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國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》

時(shí)間:2022-11-18 10:44:23 如意 國(guó)旗下講話 我要投稿
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國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》(通用15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》(通用15篇)

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《讓我們綠色地棲居》。

  孩子們,如果給你一次機(jī)會(huì),從赤橙黃綠青藍(lán)紫中,選擇一種欣欣向榮的景象,選擇一股蓬勃向上的力量,選擇一個(gè)祥和安寧的氛圍,你會(huì)選擇什么顏色呢?

 。ㄉ1):我選擇綠色!

 。ㄉ2):我選擇綠色!

 。ㄉ3):我也是選擇綠色!

 。ㄉ4):我一樣選擇綠色!

  是啊,我們不少人做出這樣的決定——選擇綠色。因?yàn)榫G是人類發(fā)展的搖籃,綠維系著人類生存的命脈。綠,是生命,是活力,是健康!我們每個(gè)人都希望可以在這美麗的星球上綠色地棲居。

  然而,我們也曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣的場(chǎng)景:春天,北方一座城市的街頭,大風(fēng)呼呼,塵沙滾滾,整個(gè)城市漫天昏黃。行人蒙住口鼻,艱難行走;露天停放的車輛早已附著了泥沙,污跡斑斑……這是該城市再一次出現(xiàn)浮塵揚(yáng)沙天氣。那一刻,我們似乎聽(tīng)到了天空的哭泣、樹(shù)木的哀號(hào)、河流的嗚咽!很顯然,這樣的生活,不是我們所期望所喜歡的。

  對(duì)于“沙塵暴”這個(gè)名詞,我們并不陌生,它常常是不期而至,來(lái)勢(shì)洶洶,給人們的生活造成很大的危害,我們也總希望能敬而遠(yuǎn)之。而現(xiàn)如今,國(guó)家已經(jīng)在花大力氣治理沙塵暴,力求讓人民生活得更健康更舒適。治理沙塵暴最重要的一個(gè)舉措就是植樹(shù)護(hù)綠。

  孩子們,我們慶幸,我們能生活在黃海之濱、長(zhǎng)江下游這座歷史悠久又青春勃發(fā)的城市——南通,這是一座樹(shù)木蔥蘢又如詩(shī)如畫(huà)的城市。這座花園般的城市是我們綠色的家園,也是我們理想的家園。

  (生1)我們慶幸,我們可以擁有干凈明朗的天空,飄逸柔軟的白云;

 。ㄉ2)我們慶幸,我們可以擁有清澄純凈的碧水、美如畫(huà)卷的河岸;

 。ㄉ3)我們慶幸,我們可以擁有鮮花盛開(kāi)的街道,挺拔俊秀的樹(shù)木;

 。ㄉ4)我們慶幸,我們可以擁有整潔亮麗的小區(qū)、獨(dú)具魅力的校園。

  這一切緣于綠色!

  (生1)假日的清晨,我常常漫步于清幽雅致的公園,總是醉心于那草葉上晶瑩的露珠,那花苞中散發(fā)的.芬芳,那綠樹(shù)間清新的空氣,那濃蔭深處婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴……啊,這蓬勃的綠色!

 。ㄉ2)假日的正午,我常常漫步于車水馬龍的大街,總是醉心于道路的寬敞、路面的整潔,一處茂密的綠蔭,一圈明艷的鮮花……啊,這迷人的綠色!

 。ㄉ3)假日的黃昏,我常常漫步于風(fēng)光旖旎的河畔,也總是醉心于河水的漣漪,夕陽(yáng)的金暉,花草的繁茂,淡淡的幽香……啊,這詩(shī)意的綠色!

 。ㄉ4)假日的夜晚,我常常漫步于寬廣喧鬧的廣場(chǎng),也總是醉心于霓虹閃爍、噴泉飛灑,晚風(fēng)習(xí)習(xí),綠意盎然……啊,這舒心的綠色!

 。R)綠色地棲居,是我們每個(gè)人心靈的呼喚!

  孩子們,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),今年的珠媚園比以前更美、更富有詩(shī)情畫(huà)意?這是因?yàn)槲覀兊幕ㄆ灾杏衷黾恿嗽S多花木,我們校園愈發(fā)春光明媚、生機(jī)勃勃。

  雖然,目前我們?nèi)溯p力微,還不能從事沙塵暴的治理工作;雖然受到條件限制,不可能每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)到公園、到郊外去植樹(shù),但我們可以盡自己所能,為我們可愛(ài)的校園,為我們美麗的城市,為我們偉大的祖國(guó)增添綠色、增添春光。

  我們可以——

 。ㄉ1)養(yǎng)成“愛(ài)綠護(hù)綠”的文明習(xí)慣,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木一花一果,從我做起,從腳下做起,做到不踐踏綠地草坪,不折摘花木果實(shí),時(shí)刻善待綠色生命,讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

 。ㄉ2)保護(hù)環(huán)境,不要隨手將垃圾丟在草叢、花圃里?吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

  我們可以——

 。ㄉ3)積極參與班級(jí)或家庭“植物角”的建設(shè),精心養(yǎng)植,用心呵護(hù),認(rèn)真觀察,及時(shí)做好記錄。

  我們還可以——

  (生4)自己組建護(hù)綠小隊(duì),利用假期、周末去旅游景點(diǎn)、公園、社區(qū)撿拾垃圾,維護(hù)公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色!

  孩子們,讓美麗的綠色深植在我們所有人的心中,從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),愛(ài)綠護(hù)綠,讓我們每個(gè)人都——(齊)綠色地棲居!

