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校長(zhǎng)在2009年上學(xué)期教職工大會(huì)上的講話
承前啟后 乘勢(shì)而上
為實(shí)現(xiàn)學(xué)校超常規(guī)發(fā)展而努力奮斗
——胡友權(quán)校長(zhǎng)在2009年上學(xué)期教職工大會(huì)上的講話
(2009年2月21日)
各位老師、同志們：
大家好！
牛奔馬躍行千里，鳳舞龍飛上九霄。 我們渡過了一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)，重新回到了熟悉的校園，即將投入到緊張的教學(xué)和工作當(dāng)中。在此，我代表校黨委和校務(wù)委給大家拜個(gè)晚年，衷心祝愿全校教職員工牛年大吉，萬事如意！今天會(huì)議的主題是總結(jié)學(xué)校2008年的工作，部署安排2009年的工作，根據(jù)校黨委研究的意見，我講二個(gè)問題：
2008年工作回顧
2008年是我校發(fā)展史上濃墨重彩的一年；是承前啟后，繼往開來的一年；是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善的一年;更是學(xué)校管理與制度建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)的一年。一年來，在市委、市政府及上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨委全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全體教職員工艱苦創(chuàng)業(yè)、和衷共濟(jì)，學(xué)校取得了綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)、社會(huì)聲譽(yù)不斷擴(kuò)大、各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展的可喜成績(jī)，突出表現(xiàn)在：
一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
我校從中專模式向高校模式的轉(zhuǎn)型，說到底，最關(guān)鍵和最重要的就是教務(wù)管理和教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。我們堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加大教學(xué)管理力度，確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
強(qiáng)化了師資隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)了現(xiàn)任教師的培養(yǎng)。在全校教師集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，各教研室試行“導(dǎo)師制”，加強(qiáng)對(duì)青年老師的“傳幫帶”，鼓勵(lì)和引導(dǎo)青年教師學(xué)知識(shí)、鉆業(yè)務(wù)、練技能、強(qiáng)素質(zhì)，促進(jìn)了年輕老師教學(xué)水平的提高。二是充實(shí)了一批教學(xué)、醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干，極大地緩解了師資和專業(yè)技術(shù)骨干不足的困難。盡管編制待遇未落實(shí)，但他們潛心工作、樂于奉獻(xiàn)、毫無怨言。三是職稱評(píng)定有了新的突破。周德華、戴肖松兩位同志順利通過了教授職稱的評(píng)審，25名教師通過了副教授的認(rèn)定，5名醫(yī)務(wù)人員晉升為副高職稱，這不僅僅是職稱的改變，而是學(xué)校師資力量的提升；不僅優(yōu)化了教學(xué)、醫(yī)療隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，更提高了學(xué)校和醫(yī)院的整體實(shí)力。
教學(xué)管理步入規(guī)范。學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，教學(xué)工作得到全面加強(qiáng)。一是制定和完善了20多項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度，使教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教師隊(duì)伍管理和教學(xué)基本建設(shè)管理等方面逐步得到規(guī)范。二是狠抓教學(xué)督導(dǎo)工作，建立健全了校、系、教研室三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系，統(tǒng)一教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格管理課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)。教學(xué)督導(dǎo)組的同志，工作扎實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，以高度的責(zé)任感開展教學(xué)督導(dǎo)檢查工作。去年下學(xué)期，共對(duì)70多位老師進(jìn)行聽課，評(píng)課，逐一打分排名，并對(duì)教學(xué)檢查中存在的問題及時(shí)督促整改，極大地促進(jìn)了教風(fēng)的好轉(zhuǎn)；三是加強(qiáng)考試質(zhì)量管理，籌建了試題庫，并在期末考試中正式啟用，逐步實(shí)現(xiàn)了既考教又考學(xué)的目的，考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。四是扎實(shí)開展期中教學(xué)檢查考核和實(shí)驗(yàn)室檢查評(píng)比，評(píng)選了一批優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室,促進(jìn)了工作的規(guī)范化。五是狠抓教學(xué)科研工作。護(hù)理系申報(bào)了中國教育學(xué)會(huì)、湖南省教科院、湖南省學(xué)校心理教育專業(yè)委員會(huì)、市科技局五項(xiàng)科研課題，并且都已經(jīng)立項(xiàng)；口腔中心申報(bào)的科研課題得到了省教育廳的資助。我校還有10多名教師參加人民衛(wèi)生出版社、中國中醫(yī)藥科技出版社等組織的教材編寫。
