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市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-09-10 11:40:50 詩(shī)琳 會(huì)議主持 我要投稿
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市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞(精選6篇)

  主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,下面是小編整理的市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞(精選6篇)

  市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

  今天,我們歡聚一堂,目的是隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),隆重表彰優(yōu)秀教師,努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。

  同志們,金秋,是收獲的季節(jié),是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。xx年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中,每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師,他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。

  今天,大會(huì)的'議程主要有四項(xiàng):一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長(zhǎng)講話;三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況,模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說(shuō)明;四舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  一、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程:

  下面請(qǐng)教師代表孔麗老師發(fā)言,大家歡迎!

  下面請(qǐng)教師代表白路老師發(fā)言,大家歡迎!

  二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

  馬校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

  三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:

  1、請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)兌獎(jiǎng)名單。

  2、請(qǐng)于校長(zhǎng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。

  3、請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單。

  四、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:

  舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。

  請(qǐng)以下獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

 。、六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)獎(jiǎng)由級(jí)主任曹主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

 。、文體活動(dòng)獎(jiǎng)由音樂(lè)教研組長(zhǎng)閆老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

 。、以下同志被評(píng)為模范班主任:

 。、以下同志被評(píng)為課堂教學(xué)標(biāo)兵:

 。、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng):

 。、以下同志被評(píng)為模范備課組長(zhǎng):

 。贰⒁韵峦颈辉u(píng)為模范中心發(fā)言人:

 。、以下同志主動(dòng)承擔(dān)對(duì)外開(kāi)課,授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):

  同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師,國(guó)運(yùn)興衰、系于教育,教育振興,全民有責(zé)。我堅(jiān)信,有學(xué)校校委會(huì)的重視,有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!

  市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞 2

  一、宣布開(kāi)始(音樂(lè):老師)

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué),

  合:大家早上好!

  女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

  男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

  女:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

  男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

  女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——合:教師節(jié)。

  楓橋湖學(xué)!磅r花贈(zèng)教師,童心謝師恩”主題升掛國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)結(jié)束)

  二、出旗,介紹升旗手。

  第一項(xiàng):出旗,鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)。

  男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是護(hù)旗手是

  女:他們都是上學(xué)期的“星級(jí)文明學(xué)生”,他們見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間能友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)互助。在今天這個(gè)特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),接受老師的教育,在情感上理解老師,在語(yǔ)言上注意禮貌用語(yǔ)。讓老師們能度過(guò)快樂(lè)的每一天。

  三、升旗

  第二項(xiàng):全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮。禮畢。

  四、獻(xiàn)花(音樂(lè):每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)

  女:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的`季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——

  合:您辛苦了!

  男:有請(qǐng)柳主席代表全體教師上臺(tái)接受我們少先隊(duì)最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。(獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,柳主席發(fā)言)(音樂(lè)漸輕)

  女:謝謝柳主席。接下來(lái),請(qǐng)少先隊(duì)員代表為每個(gè)辦公室獻(xiàn)上一盆米

  蘭。請(qǐng)教師代表到隊(duì)伍最前面。(音樂(lè):我愛(ài)米蘭)

  男:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

  五、獻(xiàn)辭

  男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  女:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  全體同學(xué),請(qǐng)面向教師隊(duì)伍向左向右轉(zhuǎn)。

  女:請(qǐng)跟我一齊向老師獻(xiàn)祝福:

  老師,我們愛(ài)您!

  老師,天天快樂(lè)!

  老師,謝謝您。ㄒ魳(lè):感恩的心)

  老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺(tái)向左向右轉(zhuǎn)。

 。ㄒ魳(lè):教師節(jié)詩(shī)朗誦)獻(xiàn)辭:《老師,您辛苦了!》

  六、結(jié)束(音樂(lè):在生命中的每一天)

  女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。

  男:老師,我們愛(ài)您,在生命中的—每一天!

  女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!男:楓橋湖學(xué)!磅r花贈(zèng)教師,童心謝師恩”主題升掛國(guó)旗儀式

  合:到此結(jié)束。

  女:請(qǐng)老師們先退場(chǎng)。(音樂(lè)漸響)

  男:請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

  市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞 3

  格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  瀟:親愛(ài)的老師們

  合:大家晚上好!