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  還記在得三月份的“地球一小時(shí)”關(guān)燈活動(dòng)中,參加的國(guó)家和城市比往年更多,越來(lái)越多的人已意識(shí)到節(jié)能環(huán)保的重要性,并主動(dòng)參與到追求綠色生活中。

  何謂綠色生活?綠色生活代表著一種綠色時(shí)尚,其核心是適度消費(fèi),盡量縮小自我的“生態(tài)腳印”,減小環(huán)境代價(jià)。

  長(zhǎng)期以來(lái),人們無(wú)節(jié)制地使用資源和污染環(huán)境,人類居住的自然環(huán)境變得越來(lái)越差,氣候變化導(dǎo)致極端天氣頻繁出現(xiàn),數(shù)以億計(jì)人口飲用水的困難,致命炎熱天氣增加,甚至在非洲和其他一些地區(qū),食物供給已到了嚴(yán)重短缺的地步。

  作為地球的住戶和一員,我們有義務(wù)也必須阻止災(zāi)難的繼續(xù)蔓延,最直接的辦法,就是倡導(dǎo)綠色生活,節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

  維護(hù)綠色生態(tài),過(guò)綠色生活,首先要讓每個(gè)人建立起綠色心靈“生態(tài)系統(tǒng)”。就拿食品來(lái)說(shuō),如今,人們已經(jīng)從老祖宗的“食不厭精,膾不厭細(xì)”過(guò)渡到現(xiàn)代社會(huì)很多人在吃方面無(wú)所不精,甚至把烹食野生動(dòng)物當(dāng)成了消費(fèi)時(shí)尚。其實(shí),我們完全能夠從家庭的餐桌上開(kāi)始,保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境,節(jié)儉資源,減少浪費(fèi),中央電視臺(tái)的“天天美食”節(jié)目很好,但我們不能天天象節(jié)目中那樣過(guò)日子。同樣,有的人有錢后把房子越建越大,買房越來(lái)越多,造成了對(duì)耕地的無(wú)節(jié)制占用,作為下一輩人命運(yùn)的'決定者,我們何不“守住十八億(畝),留與子孫耕”?

  追求綠色生活方式,關(guān)鍵還在于人們構(gòu)成普遍習(xí)慣。比如不使用一次性筷子,如果全國(guó)減少10%的使用量,便可減少10。3萬(wàn)噸的二氧化碳。少使用一次性用品,多使用耐用用品,如用手絹代替紙巾,用布袋代替塑料袋。平時(shí)少用私家車,多乘公交車,或用自行車或步行出行。這些都是綠色生活的具體行動(dòng)。

  對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),倡導(dǎo)和追求綠色生活,必須從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。比如盡量把自來(lái)水龍頭開(kāi)小,做到一水多用;人走關(guān)燈,不讓用電器處于待機(jī)狀態(tài);用再生紙代替紙漿紙,作業(yè)本反復(fù)使用;多在庭院和家前屋后植樹(shù)、栽花種草等等。從節(jié)儉一滴水、一度電、一張紙開(kāi)始,把綠色生活理念落實(shí)在衣食住行諸多方面,讓綠色生活成為我們這一代現(xiàn)代禮貌人的標(biāo)志,成為自我所追求的生活時(shí)尚。

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自初二(5)班的陸xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《綠色上網(wǎng),健康生活》。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦和手機(jī)已成為人們生活中的日常用品!吧網(wǎng)”已成為人們生活的一部分,豐富多彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件?赏瑫r(shí)也給我們帶來(lái)了許多問(wèn)題和困惑。目前,有些同學(xué)迷上了網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí),那么,我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),做到上網(wǎng)有益呢?

  網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍,有利又有弊。我們上網(wǎng),要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的`積極作用,避免“網(wǎng)毒”的傷害。網(wǎng)絡(luò),為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等提供了便捷的條件。網(wǎng)絡(luò)交往,不僅包括朋友之間的交流溝通,也包括陌生人之間方方面面的交往,以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處。在網(wǎng)絡(luò)交往中,我們要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息、不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留,更不應(yīng)該在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)科技,解決學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題;幫助別人解決一些困難,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情。在為他人、為社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這里,我向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:

  一、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康,引發(fā)近視、脊椎及身體其它部位的疾病。部分同學(xué)受網(wǎng)絡(luò)游戲和其他不良信息的影響,長(zhǎng)期沉迷于此容易荒廢學(xué)業(yè),甚至走上違法犯罪的道路,而且誘惑詐騙的事情也時(shí)有發(fā)生,這不利于我們青少年的健康成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。

  二、遵守網(wǎng)絡(luò)道德。

  很多同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過(guò)罵人、說(shuō)臟話等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的空間,有些人會(huì)想,既然不是真實(shí)的東西,那便沒(méi)人知道我是誰(shuí)。但其實(shí),網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來(lái)源的,網(wǎng)絡(luò)是有網(wǎng)警監(jiān)管的。如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。網(wǎng)絡(luò)道德主要還是要靠自我約束,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。同學(xué)們?cè)谏?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)交流中要做到文明用語(yǔ),不發(fā)表和傳播不良的信息。

  三、注重網(wǎng)絡(luò)安全。

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò),我們必須提高自己的安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。有問(wèn)題時(shí),盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決。我們應(yīng)增強(qiáng)法制觀念和自我保護(hù)的意識(shí)。依法自律,依法維護(hù)自身合法權(quán)益,培養(yǎng)高雅情趣,遵守網(wǎng)絡(luò)公約,不瀏覽不健康信息,不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友,自覺(jué)抵制不良誘惑,文明上網(wǎng)。

  網(wǎng)絡(luò)世界五彩繽紛,但也存在著有害信息。國(guó)慶長(zhǎng)假馬上就要到了,在假期里大家不妨和父母多外出走走,看看外面的世界,不沉溺在虛幻的世界里。讓我們攜手并進(jìn),綠色上網(wǎng),健康生活,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天。謝謝大家!