系部構(gòu)建初見成效。學(xué)校成立了三部四系，配備了系、部和教研室領(lǐng)導(dǎo)班子，系部工作逐步開展，正朝著校系兩級(jí)管理模式轉(zhuǎn)變。
二、學(xué)生管理彰顯特色
學(xué)生管理工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校要發(fā)展，學(xué)校要辦出特色，必須做到讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心。去年，學(xué)生管理邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了較好的成績(jī)。
高度重視學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。首先，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。2008年下學(xué)期，聘請(qǐng)了68名老師兼任班主任，事實(shí)證明，校黨委實(shí)行每班聘任班主任的決策是十分正確的。各位班主任工作扎實(shí)到位，班級(jí)管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了整體的提高。特別是每周日召開的班主任例會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了工作中存在的問題。其次是加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理。下學(xué)期，采取每人分管一條線的工作方式，大大提高了輔導(dǎo)員的工作積極性，各項(xiàng)工作有人抓、有人管，件件工作得到落實(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大學(xué)以學(xué)生自我管理為主，事實(shí)證明，行之有效。在充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部工作積極性的同時(shí)，充分挖掘出了學(xué)生內(nèi)部的積極因素，學(xué)校黨校舉辦了第一期入黨積極分子培訓(xùn)班，共有328名優(yōu)秀學(xué)生參加培訓(xùn)；特別是每?jī)芍芤淮蔚陌嚅L(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)生干部會(huì)議，使學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生干部在學(xué)生管理中的積極性和能動(dòng)性得到很好地發(fā)揮。
強(qiáng)化學(xué)生日常管理。目前，我校在校學(xué)生5680人，由于學(xué)生起點(diǎn)不同，女生多，學(xué)生管理難度加大。去年下學(xué)期，通過完善制度入手，重新修訂《學(xué)生手冊(cè)》，使學(xué)生管理更加嚴(yán)謹(jǐn)，操作性更強(qiáng)。一是學(xué)生紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，自我約束、自我管理的能力增強(qiáng)。二是加大宿舍管理力度，開展了以寢室為單位的內(nèi)務(wù)和文明寢室評(píng)比活動(dòng)，使寢室管理工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。三是建立了心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)新生進(jìn)行心理健康普查，開展心理咨詢活動(dòng)，及時(shí)疏導(dǎo)和處理了部份學(xué)生的心理問題。心理健康教育和學(xué)生心理社團(tuán)被湖南省大學(xué)生心理咨詢委員會(huì)評(píng)為湖南省大學(xué)生心理健康教育先進(jìn)單位和優(yōu)秀社團(tuán)。四是積極組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。在全省高校心理健康征文比賽中，我校學(xué)生獲得了1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。全省大學(xué)生英語競(jìng)賽中，我校選送的3名選手獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)和3個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，既展示了我校學(xué)生的風(fēng)采，又?jǐn)U大了學(xué)校的知名度。五是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生助學(xué)金的評(píng)定和管理。共有618名學(xué)生獲國家助學(xué)金，85名學(xué)生獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，3名學(xué)生獲國家獎(jiǎng)學(xué)金，資助金額130.5萬元。同時(shí)，我校2377名中專學(xué)生申請(qǐng)的助學(xué)金額達(dá)334.5萬元，這不僅讓有困難的學(xué)生能夠安安心心學(xué)習(xí)，而且激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
