學(xué)校導(dǎo)游詞
**縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)導(dǎo)游詞尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們：
大家好！
我是今天的小導(dǎo)游。我叫***，是*年級(jí)的學(xué)生，非常高興能夠帶領(lǐng)大家參觀我們的學(xué)校--**縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。希望我的介紹能給大家?guī)?lái)一份溫馨，一份快樂(lè)。
我校新校區(qū)是2012年9月建成投入使用的，校園面積70畝，建筑面積2.4萬(wàn)平方米，綠化面積一萬(wàn)多平方米。這里依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，5棟簡(jiǎn)歐式建筑簡(jiǎn)潔而美麗。
這就是我們生活、學(xué)習(xí)的學(xué)校。在這里：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美是綠色花園，體育設(shè)施齊全是健康樂(lè)園、文化氣息濃厚是書(shū)香藝園、先進(jìn)設(shè)備廣泛應(yīng)用是科技學(xué)園、這里是實(shí)小人的幸福家園。--生態(tài)五園
在校園最顯眼的地方大家可以看到孔子塑像，是因?yàn)槲覀冞@所百年老校發(fā)源于景行書(shū)院。景行，表明了學(xué)校開(kāi)創(chuàng)者對(duì)先賢孔子及其儒家文化的推崇，是對(duì)歷代賢人高尚道德的敬仰與追求；“景行文化”是我們學(xué)校的文化主題。我們校訓(xùn)定為“德參山水、學(xué)寓古今”，目的就是要讓全校師生充分地從儒家文化中吸取營(yíng)養(yǎng)，用品德與智慧成就人生。--孔子塑像
右邊就是聯(lián)奎園，三狀元塑像就在這里。石頭上刻的“敢為天下先”就是對(duì)狀元精神的歌頌。--聯(lián)奎園
前方是雷鋒叔叔塑像。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模。這里有雷鋒精神的解讀，在雷鋒叔叔的引導(dǎo)下，我們學(xué)校涌現(xiàn)出大批的好人好事，曾被評(píng)為全國(guó)、省學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。去年黃宇樂(lè)同學(xué)還榮獲了省“誠(chéng)信之星”的光榮稱號(hào)，得到了李紅副省長(zhǎng)和潘心誠(chéng)爺爺?shù)挠H切接見(jiàn)，我們可羨慕他了。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。--雷鋒塑像
這是三狀元長(zhǎng)廊是三狀元的生平簡(jiǎn)介，大家可以走近了解。這是笑臉墻，這一張張可愛(ài)又燦爛的笑臉，寫(xiě)滿了我們實(shí)小人的幸福！_----笑臉墻
請(qǐng)大家抬頭看，并猜一猜，那花壇中間為什么用不同顏色的植物組成了三個(gè)醒目的大字--三元頌？這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校引進(jìn)了三狀元文化。我縣在南宋期間七年連中三科狀元。這三狀元是我們**人民的驕傲。學(xué)校修建聯(lián)奎園與三狀元長(zhǎng)廊都是為了激勵(lì)全校學(xué)生吸納狀元文化的智慧，從小學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)先賢，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。學(xué)校每學(xué)年都評(píng)出百名小狀元呢。我也是一名光榮的小狀元。--三元頌、三狀元長(zhǎng)廊
現(xiàn)在我要帶領(lǐng)大家去參觀景行樓。這里是三元畫(huà)廊，展出的是同學(xué)們以環(huán)保為主題的繪畫(huà)作品，手抄報(bào)、手繪海報(bào)。這是學(xué)術(shù)報(bào)告廳，今晚**縣慈善晚會(huì)將在這里舉行。
這是“我們與環(huán)保手拉手”創(chuàng)建省級(jí)環(huán)境友好型學(xué)校圖片展，“我以我心愛(ài)環(huán)保，我以我行創(chuàng)環(huán)�！保瑘D片展分四個(gè)部分：創(chuàng)建足跡、創(chuàng)建成效、環(huán)保就是美、尋找身邊的風(fēng)景，展示我校師生在創(chuàng)建過(guò)程中引發(fā)的善待自然、善待家園、善待校園的心靈印記。
我們學(xué)校污水排放入市政管網(wǎng)，無(wú)煙塵排放，垃圾集中回收并分類投放。開(kāi)水房、廁所等主要用水處均采用節(jié)能器具。食堂符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，廁所干凈、無(wú)臭味。環(huán)境優(yōu)美，公共場(chǎng)所均設(shè)環(huán)保提示牌，栽種樹(shù)木62種，并分別立牌簡(jiǎn)介。環(huán)保教育活動(dòng)經(jīng)�；⒅贫然_(kāi)展：立足課堂教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)科滲透，環(huán)保教育進(jìn)課堂；利用校園廣播站、電視臺(tái)、宣傳欄等多種途徑，加大宣傳力度，營(yíng)造人人愛(ài)護(hù)環(huán)境、親近綠色的濃厚氛圍；大力倡導(dǎo)環(huán)保書(shū)籍閱讀，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、征文、手抄報(bào)評(píng)比、文藝演出等環(huán)保教育活動(dòng)；拓展實(shí)踐體驗(yàn)渠道，開(kāi)展“護(hù)綠清掃”志愿者活動(dòng)，強(qiáng)化教育效果。學(xué)校生態(tài)公共安全狀況良好，美化、綠化、彩化、香化及文化建設(shè)都具備了創(chuàng)建環(huán)境友好型學(xué)校的條件。