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我來(lái)自百煉成鋼,意志堅(jiān)強(qiáng)的20xx屆11班,我是xxx,今天我演講的題目是《低碳生活,遠(yuǎn)離霧霾》。

  最近一段時(shí)間,細(xì)心留意生活的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn),街上來(lái)去匆匆的行人幾乎無(wú)一例外的都戴起了口罩;教室里的安靜也會(huì)被此起彼伏的咳嗽聲頻頻打斷;醫(yī)院呼吸內(nèi)科就診的一些氣喘、咳嗽的病人也明顯多了起來(lái)。我們整個(gè)的生活狀態(tài)基本是走路全靠蒙,開(kāi)車看不清紅綠燈。

  毋庸置疑,造成以上這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)妆闶庆F霾。相信大家對(duì)于霧霾并不陌生,近幾年隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平取得了飛躍性的進(jìn)步,但保護(hù)環(huán)境的意識(shí)日卻益減退,于是,霧霾便一步步走近了我們的生活。

  霧霾與我們的.生活有著密切的聯(lián)系。首先,霧霾源于生活。空氣污染的主要來(lái)源便是燃燒排放的大量污染廢氣,我們總是可以在湛藍(lán)的天空中看到從煙筒冒出的濃濃黑煙,它便是造成霧霾的殺手锏。其次就是汽車尾氣排放,從停車位的數(shù)量就可以看出,城市中的汽車變得越來(lái)越多,隨之而來(lái)的便是尾氣排放量越來(lái)越多,那么自然而然,空氣的質(zhì)量也就逐漸下降。此外,還有建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒等,都將霧霾與我們拉得越來(lái)越近。

  同時(shí)霧霾也在無(wú)形中極大的影響著我們的生活。其實(shí)霧霾的危害不僅僅是表象的咳嗽那樣簡(jiǎn)單,它還會(huì)危及到心臟。哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院證明,霧霾天中的顆粒污染物不僅會(huì)引發(fā)心肌梗死,還會(huì)造成心肌缺血或損傷。美國(guó)調(diào)查了2.5萬(wàn)名有心臟病或心臟不太好的人,發(fā)現(xiàn)PM2.5增加10微克/立方米后,病人病死率會(huì)提高10%-27%。同時(shí)血管也深受其害,霧霾天空氣中污染物多,氣壓低,容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。其次霧霾天氣還可導(dǎo)致近地面紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重。此外,它對(duì)我們的皮膚、肺部、大腦和泌尿系統(tǒng)等都有巨大的危害。

  那么面對(duì)如此來(lái)勢(shì)洶洶的霧霾,我們更不能坐以待斃,我們應(yīng)讓它遠(yuǎn)離我們的生活。首先,我們應(yīng)做好防霾工作,在身體健康的前提下,再投入治霾的戰(zhàn)斗中。我們可以盡量減少外出,保持室內(nèi)濕潤(rùn),關(guān)好門(mén)窗,防止塵土、顆粒以及病菌進(jìn)入室內(nèi)。其次,做到出門(mén)佩戴防霾口罩,免受細(xì)菌侵襲。最后就是勤洗臉和裸露的皮膚,可以防止PM2.5的二次污染。

  在做好以上這些注意事項(xiàng)后,作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)為治霾貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們可以讓父母盡量少開(kāi)私家車,減少尾氣排放;我們可以多參加一些植樹(shù)造林活動(dòng),促進(jìn)空氣的循環(huán);我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不在美麗的校園中亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,倡導(dǎo)低碳生活。

  環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長(zhǎng)時(shí)日!岸眷F”面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到是我們親手將霧霾拉近生活。那現(xiàn)在,就請(qǐng)我們共同攜手,倡導(dǎo)低碳生活,讓霧霾遠(yuǎn)離我們的美好家園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇5

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《綠色生活,節(jié)水減排》。

  水是生命的源泉,是人類賴以生存的資源之一。正因有了水,萬(wàn)物才得以生長(zhǎng),人類才得以生存。而在人類發(fā)展的漫漫歷史上來(lái)看,水被人們普遍認(rèn)為是一種“取之不盡,用之不竭”的資源,因而沒(méi)能形成良好的節(jié)約用水的'意識(shí)與習(xí)慣,所以我國(guó)的淡水資源到如今出現(xiàn)嚴(yán)重匱乏的狀況。

  事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的1/4,屬于缺水國(guó)家。全國(guó)有400多個(gè)國(guó)家供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人群正在飲用不良水,其中,近700萬(wàn)人正在飲用高氟水。再放眼世界,全世界有12億人面臨中高度缺水壓力,80個(gè)國(guó)家水源不足,20億人口的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到2025年,形勢(shì)將進(jìn)一步惡化。我們常常調(diào)侃到“雨貴如油”,而到現(xiàn)今,在看過(guò)這一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)之后,這個(gè)比喻卻成了一個(gè)無(wú)可辯駁的事實(shí)。因此,節(jié)約用水勢(shì)在必行,是絕對(duì)不能拖延的。

  而身為中學(xué)生的我們,又如何能為節(jié)水減排獻(xiàn)出自己一份綿薄之力呢?