  格:九月的蒼穹秋高氣爽,

  瀟:九月的原野五谷飄香

  格:九月的校園歡聲笑語(yǔ),

  瀟:九月的耕耘充滿希望;

  格:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,

  瀟:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有深情的祝福。

  格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第XX個(gè)教師節(jié)。

  瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚(yáng)激情,揮灑豪情萬(wàn)丈。

  格:我們激動(dòng),我們歡呼;

  瀟:我們祝福、我們歌唱。

  合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂(lè)!小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  一、校長(zhǎng)致辭

  格:老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來(lái),我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!

  二、獨(dú)唱《同一首歌》

  瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞XX老師帶來(lái)的《同一首歌》。

  三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

  格:笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

  四、游戲:金雞跳

  五、獨(dú)舞:印度舞

  瀟:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞由XX老師帶來(lái)的《印度舞》

  六、獨(dú)唱:《等待》

  格:有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞王老師的男聲獨(dú)唱《等待》,有請(qǐng)!

  七、游戲:同桌計(jì)劃

  八:戲曲:《花木蘭選段》

  瀟:中國(guó)的戲曲,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式,下面請(qǐng)欣賞由XX老師帶來(lái)的.戲曲《花木蘭選段》

  九、器樂(lè)合奏(XX)

  格:優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏

  十、結(jié)束

  格:美好的時(shí)光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

  瀟:三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的前程,點(diǎn)亮激情人生!請(qǐng)全體起立,同唱《難忘今宵》。

  格:今夜星光燦爛

  瀟:今夜歡樂(lè)無(wú)限

  格:這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,

  瀟:這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;

  格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,

  瀟:這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;

  格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

  瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

  合:教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!

  格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福!

  瀟:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!

  合:再見(jiàn),朋友們

  市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞 4

尊敬的書(shū)記、校長(zhǎng),親愛(ài)的各位老師、村委會(huì)干部:

  大家下午好!

  九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明亮,九月的校園再現(xiàn)歡聲笑語(yǔ),在這收獲的季節(jié),我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里舉行座談會(huì),共同慶祝第36個(gè)教師節(jié)!

  在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)新晉教師的身份,向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝!同時(shí)也感謝書(shū)記、感謝老板和各位村委會(huì)干部對(duì)學(xué)校工作的大力支持!感謝大家為學(xué)校的發(fā)展所共同做出的努力!

  出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有xx(歡迎您)、xx校長(zhǎng)(歡迎您)、還有各位老師(歡迎你們)、各位村委會(huì)干部(歡迎你們),讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  下面進(jìn)行今天會(huì)議的第一項(xiàng)議程,請(qǐng)xx校長(zhǎng)致祝賀詞,有請(qǐng)。ǜ兄xxx校長(zhǎng)的祝福。

  接下來(lái)是今天會(huì)議的第二項(xiàng)議程,請(qǐng)書(shū)記致祝賀詞,有請(qǐng)。ǜ兄x書(shū)記的祝福。

  教師是這個(gè)季節(jié)的主題,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,今天我們歡聚在這里是為共同慶祝我們教師的節(jié)日,那么接下來(lái)有請(qǐng)書(shū)記和xx校長(zhǎng)一起開(kāi)蛋糕,祝各位事業(yè)步步高升、順風(fēng)順?biāo)!教師?jié)活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始!

  教師的崗位是平凡的,三尺講臺(tái)揮灑著一生的信念、無(wú)盡的奉獻(xiàn),在這個(gè)不平凡的節(jié)日里,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕厦利惖孽r花,有請(qǐng)xxx給老師們送花!贈(zèng)人玫瑰,手有余香,知識(shí)的授予亦是如此,愿我們的老師就永遠(yuǎn)如鮮花般永葆活力!