近年來(lái)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”持續(xù)開(kāi)展，并取得一定成績(jī)，在此基礎(chǔ)上，2013年我校啟動(dòng)“創(chuàng)建省級(jí)環(huán)境友好型學(xué)�！惫ぷ�，縣環(huán)保局、環(huán)保協(xié)會(huì)予以親切指導(dǎo)，創(chuàng)建活動(dòng)有序進(jìn)行。隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，學(xué)生的綠色情感體會(huì)不斷加深，環(huán)保教育已經(jīng)成為一個(gè)品牌融入到德育活動(dòng)當(dāng)中，環(huán)保理念更深植人心，環(huán)保行為蔚然成風(fēng)，環(huán)保文化初顯特色，實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在向著環(huán)境友好學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建生態(tài)五園 鑄造景行品牌”的發(fā)展愿景。
呈現(xiàn)在我們眼前的是校園璀璨的明珠“藝芳園”。若從高處鳥(niǎo)瞰，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由幾個(gè)同心園構(gòu)成的。中心的圓形花壇的桂花樹(shù)和最外圍大圓圈的花草樹(shù)木遙相呼應(yīng)，紅色的扇形涼亭和藍(lán)色的扇形水池相映成趣。
涼亭是藝芳園最亮麗的一道風(fēng)景線，站在亭子里抬頭看，整個(gè)頂棚就像一把打開(kāi)的大扇子。這座亭子從不同角度看，都有不同的視角，是不是會(huì)讓人想起-“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的詩(shī)句呢？看水池的上方有三個(gè)會(huì)噴水的可愛(ài)的“蝸牛殼”，噴出的水柱在天空劃過(guò)三道美麗的弧線，落在池子里，濺起小水花，就像一群調(diào)皮的小精靈在嬉戲。--藝芳園
�。愤^(guò)生物園）這就是生物園，園里有很多植物，還有小橋流水，水里還養(yǎng)了錦鯉。雖然面積不大，但它是同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方。--生物園
�。愤^(guò)地理園）這就是地理園，很多設(shè)施還沒(méi)有配齊，如果建好了，我們可以在這里學(xué)到一些地理知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野--。地理園 （各種各樣的花草樹(shù)木裝扮著我們的校園各個(gè)角落，她們用自己的魅力迎接著我們的到來(lái)，讓校園充滿了詩(shī)意，充滿了活力。）
這是棗紅色與綠色相間的塑膠籃球場(chǎng)與人工草地足球場(chǎng)。上個(gè)月 全縣中小學(xué)三好 杯籃球賽剛在這里舉行呢。如此優(yōu)美的校園環(huán)境、如此優(yōu)良的體育設(shè)施相信我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的運(yùn)動(dòng)健兒們將會(huì)越來(lái)越出色。--籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)
再一起去看看操場(chǎng)吧。操場(chǎng)上棗紅色的塑膠跑道富有彈性，這是我們縣第一條塑膠跑道。跑道圈內(nèi)則是充滿生機(jī)的馬尼拉草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)就像一塊紅綠相間的寶石，裝飾著美麗的校園。體育課上或課間，當(dāng)我們?cè)谂艿郎吓芾哿酥螅�可以坐在如茵的草地上休息，可舒服了！前方是由大理石筑成的升旗臺(tái)了。每周一，我們都會(huì)在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)正對(duì)面是一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們經(jīng)常在這里展示才藝，可自豪了。--操場(chǎng)
校園道路四通八達(dá)，像珍珠項(xiàng)鏈一樣串綴著校園里的童趣園、地理園、生物園、藝芳園、聯(lián)奎園等景觀，我們現(xiàn)在走的是花木清香的行知路。這個(gè)路名的寓意是“人必須讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
校園逛了一圈，大家覺(jué)得我們學(xué)校以“創(chuàng)建生態(tài)‘五園’，鑄造‘景行’品牌”為發(fā)展愿景，定位準(zhǔn)確嗎？歡迎大家多提寶貴建議。
請(qǐng)大家跟我來(lái)，這里用青石雕刻的“朝陽(yáng)氣息，君子風(fēng)范”八個(gè)大字就是我們學(xué)校的精神。--“朝陽(yáng)氣息，君子風(fēng)范”石刻
我的介紹到此結(jié)束。歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?cè)俅喂馀R我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。謝謝！
Wel come to our School again。 Good Bey！ Bey-bey!
【學(xué)校導(dǎo)游詞】相關(guān)文章：
學(xué)校導(dǎo)游詞03-04
介紹學(xué)校導(dǎo)游詞03-01
介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞01-20
參觀學(xué)校的導(dǎo)游詞08-27
學(xué)校導(dǎo)游詞范文09-01
學(xué)校導(dǎo)游詞14篇03-05