校園文化建設(shè)有很大的進(jìn)步。為活躍學(xué)校文化氛圍，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，在學(xué)生中開展了一系列豐富多彩的文娛活動(dòng)，特別是才藝展示、成人宣誓、藝術(shù)展、廣播操比賽、元旦文藝匯演等活動(dòng)，組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富，收到了很好的效果。另外，完善了校園廣播站的管理，增設(shè)了具有醫(yī)學(xué)特色的《天使之聲》欄目。開展的二課堂活動(dòng)，參加人數(shù)達(dá)3000多人次，既活躍了校園文化氣氛，又增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生終生受益。同時(shí)，閱覽室實(shí)行節(jié)假日開放，為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和提高的平臺(tái)�！秾�(shí)習(xí)之聲》的創(chuàng)刊，立意新，版面豐富，內(nèi)容詳實(shí)，深受好評(píng)。
三、后勤保障能力提高
后勤保障是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，搞好后勤服務(wù)，是確保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。后勤保障得到了切實(shí)加強(qiáng)。
硬件設(shè)施逐步完善。特別是第二期工程的啟動(dòng)，速度快、質(zhì)量好，新修的1棟教學(xué)樓、1棟學(xué)生食堂和2棟學(xué)生宿舍，僅用了6個(gè)月時(shí)間，不僅改善了辦學(xué)條件、確保了新生的正常入學(xué)，而且完善了學(xué)校的整體功能。目前，我校房屋建筑面積達(dá)到12萬平方米，完全可以容納6000名學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活。去年下學(xué)期，對(duì)電子閱覽室進(jìn)行了對(duì)外招租，全部硬件設(shè)施由中標(biāo)方投入，每年上交學(xué)校13.5萬元，既緩解了學(xué)校資金緊張的困難，又為合格評(píng)估奠定了基礎(chǔ)。
后勤服務(wù)整體良好。去年，對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行了冷水增壓、頂層冷水管網(wǎng)保溫、熱水電輔改造和1-4棟公寓槽式廁所及節(jié)水器進(jìn)行了改造。特別是對(duì)信息樓和學(xué)生公寓實(shí)施的冷水改造和增壓，投入小,見效快，水電損耗大大減少。在后勤物質(zhì)、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、辦公用品的采購上，堅(jiān)持招標(biāo)采購、陽光操作，公開接受群眾的監(jiān)督。同時(shí)，對(duì)全校的固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清理和核查，特別是附屬醫(yī)院，帳目清楚，全院固定資產(chǎn)達(dá)5428萬元，其他各部門已完成登記造冊(cè)。
校園環(huán)境更加美觀。去年，我們完成了運(yùn)動(dòng)區(qū)域的樟樹種植和愛心林的種植，初步完成了教學(xué)區(qū)的綠化建設(shè)，對(duì)校內(nèi)的綠化區(qū)域進(jìn)行了養(yǎng)護(hù)和修整，在學(xué)校投入少的情況下，校園環(huán)境、校園面貌和衛(wèi)生狀況有了質(zhì)的飛躍。
四、招生就業(yè)和成教工作喜結(jié)碩果
招生、成教有新的突破。我校招生生源輻射廣東、廣西、四川等10個(gè)省，大專計(jì)劃招生1000人，錄取1350人，實(shí)際到校1139人，到校率居全省同類高校前列；錄取高中、初中起點(diǎn)的自考大專生1306人，共錄新生2445人，創(chuàng)歷史最好水平。特別是成人自考招生達(dá)到3023人，成招119人，成教收入由2007年的10萬元增加到700萬元,增長(zhǎng)70倍，躍居全省同類學(xué)校首位。
實(shí)習(xí)基地拓展有新的發(fā)展。我們本著“打入名牌醫(yī)院、搶占沿海陣地、擴(kuò)大學(xué)校影響、增加就業(yè)機(jī)會(huì)”的指導(dǎo)思想，主動(dòng)出擊，積極外聯(lián)，保內(nèi)地、拓沿海，到去年年底，新增實(shí)習(xí)基地46家，新增實(shí)習(xí)崗位704個(gè)，不僅確保了今年每位實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)習(xí)，而且進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的對(duì)外影響。
五、附屬醫(yī)院和口腔中心健康發(fā)展
附屬醫(yī)院自去年4月運(yùn)行以來，克服人手不齊、體制不順、政策不優(yōu)等諸多困難,在夾縫中求生存,在困難中求得了發(fā)展。
醫(yī)療業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。至12月底，共收治住院病人1692人次，完成門診35700人次，體檢7100人，完成大小手術(shù)786臺(tái)，累計(jì)業(yè)務(wù)收入820萬元。特別是引進(jìn)和開展了多項(xiàng)市內(nèi)領(lǐng)先、富有特色的醫(yī)療項(xiàng)目，如臭氧治療椎間盤突出技術(shù)、斷指再植術(shù)、白內(nèi)障超聲乳化治療技術(shù)等，這些新技術(shù)、新項(xiàng)目的引進(jìn)和開展，不僅為醫(yī)院贏得了效益，而且打響了醫(yī)院的品牌。