  一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議的第三項(xiàng)議程,對(duì)在xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試取得優(yōu)異成績(jī)的`老師進(jìn)行表彰。首先是學(xué)科前三名的老師,語(yǔ)文學(xué)科分別是xx老師、xx老師、xx老師,恭喜你們!有請(qǐng)xxxx給三位老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)!讓我們用熱烈的掌聲恭喜三位老師。ㄕ(qǐng)xxxx和三位老師合影留念)

  數(shù)學(xué)學(xué)科分別是xx老師、xx老師,恭喜兩位老師!有請(qǐng)xxxxxx給兩位老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)!讓我們用熱烈的掌聲恭喜兩位老師。ㄕ(qǐng)xxxx和兩位老師合影留念)

  英語(yǔ)學(xué)科分別是xx老師、xx老師,恭喜你們!有請(qǐng)xxxxxx給兩位老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)!讓我們用熱烈的掌聲恭喜兩位老師。ㄕ(qǐng)xxxx和兩位老師合影留念)

  接下來(lái)表彰的是畢業(yè)班各學(xué)科全鎮(zhèn)前三名的老師,語(yǔ)文學(xué)科xx老師取得全鎮(zhèn)第一的好成績(jī),恭喜xx老師!英語(yǔ)學(xué)科xx老師取得全鎮(zhèn)第xx的好成績(jī),恭喜xx老師!xx學(xué)科xx老師取得全鎮(zhèn)xx的好成績(jī),恭喜xx老師!有請(qǐng)xxxxx給三位老師頒獎(jiǎng),也讓我們用熱烈的掌聲恭喜三位老師。ㄕ(qǐng)xxxx和三位老師合影留念)

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師們是辛勤的園丁,精心呵護(hù)祖國(guó)的花朵,而我們也多才多藝,致力于言傳身教,接下來(lái)有請(qǐng)xxxx帶來(lái)xxxxxx。

  再默默無(wú)聞也會(huì)被看見(jiàn),再平凡的崗位也因老師們的耕耘綻放光華,今天的座談會(huì)到此圓滿結(jié)束,有請(qǐng)xxxxx、老師、教職工一起合影留念。(合影結(jié)束后移步到樓下就餐。)

  市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞 5

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  嬌嬌老師:各位領(lǐng)導(dǎo)。

  小朋友:親愛(ài)的老師。

  合:大家好!

  嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

  小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、節(jié)目流程:

  1、嬌嬌:每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  2、嬌嬌:有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。

  3、小朋友:看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  4、嬌嬌:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗話說(shuō)的`好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。

  5、小朋友:看看我們小朋友表演的多精彩!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。

  6、小朋友:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。

  7、嬌嬌:小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過(guò)我相信,后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

  8、嬌嬌:今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》。

  9、小朋友是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。

  三、結(jié)束語(yǔ):

  嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。

  嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)!

  合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!

  嬌嬌:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

  市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞 6

  男:尊敬的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  齊:大家上午好!

  女:沐浴陽(yáng)光,充滿了新生的幻想。

  男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。

  男:下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽,齊:正式開(kāi)始!

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請(qǐng)三年級(jí)的小龍為我們演講《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

  女:常言道,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá),讓我們一起來(lái)欣賞六年級(jí)小燕的演講《感恩老師》。

  男:加減乘除,算不盡您的.奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。有請(qǐng)四年級(jí)小麗的演講《感恩老師》。

  女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時(shí)也為我們是中國(guó)人而驕傲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小丹的演講《我愛(ài)祖國(guó)》。

  男:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)!掌聲歡迎四年級(jí)的小峰為我們帶來(lái)的《老師,您辛苦了》!

  男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔。有請(qǐng)二年級(jí)的小輝為大家演講《老師像什么》。

  女:一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,掌聲歡迎四年級(jí)的小婷為大家演講《謝謝您,老師》!

  男:默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。有請(qǐng)六年級(jí)的小婷為大家演講《學(xué)會(huì)感恩》。

  女:一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝福您親愛(ài)的老師!讓我們一起歡迎三年級(jí)小楠的演講《老師,您好》。

  男:用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們老師崇高的勞動(dòng)。下面為大家演講的是五年級(jí)小敏,《獻(xiàn)給老師》。

  女:九月,屬于老師。老師,屬于九月。您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱您像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)!

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?

  女:高山在歡呼,流水在歌唱;

  男:太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈;

  齊:讓我們一起為老師祝福。

  女:《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;

  齊:謝謝大家的參與!

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