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學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話
學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話各位老師，同學(xué)們：
晚上好！金秋九月，我們?cè)谶@里隆重舉行第一臨床學(xué)院2013級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，滿懷喜悅迎來(lái)全國(guó)23個(gè)省份的1100余名新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生醫(yī)護(hù)員工向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀！
今晚，我主要向在座的各位同學(xué)講三方面內(nèi)容：
首先，祝賀你們選擇了醫(yī)學(xué)這一專業(yè)。
同學(xué)們報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)，可能因?yàn)楦鞣N各樣的原因。有的是遵從家長(zhǎng)的希望或建議，有的是自己就有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。作為你們的師長(zhǎng)，一名從醫(yī)二十六年的影像科醫(yī)生，我想跟大家分享一下我對(duì)學(xué)醫(yī)的一點(diǎn)感想。
醫(yī)學(xué)是所有學(xué)科中，與人關(guān)系最為密切的學(xué)科，與人的生命、健康、尊嚴(yán)息息相關(guān)，在各種詞典均有權(quán)威而科學(xué)的定義。但人們通�？吹降尼t(yī)學(xué)是每時(shí)每刻均在攻克著疾病中的疑難雜癥、科學(xué)上的技術(shù)難題，帶走病人肉體的痛苦，促進(jìn)人類健康的提升；不過(guò)更重要的是，當(dāng)疾病無(wú)法避免、肉體走向終端時(shí)，還能為病人帶去心靈的撫慰。因此，在我看來(lái)，醫(yī)學(xué)最重要的特征是愛(ài)--上善若水的"大愛(ài)"、救死扶傷的"仁愛(ài)"和懸壺濟(jì)世的"博愛(ài)"。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)正是以人道主義為愿景而起步的。"用有限的力量帶給他人無(wú)限的關(guān)愛(ài)與支持"，也是對(duì)醫(yī)學(xué)定義的另一詮釋。同學(xué)們走上醫(yī)學(xué)的道路，無(wú)形中接受心靈的升華，心中裝滿了"愛(ài)"并讓這個(gè)世界變得溫暖，這便是我眼中醫(yī)學(xué)最重要的方面。
學(xué)醫(yī)意味著同學(xué)們將接觸到最為龐雜的知識(shí)系統(tǒng)。醫(yī)生，要知天理，掌握自然規(guī)律，如疾病的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程；要通人情，了解并知曉人的思想、意識(shí)、情感；要明國(guó)法，符合診治原則、規(guī)范以及技術(shù)路線、方法技巧，還包括有關(guān)法令、政策。因此，你們學(xué)習(xí)的自然科學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，都是未來(lái)成為良醫(yī)基礎(chǔ)。
學(xué)醫(yī)意味著同學(xué)們將會(huì)遇到更多、更繁雜的學(xué)科。有描述人體基本形態(tài)的解剖、組胚，有描述人體生理功能的生理學(xué)，有解答病理規(guī)律的病生、病理解剖，有具體闡述臨床知識(shí)的內(nèi)外婦兒等課程。醫(yī)學(xué)生需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，學(xué)習(xí)的周期很長(zhǎng)。面對(duì)連續(xù)不斷、枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對(duì)一生持續(xù)、艱辛的學(xué)習(xí)壓力，同學(xué)們必須靜下心來(lái)，持之以恒。因?yàn)槊恳粋�(gè)成功的醫(yī)生都是依靠不斷地學(xué)習(xí)與堅(jiān)守，才打下探索新知識(shí)、新領(lǐng)域的基礎(chǔ)。
學(xué)醫(yī)意味著同學(xué)們將領(lǐng)受到最為復(fù)雜的技能培養(yǎng)。醫(yī)學(xué)，研究的是世界上最復(fù)雜、最奇妙的生物--人類。它既需要醫(yī)生講究科學(xué)，能針對(duì)病人的病情，疾病的病理、生理等技術(shù)路線來(lái)做判斷、下決策，確定治療方法，又需要醫(yī)生講人情，兼顧病人的心理、意愿、生活質(zhì)量，甚至是家人的需求。臨床上經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況：我們盡了很大的努力，千方百計(jì)，自認(rèn)為沒(méi)有任何問(wèn)題了，但是病人還是沒(méi)治愈。沒(méi)有錯(cuò)誤不等于就能完美無(wú)缺！即使你沒(méi)有失誤、甚至你無(wú)可挑剔，依然可能面臨失敗。從古至今，醫(yī)學(xué)難題數(shù)不勝數(shù)，能找到有效解決路徑的卻屈指可數(shù)，這是一片未完全開(kāi)墾的"土地"，迫切需要包括在座的各位同學(xué)在內(nèi)的一代又一代的人來(lái)尋求生命的真諦與救治的答案。