“臨教合一”取得實(shí)效。醫(yī)院全力配合學(xué)校工作，主動(dòng)開展“雙師型”人才的培養(yǎng)，選拔108名醫(yī)務(wù)人員兼任教學(xué)工作，共承擔(dān)教學(xué)課時(shí)6872節(jié)，其中理論課時(shí)4274節(jié)，克服了教學(xué)工作不熟悉、課時(shí)量大、學(xué)校與醫(yī)院作息時(shí)間不同步等困難，為緩解學(xué)校的教學(xué)壓力作出了積極的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院文化建設(shè)有聲有色。醫(yī)院一班人在醫(yī)院文化和規(guī)范管理上下了功夫，先后編制了《益陽醫(yī)專附屬醫(yī)院規(guī)章制度與崗位職責(zé)》和《醫(yī)院文化薈萃》，確定了辦院理念、辦院方向、服務(wù)宗旨，為醫(yī)院文化建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，經(jīng)常開展技術(shù)練兵、學(xué)術(shù)講座和“三基”訓(xùn)練，醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
口腔中心、口腔系醫(yī)療教學(xué)兩不誤。在既管教學(xué)又兼顧醫(yī)療和二門診的情況下，出色地完成了教學(xué)任務(wù)，業(yè)務(wù)收入達(dá)到100萬元。特別是開展的種植義齒修復(fù)、牙槽骨引導(dǎo)再生術(shù)等新技術(shù)和新項(xiàng)目，填補(bǔ)了市內(nèi)空白，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
六、“三風(fēng)”建設(shè)初見成效
為推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，創(chuàng)建校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好的和諧校園，去年下學(xué)期，在全校開展了“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，“三風(fēng)”建設(shè)得到了全校師生的積極響應(yīng)和共同參與，并且初見成效。具體體現(xiàn)在：教學(xué)管理得到加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量明顯提高；學(xué)生紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生管理邁上臺(tái)階；后勤工作務(wù)實(shí)到位，后勤保障更加有力；干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，工作效率明顯增強(qiáng)；校園面貌煥然一新，社會(huì)聲譽(yù)日益擴(kuò)大。絕大部分教職工反映，下學(xué)期比以前好多了，“三風(fēng)”建設(shè)開展得好，抓與不抓就是不一樣。
七、干部隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)
一年來，校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、相互配合，創(chuàng)造性地開展工作，切實(shí)承擔(dān)起了管理學(xué)校的各項(xiàng)職責(zé)。校黨委根據(jù)高校機(jī)構(gòu)設(shè)置要求,按照學(xué)校實(shí)際需要,合理調(diào)整了學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。各部門負(fù)責(zé)人和各教研室主任上任以來，呈現(xiàn)出敢抓、敢管、敢創(chuàng)、敢試的可喜局面，各項(xiàng)工作得到較好的落實(shí)。
八、制度建設(shè)不斷完善
在“制度建設(shè)年”活動(dòng)中，各部門圍繞制度建設(shè)，出臺(tái)了包括《中共益陽醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校委員會(huì)議事規(guī)則》、《益陽醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校校務(wù)委員會(huì)議事規(guī)則》、《中心組學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)校公務(wù)接待管理規(guī)定》、《校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度》、《“模范教師”、“優(yōu)秀授課教師”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)生安全教育管理規(guī)定》等30多個(gè)規(guī)章制度和管理辦法，減少了工作中的隨意性、盲目性，達(dá)到了“用制度管人，以制度管事”的要求，提高了工作質(zhì)量和效率，為步入高校管理軌道夯實(shí)了基礎(chǔ)。
九、黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
校黨委切實(shí)加強(qiáng)了黨的組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在全校開展了“解放思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”大討論。加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，實(shí)行了公開招標(biāo)采購制度、校務(wù)公開制度、跟蹤監(jiān)督審計(jì)制度，全年公開各類招標(biāo)采購項(xiàng)目120多項(xiàng)，其中設(shè)備招標(biāo)采購43項(xiàng)，完成基建、修繕審計(jì)工程17項(xiàng)，送審總金額6907萬元，審減金額1120萬元。
十、綜合治理工作取得成效
校黨委高度重視社會(huì)治安綜合治理工作，在完善和修訂各項(xiàng)制度的同時(shí)，成立了學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，年終評(píng)比得到了市綜治辦的高度評(píng)價(jià)。特別是安全保衛(wèi)工作，在創(chuàng)建和諧校園上發(fā)揮了很好的作用。
工會(huì)工作卓有成效，召開了第一屆一次教職工、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，健全了基層工會(huì)組織，開展了一系列活動(dòng)，活躍了教職員工業(yè)余文化生活；老干工作、計(jì)劃生育工作得到加強(qiáng)；宣傳統(tǒng)戰(zhàn)和共青團(tuán)工作常抓常新；充分發(fā)揮了民主黨派在民主辦學(xué)、民主監(jiān)督、科學(xué)決策的重要作用。