  首先,我們要在日常生活中節(jié)約用水,充分認(rèn)識(shí)水的必要性,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,堅(jiān)決杜絕無(wú)人水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道漏水時(shí),要及時(shí)搶修,避免資源浪費(fèi)。

  其次,提倡大家將水循環(huán)利用,如用淘米水澆花,用洗過(guò)衣物的水拖地等;衣物盡量集中洗滌,減少洗衣的次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗,洗滌劑要適量投放,避免造成水的大量浪費(fèi)。

  最后,對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,我們要明白一句話:人類是永遠(yuǎn)不會(huì)造出水的,只會(huì)節(jié)約或浪費(fèi)水。

  老師、同學(xué)們,本月的15日至21日為“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”,晚唐詩(shī)人李商隱曾有這么一句詩(shī):“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,勤儉持家,勤儉立校,這是一種美德,讓我們每個(gè)人共同攜手,為創(chuàng)造一個(gè)節(jié)約型社會(huì)盡自己的一份力!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!你們知道9月22日是什么日子嗎?這一天是“國(guó)際無(wú)車日”,今天我國(guó)旗下講話的主題為“綠色交通低碳生活”。

  綠色、低碳都是現(xiàn)今流傳較為廣泛的時(shí)髦用語(yǔ),綠色意味著暢通,低碳意味著健康。在這綠色與低碳中也包含著人們的期望和等待,而期望和等待正是需要我們?nèi)?chuàng)造,去改變,去完善。

  首先我們應(yīng)該了解,汽車作為一種交通工具,帶來(lái)的益處顯而易見(jiàn),但這也正成為一種障礙,使得人們認(rèn)為汽車是一種必需品。這就意味著許多人傾向于忽略汽車帶來(lái)的不良后果。污染、噪聲、事故和擁擠等各種問(wèn)題已經(jīng)對(duì)發(fā)展造成了不可忽視的負(fù)面影響。隨著私家車的日益增多,這類問(wèn)題也將日益突出。每1000輛汽車每天大約排300公斤一氧化碳,100到200公斤碳?xì)浠衔。與此同時(shí),給我們?nèi)祟悗?lái)的還有臭氧黑洞、全球性氣候變暖,南極的冰川開(kāi)始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少。

  面對(duì)這種困境,為了保障城市的健康有序發(fā)展,為了讓我們的地球能夠恢復(fù)綠色,為了讓我們的后代能夠繁衍生息,希望大家倡導(dǎo)“綠色交通低碳生活”,減少不必要的車輛出行。據(jù)測(cè)算,開(kāi)展“無(wú)車日”活動(dòng)一天,可節(jié)省燃油3300萬(wàn)升;減少有害氣體排放約3000噸;將有數(shù)百人免受交通事故傷害。同時(shí),人們可以回歸并體驗(yàn)清潔、靜謐、高效的城市生活!盁o(wú)車”不是口號(hào),而是行動(dòng),是為了保障我們的環(huán)境,維護(hù)公共秩序,優(yōu)化生存空間,所應(yīng)盡到的責(zé)任。

  在此,我向所有在校的老師和學(xué)生提出以下倡議:

  1、積極參與到中國(guó)無(wú)車日的活動(dòng)中來(lái),向周圍的'親朋好友做好宣傳工作。

  2、上下班、上下學(xué)的時(shí)候,選擇步行、騎車、乘公交車的方式出行。

  3、在出行的途中,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  為了我們的綠色環(huán)境,為了我們的身體健康,請(qǐng)大家積極參與到我們的活動(dòng)中,讓你家的小汽車休息一天!我更希望每一個(gè)人不僅僅記得9月22日,而是在這以后的每一天,都能想到要攜一縷綠色出行,都要問(wèn)一句:“今天,你低碳了嗎?”因?yàn),再小的力量,也是一種支持!

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下演講的主題是:踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美好家園。

  相信大家都知道,長(zhǎng)期以來(lái),為了謀求經(jīng)濟(jì)利益,人們不擇手段的破壞已經(jīng)讓我們居住的地球傷痕累累,環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣、污水和白色垃圾籠罩著我們生活的地球。如果我們繼續(xù)讓它發(fā)展下去,我們幾代人賴以生存的地球?qū)⒃谟钪嬷邢。因此,為了推進(jìn)節(jié)能低碳,我國(guó)在全社會(huì)樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念,努力建設(shè)美好的池

  那么如何才能節(jié)能低碳,為建設(shè)美好家園做出貢獻(xiàn)呢?

  1、節(jié)約每一滴水:洗手時(shí),把水關(guān)小,方便關(guān)水龍頭,排除長(zhǎng)時(shí)間的流水,提高水的利用率。

  2、節(jié)約每升油:實(shí)行“135”出行計(jì)劃(即一公里內(nèi)步行,三公里內(nèi)騎自行車,五公里內(nèi)乘坐交通工具)。公務(wù)出行盡量采用拼車,實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。

  3、節(jié)約每千瓦時(shí):辦公區(qū)?照{(diào)一天;如果電梯超過(guò)兩部,少開(kāi)一部;停止大廳、走廊、樓梯等公共場(chǎng)所的照明。人走路的`時(shí)候關(guān)燈,關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),提倡“一燈可用,燈不多”,提倡有足夠的光線不開(kāi)燈。

  4、節(jié)約每一張紙:在滿足要求的前提下,盡量少注意打印格式,提倡雙面使用打印紙;做普通復(fù)印時(shí),調(diào)整復(fù)印機(jī)節(jié)約墨水,提倡雙面復(fù)印;練習(xí)本、筆記本、教案、粉筆等。必須用完;提倡無(wú)紙化辦公。

  “踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美好家園”是承諾,是責(zé)任,是理想。老師們,同學(xué)們,實(shí)踐節(jié)能低碳有很多好方法。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,宣傳,共同努力,為建設(shè)一個(gè)更加美好、更加富裕的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇8