同學(xué)們都是省內(nèi)外的高材生，是高考中的佼佼者，我為你們立志學(xué)醫(yī)感到驕傲，感到自豪！"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，高考的輝煌已經(jīng)成為歷史，即將拉開(kāi)帷幕的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)是將一個(gè)全新的開(kāi)始。首先，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與中學(xué)相比有很大的區(qū)別，大學(xué)上課是流動(dòng)的，課程是多變的，沒(méi)有固定的教室，沒(méi)有安排的自習(xí)，沒(méi)有頻繁的考試，除了上課時(shí)間，一切都由自己來(lái)安排，教師不再面面俱到地檢查督促學(xué)習(xí)。其次，醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，要求醫(yī)學(xué)生需要具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、完備的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和廣博的人文科學(xué)知識(shí)，使得醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較其他專業(yè)要重，表現(xiàn)為醫(yī)學(xué)學(xué)制較長(zhǎng)、所學(xué)課程數(shù)目多、教材信息量大和總學(xué)時(shí)偏高。再次，醫(yī)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)使背誦在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得更為突出。對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的記憶是學(xué)好醫(yī)學(xué)和從事醫(yī)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)內(nèi)容中許多最基本知識(shí)，如正常的人體解剖學(xué)、組織學(xué)和影像學(xué)的形態(tài)，器官和組織的病理形態(tài)和影響改變，各種測(cè)量常數(shù)，各種藥物的計(jì)量、藥理作用等等都要牢記在心。這些對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰(zhàn)，很多學(xué)生在本科一、二年級(jí)時(shí)，不同程度的會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活、心理、人際等方面的不適應(yīng)，由于前期沒(méi)有做好調(diào)整對(duì)今后學(xué)習(xí)和發(fā)展造成影響的事例也時(shí)有發(fā)生。在此，我提醒大家，及時(shí)調(diào)整，變教師主導(dǎo)為自主學(xué)習(xí)，化他人管理為自我管理，悅納自我，心態(tài)平和，目標(biāo)清晰，樂(lè)觀自信，為自己的大學(xué)生活畫(huà)下絢麗的第一筆！
其次，歡迎你們加入第一臨床學(xué)院。
第一臨床學(xué)院是我校規(guī)模最大的學(xué)院，與學(xué)校同齡，已走過(guò)87年的風(fēng)雨征程，而1926年建立私立東南醫(yī)科大學(xué)時(shí)的醫(yī)療系即為本學(xué)院的前身。1930年學(xué)校改稱私立東南醫(yī)學(xué)院，于1950年1月內(nèi)遷**，1952年8月遷設(shè)**，東南醫(yī)學(xué)院更名為**醫(yī)學(xué)院。盡管學(xué)校名稱先后幾經(jīng)更迭，但醫(yī)療系的名稱一直沿用。1980年，按衛(wèi)生部專業(yè)目錄要求，醫(yī)療系改稱為醫(yī)學(xué)系，仍以培養(yǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師為主。1986年，學(xué)校實(shí)行院系合一教學(xué)管理體制，醫(yī)學(xué)系與附屬一院合一為醫(yī)學(xué)一系，招收學(xué)生主要有臨床醫(yī)學(xué)七年制、臨床醫(yī)學(xué)五年制、臨床專升本、康復(fù)醫(yī)學(xué)、影像學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。2003年10月，醫(yī)學(xué)一系撤銷，成立第一臨床學(xué)院，招生專業(yè)在原有基礎(chǔ)上新增醫(yī)學(xué)美容、精神衛(wèi)生兩個(gè)專業(yè)方向。2002年，學(xué)院開(kāi)始招收臨床醫(yī)學(xué)七年制專業(yè)，這是**省迄今為止，唯一的本碩連讀專業(yè)。2010年后又開(kāi)始招收醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、臨床病理和全科醫(yī)學(xué)專業(yè)方向；目前在校生規(guī)模為5000多人。
第一臨床學(xué)院和第一附屬醫(yī)院是一家。作為全省規(guī)模最大的，集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、康復(fù)、急救為一體的三級(jí)甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院，安醫(yī)大一附院前身是創(chuàng)辦于1926年的上海東南醫(yī)學(xué)院附屬東南醫(yī)院。經(jīng)過(guò)87年的發(fā)展，2011年進(jìn)入中國(guó)最佳醫(yī)院80強(qiáng)排行榜�，F(xiàn)開(kāi)放床位2800張，設(shè)臨床科室41個(gè)，醫(yī)技科室19個(gè)，臨床教研室26個(gè)。年門診量235余萬(wàn)人次，年住院病人11.3萬(wàn)人次，年手術(shù)4.1萬(wàn)臺(tái)次，年教學(xué)工作量約1.7萬(wàn)學(xué)時(shí)，年接收實(shí)習(xí)生、進(jìn)修醫(yī)生1000余人。醫(yī)院是臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位，1個(gè)臨床博士后科研流動(dòng)站，碩士學(xué)位點(diǎn)覆蓋所有的臨床科室，學(xué)科和人才實(shí)力居**省醫(yī)療機(jī)構(gòu)首位。醫(yī)院堅(jiān)持科教興院戰(zhàn)略，學(xué)科技術(shù)水平不斷取得新的突破，銀屑病的遺傳學(xué)研究和紅斑狼瘡基因研究已經(jīng)處于國(guó)際領(lǐng)先水平。醫(yī)院先后獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)55余項(xiàng)，其中獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，連續(xù)兩年獲中華醫(yī)學(xué)科技一等獎(jiǎng)。