各位老師、同志們，回顧過去的一年，成績(jī)有目共睹，發(fā)展勿庸置疑。這其中，離不開學(xué)校各部門的共同努力，離不開全體教職員工的頑強(qiáng)拼搏和扎實(shí)工作，在此，我代表校黨委、校務(wù)委向全體教職員工表示衷心地感謝！
客觀分析2008年的工作，我認(rèn)為，能夠取得如此大的成績(jī)，有三條基本經(jīng)驗(yàn)值得在以后的工作中發(fā)揚(yáng)：一是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮了黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。二是思路決定出路，無論是學(xué)校二期工程的啟動(dòng)、“三風(fēng)”建設(shè)、制度建設(shè)，還是附屬醫(yī)院的整體搬遷、招生就業(yè)和成教等工作都充分證明了這一點(diǎn)；三是真抓實(shí)干是關(guān)鍵，只有實(shí)干才能出成績(jī)，也只有實(shí)干才能夠出效益。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地看到學(xué)校面臨的困難和問題，必須清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校與高校建設(shè)和管理存在的差距。部份教職員工的思想觀念仍然陳舊，創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)仍然不強(qiáng)；專任教師短缺，師資隊(duì)伍建設(shè)急待加強(qiáng)；教學(xué)管理上還沒有完善的評(píng)價(jià)機(jī)制，教學(xué)質(zhì)量還有待提高；資金運(yùn)轉(zhuǎn)艱難，嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展；附屬醫(yī)院在發(fā)展過程中的困難和問題仍然比較突出。這些問題迫切需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以解決。
2009年工作設(shè)想
2009年是學(xué)校優(yōu)化管理，豐富內(nèi)涵，提升質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展的關(guān)鍵之年。為迎接2010年教育部對(duì)我校的合格評(píng)估，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次和辦學(xué)水平，校黨委研究決定，把2009年定為“質(zhì)量建設(shè)年”。
一、以深化“三風(fēng)”建設(shè)為龍頭，以圍繞合格評(píng)估為抓手，扎實(shí)開展“質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng)
“三風(fēng)”建設(shè)是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期性的戰(zhàn)略任務(wù)，必須深入持久地開展下去。今年“三風(fēng)”建設(shè)的重點(diǎn)是校風(fēng)建設(shè)，校風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)是干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，要通過狠抓干部作風(fēng)建設(shè)來帶動(dòng)“質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng)的開展，只有這樣，才能出名校、出名牌、出名師，才能促進(jìn)學(xué)校工作上臺(tái)階、上層次、上水平。
“質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng)，要求全體教職員工牢固樹立“質(zhì)量就是信譽(yù)，質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是效益”的理念，重點(diǎn)是促進(jìn)招生質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、后勤質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量的全面提高，在質(zhì)量中講效益，在質(zhì)量中求效益，努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與效益的有機(jī)統(tǒng)一,確保學(xué)校順利通過合格評(píng)估驗(yàn)收。
二、進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)造性開展工作
要把我校辦成一所真正意義上的高校，必須提升學(xué)校的辦學(xué)品位、辦學(xué)特色、辦學(xué)水平。這就要求全體教職員工，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須進(jìn)一步解放思想，徹底從傳統(tǒng)觀念的束縛中解脫出來，摒棄因循守舊，墨守成規(guī)的陳舊觀念，思想上要樹立超常規(guī)發(fā)展的理念，工作上要有超常規(guī)發(fā)展的措施，行動(dòng)上要有超常規(guī)發(fā)展的勁頭，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的超常規(guī)發(fā)展。
