼逃、思想家,是第一個創(chuàng)建私學(xué)的人,對普及平民教育起到重要作用;他弟子三千,有七十二賢人,他的一些教育和學(xué)習(xí)理念,比如說“子以四教:文、行、忠、信”“有教無類”“學(xué)而不厭,誨人不倦”“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”等,都煥發(fā)出熠熠光輝。我建議教育局推動一下,讓老師們看一下!洞髮W(xué)》也是好書,老師們也應(yīng)該讀一下這本書,篇幅不長。
二是要不斷提高教學(xué)水平。當(dāng)今時代,知識更新周期越來越短,速度越來越快。教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時俱進地學(xué)習(xí),持之以恒地學(xué)習(xí)。要樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力拓寬知識視野、更新知識結(jié)構(gòu),加強教學(xué)研討,不斷提高教學(xué)水平。要突出打造名師隊伍,公平、公正、公開地做好教師職稱的評定工作,有計劃、有步驟地實施好名師培養(yǎng)計劃,著力培養(yǎng)一批教壇新星、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級教師,帶動全市教師隊伍的全面提升。
三是要繼續(xù)強化校長隊伍建設(shè)。一個好校長,就是一所好學(xué)校。一個好校長,不僅要懂得教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)有效地安排好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量;同時還要善于科學(xué)管理,充分調(diào)動教師的積極性,科學(xué)、合理、安全地安排好學(xué)生衣食住行。各級黨委、政府和教育部門要把選好用好校長作為重要職責(zé),積極建立健全校長用權(quán)監(jiān)督機制,努力造就一支思想解放、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻、治校有方的優(yōu)秀校長隊伍。
三、廣泛凝聚合力,營造尊師重教的社會風(fēng)尚
一是黨政要高度重視。抓教育就是講政治,抓教育就是重民生,抓教育就是促發(fā)展。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政“一把手”,對教育工作一定不能有絲毫懈怠,要當(dāng)好教育發(fā)展的第一責(zé)任人,每年至少召開兩次專題會議,研究教育工作、解決具體問題,并形成制度、長期堅持,真正做到充滿感情抓教育,心存感激辦教育,樂于成為“教育好書記”、“教育縣區(qū)長”、(www.gymyzhishaji.com)“教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)長”。我們?yōu)檎环剑⒆阌诋?dāng)前,著眼于長遠,一任接著一任,一代接著一代,持之以恒地把教育工作抓好,促進孩子們持續(xù)健康成長,促進社會文明不斷進步。
二是部門要各負(fù)其責(zé)。教育主管部門要認(rèn)真落實黨委政府對教育工作的部署要求,不斷提高服務(wù)管理水平。財政部門要加大投入,確保落實“三個增長”,不留缺口給教育,不留困難給學(xué)校,不留負(fù)擔(dān)給學(xué)生。教育、財政、民政、團委等相關(guān)部門,要高度關(guān)注困難群體的教育工作,建立困難家庭孩子上學(xué)救助機制,確保不讓任何一個有意愿、有能力上學(xué)的孩子失學(xué)。教育部門和各類學(xué)校,每年秋季開學(xué)時都要普查一下失學(xué)輟學(xué)情況,要從幼兒園、義務(wù)教育一直普查到高中、到上大學(xué),發(fā)現(xiàn)后一定要幫扶救助。因家庭困難而上不起學(xué),整個家庭就少了份期望,更多的家庭沒有期望,社會也不可能和諧。因家庭困難而上不起學(xué),更是黨委政府的失職。要多做雪中送炭的事,少做錦上添花的事,哪怕少修一條路,也要解決孩子們的上學(xué)問題,這是大民生。希望各個縣區(qū)、各級教育主管部門要好好研究這個問題。
三是社會要尊師重教。要大力宣傳好學(xué)校、好老師、好校長、好學(xué)生、好家長的先進事跡,大力宣傳支持教育、捐資助學(xué)等先進典型,進一步在全社會形成關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍,讓教育成為最有地位的行業(yè),讓教師成為最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教在亳州大地蔚然成風(fēng)。
各位老師,同志們,振興亳州的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們以振興亳州教育為己任,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),自我加壓,提神鼓勁,奮力開創(chuàng)教育工作新局面,為“三個亳州”建設(shè)作出新的更大貢獻!
最后,再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!
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