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學(xué)習(xí)方法報告會主持詞
肖宇赫學(xué)習(xí)方法報告會主持詞
同學(xué)們：
今天是6月11日。09年的高考剛剛過去。高考那兩天，我走進(jìn)學(xué)校大門的時候，看到咱們學(xué)校的高三的學(xué)生三五成群地走出校門，趕往考場，準(zhǔn)備去實現(xiàn)自己十幾年來的理想，去實現(xiàn)父母親人的夢想。那時，我突然想到你們——在座的高一高二的學(xué)子們。明年或后年的這個時候，也將是你們奔赴戰(zhàn)場的時候。你們準(zhǔn)備得怎么樣了呢？除了有高漲的學(xué)習(xí)熱情之外，你們是否有一套適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法？你們是否有自己的學(xué)習(xí)技巧？你們是否能在學(xué)習(xí)中取得事半功倍的效果？當(dāng)你們奔赴高考考場的時候，你們是否能胸有成竹，充滿信心？
今天，咱們漯河實驗高中和北京四中網(wǎng)校漯河分校，共同邀請中國科協(xié)教育專家委員會基礎(chǔ)教育部首席講師、著名教育專家、中高考升學(xué)考試復(fù)習(xí)應(yīng)對策略及心理調(diào)節(jié)專家為同學(xué)們做報告，他就是肖宇赫老師。（掌聲）我們還要感謝為我們今天這場報告提供支持的民建漯河市委，坐在我旁邊的這位漂亮的女士就是民建漯河市委鄧麗娜秘書長�。ㄕ坡暎┙裉靾蟾娴闹黝}就是《從高一高二學(xué)習(xí)看高考》，當(dāng)然，肖老師還有自己的標(biāo)題。說起肖老師，我還是忍不住要隆重介紹一下。肖老師是著名家庭教育專家，對升學(xué)考試及中學(xué)生學(xué)習(xí)方法很有研究，近年來指導(dǎo)數(shù)以萬計的學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法取得了考試成功。他獨創(chuàng)的升學(xué)考試應(yīng)對策略被廣大學(xué)生和家長譽(yù)為現(xiàn)代升學(xué)考試領(lǐng)域的“孫子兵法”。相信肖老師的報告能給大家?guī)韱⒌�，能給大家留下深刻美好的印象。
還有一個小秘密要透露給大家。會前，北京四中網(wǎng)校漯河分校的老師再三跟我交代，說開會前一定要強(qiáng)調(diào)一下考試紀(jì)律。我就再三地跟網(wǎng)校的老師說：“漯河實驗高中的學(xué)生是素質(zhì)最好的學(xué)生！你就放心吧！”同學(xué)們，你們說，我說得對不對？（對�。┪矣X得，跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)大會紀(jì)律，好像有點多余，對嗎？（對�。ㄕ坡暎┬だ蠋熽J南走北，在全國各地做過N的平方次演講，見過無數(shù)的學(xué)生和家長。我希望，今天同學(xué)們能夠戰(zhàn)線出漯河實驗高中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)出漯河學(xué)子的精神風(fēng)貌，為實驗高中爭光，為漯河爭光。大家說，好不好？（好�。�
肖老師前天在北京演講，昨天在石家莊演講，今天早晨6點剛剛達(dá)到我們美麗的漯河。大家是否能從肖老師臉上看到一點點倦容呢？（笑，是！）。但是，我看肖老師，仍然是神采奕奕，精神煥發(fā)！我相信肖老師能以最大的熱情為同學(xué)們做好這場報告，我也相信同學(xué)們能以最大的熱情聽好這場報告！好，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖宇赫老師做報告。
結(jié)語
同學(xué)們，我問大家一個問題：肖宇赫老師的報告好不好？（好�。┬だ蠋煹膱蟾婢什痪剩浚ň剩。┢鋵崳覐拇蠹业恼坡暲镂夷苈牭贸鰜�！但是，我想說，讓我們先把掌聲獻(xiàn)給我們在座的實驗高中的同學(xué)們。今天，絕大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，展現(xiàn)了很好的精神風(fēng)貌。讓我們先把掌聲獻(xiàn)給我們自己！我還要提議，讓我們?yōu)閯偛拍莾晌挥掠谧呱现v臺的同學(xué)鼓掌�。ㄕ坡暎┮苍S肖老師出示的拿到題目，很多同學(xué)都會做，但是，那兩位同學(xué)卻能勇敢地走上講臺，給大家講解和展示，這種行動，本身就值得讓我們?yōu)樗麄兒炔剩。ㄕ坡暎?/p>
現(xiàn)在，讓我再問問同學(xué)們：你們說，肖老師的報告精彩在哪？剛才肖老師在演講中說過一句話，總結(jié)就是常回頭看看�，F(xiàn)在，也讓我們回頭看看肖老師的報告，總結(jié)一下。我覺得，肖老師的報告，第一點精彩之處就是，肖老師的課件和精彩！那么豐富的內(nèi)容啊，我恨不得立馬拷貝下來！肖老師報告的第二個精彩之處就是，肖老師的演講很富有激情、富有感染力，這也是值得我學(xué)習(xí)的！肖老師報告第三點精彩之處，也是最為關(guān)鍵的一點，就是肖老師讓我們懂得了學(xué)習(xí)有規(guī)律、有技巧，叫我們學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳境界。肖老師在給我們講授點石成金的竅門。相信肖老師的報告一定會對大家有所啟迪，會對大家提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績有所幫助。所以，我提議我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給尊敬的肖老師！（掌聲）
我還要提議，讓我們把掌聲獻(xiàn)給對此次活動無私奉獻(xiàn)的北京四中網(wǎng)校漯河分校的老師們�。ㄕ坡暎┳屛覀儼颜坡暙I(xiàn)給對此次活動提供大力支持的民建漯河市委！
今天，同學(xué)們熱情似火，明天，同學(xué)們將累累碩果！
報告會到此結(jié)束！會后，請各位同學(xué)把填寫的問卷調(diào)查表，出門時交給工作人員手中。退場的時候注意安全，不要擁擠。
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