要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，努力提高創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新意識(shí)是與時(shí)俱進(jìn)的具體體現(xiàn)，是匯集發(fā)展合力的價(jià)值導(dǎo)向，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的精神動(dòng)力。要把創(chuàng)新意識(shí)貫穿到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作理念、創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)造性地開展工作；切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作、變盲目工作為有序工作、變懶散工作為激情工作、變“等、靠、要”為“敢、試、冒”。各部門要緊緊抓住“質(zhì)量建設(shè)年”這條主線，圍繞“突出質(zhì)量、強(qiáng)抓質(zhì)量、確保質(zhì)量、提升質(zhì)量”這一主題，講質(zhì)量，講效率，力求“質(zhì)量建設(shè)年”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
三、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
全校教職員工要牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，積極參加教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是嚴(yán)格按照教育部《評(píng)估方案》的總體要求和《評(píng)估細(xì)則》的具體標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范所有教育教學(xué)活動(dòng)，以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，力求工作的規(guī)范化、制度化，扎扎實(shí)實(shí)做好迎接2010年合格評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。二是切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科和精品課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、精品課程零的突破；逐步加大教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的投入，大力改善教學(xué)和實(shí)驗(yàn)條件。三是建立健全教學(xué)工作崗位責(zé)任制，不斷推進(jìn)教學(xué)觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。四是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作，今年教學(xué)督導(dǎo)的重點(diǎn)是對(duì)去年未聽課、評(píng)課的老師和已聽課排名靠后的教師實(shí)行重點(diǎn)聽課、評(píng)課，對(duì)所有教師進(jìn)行綜合排名，實(shí)行末尾淘汰。五是完善校、系兩級(jí)管理模式，加快系部建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)管理重心下移，增強(qiáng)系、部在教學(xué)管理工作中的主動(dòng)性和責(zé)任感。六是加強(qiáng)科研工作，加大科技投入，重點(diǎn)是圍繞教學(xué)搞科研，搞好科研促教學(xué)。七是舉全校之力，加快護(hù)理系改革、創(chuàng)新和建設(shè)步伐，以打造護(hù)理品牌為切入點(diǎn)，牢固樹立高校意識(shí)、名師意識(shí)、特色意識(shí)和精品意識(shí)。八是切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)學(xué)生護(hù)士資格證考試的考前培訓(xùn)，提高護(hù)士資格證考試合格率。
四、切實(shí)做好學(xué)生管理工作
堅(jiān)持學(xué)生工作無小事的辦事原則，在工作中，突出抓好七個(gè)方面的工作：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢、勤工助學(xué)、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生文體活動(dòng)等學(xué)生工作服務(wù)體系建設(shè)，讓學(xué)生成為學(xué)生工作的主體，通過互相關(guān)心、互相幫助、互相交流，形成“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的長(zhǎng)效機(jī)制。二是切實(shí)加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)敬業(yè)精神。三是按照“五早”預(yù)警機(jī)制的要求，切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，尊重學(xué)生的內(nèi)心感受，幫助學(xué)生解決心理困惑，啟發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)面對(duì)困難和克服困難的勇氣和能力。四是要深入學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，做到對(duì)學(xué)生教學(xué)盡心、對(duì)學(xué)生態(tài)度真心、對(duì)學(xué)生活動(dòng)熱心、對(duì)學(xué)生困難關(guān)心、對(duì)學(xué)生幫助誠心、對(duì)學(xué)生觀察用心、對(duì)學(xué)生管理專心、對(duì)學(xué)生服務(wù)傾心、實(shí)心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)，真正讓“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”落到實(shí)處。五是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)廣泛開展理想、人生、世界觀教育。在學(xué)生中重點(diǎn)培養(yǎng)一批優(yōu)秀干部、發(fā)展一批學(xué)生黨員、重獎(jiǎng)一批學(xué)生標(biāo)兵、支助一批優(yōu)秀學(xué)生。六是加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，全面提高后勤保障能力，切實(shí)為教學(xué)、教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。七是進(jìn)一步加大社會(huì)治安綜合治理的力度，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保學(xué)校的安全、穩(wěn)定、和諧。