各位老師同學(xué):

  大家好!早上走進(jìn)校園,聽(tīng)到讀書(shū)的聲音,看到整潔優(yōu)雅的校園,我們會(huì)覺(jué)得詹妮弗。上課時(shí)我們走在陰涼的校園里,會(huì)感到輕松愉快;當(dāng)我們坐在一個(gè)窗戶很干凈的教室里看書(shū)時(shí),我們當(dāng)然可以集中注意力。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更文明。

  校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校外部形象的直觀影響因素。

  然而,最近我們的校園里出現(xiàn)了一些壞習(xí)慣。有的同學(xué)把泡泡糖、口香糖什么的吐在地上或者隨地吐痰。每天打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他們總是會(huì)倒很多次垃圾。零食袋,紙屑,飲料瓶那么多。早上掃地,下午很多。盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不亂扔垃圾和紙團(tuán),學(xué)生們還是一如既往。在我們的教室、走廊、操場(chǎng)上,經(jīng)常有學(xué)生隨意亂扔的果皮紙屑、食品包裝袋、牛奶盒、蛋殼等廢棄物;教室里的桌椅歪七扭八的,有些墻上布滿了污漬和斑點(diǎn).有的同學(xué)喜歡在課桌上亂涂亂畫(huà),或者拿起修正液涂在課桌上,甚至有的同學(xué)把它涂在校園的宣傳玻璃上。上周,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在校園里隨意摘花。有的同學(xué)踢教室門(mén),用力搖走廊門(mén),隨意損壞學(xué)校財(cái)物。這些都和我們?nèi)碌?教學(xué)樓不成比例。我相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生愿意在到處都是垃圾的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

  我們作為學(xué)生,首先要保持校園整潔,不要隨地亂扔垃圾,每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔,讓所有的老師和學(xué)生都有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要“看到污漬就主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)污漬就主動(dòng)撿紙屑,遇到污漬就主動(dòng)掃垃圾,遇到污漬就主動(dòng)丟管子”。

  美麗的文字和行為,不傷害一朵花,一棵草,一棵樹(shù),不浪費(fèi)一滴水,一次通電,不撕,不扔,不吐,不亂涂。從我做起,從身邊的小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是我們共同的責(zé)任!

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇9

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好:

  綠色是生機(jī)勃勃的景象,綠色是大自然和人類和諧相處,綠色是山林郁樹(shù)蔥蔥。地球上的綠色是靠誰(shuí)呢?靠一個(gè)人?一個(gè)家庭?一個(gè)城市?一個(gè)國(guó)家?都不是,要靠整個(gè)世界,靠世界每個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)。下頭我?guī)ьI(lǐng)大家看一下我家的綠色生活吧!

  我們先到陽(yáng)臺(tái)上看一下。一進(jìn)門(mén),一陣花草的清香撲面而來(lái),各種綠色的花草映入眼簾。金邊虎皮蘭有的'像站崗的哨兵一樣挺立,有的低著頭,好像與土壤里的種子說(shuō)話。吊蘭新長(zhǎng)出的小棵在空中蕩來(lái)蕩去,好像要迫不及待地離開(kāi)媽媽,跳到土壤里。最大的蘆薈長(zhǎng)出了花穗,有的花穗像小型的香蕉,有的像一個(gè)瓶子,黃黃的花穗里還有一、兩滴花蜜,喝起來(lái)甜甜的,真好喝。要是你來(lái)到我家,我會(huì)請(qǐng)你喝花蜜的。

  再到客廳看一下我的手工吧。這些手工作品是我用沒(méi)用的紙盒子、吸管、大頭針、瓶蓋做的。先看一個(gè)我做的漂亮小房子吧。它由三部分組成,書(shū)房、臥室和露臺(tái)。書(shū)房里有放著幾本書(shū)的書(shū)架、圓桌和兩個(gè)方凳。臥室里有小床、電視臺(tái)、電腦和桌子,其中桌子是用瓶蓋做的。再來(lái)欣賞一下我的畫(huà)框吧,它是用硬紙板和保鮮膜做的,放上我畫(huà)的畫(huà),心里感覺(jué)開(kāi)心極了。因?yàn)榧让阑谁h(huán)境,又減少了塑料和木材的使用。

  最終,讓我們一齊出去看看吧。此刻天氣暖和了,為了環(huán)保,媽媽就用自行車送我上學(xué),這樣能夠減少尾氣排放。去購(gòu)物了,媽媽用布袋子裝東西,這樣能夠減少白色污染。

  這就是我家的綠色生活。你們的綠色生活是什么樣的呢?

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  此刻,人們最終明白,躺在草地上睡覺(jué)遠(yuǎn)比在公交車上打盹舒服,而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒(méi)有大樹(shù)下的陰涼涼爽。綠色,才是生活的本色。

  人,只是自然界的一種動(dòng)物。人的祖先是猿猴,那是生活在森林里的動(dòng)物,身邊到處都是綠色,吃樹(shù)葉,住樹(shù)杈,進(jìn)化到此刻的人時(shí),自然還保留著對(duì)綠色原始熱愛(ài)的基因。在我看來(lái),此刻人追求綠色生活,更像是返祖現(xiàn)象,在高樓林立的城里住久了,想到森林里住幾天,所以,許多人熱衷于野營(yíng)、野炊便順理成章了。

  人在吃膩了大魚(yú)大肉之后,發(fā)現(xiàn)蔬菜竟是那樣可口,于是人真的像動(dòng)物一樣,追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來(lái)越多的人開(kāi)始生吃食物,由生菜到生肉,就像祖先那樣茹毛飲血,生撕活拽。動(dòng)物的本性在人類身上一覽無(wú)遺,人似乎又過(guò)上了原始生活,叫上群居的哥們,去找鮮果,去覓生肉……

