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在教代會(huì)上的講話
文章標(biāo)題:在教代會(huì)上的講話
各位代表:
經(jīng)過(guò)全體代表的努力,教代會(huì)三屆六次會(huì)議即將圓滿結(jié)束。此次會(huì)議把廣大教職工普遍關(guān)心的幾個(gè)重要問(wèn)題以教代會(huì)文件的形式確定下來(lái),這是學(xué)校推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的一個(gè)重要舉措。校務(wù)公開(kāi)有多種渠道,通過(guò)教代會(huì)這一渠道應(yīng)該逐步成為主要渠道之一。我們把教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)充分地交給了全體教職員工,真正踐行了我們所承諾的全心全意依靠全體教職員工辦學(xué)的指導(dǎo)思想。多年來(lái)的實(shí)踐也證明:只有充分發(fā)揚(yáng)民主,真講民主,講真民主,調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好、引導(dǎo)好教職工群眾的積極性,才能干成事,才能干成大事。今后,我們將一如既往地繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的民主政治建設(shè)進(jìn)程,使教代會(huì)這一制度充分發(fā)揮"民主治校"、"依法治校"的作用。
各位代表,目前,全國(guó)高等教育呈現(xiàn)出較快的發(fā)展態(tài)勢(shì),到2003年底,全國(guó)各級(jí)各類高等教育在校生人數(shù)已達(dá)到2000萬(wàn)人,其中普通高校在校生人數(shù)已接近1200萬(wàn)人,高等教育毛入學(xué)率提高至19,中國(guó)的高等教育初步邁入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化發(fā)展階段。高等教育毛入學(xué)率是衡量一個(gè)國(guó)家高等教育發(fā)展水平的重要指標(biāo)。(按照通行的國(guó)際慣例,毛入學(xué)率達(dá)到15,即進(jìn)入高等教育大眾化階段。達(dá)到50即進(jìn)入普及化階段。目前達(dá)到50以上的國(guó)家有70多個(gè),加拿大、美國(guó)、澳大利亞、芬蘭、新西蘭、挪威、韓國(guó)等國(guó)家已經(jīng)超過(guò)了50。我國(guó)的上海和北京分別達(dá)到53和52,也就是說(shuō),這兩個(gè)城市中,18-22歲適齡人口的半數(shù)以上可以享受到不同類型的高等教育。天津是44,江蘇和遼寧都在20以上。而河南省2003年高校在校生人數(shù)達(dá)到10.5萬(wàn)人,毛入學(xué)率達(dá)到14.1)。
我校的發(fā)展態(tài)勢(shì)也和全國(guó)的高等教育發(fā)展的形勢(shì)一樣,呈現(xiàn)出健康、迅猛的發(fā)展勢(shì)頭。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們必須保持冷靜的頭腦,適時(shí)調(diào)整我們的發(fā)展思路,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們今后的工作。下面我想就學(xué)校今后的工作談幾點(diǎn)想法:
一、正確認(rèn)識(shí)形勢(shì),在增強(qiáng)信心的同時(shí)要樹(shù)立憂患意識(shí)。
目前我校面臨的形勢(shì)可以概括為:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與光明同在。高等教育實(shí)行跨越式發(fā)展是我們面臨的良好機(jī)遇。我校近幾年的發(fā)展事實(shí)是有目共睹的:辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量有了提高,教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,科研成果不斷增加,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著;此外,在黨建工作、宣傳思想工作、綜合治理、社會(huì)實(shí)踐等各方面也取得了較好成績(jī)?v向比較,我們發(fā)展速度很快,形勢(shì)喜人;但橫向比較,將全國(guó)同類院校和省內(nèi)市內(nèi)兄弟院校的發(fā)展現(xiàn)狀作為參照系,不能不承認(rèn),在某些方面,我們還存在較大的差距。面對(duì)近幾年的辦學(xué)成就,既不能因?yàn)閷W(xué)校還存在諸多困難而妄自菲薄,也不能因取得一些成績(jī)而沾沾自喜,要樹(shù)立一種憂患意識(shí)?吹匠煽(jī)的目的是要增強(qiáng)繼續(xù)前進(jìn)的信心;看到問(wèn)題目的在于在這千帆競(jìng)發(fā)的態(tài)勢(shì)下,要正視存在的問(wèn)題,時(shí)刻都要有不進(jìn)則退的的危機(jī)意。我們的目標(biāo)是要?jiǎng)?chuàng)建洛陽(yáng)工程學(xué)院,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。高校之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈;隨著辦學(xué)規(guī)模的發(fā)展,學(xué)校一些潛在的問(wèn)題也正變成現(xiàn)實(shí)的困難,所有這些問(wèn)題都是我們發(fā)展道路上的障礙,要引起我們足夠的重視。