五、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
沒有高水平的教師，就談不上高水平的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是制訂學(xué)校中、長(zhǎng)期人才引進(jìn)、培養(yǎng)規(guī)劃，引進(jìn)一批學(xué)歷高、素質(zhì)好、具有真才實(shí)學(xué)、愿意扎根我校的專任教師；二是加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，鼓勵(lì)教師參加在職繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)研究；三是加大骨干教師，特別是青年骨干教師的培訓(xùn)力度，采取一競(jìng)二聘三訓(xùn)的辦法，讓年青教師更快地成長(zhǎng)起來；四是開展教學(xué)比武,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神；營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，精心打造學(xué)術(shù)品牌；五是認(rèn)真落實(shí)省教育廳“關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校教師課程教學(xué)考核的意見”精神，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量考核，考核結(jié)果與課時(shí)津貼、職稱評(píng)定、工作崗位緊密掛鉤；開展“十佳優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀班主任和十佳醫(yī)務(wù)人員”評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，全面提高教學(xué)、醫(yī)療和管理水平。
六、切實(shí)加強(qiáng)招生就業(yè)和成教工作
今年招生規(guī)模要達(dá)到2000人以上，重點(diǎn)是擴(kuò)大高中起點(diǎn)的大專招生，壓縮初中起點(diǎn)的中專招生，提高生源質(zhì)量。加大就業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育力度，切實(shí)抓好實(shí)習(xí)學(xué)生的推薦工作和實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)前培訓(xùn)。加強(qiáng)與實(shí)習(xí)醫(yī)院的溝通和經(jīng)常性聯(lián)系，建立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，處室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，班主任參與的實(shí)習(xí)劃片包干長(zhǎng)效機(jī)制；積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，確保畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上；進(jìn)一步發(fā)展成人教育，努力提高成人教育的辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效果。
七、切實(shí)加強(qiáng)全校師生的素質(zhì)建設(shè)
在全體教師中培養(yǎng)大學(xué)意識(shí)，倡導(dǎo)三種氛圍：即學(xué)習(xí)科研氛圍、奉獻(xiàn)創(chuàng)業(yè)氛圍、講方法、講程序、講團(tuán)隊(duì)的氛圍。在全體教職工中提升文化品位，提倡“五講四美三熱愛”：“五講”，即講道德、講禮貌、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)；“四美”，即心靈美、行為美、語言美、儀表美；“三熱愛”，即熱愛學(xué)校、熱愛工作、熱愛學(xué)生。同時(shí)，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)解決學(xué)生“動(dòng)手能力不強(qiáng)、溝通能力不強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)”的問題。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要“講黨性、重品行、樹形象”，做勤奮的表率，改革的先鋒，轉(zhuǎn)變作風(fēng)的模范。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)和影響本部門的工作，讓愛崗敬業(yè)成為一種品格，讓求真務(wù)實(shí)成為一種自覺，讓品格高尚成為一種追求，做到思想同一，工作同軌，目標(biāo)同向。
八、提升管理內(nèi)涵，盡快步入高校管理軌道