  找個(gè)開(kāi)闊的地方挖個(gè)坑,把自我埋進(jìn)去,吃點(diǎn)水,然后直愣愣站上半天,可能只會(huì)腰酸、背疼和腳麻,人不是植物,不明白植物在土中的自在和滿足,只明白自我在土中疼痛難忍。所以,人還是應(yīng)當(dāng)回到房子里,種幾盆花,在院子里或陽(yáng)臺(tái)上留一些草。我們不能生活在土里,就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的,自我做不到的事總會(huì)讓別的東西替我們做。人耕不動(dòng)地就找到了牛,人夜里得休息就找到了狗看門(mén),人不能每一天定時(shí)起床就找到了雞打鳴。所以,當(dāng)人發(fā)現(xiàn)自我不能在土中生根發(fā)芽時(shí),就出現(xiàn)了盆景。

  綠色,是充滿活力的顏色。當(dāng)人看到大片綠色時(shí),心中會(huì)有一種壓抑許久的沖動(dòng),那是老祖先留在我們心中的東西,一向在支配著我們,流露在生活的每個(gè)地方,如院墻外的幾棵樹(shù),陽(yáng)臺(tái)上的一盆花,碗里新鮮的青菜,玻璃缸里的水藻和金魚(yú),等等。

  其實(shí),我們一向在追求“綠色生活”,只是此刻的`污染和機(jī)械的工業(yè)禮貌讓這種追求更加沖動(dòng),表現(xiàn)得更加淋漓盡致。百年來(lái)追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工業(yè)化的趨勢(shì),最終放緩,先污染后治理的思想最終受到阻擊。人們開(kāi)始關(guān)注自我生活的綠色,意識(shí)到工業(yè)和科技不是生活的全部,僅有護(hù)衛(wèi)好生活中的綠色,才能得自然之理,發(fā)展科技和工業(yè)!

  追求綠色生活,是祖先遺傳下來(lái)的天然基因的爆發(fā),是一種人與自然“和好”的聰明之舉,值得表?yè)P(yáng)。

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  21世紀(jì),倡導(dǎo)綠色,關(guān)注生態(tài),可現(xiàn)實(shí)卻是色彩斑斕的,比如說(shuō)白色污染,關(guān)于生態(tài),就是表面工作來(lái)說(shuō),如果按照媒體已報(bào)道的種植數(shù)量的數(shù)目來(lái)算,那也早已和香飄飄奶茶一樣,繞地球三圈了,可事實(shí),想必大家也都看到了,荒著的仍舊荒著,所以說(shuō),樹(shù)跑到哪去了?難不成上火星串門(mén)去了?

  雖然說(shuō)我國(guó)建設(shè)政策由“又快又好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝趾糜挚臁笨涩F(xiàn)如今卻出現(xiàn)“超快超壞”卻獲大利的一些“企業(yè)”就拿地溝油來(lái)說(shuō),此油的銷售規(guī)模竟大到由網(wǎng)絡(luò)覆蓋若干個(gè)省,這讓人不禁對(duì)家門(mén)以外的食物退避三舍,這樣的事例很多,比如還有豬肉里有瘦肉精,人造雞蛋,注膠蝦等等諸如此類“高級(jí)”加工的食品。

  再說(shuō)說(shuō)我們的消費(fèi)者,為了方便,不惜以健康為代價(jià),快餐街人潮擁擠,一次性筷子堆積成山,白色袋子漫天飛舞,最終導(dǎo)致醫(yī)院床位已滿。由此可見(jiàn),21世紀(jì)是“方便”的世紀(jì),這“方便”可謂是意味深長(zhǎng)啊!我們中國(guó)人五千年來(lái)以勤為美,試問(wèn),如今的我們美在哪里?

  一個(gè)中國(guó)人死了,把他壓扁是一張化學(xué)元素周期表。捫心自問(wèn),我們國(guó)家的食品安全確實(shí)是迫在眉睫,先是三鹿“揭竿而起”地溝油緊隨其后,并且率領(lǐng)若干大軍向我們的健康進(jìn)攻,可怕的是,我們竟然“毫不畏懼”地大開(kāi)城門(mén),任其燒殺搶掠;我們提倡綠色生活,可笑的.是,我們竟然不認(rèn)識(shí)綠色!

  生態(tài),自雄鷹可以在藍(lán)天里翱翔,當(dāng)然我們就可以與綠色相伴,我們要認(rèn)識(shí)綠色,學(xué)會(huì)綠色,提倡綠色。綠色讓我們關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)地球,綠色不只是綠色,更是生命,是健康,21世紀(jì),綠色生活是前衛(wèi),是潮流,正所謂落后就要挨打,不想挨打。就快行動(dòng)追趕潮流,綠色生活,你值得擁有。

  然離不開(kāi)生物。吃魚(yú)翅在富人圈里是潮流前線,因?yàn)轸~(yú)翅可以幫他們炫富,但是,誰(shuí)曾想到對(duì)于他們只是一頓平常的不能再平常的飯,卻要了整整幾十噸重的鯊魚(yú)的命呀!他們雖然可怕,可是它的食物鏈里并沒(méi)有人這種食物呀!想必是我們侵犯了它吧,可我們卻向外宣稱鯊魚(yú)是多么的殘忍,多么的可怕。是應(yīng)該“殲滅”的“善良’得人,我們不吃魚(yú)翅,不穿貂皮不是也可以快樂(lè)的生活嗎!我們?yōu)楹我成先绱硕嗟拿鼈?壓得我們難以直腰。

  綠色是什么顏色!你們綠了嗎?