醫(yī)院先后獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)55余項(xiàng)，其中獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，連續(xù)兩年獲中華醫(yī)學(xué)科技一等獎(jiǎng)。每年發(fā)表SCI論文120余篇，主編和參編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材20余部，主辦5種學(xué)術(shù)期刊。并與美國(guó)、荷蘭、德國(guó)、日本等國(guó)家科學(xué)研究機(jī)構(gòu)建立了密切的科研合作關(guān)系。近年來(lái)，醫(yī)院榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)青年文明號(hào)、全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)"巾幗建功標(biāo)兵"、全國(guó)城市醫(yī)院思想政治工作先進(jìn)集體、**省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、**省文明單位標(biāo)兵、**省援外先進(jìn)集體多項(xiàng)榮譽(yù)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理和服務(wù)，2006年12月，第一臨床學(xué)院在行政機(jī)構(gòu)保持不變的情況下，將第一臨床學(xué)院黨總支一分為二，其中第一黨總支下設(shè)臨床醫(yī)學(xué)五年制、康復(fù)、美容、心理、檢驗(yàn)、臨床病理和全科醫(yī)學(xué)等專業(yè)，第二黨總支下設(shè)臨床本碩、影像學(xué)、麻醉學(xué)。
目前，學(xué)院承擔(dān)著五千多名在校學(xué)生的思想政治教育、臨床理論課和臨床實(shí)踐的教學(xué)任務(wù)，在校學(xué)生總數(shù)占學(xué)校校本部近一半，學(xué)生分布在校本部、臨床教學(xué)班和省內(nèi)外四十余家臨床教學(xué)單位。學(xué)生的教育管理服務(wù)重心在學(xué)院的兩個(gè)總支。盡管面臨學(xué)生基數(shù)大、分布范圍廣、專業(yè)類別多等諸多實(shí)際困難，但學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、和衷共濟(jì)，扎實(shí)做好學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作，并取得累累碩果。在此，作為院長(zhǎng)，我也向工作一線的各位老師表示親切的慰問(wèn)！
最后，按照慣例，作為院長(zhǎng)，向大家提幾點(diǎn)要求：
第一、希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，全面發(fā)展。同學(xué)們年富力強(qiáng)，風(fēng)華正茂，應(yīng)該在入校伊始就樹(shù)立起獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)的遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)，自覺(jué)加強(qiáng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育和道德修養(yǎng)，(www.gymyzhishaji.com)樹(shù)立醫(yī)務(wù)工作者良好的道德品性和服務(wù)意識(shí)，為將來(lái)成為一名德才兼?zhèn)涞尼t(yī)務(wù)或醫(yī)學(xué)研究工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是進(jìn)步的不竭動(dòng)力。沒(méi)有求實(shí)創(chuàng)新的精神和孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒(méi)有廣博的醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)和熟練的醫(yī)療臨床技能，就難以真正造就為一名良醫(yī)。醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展需要同學(xué)們的創(chuàng)新精神和開(kāi)拓意識(shí)，未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐都應(yīng)著眼于知識(shí)的拓展和原始創(chuàng)新，堅(jiān)持以新的創(chuàng)造和發(fā)明去推動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
第三、希望同學(xué)們經(jīng)受風(fēng)雨，砥礪意志。"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨"。一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，必先經(jīng)受起生活的磨練和失敗的挫折。希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中，勇于面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn)，從一點(diǎn)一滴做起，不斷磨練意志，從每一次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從每一次成功中攫取動(dòng)力，培養(yǎng)自己良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和過(guò)硬的思想品質(zhì)。
同學(xué)們！韶華珍貴，只爭(zhēng)朝夕。你們選擇了醫(yī)學(xué)作為人生、事業(yè)的新起點(diǎn)，請(qǐng)珍惜將在這里揮灑的青春，以"好學(xué)力行造就良醫(yī)"的校訓(xùn)砥礪自己，將金榜題名的喜悅轉(zhuǎn)化為全面成人成才的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)自己的良醫(yī)夢(mèng)而奮斗！
謝謝大家！
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