今年，我們要繼續(xù)完善制度建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)各系、部、教研室的制度建設(shè)。以人事制度、分配制度改革為突破口，打破傳統(tǒng)的“大鍋飯”，深入開展管理體制改革。在人事制度改革上，堅(jiān)決執(zhí)行“能者上、平者讓、庸者下”的用人原則，實(shí)行“定人、定崗、定職責(zé)”。分配制度堅(jiān)持“重績(jī)效、重能力、重水平、向一線傾斜”的原則，推行“基本工資與職務(wù)評(píng)聘分開，崗位工資與教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平掛鉤，績(jī)效工資與綜合目標(biāo)管理考核掛鉤”，充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。
推行預(yù)算管理，最大限度地控制支出的過快增長(zhǎng)，穩(wěn)步提高教職工的收入。積極探索新型后勤服務(wù)社會(huì)化管理模式，為師生提供全方位的后勤保障。全校教職員工要樹立過緊日子的思想，真正把創(chuàng)建節(jié)約型校園工作落到實(shí)處。
各部門要利用校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、校報(bào)�？癄I(yíng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)與報(bào)社、電視臺(tái)的聯(lián)系，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力。組織開展好春季長(zhǎng)跑比賽、第三屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“5.12”護(hù)士藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì)、元旦、迎新晚會(huì)。
九、加快附屬醫(yī)院和口腔中心的發(fā)展
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)附屬醫(yī)院和口腔中心的領(lǐng)導(dǎo)，逐步理順管理體制，加大支持力度，強(qiáng)化目標(biāo)管理，爭(zhēng)取政策支持，讓附屬醫(yī)院和口腔中心成為學(xué)校的品牌，成為學(xué)校發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，成為學(xué)校發(fā)展壯大的重要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。附屬醫(yī)院今年要完成門診5萬人次，收治住院病人3200人次，完成醫(yī)療業(yè)務(wù)收入1800萬元�？谇恢行耐瓿蓸I(yè)務(wù)收入100萬元。
切實(shí)樹立質(zhì)量為本、服務(wù)為本、人才為本的發(fā)展理念，牢牢把握住醫(yī)療質(zhì)量這根主弦，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。逐步擴(kuò)大“雙師型”人才隊(duì)伍，完善“臨教合一”模式，著力提高教學(xué)質(zhì)量，引進(jìn)和開展一批代表醫(yī)院和口腔中心發(fā)展水平，投入不大，又確有效益的項(xiàng)目，促進(jìn)兩個(gè)效益的提升。
十、切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨風(fēng)廉政建設(shè)
充分發(fā)揮黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。健全完善基層黨組織建設(shè)，真正做到人員、職責(zé)、工作三到位。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，重點(diǎn)做好在青年教職工、學(xué)生中發(fā)展黨員的工作。認(rèn)真抓好中心組和中層干部的學(xué)習(xí)，開好黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》，真正發(fā)揮好黨員在教職員工中的先鋒模范作用。
大力推行以人為本的發(fā)展理念。加強(qiáng)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，支持各民主黨派加強(qiáng)自身建設(shè)和開展工作，充分發(fā)揮各民主黨派在學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督中的作用。加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校建設(shè)中的積極作用。做好老干工作，在政治上、待遇上給予進(jìn)一步關(guān)心，切實(shí)解決他們的實(shí)際困難，為老同志服好務(wù)。
繼續(xù)深入開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真開展“查細(xì)節(jié)、擺問題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動(dòng)，著力解決制約學(xué)校發(fā)展的深層次問題。
積極爭(zhēng)取各級(jí)政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解、支持、關(guān)心、關(guān)注，加大爭(zhēng)取政策支持、項(xiàng)目支持和資金支持的工作力度，最大限度地化解學(xué)校債務(wù)。
各位老師、同志們，新的一年工作任務(wù)十分繁重，有困難也有機(jī)遇，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了希望。讓我們高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大精神和黨的教育方針、衛(wèi)生工作方針，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把握機(jī)遇，務(wù)實(shí)進(jìn)取，承前啟后，乘勢(shì)而上，為實(shí)現(xiàn)我校的超常規(guī)發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
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