二、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)歷了近五十個(gè)春秋。近五十年的建設(shè)和發(fā)展,使我們有了今天的基礎(chǔ)。但是,學(xué)校的發(fā)展還遠(yuǎn)不適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,遠(yuǎn)不適應(yīng)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的需要。歷史賦予我們的任務(wù)決不是"守成",而是創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。特別是最近幾年,是我們爭(zhēng)取新發(fā)展的最困難的時(shí)期,一方面要積極創(chuàng)建洛陽(yáng)工程學(xué)院,一方面籌資興建洛南新校區(qū),各種矛盾和壓力達(dá)到了前所未有的程度。我們?nèi)w教職員工要樹(shù)立有雄心壯志,敢于面對(duì)矛盾,善于解決矛盾,以創(chuàng)業(yè)者的姿態(tài),譜寫(xiě)出學(xué)校發(fā)展的新篇章。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。
隨著新區(qū)的建設(shè),學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模必將會(huì)有更快的發(fā)展。但是規(guī)模和質(zhì)量總是一對(duì)矛盾,規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)教學(xué)質(zhì)量肯定會(huì)有影響。我們必須堅(jiān)定"質(zhì)量是生命"的辦學(xué)宗旨,處理好規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系,確保教育教學(xué)質(zhì)量不降低。要保證質(zhì)量,不只是教學(xué)人員的努力,全校上下,方方面面都要把人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高作為自己工作的目標(biāo),視為學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。
四、干部要樹(shù)立良好的精神狀態(tài),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
"正確路線確定之后,干部就是決定的因素。"學(xué)校要發(fā)展,必須依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子多謀善斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作;必須依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具備政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)頑強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的品格。一句話,我們的各級(jí)干部必須樹(shù)立高度的責(zé)任意識(shí),要把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。目前,我們的干部要著重樹(shù)立六種風(fēng)氣:一是學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題的風(fēng)氣?朔母庠辍⑶蠊乃枷。改革發(fā)展越來(lái)越需要理論思維;學(xué)科建設(shè)也需要一批教師甘于寂寞、面壁十年的耐心。
二是勇于拼搏、迎難而上的風(fēng)氣?朔桓遗鲇、隨遇而
安的思想。三是敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流的風(fēng)氣?朔眠^(guò)且過(guò),無(wú)所作為的思想。四是胸懷寬廣,虛懷若谷的風(fēng)氣?朔䴕饬开M隘、目光短淺的思想。五是奮起直追,只爭(zhēng)朝夕的風(fēng)氣?朔k事拖拉、被動(dòng)應(yīng)付的思想。六是嚴(yán)格管理、依法治校的風(fēng)氣。克服主觀隨意性。
五、要調(diào)動(dòng)全校教職員工的積極性,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
學(xué)校各項(xiàng)工作分工有所不同,目標(biāo)只有一個(gè)。要把學(xué)校工作做好,必須依靠全體教職工的努力。我們廣大教職工是學(xué)校的主人,每一個(gè)部門(mén)、每一位教職工的工作都是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分。學(xué)校未來(lái)幾年發(fā)展、改革的任務(wù)很重,矛盾和困難也很多,這就更需要全校教職工以主人翁姿態(tài),顧全大局,團(tuán)結(jié)奮斗。
各位代表,今明兩年是我校實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建洛陽(yáng)工程學(xué)院奮斗目標(biāo)和新校區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵之年。希望全體黨員干部和教職員工,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,克服暫時(shí)的困難,振奮精神,鼓足干勁,以飽滿的斗志和滿腔的熱情投入到各自的本職工作中去,從各個(gè)層面、各個(gè)角度為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)作出自己應(yīng)有的努力。
謝謝
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