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  城市是一面鏡子,映射出世間萬(wàn)象:堆積成山的垃圾散發(fā)著惡臭,一望無(wú)際的工廠呼嘯著黑煙,空置不管的荒地爬滿了雜草……生活在這樣的城市中,我甚至遺忘了綠色,我甚至不懂得什么是綠色生活。可是,我所認(rèn)為的這一切將被嶄新的綠道所徹底改變!

  我喜歡騎車馳騁在大街小巷,酷愛(ài)那飛奔的速度、飛奔的感覺(jué)。這天,我想一睹綠道的面貌,想看看人們口口相傳的綠道真面目。于是,我像一匹快馬,身下飛速旋轉(zhuǎn)的車輪如同健壯的馬蹄,直沖荷城公園。好奇之余,我也帶著主觀上的失望:在這個(gè)城市里,能有綠色嗎綠道,該不會(huì)是名不副實(shí)的吧

  驛站!一個(gè)綠色的驛站矗立在我眼前!“你此刻所在的位置是……荷城公園!,我一個(gè)字一個(gè)字的讀著地圖,真新鮮!只見(jiàn)一條用黃線畫(huà)出的'通道筆直通向遠(yuǎn)方,上頭還印上了自行車的標(biāo)志!疤袅!”,騎車的熱情似乎被這通道煽動(dòng)起來(lái),“綠道,我來(lái)了!”

  冷空氣撲在臉上實(shí)在不怎樣好受,但陽(yáng)光是如此溫柔的撫摸著我,令我感覺(jué)有點(diǎn)別致。我順著綠道一路前行,視線的左側(cè)是一條筆直的巨龍——西江。遠(yuǎn)看西江的那種美,不是能用語(yǔ)言形容的。她不像西湖般泛起漣漪,也不像大洋般卷起巨浪,她只是撫動(dòng)著波浪,不顯媚態(tài),卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動(dòng)在江面,就如一塊大白布上擺弄著幾點(diǎn)彩帆,頗具畫(huà)意。騎在綠道上,感覺(jué)很舒服——沒(méi)有凹陷,沒(méi)有缺口,就是一向的平坦舒適。兩旁栽滿了各色的花兒,直立著各種的樹(shù)木。每一個(gè)騎車人都不會(huì)覺(jué)得孤單,亦不會(huì)覺(jué)得單調(diào);每一個(gè)路人都不會(huì)感到厭倦,即使你放慢步子,每一個(gè)畫(huà)面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿生機(jī),綠道上的一切在冬天里都充滿活力。

  我的擔(dān)心已拋到九霄云外,從沒(méi)有過(guò)今日的高興。飛奔的車輪又駛過(guò)了世紀(jì)廣場(chǎng),駛過(guò)了樓房林立的居民區(qū),此刻我眼前的是一望無(wú)際大草地。

  與剛才的情景相比,那里人煙稀少。偶爾看到有林務(wù)人員修剪花草,但還是感覺(jué)到陌生。騎上了滄江河河堤,我感覺(jué)累了,在驛站里坐了下來(lái)。木制的凳子坐上去很舒服,而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒(méi)走過(guò)河堤呢!好奇心又驅(qū)使我細(xì)心翼翼的走下河堤,走到河岸邊。不可思議!那里的滄江水清澈極了,與平日聽(tīng)說(shuō)的簡(jiǎn)直兩碼事!滄江河也脫胎換骨了停留片刻,我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。

  回去的路依舊是鮮花簇?fù)恚G樹(shù)環(huán)抱。沿途還有幾個(gè)小石頭裝點(diǎn)情趣,頗有一番趣味!新鮮的空氣滋潤(rùn)著我的身體,使我更加充滿活力。轉(zhuǎn)眼間,我就到了綠道的終點(diǎn)——七星崗公園。

  太陽(yáng),緩緩垂落了……

  綠道之行給了我美的感受,它不僅僅是一次愉悅的旅行,更是一次認(rèn)知的改變:城市,也有它的綠色生活,只要我們都不斷追求,更多的綠道就會(huì)變成現(xiàn)實(shí);而那綠道,就是通往綠色生活的通道!

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇13

老師同學(xué)們好!

  低碳就是減少二氧化碳排放。低碳這個(gè)詞在這個(gè)社會(huì)并不陌生,我們每天都在談?wù)摰吞,但是我們做到了嗎?由于溫室氣體的積累,氣候的突然變化直接影響了人類的健康,人們患腎結(jié)石的概率大大增加,肺部感染加重,我們可愛(ài)的動(dòng)物的體型也越來(lái)越小。圖瓦盧和馬爾代夫正在逐漸被無(wú)情的.海水吞噬家園,遷移已經(jīng)開(kāi)始,離開(kāi)家鄉(xiāng),變成廢墟。就算搬到安全的地方?漂亮的花是拿不走的!可愛(ài)的蝴蝶不會(huì)飛!圖瓦盧的教育水平太低,他們不能派代表在哥本哈根氣候大會(huì)上為自己的利益辯護(hù)。一個(gè)澳大利亞人幫圖瓦盧喊:“我希望你停止你正在做的事情,因?yàn)槲覀兊纳詈臀磥?lái)掌握在你手中……”

  沉默之后,路在何方?哥本哈根幾天的熱烈討論失敗了,但我們不能停止向“低碳生活”邁進(jìn)。我們今天做的一件小事可能會(huì)徹底毀掉我們子孫后代的未來(lái)!

