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在農(nóng)村政治科技學,F(xiàn)場交流會上講話
在農(nóng)村政治科技學校現(xiàn)場交流會上講話
各位同志
今天召開的全縣政治科技學,F(xiàn)場經(jīng)驗交流會對于總結經(jīng)驗,推廣典型,使農(nóng)村政治科技學校真正成為教育農(nóng)民的主陣地具有積極的作用,下面與同志們共同探討幾個問題。
第一,是如何確保農(nóng)村政治科技學校的經(jīng);瘑栴}。通過各方的努力,政治科技學校已覆蓋全縣,并取得了良好成效。但怎樣做到經(jīng);⒁(guī)范化,我們還有許多工作要做。一要明確重點對象。當前一方面由于黨中央一系列向農(nóng)業(yè)傾斜的政策特別是免除農(nóng)業(yè)稅的政策實施,使農(nóng)民種田的積極性空前高漲,他們學科技用科技的愿望也更加迫切,這為我們辦好政治科技學校帶來巨大動力。但另一方面,農(nóng)村勞動力的流動也越來越頻繁,尤其是青年人大多外出打工經(jīng)商,這也給政治科技學校的教育對象上帶來新的困難,根據(jù)這種情況,我們政治科技學校教育的重點對象應該是村組干部、黨員、種養(yǎng)大戶、科技示范戶、富余勞動力等。二要靠制度健全。我們所建立的各項制度總的來看是行之有效的,這包括計劃制度、責任制度、考核制度、臺賬制度等,現(xiàn)在的關鍵是不斷健全和堅持,不能流于形式。三是要一切從實效出發(fā),反對形式主義。只有取得實際效果,才能得到農(nóng)民群眾的歡迎,才能有強大的生命力。范文先生版權所有
第二,如何科學安排學習內(nèi)容的問題。從全縣情況看,農(nóng)村政治科技學校主要是學習實用科技知識為主,這無疑是正確的,但我們絕不能忽視對農(nóng)民的思想政治教育,要通過政治科技學校,引導農(nóng)民正確處理個人利益與集體利益的關系、局部利益與整體利益的關系、眼前利益與長遠利益的關系。要對農(nóng)民進行積極科學的生活方式和消費方式的教育,抵制哪些消極落后的東西。要對農(nóng)民進行經(jīng)常性時事政策教育,使農(nóng)民掌握黨在農(nóng)村的大政方針和國內(nèi)國際形勢?傊,通過農(nóng)村政治科技學校,使農(nóng)村的社會主義精神文明建設有更大的實質(zhì)性進展,努力構建社會主義和諧新農(nóng)村。
三是怎樣使學習形式更為群眾喜聞樂見的問題。在辦學的形式上我們既要堅持可行有效的一些傳統(tǒng)的方式方法,又要與時俱進,創(chuàng)造出適合當代農(nóng)民特點、符合當前形勢的一些新的方式方法,來增強教育的感染力。一是整合各個部門的教學資源,充分發(fā)揮電教手段的作用;二是有針對性地盡力邀請有關專家作現(xiàn)場咨詢;三是發(fā)揮當?shù)刂赂荒苁、種養(yǎng)大戶、經(jīng)紀人、農(nóng)民企業(yè)家等的傳幫帶作用。
四是如何進一步加強師資隊伍建設的問題。政治科技學校能否真正辦出效果、能否長期堅持下去,一個很重要的因素是能否建設一支專兼結合、相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的教師隊伍。根據(jù)我們關工委加強關心下一代志愿者隊伍建設的情況來看,要加強政治科技學校的師資隊伍建設,一方面要充分發(fā)揮在職的黨政干部和各方面人士的作用,另一方面也要注意發(fā)揮退居二線和離退休老干部、老黨員、老教師、老專家、老模范的作用,老同志具有政治、威望、經(jīng)驗、時空和親情五大優(yōu)勢,是加強農(nóng)村政治科技學校師資隊伍建設的重要資源,是一支不可忽視的力量,我們要把哪些政治上強、具有講授能力、身體許可、責任性強老同志吸收到農(nóng)村政治工作新科技學校的教師隊伍中來。教師隊伍組建起來后,一定要注重對他們的培訓,要給他們創(chuàng)造比較良好的學習條件,不斷提高自身的素養(yǎng)。
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