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“改作風(fēng)，樹新風(fēng)，做表率”主題活動 演講稿
改正作風(fēng)，從我做起
——“改作風(fēng)，樹新風(fēng)，做表率”主題活動 演講稿
三明四中 陳老師
各位領(lǐng)導(dǎo)，黨員干部們：
大家好！今天，我演講的題目是《改正作風(fēng)，從我做起》。
作風(fēng)是什么？作風(fēng)指的是，在思想、工作和生活等方面表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的態(tài)度或行為的風(fēng)格。所以，作風(fēng)包括：思想作風(fēng)，工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。
這個教育實踐活動為什么要深入開展，作風(fēng)為什么要轉(zhuǎn)變呢？因為，此前有的黨員干部的作風(fēng)出問題了，而且是出大問題了。
請問，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四類作風(fēng)，是正確的還是錯誤的呢？毋庸置疑，這肯定是錯誤的，既然是錯誤的就不僅僅是轉(zhuǎn)變的問題，而是要徹底改正。
雖然我們教育系統(tǒng)，離那些污泥濁水比較遠(yuǎn)，但是，黨員干部也是人，在社會生活中，在日常的工作上，也會或多或少地沾染上一些這樣或那樣的不良作風(fēng)，所以我們必須認(rèn)真對照，深刻自省，積極投入到這次“改作風(fēng)，樹新風(fēng)，做表率”主題教育實踐活動中，堅決改正我們的作風(fēng)，使我們?nèi)獏^(qū)教育系統(tǒng)更加“清明、開明、文明”。
雖然我們教育系統(tǒng)沒那么多錢，那也不能搞腐敗，那我們就更應(yīng)該“節(jié)約辦教育”，把省下來的每一分錢都用到教育環(huán)境的建設(shè)上去，用到教學(xué)設(shè)備的添置上去，用到每一位學(xué)生的成長教育上去，為國家培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。
作為一個黨員干部，特別是我們從事教育工作的黨員干部，應(yīng)當(dāng)具有更高的責(zé)任感和敬業(yè)精神，要時刻以黨和人民的利益為出發(fā)點，以學(xué)生和祖國的美好將來為遠(yuǎn)大目標(biāo)，要克服華而不實、浮夸虛榮的工作作風(fēng)，做老實人，辦老實事，勤勤懇懇，教書育人。
我們的黨是為人民服務(wù)的黨，我們教育系統(tǒng)是為人民辦教育的系統(tǒng)，所以，能否形成一個良好的工作作風(fēng)，能否形成一個良好的教育教學(xué)風(fēng)氣，同樣關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到我們教育者的形象，關(guān)系到社會和家長對我們的信任，關(guān)系到孩子們的健康成長，關(guān)系到祖國的江山千秋萬代永不變色。
我們教育系統(tǒng)機關(guān)里，全區(qū)各所中小學(xué)、幼兒園里的所有黨員干部，人民教師，雖然年齡有大小，職務(wù)分高低，但不管是誰，都應(yīng)該做出表率，這“表率”的含義：一是黨員干部要率先行動起來，二是做出榜樣，帶領(lǐng)廣大教職員工共同改正作風(fēng)。只要從我做起，講實話、干實事、求實效，想群眾之所慮，急群眾之所難、為人民謀幸福，就一定能改正作風(fēng)，以正祛邪，我們的教育事業(yè)就一定能有一個更加美好的未來。
我們開展“改作風(fēng)，樹新風(fēng)，做表率”主題教育實踐活動，就是為了牢固樹立為人民服務(wù)、永保黨的先進(jìn)性的信念，就是要重新樹立“人民公仆”勤政為民的形象。要使人民群眾了解我們相信我們。所以，轉(zhuǎn)變黨員干部的工作作風(fēng)不是繡花枕頭、表面文章，而是要為人民群眾辦實事。轉(zhuǎn)變黨員干部的工作作風(fēng)也不是天花亂墜、海市蜃樓，而是用一件一件的小事，一點一滴的行動去踐行我們的職責(zé)。作為一個教育系統(tǒng)的黨員干部，應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，我們今天在這里演講，不是演給我們自己看的，不是自娛自樂、自我消遣的。我們要說出我們的心聲，我們要從自己做起、從點滴做起，從現(xiàn)在做起，努力形成一個求真務(wù)實，為民服務(wù)的新風(fēng)尚。
用實際行動實踐“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。其中的重點在于一個“洗”字，不僅要洗身子，更要洗靈魂；不僅洗個人，還要洗社會。不洗干凈，查不出病來；不查出病因，就不能對癥下藥。所以必須洗，洗徹底，“要挽湘江千丈水，蕩滌神州�！� 要洗就洗他個完全徹底，要洗就洗他個倒海翻江，翻天覆地；洗得那些貪官污吏無處躲藏，哭天喊地；洗得天下的老百姓拍手稱快，歡天喜地；洗出一個晚上月明風(fēng)清，白天紅日高照的朗朗乾坤！
我相信，我們教育系統(tǒng)的黨員干部都是好樣的，都是胸懷坦蕩的，都是勤政廉潔的，都是熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、愛崗敬業(yè)、忠誠于人民的教育事業(yè)的。那就讓我們積極地投身到這次“教育實踐活動”中來吧，像高爾基筆下那勇敢的“海燕”一樣，迎著這勢不可擋的改正作風(fēng)的時代大潮，高聲地叫喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
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