  為了改變這種情況,我們可以做很多事情。出門(mén)或者長(zhǎng)時(shí)間不用電器的時(shí)候,會(huì)拔掉電源嗎?雖然處于待機(jī)狀態(tài),但是長(zhǎng)時(shí)間會(huì)消耗大量能量。你家里有空調(diào)、風(fēng)扇和毯子嗎?洗澡涂沐浴露的時(shí)候水一直開(kāi)著嗎?在外面吃飯有必要使用一次性物品嗎?旅游時(shí)愿意自帶牙刷、毛巾等生活用品嗎?我們真的對(duì)待身邊的小事嗎?

  低碳環(huán)保不只是口號(hào),我們要把這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng),讓這個(gè)行動(dòng)落實(shí)到每個(gè)人身上。只有彼此為社會(huì)做出貢獻(xiàn),我們的明天,城市的未來(lái)才會(huì)更美好!

  謝謝大家!

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇14

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的主題是“低碳生活,從我做起”。

  所謂“低碳生活”,就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源,以減少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放,從而減少空氣污染,減緩生態(tài)惡化。主要從省電省氣和循環(huán)利用三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。總的來(lái)說(shuō),低碳生活就是環(huán)保生活。

  為什么要提倡低碳生活?可能有些同學(xué)會(huì)問(wèn)。先說(shuō)低碳的好處。如果我們實(shí)現(xiàn)低碳生活,那么整個(gè)地球?qū)⒆兊酶用利;人類的健康將得到保證,不僅壽命可以延長(zhǎng),而且生活質(zhì)量也將大大提高。但如果反其道而行之,全球變暖,冰山融化,海水上升,氣溫上升,生態(tài)惡化,動(dòng)植物瀕臨滅絕……一系列災(zāi)難隨之而來(lái)。到時(shí)候,也許世界末日真的會(huì)來(lái)!甚至比電影《2012》還要糟糕,這絕不是危言聳聽(tīng)!我相信大家都不希望這樣。

  所以,我在此鄭重提出,我們要“低碳生活,從我做起”!怎么做?很簡(jiǎn)單!當(dāng)你離開(kāi)房間時(shí),隨手關(guān)上

  電燈開(kāi)關(guān),你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;購(gòu)物時(shí)不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點(diǎn),一年下來(lái),你就可以為家里節(jié)省了不少開(kāi)支,還減少了至少幾十千克二氧化碳的`排放。

  這樣利國(guó)利民又利己的好事,我們何樂(lè)而不為呢!

  我們只有一個(gè)地球,為了全人類子孫后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,從我做起!

  謝謝大家!

  國(guó)旗講話稿:《讓我們綠色地棲居》 篇15

各位同學(xué)們:

  你們好!

  低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。所以,我的低碳我做主。

  原來(lái),每當(dāng)聽(tīng)到電視上說(shuō):“生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低碳!睍r(shí),我都覺(jué)得這是大人的事,和我們小孩一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。所以,一回到家,天還不黑,我就把燈全部打開(kāi),陶醉在璀璨奪目、五光十色之中。可是,我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò),如果我能節(jié)省一度電,就會(huì)減少0.638kg的碳排放。

  我在購(gòu)物時(shí),為了省事,幾乎是不帶布袋或紙袋,只是買一個(gè)塑料袋。用后便隨手扔掉。我認(rèn)為我扔一個(gè)塑料袋不是什么大問(wèn)題,也不會(huì)產(chǎn)生什么后果。可是,中國(guó)13億居民每人每天都順手扔掉一個(gè)垃圾袋,那么一天下來(lái),中國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上就會(huì)產(chǎn)生13億個(gè)“白色污染”。大家是否知道,每丟1個(gè)塑料袋,就會(huì)產(chǎn)生2.06kg的碳排放。

  我曾看到過(guò)這樣一組數(shù)據(jù):如果你用了100度電,那么你就排放了78.5千克二氧化碳。為此,你需要植一棵樹(shù);如果你自駕車消耗了100公升汽油,那么你就排放了270千克二氧化碳。為此,需要植三棵樹(shù)……看到結(jié)果——導(dǎo)致全球氣候變暖。全球變暖的后果,會(huì)使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,又威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境?吹酱私Y(jié)果,我感到臉上火辣辣的`。因?yàn),我不但每天晚上生活在燈火輝煌中,白天出行也是車送車接,我也是“導(dǎo)致全球氣候變暖”的實(shí)施著,毀滅地球——人類的家園的參與人。我為此而慚愧,并下決心做一位“減碳達(dá)人”。

  我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法,他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。爸爸將原先的白熾燈全部“下崗”,代替它的是5—7瓦的節(jié)能燈;我將晚上點(diǎn)燈熬夜學(xué)習(xí),改為晚上早睡,清晨早起,采用自然光學(xué)。

  媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗,肥皂或洗衣粉用量小,漂洗用水少,衣服洗的還干凈;我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子,將五谷雜糧裝入瓶中,糧食不但不生蟲(chóng)子,還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者,我爸爸非常怕熱,天一熱就打開(kāi)空調(diào),我就提醒他說(shuō):“爸爸,我們住在山里,打開(kāi)窗戶,既進(jìn)來(lái)自然風(fēng),又能呼吸到天然氧氣…”話沒(méi)說(shuō)完,爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉;我爸爸出行自駕車習(xí)慣了,出去買菜也愛(ài)開(kāi)車,我便和他約法三章,“每天要多走路少開(kāi)(乘)車,買菜更不能開(kāi)車!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō);“對(duì)!低碳生活應(yīng)該從小做起,從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,只要我們重視它,每一個(gè)人都能做到。從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開(kāi)一天車、少用一個(gè)塑料袋,為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。

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